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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今年我們沒有舉行雛鷹地鐵文明行動(dòng)，也沒有去參觀地鐵站，但是暑假里我參加了各族少年兒童手拉手夏令營活動(dòng)，在夏令營的那幾天，我們?nèi)⒂^了珠江路糖果車站，以及指揮地鐵的總部。
我們坐著大巴來到了地鐵的指揮中心，那里的工作人員給我們講解了許多有關(guān)于地鐵的事情，如：在屏幕上的紅、黃、綠色線是起什么作用的……
接下來，我們進(jìn)入了珠江路糖果車站，工作人員又給同學(xué)們講述了這里為什么叫珠江路糖果車站，故事是這樣的：有一對夫婦帶著孩子來坐車，孩子哭個(gè)不停，工作人員很好心的把自己口袋里的糖拿出來送給那對夫婦，孩子吃過糖立即不哭了，為了讓工作人員也要有著他們那樣的品質(zhì)，于是起名珠江路糖果車站，說完，便給我們每人發(fā)了一根棒棒糖，讓我們也來品嘗一下工作人員的'好心；我們在坐地鐵時(shí)，新疆、西藏的同學(xué)們，看到地鐵，一個(gè)個(gè)都覺得很稀奇，坐上地鐵后，他們在那兒談笑風(fēng)生、有說有笑的。
通過這次的活動(dòng)，我們可以感受到現(xiàn)在的世界變化得有多大，同時(shí)也讓我們知道了原來糖果車站有一個(gè)這么美麗的故事！
小學(xué)生的作文300字 篇2
前幾個(gè)月，我們學(xué)校給我們辦了一個(gè)“兒童銀行”，我們可以在里面存所謂的“錢”，就是一張一張的上面印了不同數(shù)字的，單位為分的紙幣。這些紙幣有50分、20分、30分。這些分可以用來兌換小禮物哦！
老師還為如何獲得分制定了規(guī)則，第一、積極發(fā)言每次得10分，第二、課堂紀(jì)律好每次得10分，第三、每次考試考100分得100分，另外，如果為班級獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)也可以得分，還有減分規(guī)則呢，第一、為班級扣分每次扣50分，第二、紀(jì)律差每次扣10分，班干部要雙倍扣分。哇，好刺激呀！
這一來，班里可就不得了啦！我們?yōu)榱速嵾@些分，只要老師一問問題，我們就爭先恐后的舉起手來，不論成績好不好的'同學(xué)大家都不甘示落，紛紛舉手。搞得老師經(jīng)常很為難，不知道該讓誰來回答問題。 我也很關(guān)心我的“小銀行”，每天都會(huì)數(shù)數(shù)我有多少分�！�550、640”
今天，我又在數(shù)分了，我一邊數(shù)一邊嘴里念念有詞。忽然我看到了什么，看到了一張大數(shù)額的分，我仔細(xì)一看是：1000分。是我參加數(shù)學(xué)日記比賽獲得的1000分。太好了，現(xiàn)在我一共有1880分。哈哈，我這么辛苦終于賺到了1000分以上！是1880分！我的下一步目標(biāo)是突破20xx分。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我從小到大看過的書小學(xué)生作文，足足有好幾百本了，可以賣到1000多元，不過，我可舍不得賣。其中，我最喜歡的一本書就是《生命流淚的樣子》。主角姓名：盛欣怡年齡：十二歲性別：女。
內(nèi)容是這樣的：性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有一個(gè)幸福快樂的家庭。但是，她的媽媽卻突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，讓她的生活，和她的性格都發(fā)生了非常大的變化，但是，在這個(gè)過程中，雖然有老師的不斷的.鼓勵(lì)，，但是對親情和友誼的煩惱依然是他感到孤獨(dú)和困惑。盛欣怡的媽媽最終永遠(yuǎn)的離開了她。
我喜歡這本書的原因：雖然她的媽媽離開了她，但是，她依然勇敢地面對，盡管，母親得病時(shí)的脾氣多么的不好。盡管，母親得病時(shí)讓他干著干那。這本書雖然寫的很悲情：媽媽去世了、家里的大房子，和車都賣了，但他依然堅(jiān)強(qiáng)的面對這一切。
本書的作者是著名作家：伍美珍，她從20xx年以來，在大陸和港臺共出了70余本兒童題材的書，好多人都稱他為陽光姐姐，她在中國創(chuàng)造了一個(gè)陽光家族博客，在中國沒有人不知道她的，只有沒見到她的。我非常佩服陽光姐姐伍美珍可以出這么多的書，讓我們兒童看，同時(shí)，我也非常喜歡《生命流淚的樣子》這本書。
小學(xué)生的作文300字 篇4
翻開我的語文書，映入眼簾的是一張舊的發(fā)黃的舊照片，這張照片是日本侵略者轟炸上�；疖囌�，被記者拍下來的真實(shí)情景。
在1937年8月28日的那天晚上，在上�；疖囌竞蜍囀依餄M是擁擠的.人群，有出門旅游的富商，有送親的老人、孩子，但其中大多數(shù)是逃難的窮人。這里頭，也有一位婦女抱著一個(gè)三歲大的孩子，轟隆隆的火車聲讓人們都有了對新生活的希望。
但他們卻不知道和平之神已經(jīng)悄然離去，而死神卻離他們越來越近。
因?yàn)閶D女抱著孩子，所以被擠在最后上了車。這時(shí)，突然飛來了三四架飛機(jī)，投了三兩顆導(dǎo)彈，瞬時(shí)這個(gè)熱鬧的火車站面目全非了，呻吟聲、叫喊聲連成一片。那個(gè)婦女忙抱著孩子慌忙的往回跑，突然一塊大石板撞到了她，婦女好不容易把小孩從石板下推出來，小孩在廢墟中一邊哭一邊喊：“媽媽，你在哪兒？”
不要再戰(zhàn)爭了，讓和平之花永遠(yuǎn)開放，讓和平之神永駐人間吧！
小學(xué)生的作文300字 篇5
我家陽臺上有盆神奇的含羞草，你知道它為什么神奇嗎？請聽我慢慢道來······
含羞草的枝上長著許多葉子，它們的顏色是翠綠的，這些葉子綠的是那么新鮮，看著非常舒服；這些葉子是對稱的，好像小朋友在親密的手拉著手。
它還很“害羞”呢!你碰一下它的葉子，這些葉子就會(huì)慢慢合攏起來，像個(gè)害羞的小姑娘，這就是叫含羞草的'原因了。為什么被碰過的葉子會(huì)“害羞“呢？我立刻在浩如煙海的資料中查找原因······
“哦”我恍然大悟！原來葉子有個(gè)叫“葉枕"的東西，如果碰一下，葉枕的水分就會(huì)流到其他地方，葉子因?yàn)樗稚倭耍跃蜁?huì)合攏起來；相反，如果你碰一下莖，水分就會(huì)流到葉枕里，因?yàn)槿~子水分過多，所以就會(huì)垂下去。另外，葉子不單單是用手碰才”害羞“
風(fēng)吹和雨淋也可以讓含羞草的葉子合攏。其實(shí)，葉子這樣“害羞“，是為了保護(hù)自己不讓別的東西傷害到它。這含羞草真是非常聰明！
你說含羞草是多么的神奇��！
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天，我就告訴你們一個(gè)我們家的秘密吧!
一年前，我和爸爸坐車去奶奶家玩。在奶奶家里，奶奶是用爐子做飯，穿的土土的，每天都圍著圍巾，在田里干活，而且睡在炕上。而現(xiàn)在，都誰在軟軟的床上，家里養(yǎng)著雞、鴨、鵝、牛、羊這些小動(dòng)物，剛開始，我有點(diǎn)兒不習(xí)慣，可是爸爸說:“讓我習(xí)慣這一切，讓我學(xué)會(huì)承擔(dān)。"
一年后，我又來到奶奶家，奶奶家一切都變了，雞、鴨、鵝、牛、羊這些小動(dòng)物已經(jīng)沒有了蹤影，奶奶也變得精神了，穿的雖說不上時(shí)尚，不過比以前好多了，而且老往舞館跑，學(xué)會(huì)來跳舞，非常的精神�，F(xiàn)在，奶奶帶著我上街，有人還會(huì)認(rèn)為，她是我的媽媽呢，我現(xiàn)在非常喜歡跟奶奶上街。
記著我很愛我的'奶奶。奶奶是最疼我的人了，我要對奶奶好，以前，我還不太喜歡奶奶，現(xiàn)在不同了。
直至今日，我才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都是會(huì)變的。現(xiàn)在，爸爸變帥了，媽媽變漂亮了，奶奶變精神了，我也變得比以前高了。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我們班里有三條蟲子，你們想知道他們是誰嗎？今天我就來介紹他們。
第一條是書蟲，這位小書蟲叫徐步遠(yuǎn)，別看他長得矮小，腦子里藏著許多豐富的知識，他長得文質(zhì)彬彬，還戴著眼鏡。有一次，該吃午飯了，他見自己還沒輪到盛飯，便從柜子里拿出他最心愛的《查理九世》津津有味地看了起來，一直到他的同桌碰碰他才知道他的飯來了。這就是我們班的小書蟲。
接下來我要介紹我們班的善良蟲。她雖長的胖胖的`，白白的，頭發(fā)長長的，而且很善良。有一次，一位同學(xué)摔跤了，她連忙問那位同學(xué)痛不痛，還幫她揉一揉傷口，并把她送到我們二樓的教室里。這就是我們班的善良蟲，她叫陳佳米。
第三條蟲是我們班的大胃蟲，他叫柴彬超，他長得又黑又胖，而且很高。有一次我要去倒飯了，可他還大口大口地在吃飯和菜，我往他的餐具里一看，他的飯和菜加的太滿，馬上都要流到外面了，這些飯和菜夠我吃三頓，可是他還是津津有味地吃著，我心里想：他胃口這么大，他真是個(gè)大胃王啊。這就是我們班的大胃蟲。
這就是我們班的三條蟲子。你喜歡他們嗎？
小學(xué)生的作文300字 篇8
一提到漢字，大家對它一點(diǎn)都不陌生。漢字對于我們中國人來說，是非常重要的，漢字是我們?nèi)伺c人日常交往生活和交流的工具，只要有中國人的地方，就一定有漢字�，F(xiàn)在就來談?wù)勎覍λ牧私馀c故事。
關(guān)于漢字的寫法分為許多種：隸書、楷書、草書、行書等等，最初漢字是由象形字演變而來的，古人學(xué)會(huì)了用語言來表達(dá)意思，后來又學(xué)會(huì)了用手勢，但有些事物用語言和手勢是難以表達(dá)的`，于是有人想出了做記號的方法，可記號太多，容易忘，后來就用圖形表達(dá)意思。隨著時(shí)間的推移，慢慢的就形成現(xiàn)在的文字。可是有些人，為了商家小利亂改中國的文字，比如把“百依百順”改成“百衣百順”，把“十全十美”改成“食全食美”，把“與時(shí)俱進(jìn)”“與食俱進(jìn)”。只為了擴(kuò)大客流多賺錢，但是誤導(dǎo)了許多低年級的小朋友。
我寫漢字時(shí)發(fā)生過許多低級錯(cuò)誤，我把一些形近字寫錯(cuò)，比如把賦寫成斌，在寫前赤壁賦時(shí)寫成前赤壁斌，大意都改了。經(jīng)過許多次教訓(xùn)，我在寫每一筆，每一畫時(shí)，都仔仔細(xì)細(xì)的生怕出錯(cuò)了。還有時(shí)我會(huì)把多音字搞混，看來我還要多下點(diǎn)功夫呀。
中國的漢字就是這么有趣，也很不簡單，它多一橫少一筆都不一樣，真的是無與倫比。
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