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過河拆橋作文實(shí)用（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的過河拆橋作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
過河拆橋作文1
“過河拆橋”，顧名思義，過了河，就要把橋拆掉，雖說聽起來是個(gè)四字詞語，卻是一個(gè)十分好玩的游戲。
今天是3月18日，我來到了五色光作文班，我們又開始了游戲作文，大家都十分開心。這個(gè)游戲的游戲規(guī)則十分嚴(yán)格：參加的同學(xué)兩個(gè)人一組，每人手里一塊長方形木板，把兩塊木板交替鋪在地上前進(jìn)直到終點(diǎn)。雙腳不可以落地，如果落地，即被淘汰。第一組就是我與孫佟上場，老師一聲令下，游戲開始了，我立馬把木板放在地上，踏上去，孫彤又上去了，因?yàn)槟景迕娣e太小，我與孫彤兩個(gè)人站在上面不停地?fù)u晃，我們剛剛前進(jìn)一米的時(shí)候，孫佟的腳落地了，我們被罰下場。第二組是男生上場，他們只走了兩三米遠(yuǎn)，高旭就搖晃著倒在地上……第三組是女生黃桂鴻與周文倩，只見周文倩十分小心踮起腳尖，我們看見她的腿在發(fā)抖，可是有黃桂鴻扶著她，她們竟然走了一大半的路程，眼看著勝利在望，她們卻因?yàn)轶w力不支而犯規(guī)，被罰下場。
游戲看起來雖然簡單，可是我們沒有一組同學(xué)能夠順利到達(dá)終點(diǎn)。最后一場是男女生大對(duì)決，這是我們最后的較量，兩隊(duì)的選手都有一些緊張。場外的同學(xué)更是屏息凝神，滿臉的嚴(yán)肅。男生組的高常碩與呂兆儒一高一矮，身體緊緊貼在一起，害怕犯規(guī)�？墒怯捎谇髣傩那�，他們把一塊木板拋出一米遠(yuǎn)，呂兆儒趴在地上夠了好半天也沒夠到，急得男生們直跺腳。這時(shí)呂兆儒倒在地上，他失去了耐心，他和高常碩嘀咕了幾句，兩個(gè)人就一起向前爬去……同學(xué)們哄堂大笑，連老師也情不自禁的笑了起來。我與黃桂鴻兩個(gè)人則艱難的行走窄小的木板上，周圍響起了歡呼聲。我看了看那兩個(gè)男同學(xué)向前爬的'可愛模樣，心想雖然我們勝利了，可是我們一定要到達(dá)終點(diǎn)，要男生心服口服。因?yàn)樾睦锔吲d，我索性開始在木板上轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)上半圈，拿起木板，再轉(zhuǎn)半圈，然后放下木板，就這樣一步一步的向前走。因?yàn)榈谝粓龅氖Ю�，我們�(cè)緵]有報(bào)以多大的把握取勝，可是我們居然在兩分鐘的時(shí)間里到達(dá)了終點(diǎn)。同學(xué)們的歡呼聲想起來了。我和孫佟擁抱在一起。
昨天晚上，北京下了冬春之交的最后一場雪，外面銀裝素裹，冰天雪地。可是我們的教室里卻在沸騰……在這歡樂的氣氛里，游戲拉下了帷幕，我知道，團(tuán)結(jié)才會(huì)勝利，只要兩個(gè)人一心一意，互相幫忙，就一定會(huì)取得勝利，就像士兵一樣，永不退縮。
過河拆橋作文2
在星期天的下午，我興高采烈地來到作文班，剛踏進(jìn)門，同學(xué)就悄悄告訴我，今天要做游戲，我的內(nèi)心又期待又緊張。
“叮叮叮，叮叮�！扁徛曧懥耍淌伊⒖跳f雀無聲，我心想，同學(xué)們的內(nèi)心早已激動(dòng)的小鹿亂撞了吧！只聽見老師走進(jìn)教室的腳步聲，看見老師手中拿了四塊紙板。同學(xué)們又一個(gè)個(gè)像和尚一樣摸不著頭腦。
“好，上課了。同學(xué)們是否聽說過過河拆橋這個(gè)成語故事？”老師說。“沒聽說過。”同學(xué)們異口同開地回答。老師說“而在今天，你們將會(huì)知道這個(gè)故事，首先我們先做一個(gè)游戲。”“yes，沒準(zhǔn)被我猜到了！”
老師簡單的介紹了游戲規(guī)則：兩人一組，一班選出兩組出來，分別一個(gè)在前一個(gè)在后，每人手里一塊板，交替地鋪著前進(jìn)，腳踩出紙板外，就要受罰……大家聽了，歡呼聲立刻在教室上空回蕩。
老師選了四名同學(xué)上來，每一邊抽一組出來。選手們昂首挺胸，信心滿滿的沖上講臺(tái)，拿起紙板，做好準(zhǔn)備，蓄勢待發(fā)。有兩個(gè)同學(xué)是跟我一邊的'，另外兩個(gè)不是。我們這邊有一個(gè)胖子，他踩上紙板，另外一個(gè)同學(xué)也踩上了同一塊紙板，但是瞬間他們像不倒翁一樣，左搖搖，右擺擺�！邦A(yù)備——開始！”老師大聲喊出來，他們迫不及待地拿起紙板放到前面，我們這邊有一個(gè)胖子踩到另一塊紙板上后，另外一個(gè)人紋絲沒動(dòng)，慢得像蝸牛一樣，同學(xué)們?cè)谙旅婕钡弥倍迥_，我們?cè)谙旅鏋樗笠话押�，也喊快一點(diǎn)，加油！結(jié)果那個(gè)胖子也大叫幾聲快一點(diǎn)，快一點(diǎn)，你咋不動(dòng)吶。中途時(shí)雙方踩到紙板外面，所以雙方都要重來。由于我們這邊有一個(gè)“拖拉機(jī)”拖了一下，所以我們輸了。有一個(gè)人說：“別喪氣，還是一輪，只不過，每人都要參加。”我當(dāng)時(shí)又滿血復(fù)活了。
“好，第二輪全班賽，所有人一起來�！蔽覀兗娂娮龊脺�(zhǔn)備�！邦A(yù)備——開始！”我聚精會(huì)神地盯著我方，有時(shí)偷瞄對(duì)方。輪到我了，我有點(diǎn)忑忑不安，擔(dān)心我丟臉，但是我像一陣風(fēng)呼的過去了。場面像一場戰(zhàn)爭一樣激烈，結(jié)果天有不測風(fēng)云，我們這邊的周天翼踩到“河”了，所以，我們輸了。同學(xué)們?nèi)匀缓荛_心，一起分享游戲的喜悅。
哎！時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，游戲結(jié)束了，不過，我懂得了做任何事不能慌張，否則就會(huì)失敗。
過河拆橋作文3
“加油！加油！”教室里熱鬧非凡，原來是我們作文班的同學(xué)，正在玩過河拆橋的游戲呢。
游戲規(guī)則是：每組派出三個(gè)人參賽，先踩在一張報(bào)紙上，三個(gè)人必須都在上面腳不能落地，然后派一個(gè)人往前扔第二張報(bào)紙，然后一點(diǎn)一點(diǎn)交替向終點(diǎn)前進(jìn)。
第一輪比賽準(zhǔn)備開始了，我們組派出的是我和另外兩名女同學(xué)，老師說哪組先到起點(diǎn)準(zhǔn)備好就可以加五顆星，因?yàn)槲覀兘M沒反應(yīng)過來，對(duì)方已經(jīng)到起點(diǎn)準(zhǔn)備就緒了，我們組才過去，所以對(duì)方暫時(shí)領(lǐng)先。
比賽正式開始了，每組都爭先恐后地往前走，可心急吃不了熱豆腐，第一次扔報(bào)紙?zhí)^去的時(shí)候，每一組都有一個(gè)隊(duì)員踩到了地下，接著我們組繼續(xù)向前走，嘗試過兩三次后才找到規(guī)律。第一名同學(xué)要先過去，第二名同學(xué)再過去，第三名同學(xué)最后只需要邁出一只腳，然后用另一只腳把報(bào)紙搓過去，這樣第三名同學(xué)就變成了第一名同學(xué)，這樣循環(huán)向前我們就到達(dá)了終點(diǎn)。因?yàn)槲覀冴?duì)率先到達(dá)了終點(diǎn)，所以我們贏得了第一輪比賽的勝利，老師給我們組加了十顆星，在休息過三分鐘之后。激烈的第二輪比賽又開始了。
第二輪比賽開始了，對(duì)方?jīng)]有玩兒過的同學(xué)上場了，我看見對(duì)方組上場的同學(xué)體型都不小，從他們的眼神中我看出來他們已經(jīng)對(duì)比賽失去了信心，那眼神好像在說，反正我們隊(duì)肯定輸了，我心里暗暗高興。
比賽開始了，我們隊(duì)第一次扔報(bào)紙的時(shí)候扔得太遠(yuǎn)了，第一名同學(xué)跳過去之后，后面的'根本跳不過去，所以只能回到原點(diǎn)重新開始。我們組的隊(duì)員扔出了報(bào)紙都跳過去了，可對(duì)方還沒有動(dòng)，他們不知道該怎么扔才好，對(duì)方組第一名同學(xué)過去之后，后來兩名同學(xué)根本沒有下腳的地方。對(duì)方組經(jīng)過思考后邁出了第一步，而我們都快到終點(diǎn)了，我心想他們組的隊(duì)員體型都較大，勝算很小。但他們已經(jīng)勇敢的去嘗試了，在精神上我覺得他們隊(duì)贏了。比賽快結(jié)束了，我方和對(duì)方還在推推擠擠，最終我們?nèi)〉昧说诙啽荣惖膭倮?/p>
從這游戲中我懂得了：團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在比賽力量懸殊的時(shí)候，更是要鼓足勇氣，勇敢嘗試，永不放棄！
過河拆橋作文4
“加油！加油！奧利給！”“快呀！快！”一浪高過一浪的喊聲從我們的教室里傳來。這是在干什么呢？走進(jìn)一看，原來我們?cè)谕嬉粋�(gè)“過河拆橋”的游戲。你也來一起觀看吧。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：兩人一組，每人手里拿一本書，然后用書當(dāng)做過河的“橋”，踏“橋”交替前行，走到終點(diǎn)，用時(shí)最短的小組獲勝。
老師一聲令下，游戲開始了。我被分在了一組，所以我和曹詩雨第一個(gè)上場。
我十分緊張，因?yàn)橐郧皼]有玩過這個(gè)游戲也沒有看過別人玩。唉！只能硬著頭皮向前走了。不知道怎么回事，我是越走越害怕，相應(yīng)地也越走越慢，身上出了一身汗，同學(xué)的鼓掌聲、加油聲不僅沒有讓我加快速度，反而讓我覺得身上有千斤的重?fù)?dān)，看來第一個(gè)上場的壓力就是大�。�
終于，我到達(dá)了終點(diǎn)，用時(shí)1分28秒。我長出了一口氣，把這個(gè)艱巨的.任務(wù)交給了曹詩雨，她采用了新的方式——手腳并用，爬著前行，好像比我快了很多，最后我們組用時(shí)兩分零八秒。我心里很不是滋味，感覺有點(diǎn)對(duì)不起曹詩雨。
接著是第二組，二組的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致、配合默契，只用了一分三十一秒就到達(dá)了終點(diǎn)。
輪到第三組的同學(xué)了，三組是我們最期盼的一組，因?yàn)槔锩嬗幸粋�(gè)慢性子王藝璇，一個(gè)急性子左巖。當(dāng)她們兩人上場的時(shí)候，我們大聲呼喊，那聲音驚天動(dòng)地，震耳欲聾，簡直可以把房頂掀起來。只見左巖一聽到“開始”兩個(gè)字就連忙把手里的書往前扔，但因?yàn)橛昧^猛，書被扔到了十萬八千里，左巖氣得直跺腳。最后只能用一個(gè)大大的劈叉來跨越那本書了。還好，后面比較順利，左巖用時(shí)一分鐘走到了終點(diǎn)。輪到王藝璇了，只見她一點(diǎn)都不著急，慢吞吞地邁出第一步，然后再計(jì)算著下一步的角度和距離，她這個(gè)樣子可把她的搭檔左巖著急壞了，恨不得親自上去抱著她飛過去，最后她們組用時(shí)三分鐘，毫無懸地排在倒數(shù)第一。
游戲結(jié)束后，老師宣布：“今天過河拆橋游戲的獲勝者是第二組——高詩琪和李嵐，這個(gè)游戲主要是考驗(yàn)和鍛煉同學(xué)們之間的合作能力。”二組同學(xué)聽了，個(gè)個(gè)眉飛色舞。
快樂的游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，接著就是寫作的時(shí)間了，相信我們都能寫出精彩的文章。
過河拆橋作文5
在很久很久以前，在一座大森林里，有一個(gè)由動(dòng)物組成的王國。動(dòng)物們相親相愛，不管哪種動(dòng)物都是這樣。你不偷我家的谷子，我不搶你家的玉米。
但有一種動(dòng)物，基本上天天偷、搶別人家的東西，還總是騙人，欺負(fù)弱小的。因此，大伙都恨得牙根癢癢，恨不得啊，打死了他。他還總是懶得做事，讓別人幫他做。別人幫了他，他卻背信棄義，當(dāng)幫了他的'那個(gè)“人”有困難的時(shí)候，他卻不幫忙，還在旁邊幸災(zāi)樂禍的。他呀，就是狐貍。
有一天，狐貍要去自己的一個(gè)親戚家做客，路程不遠(yuǎn)，卻有一條小河阻擋著，原本還有另一條小路能過，需要多走一會(huì)兒。但是狐貍很懶，偏偏要走有小河的那條路。
到了河邊，狐貍看見雞大嬸焦急地站著，便裝作一副“好心腸”的樣子，去詢問雞大嬸。
“哎呀，這不是雞大嬸么？您怎么在這兒呢？”說著，還搖搖尾巴。
“別提啦，我正準(zhǔn)備要去小河對(duì)面的超市買點(diǎn)東西呢，卻沒有橋能過去，就算搭座小橋，至少兩個(gè)人還能搭起來呢！可我的孩子們還等著我回家呢！哎，狐貍先生，您能不能幫幫我，和我一起搭橋啊？”
“榮幸之至�！�
過了一會(huì)兒，小橋搭好了，可一旁的雞大嬸卻累得氣喘吁吁。
狐貍在搭橋的時(shí)候，根本沒出什么力，基本上，整座橋都是雞大嬸獨(dú)自完成的。
“雞大嬸呀，這橋剛搭好，恐怕不太牢固，讓我先上去試試，如果能過，您就過來，好不好？”狐貍裝作一臉懇請(qǐng)的樣子。雞大嬸似乎忘了狐貍那高超的騙人技術(shù)，光想著去買東西了，便答應(yīng)了這個(gè)“騙子”。
狐貍小心翼翼得走上橋去，站在橋中間使勁地跺了兩下，狐貍便大搖大擺地走過去，到了河對(duì)岸，狐貍高聲喊道：“雞大嬸，這橋可牢固啦，你趕緊過來吧！”一聽狐貍這么說，雞大嬸趕緊小跑過去。
正當(dāng)雞大嬸走到一半的時(shí)候，狐貍抓起身旁的一塊石頭，就往橋中間砸去。
頓時(shí)，橋塌了。雞大嬸掉了下去。
好一會(huì)兒，雞大嬸才浮出了水面，大聲叫道：“你，你，你竟然騙我，你不會(huì)有好下場的！”
最終，狐貍以故意傷害罪被告上了“法庭”，估計(jì)，下半輩子，都要待在監(jiān)獄里嘍！
過河拆橋作文6
今天，我在快樂魔方玩了一個(gè)游戲，叫做“過河拆橋”。
“丁零零—”上課了，老師捧了一些報(bào)紙進(jìn)來，大家議論紛紛。我想：難道老師為了讓我們學(xué)好語文，就讓我們讀報(bào)紙嗎？老師笑瞇瞇地說：“今天我們來玩‘過河拆橋’的游戲�！薄班抟嬗螒騿�！”大家歡呼著。
游戲規(guī)則很簡單：三名同學(xué)一組，一組兩張報(bào)紙，用來鋪橋，手和腳不能著地否則重來，用時(shí)短的一組獲勝。
我，彭裕洋和戴家聲組成“胖子隊(duì)”，顏梓琦，張超祥和肖宇航組成“瘦子隊(duì)”進(jìn)行pk。第一輪，我們先上。彭裕洋先鋪了一塊“橋”。然后單腳跳了上去，我也緊跟其后，接著戴家聲輕輕地一步跨上了“橋”，可是，她有一只腳沒有完全在“橋”上，所以我們要重來了。我和彭裕洋又像剛才一樣跳了上去，誰知，戴家聲又一腳跨在了“橋”外，我們還得重來，這可讓坐在旁邊當(dāng)觀眾的“瘦子隊(duì)”開心了，說戴家聲是“游戲黑洞”。我們也有點(diǎn)“嫌棄”戴家聲這個(gè)隊(duì)友了。時(shí)間在一分一秒地流逝，我們開始心急起來了。戴家聲吸取了前兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)，更加小心翼翼了，我們一步一步地走到了終點(diǎn)，用1時(shí)3分58秒，成績還算不錯(cuò)，但不知道會(huì)不會(huì)被瘦子隊(duì)超過。
第二輪，該“瘦子隊(duì)”上場了，只見張超祥把“橋”往前一扔，扔得有點(diǎn)兒太遠(yuǎn)了，我們?cè)谝慌杂行┬覟?zāi)樂禍，但他們還是有驚無險(xiǎn)地跳了上去�？墒菑埑橐惶斑辍币宦�，報(bào)紙被撕爛了，大家紛紛大笑起來，讓你們自以為有計(jì)策地光腳，怎么樣，這下嘗到了光腳的“后遺癥“了吧！張超祥第二次扔橋，嗯，距離剛剛好。張超祥和顏梓琦順利跳上了“橋”可是“瘦子黑洞”肖宇航使用技能“泰山壓頂”，把他的兩個(gè)隊(duì)友都推下了“河”。自己還一臉蒙的.站在橋上，讓他的隊(duì)友哭笑不得。這一舉動(dòng)，讓我們哈哈大笑，笑聲仿佛要把房頂都掀翻了。最后他們用兩塊“爛橋”，一路咬牙堅(jiān)持走到了終點(diǎn)，也是不容易��！
游戲結(jié)束了，同學(xué)們的笑聲仿佛還在耳邊回蕩。通過這個(gè)游戲，我知道了默契配合、團(tuán)體合作的重要性，也期待下一次的課。
過河拆橋作文7
今天，我的老師在講臺(tái)上說：這一節(jié)作文課開始之前，我們一起做一個(gè)小游戲，名字叫做“過河拆橋”。但是沒有橋怎么辦呢？我們可以利用身邊的工具，比如椅子，書本等等，稍后我說明一下游戲規(guī)則。
全班同學(xué)聽到這樣一個(gè)游戲高興得快要樂瘋了，笑聲振聾發(fā)聵，仿佛要把屋頂掀翻了一樣。
老師讓我們用石頭剪刀布的方式?jīng)Q出誰先誰后的問題。每組十個(gè)人，每兩個(gè)人一組進(jìn)行接力賽跑。游戲規(guī)則：十個(gè)人一組，互相交替將椅子放在地上當(dāng)做橋，向最終目的地前進(jìn)。如果任何一個(gè)人的腳離開地面或接觸地面，就需要返回原地重頭再來。
在老師的一聲令下，比賽打響啦！我們第一組的小馬打頭陣，兩個(gè)椅子放在他的面前，深呼吸一口氣，兩腿往椅子上一跪，麻利的動(dòng)作，緊張的眼神，手向后一伸，拿起椅子就向前擺放。瞧一瞧對(duì)方戰(zhàn)友也不甘示弱，趕緊向前奔去。
“加油！加油，加油！”
聽！同學(xué)們?cè)趨群奥曋屑ち业慕舆B不斷的沖鋒陷陣。
終于在陣陣奔跑聲中，輪到我出場啦！此時(shí)此刻，我的內(nèi)心是非常的激動(dòng)。聽！跳動(dòng)的心臟，仿佛一顆小白兔撲通的跳個(gè)不停。但是我依然不甘示弱，往椅子上一跪，以最快的速度向前移動(dòng)椅子。瞧，我已經(jīng)把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后。我自信滿滿的想著。
終于我們組剩下一個(gè)人了，距離成功就差一步之遙�？上У氖俏覀兊腵美少女瑤瑤，腳不小心碰到了地面，只能重頭再來。正是這樣的情況下，我們隊(duì)與對(duì)手只差一步之遙。但是我們組并沒有喪失信心，而是在最后的關(guān)頭與對(duì)手的每一位成員伸出了友誼之手。
我們堅(jiān)信友誼第一，這是我們比賽的最終目的。這次比賽我們也為對(duì)手搖旗、吶喊、祝威。同時(shí)也為他們的取得成功而感到高興。
A組的同學(xué)說：“我們之所以贏，是因?yàn)槲覀冊(cè)谠趺绰浜�，也不�?huì)緊張，只要我們牢記樹立平衡的心態(tài)，保持積極樂觀的心情。堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我們一定會(huì)取得最終的勝利。”
看著他們隊(duì)取得了勝利歡呼雀躍的同時(shí)，還把贏的方法告訴了我們，使我深刻的明白了一個(gè)道理：只要有團(tuán)隊(duì)合作并保持平衡的狀態(tài)。不管在什么情況下，也要牢記使命。只有這樣，成功是屬于我們每一個(gè)人的。
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