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輕叩詩(shī)歌的大門(mén)作文

時(shí)間:2024-02-24 10:17:30 詩(shī)歌 我要投稿

(必備)輕叩詩(shī)歌的大門(mén)作文11篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家肯定對(duì)各類(lèi)詩(shī)歌都很熟悉吧,詩(shī)歌一般飽含豐富的想象、聯(lián)想和幻想。你知道什么樣的詩(shī)歌才能算得上是好的詩(shī)歌嗎?下面是小編為大家收集的輕叩詩(shī)歌的大門(mén)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(必備)輕叩詩(shī)歌的大門(mén)作文11篇

輕叩詩(shī)歌的大門(mén)作文1

  梧桐

  王奕涵

  秋天的梧桐散發(fā)著

  金黃的光芒

  葉子層層疊疊

  沒(méi)有一點(diǎn)空隙

  好像披上了金黃的毛氈

  風(fēng)一吹

  梧桐葉像波浪般

  搖動(dòng)起來(lái)

  雨一下

  水珠染成了黃色

  梧桐葉不斷點(diǎn)頭

  啊,美麗的'梧桐!

  初秋

  梧桐樹(shù)戴上了金燦燦

  的假發(fā)

  淡黃中混著一些橘黃

  中秋

  梧桐的假發(fā)變成了

  橘黃色

  混著一些橘紅

  秋末

  橘紅慢慢飄落下來(lái)

  梧桐在靜靜地回憶過(guò)去

  鳥(niǎo)兒在它的樹(shù)枝上搭窩

  小蟲(chóng)在它的葉子上寄住

  梧桐說(shuō):

  “你們要住多久呀?”

  它們嘰嘰喳喳

  “你讓我們住多久

  我們就住多久。 

  梧桐嘆了口氣

  說(shuō):”嗯……直到我老去吧!”

  誰(shuí)也沒(méi)吭聲

  只有風(fēng)在沙沙作響

輕叩詩(shī)歌的大門(mén)作文2

  藍(lán)

  黃泯竣

  好像湛藍(lán)的天空落了下來(lái),

  到處是藍(lán)的……

  到哪去找這么多藍(lán):

  淡藍(lán)、淺藍(lán)、深藍(lán)、

  湖藍(lán)、海藍(lán)、瓦藍(lán)、

  蔚藍(lán)、湛藍(lán)、黑藍(lán)……

  藍(lán)得發(fā)光,藍(lán)得出奇;

  長(zhǎng)的頭發(fā)最藍(lán)的,

  喝的水是藍(lán)的,

  下的雪是藍(lán)的,

  宇宙也是藍(lán)的。

  所有的.藍(lán)混在一起,

  抱在一起,

  站立在一起,

  開(kāi)心地排列在一起。

  突然一道閃電,

  好像警察在指揮,

  所有的藍(lán)就飛快地分散在了大街小巷……

輕叩詩(shī)歌的大門(mén)作文3

  紅

  李選亙

  好像紅色的顏料打翻了,

  到處都是紅顏料……

  滿(mǎn)山遍野都是紅顏料,

  淺紅、朱紅、深紅,

  粉紅、火紅、玫瑰紅……

  紅得發(fā)亮,紅得如火。

  山坡上的楓葉是紅的,

  果園里的蘋(píng)果是紅的,

  地上的花瓣是紅的;

  天邊的`晚霞也是紅的。

  所有的紅聚在一起,

  挨在一起,

  擁擠在一起,

  靜靜的交叉在一起,

  突然一陣風(fēng)刮來(lái),

  一片紅色的楓葉按著節(jié)拍緩緩落下,

  仿佛要把世間萬(wàn)物染紅。

輕叩詩(shī)歌的大門(mén)作文4

  哭泣的水姑娘

  黃翊民

  嗚嗚嗚——

  是誰(shuí)在哭泣?

  脆弱的水姑娘,

  在昏黃的天空下抽搭著鼻子。

  白色的泡沫,廢舊的塑料袋,

  果皮和紙屑被隨意地扔進(jìn)江河,

  化工廠冒著黑煙,流著黑油,

  他們就這樣無(wú)情地傷害著水姑娘。

  救救我吧,

  小魚(yú)們掙扎著呼喊。

  水姑娘賜予我們生命,

  人類(lèi)卻反戈相向,虎毒不食子。

  嗚嗚嗚——

  水姑娘的.哭泣聲變小了……

  當(dāng)?shù)厍蛏现皇O乱坏嗡畷r(shí),

  那滴水就是你的眼淚

輕叩詩(shī)歌的大門(mén)作文5

  對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō),詩(shī)歌好像離我們很遠(yuǎn),在我們的日常生活中幾乎接觸不到詩(shī)歌一樣。其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的,因?yàn)樵?shī)歌離我們非常近,就是在我們生活中誕生出來(lái)的一種文學(xué)載體?v觀我們中華民族的歷史,就發(fā)現(xiàn)詩(shī)歌始終沒(méi)有在歷史的長(zhǎng)河中消失掉。它是伴隨著我們中華民族產(chǎn)生的一種文學(xué)載體,并且始終傳承下去從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)和間斷過(guò)。像大家非常熟悉從小就背的唐詩(shī)宋詞,可以說(shuō)就是詩(shī)歌的一種。

  老師跟我說(shuō)詩(shī)歌是分為許多種類(lèi)的`,不同種類(lèi)的詩(shī)歌給人們的內(nèi)容和感情上的沖擊都是不一樣的。比如說(shuō)最常見(jiàn)的田園類(lèi)型的詩(shī)歌,它主要描述了就是人們平淡生活的內(nèi)容。還有一些詩(shī)歌是描述戰(zhàn)爭(zhēng)和自己人生經(jīng)歷的?偠灾,每個(gè)人都是可以通過(guò)詩(shī)歌來(lái)表達(dá)自己所處的環(huán)境或者是想要表達(dá)的思想感情。詩(shī)歌也可以加強(qiáng)我們彼此之間的感情。

輕叩詩(shī)歌的大門(mén)作文6

  在下雪了的時(shí)候

  曹致君

  在下雪了的時(shí)候,

  請(qǐng)到郊外去走走。

  到處都是白茫茫的一片,

  大地披上了銀色的衣裳,

  樹(shù)上盛開(kāi)著白色的花朵。

  戶(hù)戶(hù)家家的門(mén)都打開(kāi)了,

  活潑的孩子們沖了出來(lái),

  大地上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),

  雪團(tuán)飛來(lái)飛去,

  雪球滾來(lái)滾去,

  成千盈百?gòu)埫婵紫窕▋旱?笑臉一樣在大地上綻放。

  在下雪了的時(shí)候,

  松柏依舊聳立著,

  碧綠的嫩葉上蓋了一層暖暖的雪被,

  小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地出來(lái)覓食,

  孩子們一直嬉戲著,直到天黑。

輕叩詩(shī)歌的大門(mén)作文7

  詩(shī)詞歌賦在小學(xué)的時(shí)候我們就學(xué)習(xí)過(guò)了,但是里面蘊(yùn)含的內(nèi)容我們想必到現(xiàn)在都很難理解,每個(gè)階段都有每個(gè)階段不同的感悟。那個(gè)詩(shī)歌到底表達(dá)的是怎樣的一種含義,當(dāng)時(shí)在創(chuàng)作這些詩(shī)歌的時(shí)候,作者內(nèi)心到底是一種怎樣的心情,我們是很難理解的。

  但是隨著我年紀(jì)的不斷增大以及閱讀課外書(shū)籍的時(shí)間越來(lái)越多,我從一些自己的觀點(diǎn)出發(fā),才能深深地明白當(dāng)時(shí)這些創(chuàng)作者所創(chuàng)作詩(shī)歌的時(shí)候內(nèi)心是有怎樣的想法。因?yàn)槲伊私獾疆?dāng)時(shí)的社會(huì)狀況以及一系列的政策原因,所以我能夠從一些悲憤的詩(shī)詞中明白他們的分是技術(shù),從一些興高采烈的詩(shī)詞中明白他們對(duì)自由向往以及對(duì)生活美好的'向往。所以詩(shī)詞歌賦真的是非常的好,我們需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟其中的奧秘,懂得一些人生的道理,這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活都有非常大的幫助。

輕叩詩(shī)歌的大門(mén)作文8

  藍(lán)

  鄭粵

  好像藍(lán)色的顏料打翻了,

  到處都是藍(lán)的……

  到那里去尋找這么多的藍(lán),

  淡藍(lán)、天藍(lán)、蔚藍(lán)、

  深藍(lán)、海藍(lán)、碧藍(lán)、

  瓦藍(lán)、幽藍(lán)、午夜藍(lán)……

  藍(lán)得發(fā)青、藍(lán)得出奇。

  海里的水是藍(lán)的,

  薰衣草的花朵是藍(lán)的,

  用的墨水是藍(lán)的',

  天空也是藍(lán)色的。

  所有的藍(lán)集中在一起,

  擁抱在一起,

  重疊在一起,

  靜靜地融合在一起。

  忽然下起了雨,

  所有的藍(lán)

  像芭蕾演員匯聚在一起,

  開(kāi)心地跳起舞來(lái)。

輕叩詩(shī)歌的大門(mén)作文9

  這一段時(shí)間,我們已經(jīng)搜集、閱讀了許多詩(shī)。讓我們繼續(xù)進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí),有選擇地開(kāi)展下面的活動(dòng),進(jìn)一步了解詩(shī)歌,感受詩(shī)歌的魅力。

  自己動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)。先讀一讀閱讀材料中同齡人的詩(shī),想想他們是怎樣把自己的感受用詩(shī)歌表達(dá)出來(lái)的;在試著寫(xiě)一寫(xiě)詩(shī);還可以和同學(xué)交流自己寫(xiě)的詩(shī)。

  舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì)。可以朗誦搜集到的詩(shī),也可以朗誦自己寫(xiě)的詩(shī)。先在小組里討論一下,選哪幾首詩(shī)歌來(lái)朗誦,采用什么方式才能使本組的朗誦更精彩;還要商量一下怎樣開(kāi)好班級(jí)詩(shī)朗誦會(huì)。

  合作編本小詩(shī)集。小詩(shī)集里可以編入搜集到的詩(shī)和同學(xué)們自己寫(xiě)的詩(shī),也可以編入詩(shī)人的'故事或詩(shī)歌的相關(guān)資料;可以給詩(shī)配上插圖,還可以用書(shū)法形式展示我們喜歡的詩(shī)。給詩(shī)集取個(gè)好聽(tīng)的名字,裝訂后在班上展示,評(píng)一評(píng)哪本詩(shī)集材料豐富,編排最有創(chuàng)意。

  進(jìn)行詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽。將搜集到的詩(shī)歌知識(shí)編成題目,用比賽的方式看看哪些同學(xué)的詩(shī)歌知識(shí)豐富。

輕叩詩(shī)歌的大門(mén)作文10

  紅

  王語(yǔ)涵

  好像紅色的墨水瓶倒翻了,

  翻在了太陽(yáng)上。

  太陽(yáng)照紅了世界萬(wàn)物。

  到哪去找這么多的紅?

  粉紅、鮮紅、嫩紅、

  紫紅、桃紅……

  紅得發(fā)光,紅得出奇。

  夕陽(yáng)是紅的,

  晚霞是紅的,

  蘋(píng)果是紅的,

  人們的.臉也是紅的。

  突然,

  一陣風(fēng)把所有的紅精靈都吹到了我的眼前。

  他們擠在一起嬉戲打鬧,

  他們抱在一起談天說(shuō)笑。

  紅媽媽呼喊紅精靈回家了,

  所有的紅精靈就整齊的,

  排著隊(duì)伍大步向家跨……

輕叩詩(shī)歌的大門(mén)作文11

  我最喜歡的一首古詩(shī)是《長(zhǎng)歌行》。這首詩(shī)是漢樂(lè)府的名歌,到現(xiàn)在我還能完整的背出來(lái):

  青青園中葵,朝露待日曦;

  陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝;

  常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰;

  百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸;

  少壯不努力,老大徒傷悲。

  這首詩(shī)的意思是:綠油油的蔬菜上,晶瑩的露水等著陽(yáng)光···少年時(shí)不努力,老了只能白白地傷悲。勸誡人們珍惜時(shí)光,及早努力,不要等老了再徒然嘆息。

  記得法國(guó)有個(gè)叫做波德萊爾的人說(shuō)過(guò):“時(shí)間吮吸著我們的生命,這沒(méi)有影子的.仇敵,嚙蝕了我們的心,吸盡我們的鮮血,養(yǎng)得肥頭肥腦”。是呀!時(shí)間如流淌的河川,一去不復(fù)返。可有許多人都不珍惜時(shí)間,任時(shí)間飛逝。我現(xiàn)在也要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),少看電視,多看書(shū)。學(xué)要學(xué)好,玩要玩好,提高效率。成長(zhǎng)快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,才是我想要的!吸取先輩的教訓(xùn),成為有用的人。

  《長(zhǎng)歌行》是我最喜歡的詩(shī),也是我最難忘的詩(shī),我最受啟發(fā)的詩(shī)!

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