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成長作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的成長作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文600字 篇1
成長的過程中,有許多種味道,像一個五味瓶吧,有成功的喜悅、有失敗的辛酸、有臉紅的火辣、有黃連的苦澀。
酸
記得有一次,媽媽帶我和弟弟去參加她的同學(xué)會。我剛進(jìn)門,就看見了一堆美味的、豐盛的東西。我看見了,馬上飛奔過去,就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥突然被放了出來似的。我吃著吃著感覺肚子排山倒海,很不舒服。而在一旁的.媽媽只顧著與朋友聊天、吃飯,好像忽略了我的存在。我一邊忍著肚子的不適,一邊忍著媽媽對我的無視,心里真委屈。
甜
成功就像一支棉花糖,融化在我的嘴里,甜滋滋的。
記得二年級的一次閱讀比賽,我的老師說:“今天要進(jìn)行一場閱讀比賽!崩蠋熡终f:“要選的是葉圣陶先生寫得《爬山虎》,好!安靜下,我們現(xiàn)在要選擇一位隊長,陳依彤,選你當(dāng)隊長好嗎?”老師話音一落,我開心極了,就像泡了個蜂蜜浴一樣。我連忙說:“好,好,好。”比賽前,我?guī)ьI(lǐng)著整齊的隊伍,走向舞臺,我們每人拿著一本書,整齊的朗讀;鏗鏘有力的聲音在學(xué);厥帲瑐鞅檎麄小鎮(zhèn)。評委現(xiàn)在評分了,我們以90分的優(yōu)勢獲勝,我真開心!
苦
人生如天氣,有陰天、晴天、雨天……
早上起來,我興高采烈地來到學(xué)校,剛走到教室門口就聽見同學(xué)議論考試成績的聲音。接著老師大步流星地走進(jìn)教室,公布了考試成績。當(dāng)老師念到我的名字時,我非常激動,也非常緊張!84分”,這時,我很生氣,很氣憤。我為了這場考試,我看了十幾本閱讀書、作文書,我?guī)缀鯉讉星期沒碰電視,可沒想到,成績卻不盡人意,心里真難過啊!寶寶心里苦!
辣
我早上起來,媽媽送我去上學(xué),我飛速地跑進(jìn)教室。剛進(jìn)門,我就被一塊小石子絆倒了,同學(xué)們看見了,笑話我,我的臉“刷”了一下就紅了。臉上總感覺辣辣的。
成長,有成功的喜悅,失敗的辛酸,有臉紅時的火辣,有黃連的苦澀。成長的過程是很艱難的,成長后的收獲是喜悅的。
成長作文600字 篇2
從我識字起,我就喜歡上了看書,直到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀過許多書了,它們給了我很大的啟發(fā),讓我受益匪淺。
閱讀,是件很快樂的事情,它使我從年幼無知的孩子,變成了懂事的學(xué)生;它使我對一切事物都有了新的看法;它開闊了我的眼界,讓我明白了許多道理……閱讀,一直陪伴著我茁壯成長。
閱讀,使我懂得了付出。我曾讀過《夏洛的網(wǎng)》這本書。它敘述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是很好的朋友,但是威爾伯的命運(yùn)卻是被做成熏肉火腿,夏洛為了幫助威爾伯,不停地織出許多不可思議的字。威爾伯被救了,但夏洛卻死了。這個故事令我十分感動,也給了我很大的啟發(fā):真正的朋友就是應(yīng)該這樣!不懂付出的人,永遠(yuǎn)都找不到自己的朋友。
閱讀,給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣。《假如給我三天光明》這本書敘述了海倫凱勒是一個生活在盲聾啞世界里的人,但她靠著不屈不撓、勤奮刻苦,竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,還以愛報愛,幫助殘疾人。這個故事讓我受到了很大的震撼。海倫凱勒是個多么頑強(qiáng)的人。∷恐牟磺粨,創(chuàng)造了生命的`奇跡。海倫凱勒的這種奮斗精神是正常人所沒有的,她讓我敬佩萬分?纯此,再看看我,我簡直是渺小得微不足道。在平時,我遇到一些芝麻大點(diǎn)的困難就害怕了,所以總是半途而廢。但是看過這個故事后,我明白了:沒有什么困難是克服不了的,只要你勇敢地去做,就一定會成功。正所謂:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)” !現(xiàn)在,我已經(jīng)變得很勇敢了,不會遇到困難就退縮了,這全靠書給了我勇氣,我深深地感受到了閱讀帶給我的快樂和巨大的改變。
閱讀,是件很快樂的事情,它讓我沉醉在書香之中,給了我很大的啟發(fā)。閱讀,一直陪伴著我茁壯成長。
成長作文600字 篇3
成長,什么是成長,僅僅是長一歲嗎,還是長高、長漂亮了……在我心里,我想成長不僅僅是這樣的,那些根本都不算是成長,真正的成長是心靈的成長。學(xué)到更多知識,那叫成長;懂得了更多的道理,那叫成長;知道了要孝敬長輩,那叫成長……
新年一到,長輩們紛紛對晚輩們說:“你看看,一年不見,又長高了,真是長大了啊!”但長輩們看到的只是表面現(xiàn)象,誰知道他們是不是真正的成長了呢?在新年里,有多少晚輩們見到長輩是主動問好的,都是要爸爸媽媽提醒了才會滿不在乎地說一聲。再到飯桌上,長輩給“自己”加了飯菜,又有多少人會說謝謝。那些人就是永遠(yuǎn)不會成長的。
回到家,什么都不干,只會看電視,玩電腦,爸爸媽媽提醒了他們,還朝爸爸媽媽破口大罵,他們殊不知爸爸媽媽是為他好,自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天,又有多少人會在媽媽辛苦的時候幫幫她的忙,只會享受,那樣的人是永遠(yuǎn)不會成長的。
一個12歲的學(xué)生,和一個上小班的.孩子,雖然他們的年齡相差這么大,但成長的程度是完全不一樣的。12歲的學(xué)生他如果每天游手好閑,不知學(xué)習(xí),還整天讓爸爸媽媽擔(dān)心,那他的成長進(jìn)度可能連5歲的程度都達(dá)不到。而上小班的孩子,如果他每天幫媽媽做家務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),年復(fù)一年的話他的成長進(jìn)度肯定比他的實(shí)際年齡要大得多。
成長,成長就是要懂得爸爸媽媽的辛苦,并幫他們分擔(dān),成長就是要樂于助人,那些不懂成長的同學(xué)們,你們以后要加把勁,爭取把成長進(jìn)度提升到最大限度,這樣就是真正的成長了。
成長作文600字 篇4
突然之間,我驚異于那枯藤為什么能纏繞在藤條之間。原來,無論它們身上的勒痕有多深,它們都會頑強(qiáng)地生長。
勒痕,無時無刻使我們身上負(fù)有傷痕,十分痛苦,但是依我看來,那勒痕,無非就是那無數(shù)次阻擋我們前進(jìn)道路的挫折和困難。
勒痕,無處不在。
古往今來,沒有一個人不曾遇到勒痕,勒痕,在強(qiáng)者看來,那是一筆珍貴的財富,在弱者看來,那則是可怕的絆腳石,他們兩種人遇到勒痕時,都會有不同的心態(tài)和不同的方法。
從古至今,勒痕出現(xiàn)在每個人的身邊。司馬遷在遇到勒痕時,堅強(qiáng)面對,寫出那“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;貝多芬在碰到勒痕時毫不畏懼,勇往直前,即使身被勒痕纏繞,雙耳失聰,但仍譜寫出《命運(yùn)交響曲》等一篇篇優(yōu)美的樂章;海倫凱勒,一位雙目失明,雙耳失聰?shù)娜,在勒痕面前,樂觀面對生活,在黑暗的世界里探索出了世間的美好和文字的奇妙,寫下了人們贊不絕口的《假如給我三天光明》。
回到我們現(xiàn)實(shí),因為有勒痕,我更堅強(qiáng)。
現(xiàn)在的我,正處于人生的花樣年華階段,雖然還沒經(jīng)歷過人生的.滄桑,也沒經(jīng)歷過多么大的痛苦,但是,勒痕在陪伴我。
從小學(xué)到現(xiàn)在,我由于理科不行,而且嚴(yán)重偏科,所以成績不能達(dá)到優(yōu)秀,甚至在小升初階段,由于理科成績拉低分?jǐn)?shù),我的理想初中就這樣與我擦肩而過了。
但是,在勒痕面前,我絕不認(rèn)輸!現(xiàn)在,我不為我的理科奮戰(zhàn),不斷請教,不斷提高,毫不氣餒,雖然現(xiàn)在我的成績進(jìn)步不大,但勒痕還在鞭策我往前方的勝利出發(fā)。
不要畏懼勒痕,勒痕是我們的鞭策者,勒痕對鍛煉你,會讓你在困難面前仍有斗志,感謝勒痕,讓我能夠有堅強(qiáng)這種品質(zhì),并為之努力。
現(xiàn)在,我們正處于人生的十字路口,方向把握在我們手中,因為有勒痕,我更堅強(qiáng)。背上行囊,勒痕相伴,勝利在向我們招手。
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