小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
今天,我們班去秋游,我和李興怡是一組。
李興怡外表好看,鼻梁上架了一副眼鏡,笑起來(lái)時(shí),兩顆大門(mén)牙露在外面,十分可愛(ài)。
今天,我們玩兒的第一個(gè)項(xiàng)目是攀巖,一看到那高高豎起的板子,我心驚膽寒,我是否能爬過(guò)去呢?
游戲開(kāi)始后,我讓李興怡先爬上去,她手緊握住繩子,一只腳像沾了膠水似的,另一只腳抬起來(lái)往前走,就這樣一步一步,腳踏實(shí)地,終于,她爬上去了,我心里的石頭也落了下來(lái),
到我了,我在原地一動(dòng)不動(dòng),就在這千鈞一發(fā)之際,李興怡在上面對(duì)我鼓勵(lì)說(shuō):“別怕,還有我呢!”聽(tīng)了她的話我已經(jīng)有了一大半的安全感了,我自己也鼓勵(lì)自己說(shuō):“別怕,人家小朋友都上去了,難道我這個(gè)女漢子會(huì)上不去?”我用顫抖的手抓住繩子,上面還有李興怡的鼓勵(lì),我開(kāi)始邁開(kāi)大步向上攀去,我到安全區(qū)后,李興怡抓住我的手臂,使勁兒往上拉,折騰了一會(huì)兒,我終于上來(lái)了。我感受到了那份濃濃的`友誼。
友誼是不能用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,我會(huì)好好珍惜這份友誼的。
小學(xué)生作文 篇2
“一半綠,一半紅,一半喜風(fēng),一半愛(ài)雨!蓖瑢W(xué)們,你們猜,我們一家在干嘛?對(duì)了,我們?cè)凇、字、謎!
媽媽十分支持我,于是我倆開(kāi)始了巔峰對(duì)決。誰(shuí)先來(lái)呢?“我先來(lái)!”咦?是誰(shuí)?我看了看媽媽,她沒(méi)有開(kāi)口的跡象。我一轉(zhuǎn)頭,只見(jiàn)一張充滿稚氣的臉。!原來(lái)是妹妹。沒(méi)等我答應(yīng),妹妹便出題:“牛在屋檐下,看天少一劃。(打一字)!边@是啥字,資料上根本就沒(méi)有哇?牛在屋檐下,會(huì)不會(huì)是“牢”字呢?不會(huì)吧,它看天不會(huì)少一劃啊,我欲言又止。妹妹倒是不耐煩了:“是牽掛的牽,這么簡(jiǎn)單都不會(huì)!甭(tīng)了妹妹的話,我恍然大悟,牛躲在了屋檐下,就是牛加個(gè)冖旁,大字就是天去掉上面的一短橫,用組合法就是牽字,啊,都怪我沒(méi)記牢老師的.教導(dǎo),哎,錯(cuò)失一次機(jī)會(huì)!
接下來(lái),媽媽出題!耙话胧歉,一半是災(zāi)。(打一字)!焙俸伲@道題這么簡(jiǎn)單,福的一半是畐,災(zāi)的一半是寶蓋頭,加在一起就是富。我脫口而出:“是富貴的富!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,告訴我我答對(duì)了。妹妹向我投來(lái)了贊許的目光。
該我出題了,我冥思苦想,思緒飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著。突然一個(gè)念頭蹦進(jìn)了我的腦子里。我笑著說(shuō):“去掉左邊是樹(shù),去掉右邊是樹(shù),去掉中間是樹(shù),去掉兩邊還是樹(shù)。(打一字)!蔽艺凑醋韵,這道題在我們班里可是沒(méi)人知道的,她們肯定不知道。
就在我在心里偷笑時(shí)候,妹妹大喊一聲:“是彬彬有禮的彬!”她怎么會(huì)知道?看來(lái),是我低估她了!
我們?nèi)四悴乱粋(gè),我猜一個(gè),在漢字王國(guó)里,玩得不亦樂(lè)乎!
十分感謝漢字寶寶邀請(qǐng)我進(jìn)入漢字王國(guó)盡情暢游。我愛(ài)猜字謎,更愛(ài)那讓我受益匪淺的漢字王國(guó)。
小學(xué)生作文 篇3
有一天,小猴和它的三位好朋友一起來(lái)到一片碧綠的原野上踢球,旁邊有一條小河,河水非常的清澈,路邊的鮮花露出了美麗的笑容,小猴們玩得真興奮。
小猴們非常高興地踢著球,忽然,有一只穿粉紅色衣服的小猴不小心把小皮球踢進(jìn)了小河里,大家一邊議論一邊想辦法,穿黃色衣服的.小猴說(shuō)道:我有一個(gè)不錯(cuò)的主意,穿藍(lán)色衣服的小猴問(wèn):有什么好主意?穿黃色衣服的小猴說(shuō):我們一起爬到樹(shù)上,手牽著手,尾巴卷著尾巴,形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,接近河邊的那只小猴抻手就能抓到小皮球了。大家聽(tīng)了興奮地說(shuō):這果然是個(gè)好主意!
小猴們迅速地爬上小樹(shù),手牽著手,尾巴卷著尾巴,果然像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,不一會(huì)兒,最下面的那只小猴終于把小皮球撈回了岸上,小猴們高興極了。
小猴們一邊唱著歌一邊玩著皮球,它們真是一群團(tuán)結(jié)的小猴啊!
小學(xué)生作文 篇4
下雪了,晶瑩的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天空飄落下來(lái),就像扇動(dòng)著翅膀的白蝴蝶,輕輕地飄飛著,雪落在了房屋上、馬路上、樹(shù)枝上,到處都是白茫茫的,一切都被雪籠罩著、覆蓋著。望著這么美的雪景,我再也忍不住了,我飛快地沖下樓,快活地在雪地上跑來(lái)跑去。
這時(shí),爸爸也出來(lái)了。我突發(fā)奇想:和爸爸一起打雪仗,征得爸爸的.同意后我開(kāi)始進(jìn)攻了。我捏了一個(gè)大大的雪球,迅速向爸爸扔去,正好打在爸爸的身上,我緊接著制造第二個(gè)雪球。這時(shí),爸爸開(kāi)始反擊了,他把一個(gè)捏得十分結(jié)實(shí)得雪球向我扔來(lái),我趕緊躲閃,幸好,險(xiǎn)險(xiǎn)地避過(guò)了。爸爸好像有些不服氣,他扔得更來(lái)勁了,又有幾個(gè)雪球朝我飛來(lái),“哎呀”雪球打到我了,一些雪粒撒到我脖子里了,頓時(shí)感覺(jué)一陣冰涼,好冷!我立刻跑到一棵冬青樹(shù)后制造雪球,準(zhǔn)備反擊,趁爸爸不注意,我沖出去向他發(fā)射了好幾枚“子彈”,爸爸卻十分機(jī)靈地閃過(guò)了。爸爸又馬上向我發(fā)起攻擊,我集中精力、快速應(yīng)對(duì),瞄準(zhǔn)目標(biāo)我一下子扔出很多雪球,爸爸被打得落花流水。吸取教訓(xùn),我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn):向?qū)κ诌M(jìn)行攻擊的時(shí)候,不能盲目地亂扔,要確定一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo),動(dòng)作還要迅速,不能給對(duì)手留下任何機(jī)會(huì)。 接下來(lái)我和爸爸互攻互防,打得不亦樂(lè)乎,難分高下。我們歡快的笑聲在雪地的上空久久地回蕩……
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