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機(jī)會(huì)話題作文

時(shí)間:2024-02-24 08:08:43 話題作文 我要投稿

機(jī)會(huì)話題作文15篇(精品)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的機(jī)會(huì)話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

機(jī)會(huì)話題作文15篇(精品)

機(jī)會(huì)話題作文1

  在生活中,常常有許多機(jī)會(huì),但我們常常不把握住機(jī)會(huì),而是看著機(jī)會(huì)白白流失。就如同一只手,上面握著麥粉,而那個(gè)人快餓死了,卻不知手上握的是糧食,而讓糧食白白流失,最后餓死。我也犯過(guò)這樣的傻事。

  有一次,在學(xué)校晚自習(xí)的時(shí)候,劉老師說(shuō):“今天一定要寫(xiě)完一周布置的'所有作業(yè)!蔽铱吹健岸逊e如山”的作業(yè),心里不由得發(fā)慌,心想:“這么多作業(yè),不知道要寫(xiě)多長(zhǎng)時(shí)間!還不如休息一下吧!本瓦@樣,一直等到了下課,在鈴聲中,劉老師宣布說(shuō):“徐子涵可以走了,還有李場(chǎng)……”我徹底絕望了;氐郊遥仓^皮,寫(xiě)起布置的作業(yè)來(lái),寫(xiě)到了三更半夜才寫(xiě)完。

  還有一次,在上體育課的時(shí)候,方老師本來(lái)想上樓看電影,后來(lái)一大群同學(xué)在樓下不上來(lái),方老師就讓全班都在底下站著,那時(shí)候我心想:“為什么我們班的同學(xué)要在樓下玩呢?好好的機(jī)會(huì)就被這樣浪費(fèi)掉了!毙睦锵胫臅r(shí)候,方老師讓我們?nèi)ヅ懿剑@次同學(xué)們很聽(tīng)話,路隊(duì)也十分整齊,最后由于我們把握住了機(jī)會(huì),就讓一節(jié)本來(lái)是罰站、罰跑的課,成了打籃球的自由天堂。

  通過(guò)這兩件事,我知道了機(jī)會(huì)總是會(huì)有的,但把握住機(jī)會(huì)的人很少,我們應(yīng)該把握住能把握的機(jī)會(huì),創(chuàng)造更好的明天!

機(jī)會(huì)話題作文2

  早晨,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,牛毛般的雨絲輕輕地拍打著我的臉頰,一種舒適和愉快感在心頭流過(guò)。伴隨著絲絲涼意,我踏進(jìn)了鄺中校門(mén),開(kāi)始了全新一天的學(xué)習(xí)。然而今天英語(yǔ)課所發(fā)生的一件事卻給了我一個(gè)終身受益的啟示。

  那是第一節(jié)的英語(yǔ)課。課堂上,老師每次提出了問(wèn)題后,課室里都只舉著寥寥無(wú)幾的手。見(jiàn)此情況,肖老師便開(kāi)導(dǎo)我們說(shuō):“怎么總是這些同學(xué)舉手啊?其他同學(xué)為什么不舉手發(fā)言呢?舉手發(fā)言是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì),特別是對(duì)你們口語(yǔ)能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案說(shuō)出來(lái)就可以啦!”此時(shí)的`我心里早已有了答案,只是沒(méi)勇氣說(shuō)出來(lái)而已。聽(tīng)了老師的動(dòng)員,我便開(kāi)始心動(dòng)了?尚睦镉袃蓚(gè)小人在打“口水仗”,一個(gè)小人說(shuō):“舉手吧,這樣能讓你得到鍛煉!”另一個(gè)小人卻說(shuō):“千萬(wàn)不能舉手啊,要是答錯(cuò)啦多丟人啊!”我的心里一直糾結(jié)著這個(gè)問(wèn)題,等到鼓起勇氣想去回答時(shí),提問(wèn)卻又結(jié)束了。一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)聲傳來(lái),一節(jié)英語(yǔ)課便在遺憾中結(jié)束了,留下的只是遺憾中帶來(lái)的反思。

  這一整天,我都在思考著這節(jié)英語(yǔ)課帶來(lái)的問(wèn)題。從中,我明白了很多很多:有時(shí)候,機(jī)會(huì)來(lái)敲你的門(mén),你卻沒(méi)有把門(mén)打開(kāi),它便會(huì)無(wú)聲無(wú)息地溜走;等到你后悔時(shí),再想去把它找回來(lái),就再也來(lái)不及了。因此,我們一定要把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì),不讓人生留任何的遺憾!

  期待,期待,期待新一天的到來(lái);期待一個(gè)新機(jī)會(huì)的到來(lái)!

機(jī)會(huì)話題作文3

  生命是短暫的,我們的生命只有一次,當(dāng)然,屬于我們的時(shí)間也不如我們想象的'那么充足,因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把握時(shí)間,在有限的生命里不浪費(fèi)一分一秒。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間就像我們的生命一樣寶貴,很多人都知道這一點(diǎn),可是為此付出行動(dòng)的人卻寥寥無(wú)幾。大街上,總有一些人們?cè)诼䶮o(wú)目的地閑逛,課堂里,也總有幾雙失神的眼睛在發(fā)著呆。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。時(shí)間總是不待人,若我們自小不懂得珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí),等我們老去時(shí),再后悔也來(lái)不及了。生命只有一次,時(shí)間也只有一次,它不可能重來(lái),而懂得這個(gè)道理的,又有多少?孟子的母親為了給孩子找一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,三次搬遷,她是懂得了時(shí)間的重要,要把握時(shí)間啊,有些人讀書(shū)不認(rèn)真,總喊著“明天再學(xué)、明天再做”明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間它很靈巧、也很聰明,它總是悄悄的、匆匆的從我們身邊經(jīng)過(guò),那時(shí),我們也許在嬉戲、也許在看書(shū)、也許在睡覺(jué)、也許在寫(xiě)作,它總是悄悄地,令人無(wú)法察覺(jué),即使發(fā)現(xiàn)了,也無(wú)力挽留。著名作家朱自清就寫(xiě)了《匆匆》一文,來(lái)表達(dá)他對(duì)時(shí)光匆匆,無(wú)法挽留的嘆息與無(wú)奈。

  時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。古人留給我們關(guān)于時(shí)間的名言警句還少嗎?在我們這個(gè)每分每秒都發(fā)生著巨大變化的高度信息化時(shí)代,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō),更是重要,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,才能把握時(shí)間,只有把握時(shí)間,才能取得成功。

機(jī)會(huì)話題作文4

  機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的,但許多人不知道他們已碰到它。

  這句名言是名人達(dá)爾文說(shuō)的,這一點(diǎn)都不錯(cuò)。機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的,但最重要的是怎么去掌握機(jī)會(huì),有的'人遇到機(jī)會(huì)就去好好的利用它。用這個(gè)機(jī)會(huì)成就一件大事。而有些人,他們對(duì)待機(jī)會(huì),就像一個(gè)人手中握滿了沙子,再讓沙子一粒粒掉下,直到手中的沙子全部落光。如果你是第一種人,那你長(zhǎng)大后一定是一個(gè)杰出的人,因?yàn)槟銜?huì)利用機(jī)會(huì)。如果你是第二種人,那你長(zhǎng)大后一定是一個(gè)農(nóng)民,甚至更低小,因?yàn)槟悴粫?huì)利用機(jī)會(huì)。在這兒,告訴大家:“機(jī)不可失,失不在來(lái)。機(jī)會(huì)是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙,是通向成功之門(mén)的鋪路石,如果大家從小就能養(yǎng)成好好利用機(jī)會(huì)的好習(xí)慣,那你將受益終生。”大家聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事吧,那只烏龜正是借著兔子睡覺(jué)的好機(jī)會(huì),一步一步向前爬,才贏了這場(chǎng)比賽的,如果烏龜不好好抓住機(jī)會(huì),那它會(huì)贏嗎?

  最后再送大家一句:“機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用!

機(jī)會(huì)話題作文5

  從前,有兩兄弟,都是射箭高手,可惜,兩個(gè)人卻常常意見(jiàn)相左,總是吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

  有一次,兄弟倆又出來(lái)打獵,走呀走呀,卻一無(wú)所獲。不知不覺(jué)中,來(lái)到了一片荒無(wú)人煙的沙漠上,正值中午,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,遍地像黃金的沙子讓人都睜不開(kāi)眼了。兄弟倆已經(jīng)餓得饑腸轆轆了,天無(wú)絕人之路,正在這時(shí)候,天上飛來(lái)一只大雁,兄弟倆高興地說(shuō):“機(jī)會(huì)來(lái)了,機(jī)會(huì)來(lái)了!”

  可惜的是,這兩兄弟還是沒(méi)有把握住機(jī)會(huì),瞧,還沒(méi)射下大雁,他們居然吵起來(lái)了。哥哥說(shuō):“這只大雁又大又肥,燉著吃肯定非常有營(yíng)養(yǎng),正好給我們補(bǔ)補(bǔ)身子。”“憑什么聽(tīng)你的呀,照我說(shuō),這只大雁的肉多,應(yīng)該烤著吃,你想想,香噴噴的烤肉多美味呀!”弟弟的.口水都流下來(lái)了!安恍校沂歉绺,該聽(tīng)我的,燉著吃!”“我是弟弟,你應(yīng)該讓著我,該聽(tīng)我的,烤著吃!”

  “燉著吃!”“烤著吃!”……

  本來(lái)以為難逃毒手的大雁看到這個(gè)好機(jī)會(huì),拼命扇動(dòng)翅膀,逃之夭夭了。等兄弟倆達(dá)成了最終的協(xié)議(射下來(lái)后一人一半,自己安排),挽弓搭箭時(shí),才發(fā)覺(jué)大雁早已無(wú)影無(wú)蹤,兩人這才追悔莫及了!

  生活中,很多時(shí)候,當(dāng)機(jī)會(huì)擺在我們眼前時(shí),我們卻不懂得好好珍惜,好好把握,而讓機(jī)會(huì)白白流失。讓我們以此為戒,做一個(gè)把握機(jī)會(huì)的人吧!

機(jī)會(huì)話題作文6

  機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的,但有些人卻不知道已碰到它。

  機(jī)會(huì)就像一陣風(fēng),說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走。你瞧,那些成績(jī)好的人,不就是抓住了每一次的機(jī)會(huì)嗎?而我們這些成績(jī)不好的人卻總是將機(jī)會(huì)放棄了。那一次,吳老師問(wèn)誰(shuí)愿意上來(lái)讀作文,成績(jī)好的人毫不猶豫地從位上站了起來(lái),但我們學(xué)習(xí)不好的就呆呆地坐著,只能慶幸老師沒(méi)有喊到自己。之后,老師就會(huì)讓這些同學(xué)下課去領(lǐng)一本本子。那時(shí),我們坐在位上的人就只有羨慕的份了。這不是機(jī)會(huì)嗎?可是,我們卻當(dāng)它是一個(gè)沒(méi)有用的東西,隨手便仍掉了。

  機(jī)會(huì)也是很難得來(lái)的。上個(gè)星期五的.晚上,我就丟失了一個(gè)很大的機(jī)會(huì)。爸爸把我?guī)У揭患业昀,里面有很多東西。豬肝呀,雞大腿呀,油皮花生等等,弄的我是眼花繚亂。爸爸問(wèn)我吃什么,隨便點(diǎn)。我一聽(tīng),小聲地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我要吃豬肝和油皮花生!卑职忠宦(tīng),就買(mǎi)了豬肝?砂职譀](méi)聽(tīng)清楚我也要油皮花生,就給了人家四元錢(qián)帶我走了。當(dāng)時(shí),我多么悔恨呀!這么好的機(jī)會(huì)就沒(méi)了。我一年不知道能進(jìn)幾次呀,就這樣浪費(fèi)了機(jī)會(huì)。哎,只可惜過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了呀!

  同學(xué)們,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)呀!

機(jī)會(huì)話題作文7

  是清澈的湖水,給了魚(yú)兒快活的機(jī)會(huì)。

  是敬愛(ài)的老師,給了學(xué)生學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  是辛勤的父母,給了孩子幸福的機(jī)會(huì)。

  當(dāng)機(jī)會(huì)在我們的面前的時(shí)候,很多人都不懂得去珍惜,所以,各種各樣的機(jī)會(huì)都掌握在自己的'手中,一個(gè)不小心就會(huì)丟失機(jī)會(huì)!

  記得小時(shí)候?qū)W的那篇文章《最大的麥穗》。這篇文章是寫(xiě),老師叫學(xué)生到買(mǎi)地里摘一個(gè)最大的麥穗,而學(xué)生總以為機(jī)會(huì)很多,便摘一顆仍一顆,最后兩手空空,這篇文章告訴我們,機(jī)會(huì)只有一次,不能只懷著僥幸的心理在面對(duì)事情。

  打架都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毛遂自薦的故事吧,在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,毛遂一直在平原君的門(mén)下三年,沒(méi)人器重他,當(dāng)平原君急需人才的時(shí)候,毛遂見(jiàn)是個(gè)好機(jī)會(huì),用于自遂,終于成為一名大將這個(gè)故事明顯的告訴我們,要把握好機(jī)會(huì),毛遂即使把好了這個(gè)成才的機(jī)會(huì),才不會(huì)錯(cuò)失良機(jī),所以,機(jī)會(huì)掌握在自己的手中!

  現(xiàn)在是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),如果你懷著僥幸的心理,總認(rèn)為有好事降臨,那么你將會(huì)一事無(wú)成,我們一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),要學(xué)會(huì)抓住眼前出現(xiàn)的機(jī)會(huì),認(rèn)認(rèn)真真的完成好當(dāng)前的事,這樣才不會(huì)錯(cuò)失良機(jī),一事無(wú)成!

機(jī)會(huì)話題作文8

  機(jī)會(huì)每個(gè)人都會(huì)碰到機(jī)會(huì),但許多人卻不知道自己已經(jīng)碰到了它,而我也不例外。

  記得有一次,下課了我和好朋友宗玲玲在一起玩。我突然想起下節(jié)課是英語(yǔ)課,我膽戰(zhàn)心驚的想:下節(jié)課就是英語(yǔ)課了,我應(yīng)不應(yīng)該去背英語(yǔ)單詞呢,因?yàn)槲也粫?huì)英語(yǔ)單詞!我想了一會(huì)兒,突然有一念頭在我的腦子里閃過(guò):老師在復(fù)習(xí)的`時(shí)候我在背英語(yǔ)單詞也不遲呀!于是,我又和好朋友玩了起來(lái)。上課了,老師在復(fù)習(xí)的時(shí)候我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。默寫(xiě)單詞時(shí),我一個(gè)也沒(méi)有默出來(lái),使我急的滿頭大汗。結(jié)果被老師狠狠得罵了一頓。

  記得還有一次,學(xué)校舉行了去節(jié)目——去旅游。而我們班也不例外,老師說(shuō):“我們現(xiàn)在寫(xiě)一篇作文,寫(xiě)的好的人就去。”說(shuō)完,我們便和嘩啦啦的寫(xiě)了起來(lái)。我心想:只要寫(xiě)好作文就能去旅游了。這一次我也要去。在寫(xiě)作文的時(shí)候,我三心二意的滿以為自己會(huì)把作文寫(xiě)好。不一會(huì)兒我便把作文寫(xiě)好了,但是寫(xiě)的內(nèi)容一點(diǎn)也不好。所以只好眼巴巴的讓給了別人,我當(dāng)時(shí)后悔莫及!通過(guò)了這兩件事,使我明白了機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索的去利用!

  所以以后我們一定要珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),千萬(wàn)不能像我以前一樣把機(jī)會(huì)白白地浪費(fèi)!

機(jī)會(huì)話題作文9

  在這個(gè)世界上,我們會(huì)經(jīng)常遇到成功人士的誕生。而關(guān)于成功人士取得的成功,人們會(huì)對(duì)此大致抱有兩種態(tài)度:一種是無(wú)比羨慕、相比較,覺(jué)得自己還有很多的不足。而另一種,就是一個(gè)勁的在那兒為自己找借口。說(shuō)什么:“他們這是得到了上蒼的眷顧,遇到了機(jī)會(huì)才會(huì)這樣的,要是我也遇到了這么好的機(jī)會(huì),我肯定會(huì)比他做的更好!

  那又請(qǐng)問(wèn),什么又是機(jī)會(huì)?

  從前有個(gè)名叫艾倫的孩子,9歲時(shí)在他祖父的農(nóng)場(chǎng)里開(kāi)始了他人生中的第一份工作——赤手去撿牧場(chǎng)上的牛糞餅。一般的孩子都嫌這份活兒太臟了,都不愿去做,而艾倫卻干的好極了。由于他撿牛糞餅表現(xiàn)出色,他的祖父給了他一份向往已久的'工作——放牧馬匹。這件事深深的影響了小艾倫,使他堅(jiān)信了這樣一則人生信條:手頭上的工作無(wú)論多么低賤,只要做好了,就是機(jī)會(huì)。長(zhǎng)大后,他從沒(méi)星期掙一美元的肉鋪幫工做起,這份工作不但低微而且工作條件惡劣,但他干的非常出色,因?yàn)樗恢睕](méi)有改變那個(gè)人生信條:只要做好了,就是機(jī)會(huì)。就是這樣,后來(lái),他成為每星期可得50美元的美聯(lián)社記者。再后來(lái),他又成為年薪150多萬(wàn)美元的首席執(zhí)行官。

  什么是機(jī)會(huì)?不是上天的眷顧。其實(shí)也就這樣,只要做好了,就是機(jī)會(huì)。天上不會(huì)掉餡餅的,不會(huì)有那么好的機(jī)會(huì)都降臨在你的身上。而我們不能守株待兔、坐以待斃。唯一可以的就是做好分內(nèi)的每一件事,這樣、便就贏得了機(jī)會(huì)。

機(jī)會(huì)話題作文10

  悠然走進(jìn)我小小的冬園。春風(fēng)未來(lái),美麗依然。坐在枯草殘雪間,滿目欣然。j草殘黃屋若嶺,醉躺亂葉漫撥星。星轉(zhuǎn)月移待日明,梅落蘭馨又見(jiàn)鶯。呵,我何嘗不悠然自在?側(cè)目的小樹(shù),你不滿意嗎?我摘下一顆未長(zhǎng)成的效果,品嘗悔的苦澀。

  我不愿說(shuō)時(shí)間有無(wú)盡頭,因?yàn)樯慕K點(diǎn)就在時(shí)間前頭;我不愿說(shuō)生命何時(shí)停下,因?yàn)橹辽俳裉煳覀円廊粨碛。也許今天已錯(cuò)過(guò),但明天我滿還未過(guò);也許昨日荒廢了,但今天還在手中掌握。時(shí)間不會(huì)逃跑,是的,不會(huì)逃跑,但是,機(jī)會(huì)卻可能錯(cuò)過(guò)。沙漠中的湖泊,今日不把水壺裝滿,明天就可能干涸。海灘上的`貝殼,今天不把它們拾起,明天就會(huì)被海浪淹沒(méi)。春天嬉戲,就只有到夏天出芽;夏天出芽,就只有到秋日開(kāi)花;秋日開(kāi)花,就只好在冬天結(jié)果,冬天結(jié)果,結(jié)出的是一樹(shù)苦澀。小果樹(shù),你又笑我,笑我也悠閑,也會(huì)像你一樣失落。但要知道,我是用幾分鐘的思緒換來(lái)整春的溫暖,而不是用整春的溫暖換來(lái)幾分鐘就回味完的快樂(lè)。后悔的滋味,不該由誰(shuí)來(lái)忍受的。

  時(shí)間不會(huì)逃走,它不會(huì)逃走,但機(jī)會(huì)難留。春天過(guò)去了,它就只會(huì)在嚴(yán)寒后再?gòu)哪闵砼宰哌^(guò)。

機(jī)會(huì)話題作文11

  我們的身邊每天都有很多的機(jī)會(huì),你是選擇抓住,還是選擇讓它從你的身邊溜走……

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:在一個(gè)村莊里,有一次,忽降暴雨,這場(chǎng)大雨引起了水患,水慢慢的淹沒(méi)了村莊,而且向最高處的教堂漲去。此時(shí)教堂的神父卻沒(méi)有跑,而是向上帝祈求,希望得到上帝的解救。當(dāng)然,上帝是不會(huì)讓他的教徒被水淹死。于是,上帝派小船去就神父,而是神父不知是上帝的施救,而劃船人離開(kāi)他;第二次,上帝又用快艇施行了救助,但神父依舊信心堅(jiān)定地告訴救援者,說(shuō)上帝會(huì)救他的;又過(guò)來(lái)了一會(huì)兒,上帝派直升機(jī)來(lái)營(yíng)救神父,此時(shí)水已漲到神父的胸口處,神父卻依然堅(jiān)持原先的'說(shuō)法,等上帝救他,依照那時(shí)的水勢(shì),結(jié)果可想而知。不會(huì)游泳的神父最終靈魂飛入了天堂,見(jiàn)到了上帝。讀完了這個(gè)故事,可能人人都會(huì)認(rèn)為這個(gè)神父可笑吧!他向上帝祈求被救助,卻又三次回絕了上帝的施救。

  我認(rèn)為這就是神父沒(méi)有把握好機(jī)會(huì),而促就的結(jié)果。雖然神父當(dāng)時(shí)可能得到上帝親自的救助,不過(guò)他沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到這三次對(duì)他的施救,其實(shí)每次救援都是上帝的安排。要知道上帝也永遠(yuǎn)是最正義的,你付出了多大的祈求,就會(huì)有多大的回報(bào)。上帝是萬(wàn)能的,他安排了我們,給了我們機(jī)會(huì),但把握機(jī)會(huì)他卻不能給我們幫助,我們唯一能做的就是好好抓住機(jī)會(huì)。當(dāng)你與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)時(shí),就請(qǐng)耐心等待吧!

  你感覺(jué)到你身邊正在悄悄溜走的機(jī)會(huì)了嗎?趕緊抓住它吧!

機(jī)會(huì)話題作文12

  窗外下著大雨,整個(gè)世界都沉浸在雨的世界中。燕子無(wú)力的在天空之下捕捉著昆蟲(chóng),樹(shù)兒也枯黃的打著卷兒。我獨(dú)自一人坐在這條小小的凳子上,不知是這糟糕的天氣,還是上午的“任務(wù)”失敗,心里總覺(jué)得不是滋味,因?yàn)槲沂チ艘淮螜C(jī)會(huì)……

  當(dāng)老師毫不猶豫的把制造手抄報(bào)的任務(wù)交給我時(shí),我信心滿滿的點(diǎn)了點(diǎn)頭,以為這是個(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的任務(wù)。身為班干部的我,這種小事不直的一提。于是沒(méi)把它放在心上。當(dāng)要提交任務(wù)的時(shí)候,我還沒(méi)開(kāi)始這任務(wù),這時(shí)想補(bǔ)的.話已經(jīng)來(lái)不及了。于是――我和幾個(gè)“主編”對(duì)立在老師嚴(yán)厲的目光之下,老師一句也沒(méi)說(shuō)我們。那時(shí)的我才真正明白了什么叫任務(wù)。沒(méi)做手抄報(bào),雖然沒(méi)受罰,但我們卻徹底失去了老師的信任,徹底的信任。我坐在陪伴了我九年的這條凳子上,努力反思著自己……

  窗外下的雨還是一樣的大,那聲音可以使人顫抖,天空,全是一片黑暗。沒(méi)有房屋的燈光,沒(méi)有螢火蟲(chóng)的蹤影。我陷入迷茫之中,我想如果時(shí)間能夠倒流,那我一定會(huì)完成這任務(wù),可以戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),但這一切只是我的美好幻想。如果可以給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)做的更好,真的,會(huì)做的更好,只要一次簡(jiǎn)單的機(jī)會(huì)……

  老師,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)……

機(jī)會(huì)話題作文13

  機(jī)會(huì)是來(lái)之不易的,可是每次機(jī)會(huì)在我眼前招手時(shí),我卻與它搖手。

  記得有一次,在星期天我的好朋友來(lái)找我一起玩游戲,我聽(tīng)了很不樂(lè)意心想:游戲有什么好玩的呢?還不如我的電視好看呢。“我不玩”我氣勢(shì)洶洶的對(duì)朋友說(shuō)道。朋友聽(tīng)了二話沒(méi)說(shuō)就走了,于是,我又津津有味的看起了電視。時(shí)間過(guò)得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間一部動(dòng)畫(huà)片就結(jié)束了。沒(méi)電視看我便騎著自行車(chē)來(lái)到朋友家,準(zhǔn)備和朋友們一起游戲?墒橇钗乙庀氩坏降氖牵核齻兊娜艘呀(jīng)夠了根本就不缺少我這一個(gè),沒(méi)辦法我只好委屈得回去了。唉!這又能怪誰(shuí)呢?只能怪我沒(méi)有錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。

  記得還有一次,在課堂上語(yǔ)文老師問(wèn):“星期天的.作文認(rèn)為寫(xiě)的好的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)!薄皣W啦”一聲我站了起來(lái)。這是時(shí)我東張西望了一下,不看不知道一看嚇一跳,只有三四個(gè)同學(xué)站了起來(lái)。我心想:只有幾個(gè)同學(xué)站起來(lái),萬(wàn)一我站到前面去讀,同學(xué)們認(rèn)為我寫(xiě)的不好這可怎么辦?那我不就……膽小如鼠的我,被自己給下了坐了下來(lái)。這時(shí)有幾個(gè)到講臺(tái)前面抑揚(yáng)頓挫的讀了起來(lái)。讀讀完后不僅贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,而且老師還獎(jiǎng)勵(lì)了一本本子給他們。我見(jiàn)了后悔極了這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)我卻與它失之交臂。

  機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。機(jī)會(huì)就像一陣風(fēng)說(shuō)刮就刮,說(shuō)停就停。同學(xué)們笑的機(jī)遇往往是偉大事業(yè)的開(kāi)端。

機(jī)會(huì)話題作文14

  “耶!我的作文通過(guò)《作文周報(bào)》的初選了!”當(dāng)我翻開(kāi)作文本的時(shí)候,不禁叫了起來(lái)。這是昨天放學(xué)前拿到作文本時(shí)的一幕。

  放學(xué)后,我翻開(kāi)作文本,心中是一陣竊喜,心想:“我一定要好好改作文,讓作文選上。”回到家,我飛快的寫(xiě)完了作業(yè),抓緊改作文。

  我仔細(xì)看了看作文后,發(fā)現(xiàn)有許多問(wèn)題,比如:突出不了重點(diǎn),還有些句子表達(dá)不太順……哎!為了中選,我牙一咬,眼一瞪,手緊緊地拿著筆,身體直挺挺的坐在那里——干脆重寫(xiě)得了!

  我一邊思考,一邊寫(xiě),有不順的地方,我也會(huì)在廢紙上寫(xiě)一遍。每一句話,我都很仔細(xì)的斟酌,堅(jiān)決改到最完美,向終選努力!可是我的精力不爭(zhēng)氣,眼皮好沉重,時(shí)不時(shí)會(huì)閉上眼睛;我的手好無(wú)力,字都寫(xiě)不好了;我那直挺挺的背,也慢慢地彎了下來(lái)……一副無(wú)精打采的樣子,怎么能寫(xiě)好作文?我到洗手間洗了一把臉,努力的讓自己清醒。作文終于寫(xiě)完了!

  睡覺(jué)時(shí),我做了一個(gè)甜美的'夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的作文在《作文周報(bào)》里發(fā)表了,還被老師表?yè)P(yáng)了呢……

  “啊!”第二天中午放學(xué)回家,我不禁大叫了一聲。我的作文忘記交了!下午一到學(xué)校,我急忙去交給老師?墒牵瑱C(jī)會(huì)不等人,老師已經(jīng)定完終選作文了!

  哎!一個(gè)很好的機(jī)會(huì),被我的粗心大意白白浪費(fèi)了!嗚嗚嗚……

機(jī)會(huì)話題作文15

  機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)像閃電那般飛快,完全靠你不假思索的利用它,才有所作為。

  機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),你不好好珍惜就會(huì)與你擦肩而過(guò),我也有過(guò)一次親身經(jīng)歷。老師讓我們作文寫(xiě)的好的上去讀,當(dāng)時(shí)我對(duì)自己的作文充滿了必勝的信心,但看著同學(xué)們只站了兩三個(gè),便又對(duì)自己的作文感到有些力不從心。同時(shí)連勇氣也躲到了角落里。老師又說(shuō):“上來(lái)讀作文的人每人有一本本子的獎(jiǎng)勵(lì)!碑(dāng)時(shí)我恨極了,沒(méi)有抓住機(jī)會(huì),使機(jī)會(huì)與我擦肩而過(guò)。我恨自己沒(méi)有信心與勇氣,使機(jī)會(huì)只對(duì)我看了一眼。相反如果我抓住了機(jī)會(huì),我不僅有了自我展示的勇氣,也有了一本本子的獎(jiǎng)勵(lì),這兩全其美的'事卻被我置之不理選擇沉默。

  也像吳老師說(shuō)的那樣,機(jī)會(huì)每個(gè)人都有,但看你是否能抓住它。我有時(shí)會(huì)問(wèn)什么是機(jī)會(huì),后來(lái)我才知道,哦,原來(lái)機(jī)會(huì)是一團(tuán)火,如果你不回使用那你只能待在黑暗中永遠(yuǎn)無(wú)法看到光明;機(jī)會(huì)是水,沒(méi)有了他我們將會(huì)很快死去。機(jī)會(huì)每個(gè)人都碰到,即使碰到了也像小孩手中握滿沙子然后讓其掉下,以至全部落光,不懂的珍惜機(jī)會(huì),也像我一樣,但一切的一切都已經(jīng)晚了。俗話說(shuō):“機(jī)不可矢,失不再來(lái)!甭斆鞯娜,就會(huì)把握機(jī)會(huì),想方設(shè)法的將他留住。與其之反,懦弱的人不會(huì)正眼瞧一瞧機(jī)會(huì)。

  朋友們,珍惜機(jī)會(huì)吧,正是機(jī)會(huì)才使你變得偉大和杰出。

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