成長的作文600字

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的成長的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

成長的作文600字 篇1

　　現(xiàn)在我們在日常生活中常常聽到一些父母對孩子的責(zé)罵：“你都這么大了，怎么還干這么幼稚的事，就不能成熟一點(diǎn)嗎？”“哎，這樣做不對，你怎么連這么簡單的事情都不會？”等等之類的一些話。

　　其實以上的這些情況都是由于當(dāng)今的社會以及生活方式的.改變而造成的�，F(xiàn)在的社會變得富裕，我們的生活水平也提高了。但隨之而來的卻是人們的生存能力和思維變?nèi)趿恕?/p>

　　以前的人做事都是親力親為的，而現(xiàn)在的孩子卻是“衣來伸手，飯來張口”，都是泡在“蜜罐”中長大的。有句古話說得好“窮人的孩子早當(dāng)家”。這也是導(dǎo)致現(xiàn)在的孩子“這不會，那不會”的原因。

　　以前的孩子們小時候沒有玩具，于是他們就想盡辦法去創(chuàng)造玩具，也在不知不覺中他們的創(chuàng)造性思維得到了強(qiáng)化。而現(xiàn)在的生活有玩具了，孩子們也就不再想去發(fā)明玩具，思維變得懶。

　　其次，現(xiàn)在由于孩子們沒有“自己的事情自己做”也導(dǎo)致了他們做事不計后果，不知天高地厚。

　　像在學(xué)校不尊敬師長，給老師起外號，在家不尊敬父母……這些都是做事情不計后果的表現(xiàn)。

　　我的一位朋友國豪（化名）。他的家境比較富裕，從小他的父母就處處幫他做事，什么事情都幫他想得十分周到，他的生活簡直就是在“蜜罐”中泡大的。但這也同時導(dǎo)致了他對父母的不敬，做事自己不能獨(dú)立完成。

　　曾有一次我聽說國豪在家里玩游戲，又不聽父母管。還說：“我已經(jīng)長大了，你們能不能別管我了。”

　　這就是對孩子太溺愛的后果。在成長過程中，我們總會遇到很多的困難和問題，我們要學(xué)會自己去克服，這樣才能迎來更美好的未來！

成長的作文600字 篇2

　　這一學(xué)期收獲很大，幸運(yùn)地加入了這個大家庭，聽指導(dǎo)團(tuán)的各位老師傳授寶貴經(jīng)驗，和各位優(yōu)秀學(xué)員一起奮進(jìn)、成長。

　　在指導(dǎo)團(tuán)老師的幫助下，我有了業(yè)務(wù)上的進(jìn)步，比如原來不知何為“說課”的我，在聽了張老師針對“說課”的專業(yè)講座后，茅塞頓開，有了清晰的概念，并且明確了說課流程。

　　思想上的收獲更讓我雀躍。印象最深的是劉俠老師上完《群英會蔣干中計》之后的一次交流活動，活動上學(xué)員們各抒己見，侃侃而談，我第一次意識到區(qū)里有那么多能說會道的老師，有好幾位老師的見解可謂一針見血，而她們所談?wù)摰降膯栴}恰恰是我完全沒有注意到的，那次的交流讓我看到了自己和優(yōu)秀老師的差距，也認(rèn)識到自己對上課這門藝術(shù)的理解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　也是在這次活動中，明白了要成為一名好老師，要具備哪些條件。經(jīng)過幾位老師的`介紹，劉俠老師蛻變的過程隱約在我腦海中浮現(xiàn)。我學(xué)到的不僅是上課的技巧，更重要的是一種態(tài)度——嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的態(tài)度。成功的背后往往隱含著加倍地付出和努力，“梅花香自苦寒來”，這份艱辛是通往成功的唯一選擇�！安环e跬步，無以至千里”，教學(xué)能力不是一朝一夕養(yǎng)成的，劉俠老師的經(jīng)歷將激勵我奮進(jìn)。

　　在這學(xué)期最后一次活動中，有個學(xué)員提到常常只是心動，卻沒有行動，自省一番后，發(fā)現(xiàn)我亦如此，惰性往往占據(jù)上風(fēng)，很多時候想法一堆卻難以落實，主要還是拖沓的壞習(xí)慣在作怪。我知道想要進(jìn)步，這是不得不克服的一個缺點(diǎn)，我會努力將思想上的轉(zhuǎn)變落實到行動上，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，從寫教案開始，嚴(yán)格要求自己，希望能在下學(xué)期中有更大的收獲，和學(xué)員們一起體會成長的快樂。

成長的作文600字 篇3

　　我在上小學(xué)三年級的時候，班級里的同學(xué)都學(xué)了《新概念英語》，媽媽也給我報了名。

　　這個英語班的老師是個叫王健的女老師。她有些發(fā)胖，喜歡穿的很嚴(yán)謹(jǐn)，梳這個盤頭，常用戴著戒指的手來摸自己的頭，好像生怕頭發(fā)會隨時散落下來似的。開始，我對她的印象很好，以為是一個溫和的老師，但事實卻大為相反。

　　你，今天放學(xué)后留下來寫罰寫。王老師開始宣判今天的冤大頭們。我拿起筆，開始寫我的罰寫。因為你們天天不能打滿分，今天加倍，明天再考不好在加倍！王老師用宣判死刑般的口氣說。天哪地呀，我就算寫一天也寫不完哪！嗚嗚，我當(dāng)初怎么就犯神經(jīng)同意跟她學(xué)了呢？這什么時候是個頭��！媽媽好容易跟老師說情把握救了出來，我呼吸這外面的新鮮空氣，想到：你越說我就越不好好背單詞，誰怕誰？！

　　我到家拿起我的聽寫本一看，查遍哭出來：我的'單詞不是少一個字母就是多一個字母，這是馬虎，那是馬虎，滿張紙都是馬虎�？吹竭@樣的考卷，如果我是老師，我不把他罰死才怪呢！我反思了一會，想到：如果我做的事讓老師挑不出一點(diǎn)毛病，她也就不會說我罰我，如果不是自己犯了錯誤，別人也不會懲罰你�？ㄩT來，我還真誤會了王老師。

　　于是，我開始背英語，我下定決心，決不讓王老師給我挑出一點(diǎn)毛病，第二天上課，我果然打滿分。但那以后，我的成績越來越好，王老師投給我的目光也都是贊許的。

　　從這件事中，我悟到了一個道理：在別人批評指責(zé)你的時候，先不要記者生氣或者埋怨，而是先找找他對自己生氣的原因，然后避免之中問題再次發(fā)生，這樣的話，你就永遠(yuǎn)也不會遭到別人。

【成長的作文600字】相關(guān)文章：

成長_關(guān)于成長作文02-15

成長路-成長作文02-15

成長？成長！作文1000字,關(guān)于成長快樂作文08-13

成長回眸作文 成長回眸作文02-25

成長的代價-有關(guān)成長的作文02-17

成長的背后-關(guān)于成長作文02-15

成長的路上_關(guān)于成長作文02-15

成長的記憶-關(guān)于成長的作文02-15

成長的感覺-關(guān)于成長作文02-15

成長的煩惱_關(guān)于成長的作文02-15