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命運的作文

時間：2024-02-23 14:44:17 作文大全我要投稿

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命運的作文

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的命運的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

命運的作文

命運的作文1

　　俗話說“種瓜得瓜，種豆得豆”，人的行為習慣何嘗不是這樣？如果你在春天播種的是假丑惡，到秋天你還指望收獲真善美？

　　如果一個人從小沒受到正規(guī)的教育，滿口臟話，不懂禮節(jié)，使得人人都厭惡他，如果長此以往，長大后是沒有出頭之日的；反之，一個人如果從小受到良好的教育，懂禮節(jié)守規(guī)矩，人人都喜歡他，長期下來，長大后不一定會出人頭地，但至少會受到他人的尊重。這樣看來從小養(yǎng)成一種良好的`習慣是很重要的，“播種習慣，收獲命運”這句話也是非常有道理的。

　　人們常說：“播下一種心態(tài)，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一份命運”，人生風光無限，走過一座座山峰，迎來的可能是一次次更加雄奇壯麗的景象。

　　道德文明能反映出一個人是否具有優(yōu)良的品德，我們應該從小養(yǎng)成良好習慣，不說謊，不講臟話，并在同學與社會中充當文明禮貌傳播的小天使。

　　百草競春華，當春乃發(fā)生。我們正值青春年少，人生走到了一個重要的十字路口，在這個屬于我們播種的季節(jié)里，應該種下一顆顆品質(zhì)優(yōu)良的種子，用精心去呵護，用希望去灌溉，用夢想去施肥，用人生去經(jīng)營。

　　相信在秋天里來臨的時候，一定會長成一片片茂密的森林，他們叫命運！

命運的作文2

　　最近不知咋的，我的可擦筆要么“尸骨無存”，要么就“靈魂升天”，一個個離我而去，我為此浪費了不少買筆錢。

　　第一次，我用的是一支圓珠筆式的可擦筆。它就是典型的“靈魂升天”，寫作業(yè)時有同學“發(fā)明”了一種把圓珠筆當大炮的玩法，我也覺得蠻好玩，情不自禁拿這支可擦筆效仿起來。可沒想到，我這一玩，卻把筆里的重要零件——彈簧給弄不見了。整支筆直接報廢。

　　第一次算是個小意外，可有了之后的經(jīng)歷，我就完完全全改變了認識，斷定可擦筆在我手上總不能“生存”到它的墨用光。那天，我有了新的'一支可擦筆。課后休息，我將它放在課桌上，一回來它已經(jīng)無影無蹤。我把桌子上的所有書本高高舉起，可就是沒有筆影；鉛筆盒里沒有它；地面上也沒有；書包？NO，所有可能有筆的地方，都被我一一否定了。

　　一連串的“不幸”發(fā)生，我認定，第一支筆是所有損壞的可擦筆的“祖先”，它們是一個短命的家族。然而，我是一定要用可擦筆的，不知之后的可擦筆命運如何？

命運的作文3

　　我是一顆高大無比的樹，我生長在一片綠油油的森林中，在這個大家園中我們曾經(jīng)很快樂和開心，如今卻……。

　　從前我還是一顆小樹的時候，我有很多的小伙伴，我的兄弟姐妹們快樂的生活在這片土地上，是那么的和諧，小鳥在我們的身上筑起了它們的家，快樂的飛來飛去，自由自在的生活著，每天唱著動聽的歌曲為我們解悶。樹下小動物們在綠油油的草地的上跑來跑去，看他們多開心，美麗的小花開的是那么的鮮艷！

　　突然有一天，小鳥急忙飛來給我報信說：“樹哥哥，昨天晚上有一群人拿著斧頭砍走了東邊的很多樹木，說不定明天他們就會砍到這兒了！”我嚇了一跳急忙說道：“快帶著你們的孩子離開這里吧！換一個家園生活！”我看見遠處的小草弟弟被他們踩踏的都站不直了，小花妹妹也沒有了往日鮮艷了，我傷心極了！過了一會，果然來了一群拿著斧頭的'人，向我們這邊走來，他們有說有笑圍著我轉(zhuǎn)了好幾圈說到：“這棵樹要是做成家具，能賣好多錢呢！”我明白了他們是要砍掉我去做家具，我害怕極了。

　　我的命運就這樣的結(jié)束了，這片土地沒有了我們的保護，將很快變成沙漠，人類呀！如何保護自己的家園，好好想想吧！

命運的作文4

　　我是一塊小石頭，躺在骯臟的路邊，那里有臭氣沖天的臭水溝，各種生活中的污穢物品，如此惡劣的“居住”環(huán)境讓我簡直活不下去。

　　突然，一只又肥又沉重的大腳踩在我這個外表強壯內(nèi)心弱小的石頭身上，讓我動彈不得。我希望我能被一只強壯有力的大腳使勁地踢到一個湖邊上，湖邊環(huán)繞著一棵高大的樹木，樹木邊上是一望無際的青草，長得綠油油的，帶著無窮無盡的生命力，讓我看到生命的希望。

　　突然一只大手抓住了我，在手中搖動著我，我頭暈腦脹，不由大聲叫“救命啊”，我沒有聽到回答，只聽見“呼呼”的風聲，我被扔出萬米高空，我高興的'想我自由了。

　　離水面還有十米的時候，我想起原來我在大山里，那里環(huán)境優(yōu)美，那時候在我的身旁的都是一棵棵高大威風的大樹，像一名名軍人。草坪上長滿了小花小草，在與天相接的遠方有一座高大雄偉的巨山。離水面還有五米的時候，我想到我曾經(jīng)被大車子裝到城市中，我看到高樓大廈和人來人往的道路，我不由贊嘆城市的繁華，我認為我會過上美好生活的時候，結(jié)果卻被放棄到了路邊，我失望了。離水面只有一米的時候，我希望一切都是美好的！

　　終于，我落到了水底，看見的卻是成堆的腐爛垃圾，我的命運最終還是未能改變……

命運的作文5

　　高高的藍天上飄著幾朵潔白的云朵，紅紅的太陽像一個大大的火球照在藍藍的天空。在一個郁郁蔥蔥的大森林里有一片樹林，那里鮮花開得很美，青青的草，綠綠的葉，都像趕集似的.擁擠而來。就在這茂密的森林里有一顆顆綠樹成蔭的大樹。

　　這些大樹都在森林里做游戲追趕、打鬧，有時一玩就是一整天，有時它們在談話、聊天，偶爾還有幾只小鳥飛過來在大樹上唱起美妙的歌曲，有時也會在樹上建自己的鳥巢呢。

　　直到有一天，伐木工人來了平靜而又快快樂樂的生活全部都被打斷了。那些工人把一棵棵樹木砍到了，不久地上就出現(xiàn)了裸露的土地，再下次，所有的森林都被砍光了，只留下一棵棵樹樁，不到百分之一的小樹留了下來。后來，連小樹也砍光了，只留了一顆矮矮小不點幸存下來。

　　生態(tài)危機來了，不久這里就黃沙漫漫，狂風大作，經(jīng)常有泥石流出現(xiàn)。這時人們提出了要保護環(huán)境，大家開始植樹種草、退耕還林，不久終于又生機勃勃、青翠欲滴了。小不點也慢慢長大了，又能和小伙伴一起玩耍了，不過它還是特別的懷念以前的小伙伴。

命運的作文6

　　吃過晚飯，我和爸爸準備出去走走，散散步。剛走到街邊的人行道上，就感到十分愜意，習習的涼風好像從月亮上吹來似的，月光下香樟樹葉的影子層層疊疊的，偶爾露出一塊銀色的光斑。這迷人的夜晚!忽然，遠遠地有一團黃影向我們靠來。近了些，我定睛一看，哦，原來是只沒人管的土狗。

　　我正準備繼續(xù)向前走，卻隱隱約約發(fā)現(xiàn)這條狗與別的狗奔跑方式不大相同，好像是跳著的，“難道那是條瘋狗?”我嚇了一跳，忙往旁邊一閃，惹上狂犬病可不是鬧著玩的，可好奇心驅(qū)使我把它上上下下看了個仔細：“啊?這是……”“一只缺腳狗�！卑职纸拥�，“這只狗也真是頑強的，兩三年前我就看見它了，到現(xiàn)在，雖然老了，雖然瘸了，居然還能用剩下的三只腳健步如飛，又沒人養(yǎng)它，也不知它是怎么熬過來的`，像它這樣的，也可稱之為狗中豪杰了�！�

　　“它兩三年前就出現(xiàn)在這里了!”我驚奇地想道。那它真正斷腿的時間就更長了，可它沒有絕望，居然頑強地活到了今天，奔跑速度還與普通狗無異，太神奇了。這段時間內(nèi)，是什么構(gòu)成了它的生活，讓它如此堅強?拼搏?堅持?我回頭一看，它正披著月光奔跑，動作中滿是對厄運的不屈。狗且如此，人呢?

命運的作文7

　　有人說：“杯子便是一輩子”。也有人說：“杯子只是一杯具而已”。我說，其不然，下面，聽聽我為大家講解杯子的奇妙歷程吧。

　　大家都知道，日常生活中，杯子可以用來飲酒、飲茶，是生活中不可缺少的。其形狀也是千姿百態(tài)，例如：帶耳的、帶足、三足杯、觚形杯、高柄杯等等。而我，則是女主人家的一只小小的一次性杯子。

　　一次，主人在逛街隨手購買了我，之后一直被擱至茶水柜，被關在黑黑的柜子里，剛開始很不適應，旁邊的玻璃杯安慰道：不要吵，主人人很好的“。雖然它的安慰讓我放心很多，但我還是害怕，一直在那里呆著，呆著。直到有一天，主人家里來了客人，主人拿起旁邊的'玻璃杯泡茶給客人喝，客人問道“咦，不是有一次性杯子么”，主人道：“這玻璃杯都是我清洗干凈的，用一次性杯子多浪費，小小的杯子，用一次就扔掉多可惜呀，還是用玻璃杯吧�！�

　　其實，我也明白，主人也是好心的，我們一次性杯子有的材料來源于樹、塑料，即浪費有污染環(huán)境。

　　親愛的小朋友、大朋友們，你們是不是也懂了，日常生活中用可以多次使用的東西，要盡量多次使用哦。我們要從身邊的點點滴滴小事做起，開始注意環(huán)保，保護我們身邊的祖國母親。

命運的作文8

　　我是一塊小小的橡皮。我從工廠出生后就被裝進一個黑乎乎的大箱子，包裝起來，過了幾天來到一個文具店里，被店老板擺放在貨架上，�。∥医K于見到了太陽光。

　　這店里的兄弟姐妹還真不少，有鉛筆哥哥、文具盒大伯...五顏六色的，像一座童話中的“快樂屋”。

　　這時，一個長得漂漂亮亮的小男孩蹦蹦跳跳來到文具店，說：“阿姨，我要一塊最好的橡皮！”老板娘便拿起我給了這個漂亮的小男孩。

　　小男孩把我放進他溫暖的文具盒里，我快樂極了，我終于有了一個自己的空間。我一定會好好地為小主人擦掉錯別字，全心全意為小主人服務。我慢慢地進入了甜蜜無比的夢鄉(xiāng)。

　　“不好了，不好了！”一陣慌亂的叫喊聲把我驚醒，“怎么了？”我忙問，鉛筆刀弟弟氣喘吁吁地說：“主人要…用…用我把你…切…碎！”我一愣，抬頭向上望去，只見小主人的'手向我伸來，不，他拿起我身旁的鉛筆刀弟弟刺向我，然后把我切得一片一片，體無完膚，粉身碎骨…

　　我,一個小橡皮的命運就這樣結(jié)束了。死之前,我看見了鉛筆刀弟弟痛心地哭泣……

命運的作文9

　　我認為，性格決定了你做的決定，如果有2個選擇在你面前，謙虛的人會選擇謹慎的選擇，沖動的人會選擇感情地選擇，聰明的'人會選擇長遠的選擇，狡詐的人會選擇老謀深算的選擇等等(當然，如果是普通人，那么就是幾種性格的集合，但各性格的量很少很少，所以差異體現(xiàn)不出，所以才平凡啊，)

　　一開始，所有人類命運都是一樣的，當大家開始走到行動(人生)的岔路口時，選擇發(fā)揮作用，是各人的路發(fā)生了分歧。而選擇越多，差異越大，南轅北轍，命運的不同就開始了，由于人生沒有回頭，而各種人在一起又互相影響，讓你在下一次的選擇時猶豫(出生，每一次的動作，申請，心里，與人的交往中的每一句話都是選擇)

　　所以，性格決定選擇，選擇決定環(huán)境，環(huán)境又影響選擇，然后，環(huán)境又與命運緊密聯(lián)系在了一起，

　　所以性格決定命運(我的理解)

　　要努力改變自己，這樣就能改變命運。

命運的作文10

　　命運，這個詞看似普通卻飽含深意。命運既可以使你一生幸福，可以使你一生坎坷不齊，更可以讓你在失望過后重新看到希望，還可以讓你在驕傲自豪過后感到失望......

　　我的命運可特別也很悲慘。我出生在一個很普通的家庭中，普通大連電話都安不起。5歲那年，媽媽殘酷的將我丟在了門外讓我自己去小學報名，我那知道什么叫上學就去了學校。在學校我爭取做個好學生，成為老師的好助手，同學們的好榜樣，學校所重視的尖子生。回到家，我拼命的讀書，寫字，還要寫作文，從一年級開始，就開始這樣被魔鬼般的教育殘酷的.折磨著。哎，真的好苦啊。現(xiàn)在我初二了，也就才十二，但卻是學生會會領導，每天工作，還要學習，還要輔導同學學習……每天最少凌晨1點才睡覺，真是苦不堪言阿。

　　這坎坷不起的命運折磨著我，傷害著我，但卻有了他才是我看到了前途的一片光明阿，那些光芒是特地為我而鋪設的通往成功之路的路途，阿，雖然他遙遠，但他卻因為我而光明而又美麗輝煌。

命運的作文11

　　命運是什么？帶著這一個問題，我們一一解釋。

　　聽從命運是我們最好的選擇。命運歸是命運，是無法選擇，無法改變的東西。失去命運等于失去了生命。生命如同重要的東西，不離不棄，那命運呢？命運就是如同生命一般珍貴。錯過......那是一件多么可怕的事情，會荒涼到心底去......當你失去它，當你離去他，你會覺得這還要珍惜嗎？

　　停止一切手上的東西，看這篇文章�；蛟S你會覺得命運不算是什么，但是一旦你覺得你的腦子已經(jīng)空白了，已經(jīng)消失了，已經(jīng)裝不下任何東西，已經(jīng)覺得世界到盡頭了，已經(jīng)覺得自己的命運是個笑話了......那么，你的命運和生命就在此謝幕了，你的一切的.一切，一切的一切，好像都消失了......命運......可笑......生活......感慨......生命......嫉妒......一切的一切，承受不住壓欲，就像小鳥沒了翅膀，只有等死......

　　在一切下降的那一瞬間，就是命運的失去。在一切上升的一瞬間，就是命運的到來......在失去和得到，你會選擇哪一個？命運和生命，你又會選哪一個？終結(jié)和開始你又會選擇哪一個？

　　命運只是名詞，不代表一切......

命運的作文12

　　看過這樣的一句話“命運這種東西，生來就是要被踏于足下的，如果你還未有力量反抗它，那就只需要懷著勇氣等待”。這句話強調(diào)的無非就是經(jīng)常被很多大人所嘲笑的與命運抗爭，很多人都認為這是不可能的，與命運抗爭，那是只有在電視劇中才能夠出現(xiàn)的橋段。

　　其實不然，很多人在命運面前選擇了妥協(xié)，乖乖的接受了命運的安排，不管好壞與否，用現(xiàn)在很流行的`一句話“隨緣”，這種佛系的生活態(tài)度，并不是我們現(xiàn)在的年輕人應該具有的生活態(tài)度。你可能會說，我們又有幾個人能夠做到像海倫凱勒那樣勇敢的向命運抗爭。是的，現(xiàn)在敢于向命運、向權(quán)威挑戰(zhàn)的人正在逐漸減少，那我們可以反問自己一句，我們又為什么做不到呢？

　　向命運妥協(xié)，等于完全放棄了抵抗，如果我們不妥協(xié)，認為我們不應該遭到這樣的待遇，即便現(xiàn)在我們不能夠反抗命運，但是我們可以積累自己的力量，總會有那么一天，我們會在所謂的命運面前去證明我們完全可以，我們很行。

　　我們有勇氣去等待去面對我們不想服輸?shù)拿\，只因我們堅信我們是強者，我們可以做到別人做不到的，我們的未來應該交由我們自己來掌控。

命運的作文13

　　剛升入初三的我不由得產(chǎn)生了這么多奇怪的想法，那時的我像一只迷失方向的小鳥，在天空中找不到自己的方向和目標。

　　初三，可能會留下遺憾，可能會留下美好的回憶，可剛開始的一

　　切都讓我覺得初三就像“初三要走過地獄”而我們就像一只只被禁錮的小鳥，沒有了自由，只有看著別人快樂，但是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)初三并不想我想象的`那樣，雖然每天忙忙碌碌，但我們同樣也在收獲著，我們感受到了生命的意義。

　　在短暫的初三生活中，我一次又一次充滿矛盾，每一次都會讓我想要放棄，當我有靜下心的時侯，我問我自己，“堅持是為了什么，放棄又為了什么?”我又看到同學們“奮斗”的身影，都是同齡人，別人能堅持，別人能奮斗，我為什么不行?于是，我一次有一次沖破矛盾，帶著自己最初的夢想和激情，堅持在青春的路上前行。

　　每一次的成功都會讓我心中多一份安慰，每一次失敗都會讓我內(nèi)疚，自責，一天又一天，不知道帶走了多少個那樣的夜晚和早晨，當雙手浸濕在冰涼的水中，當汗水布滿臉頰，我有在問自己：“夢想總是遙不可及，是不是應該放棄?”每一次收獲都需要汗水，每一次成功都有付出，無論前方的路有多遠，我都會帶著那份夢想和激情于青春同行。

命運的作文14

　　書，給人以知識。從晨曦到黃昏，從風雨彩虹到春夏秋冬，書無時無刻不在影響著我們。

　　讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。品讀雋永不朽的作品，透過名家筆觸，感受唯美的境界。體味山川溪流的溫柔，觸摸手與手間的感動。

　　諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領導全國人民改變了中國的命運，用知識譜寫出了光輝的`篇章;是知識，讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲

　　鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者，而只會饋贈給那些風雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真，只會留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆;只有學習知識才能到達成功的彼岸。那么，今天的我們，在座的各位，趕緊行動起來，抓緊時間學習，用知識創(chuàng)造全新的自己，用知識創(chuàng)造美好的未來。