我的成長(zhǎng)作文集合【10篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的成長(zhǎng)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
書(shū)，我的良師益友；書(shū)，一位無(wú)聲的老師；書(shū)，我一輩子的朋友。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)書(shū)籍吧！書(shū)籍是知識(shí)的源泉，只有書(shū)籍才能解救人類，只有知識(shí)才能使我們變成精神上堅(jiān)強(qiáng)的`、真正的、有理性的人。唯有這種人能真誠(chéng)地?zé)釔?ài)人，尊重人的勞動(dòng)，衷心地贊賞人類永不停息的偉大勞動(dòng)所創(chuàng)造的最美好的成果�！�
記得小時(shí)候，在我13個(gè)月的時(shí)候我的爸爸媽媽便開(kāi)店了。剛開(kāi)始的時(shí)候早上4點(diǎn)多鐘就起來(lái)下面條了，中午還有中餐，晚上夜市就要開(kāi)到凌晨3、4點(diǎn)多，一天最多就睡3個(gè)小時(shí)。到我6歲的時(shí)候，店里又忙，爸爸媽媽又沒(méi)有時(shí)間陪我玩，只好買一些含有拼音的書(shū)給我讀，從那時(shí)開(kāi)始，我便愛(ài)上了讀書(shū)。有時(shí)候一讀便讀上3、4個(gè)小時(shí)，甚至有人叫我都渾然不覺(jué)。
我之所以愛(ài)讀書(shū)是因?yàn)闀?shū)——這位無(wú)聲的老師“告訴”我人生的價(jià)值觀，“教會(huì)”我如何做人，做真人。遇到有趣的書(shū)能逗得我哈哈大笑，遇到感動(dòng)的書(shū)能使我淚流滿面，遇到武打書(shū)能使我融入其中，遇到主人公遭遇不測(cè)我將會(huì)憤憤不平。總之，無(wú)論什么樣的書(shū)，無(wú)一個(gè)我不愛(ài)讀的，雖然有的書(shū)讀不懂，但也能略知一二。
我讀書(shū)我快樂(lè)。
我的成長(zhǎng)作文 篇2
在小學(xué)三年級(jí)這一年里，我有了許多收獲。
記得有一次，吳老師讓我當(dāng)班主任，我驚訝不已。早上，我認(rèn)真地領(lǐng)讀，晨練時(shí)帶著全班同學(xué)一起到操場(chǎng)跳繩。他們可真皮！有的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，有的交頭接耳，一點(diǎn)都不認(rèn)真。到了做早操的時(shí)候，很多同學(xué)還是那副模樣，真想一拳飛過(guò)去。我已經(jīng)對(duì)他們無(wú)語(yǔ)了。下午，又發(fā)生了一件悲慘的事。有個(gè)同學(xué)突然流了鼻血，我連忙向同學(xué)借紙巾幫他止血，還請(qǐng)了一位同學(xué)去安慰他，等他心情恢復(fù)后，我才安心地去管理另外一些事情。通過(guò)一天的代班主任，我明白，老師非常辛苦，很不容易，我們上課要認(rèn)真聽(tīng)講，回家要認(rèn)真完成作業(yè)，少讓老師操心。
通過(guò)吳老師的教導(dǎo)，我還學(xué)會(huì)了如何有效閱讀，學(xué)會(huì)“蔥鮪式”讀書(shū)筆記。通過(guò)這樣的閱讀方式，我能夠更好地記住這本書(shū)的`主要內(nèi)容、中心思想、各類句式和詞語(yǔ)意思。這樣我讀一本本書(shū)。收獲就更多了。
我還學(xué)會(huì)了跳繩。從剛開(kāi)始的每分鐘130個(gè)，到現(xiàn)在已經(jīng)可以到達(dá)每分鐘199個(gè)的好成績(jī)。在這一年里，我通過(guò)不斷努力練習(xí)，堅(jiān)持每天跳繩，才取得這樣優(yōu)異的成績(jī)。但我還會(huì)繼續(xù)加油努力，爭(zhēng)取達(dá)到每分鐘200個(gè)以上。因?yàn)椋K不但可以強(qiáng)身健體，還可以練彈跳、長(zhǎng)身高。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持每日跳繩。
這一年里，我學(xué)到了許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了尊敬老師，也學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，還學(xué)會(huì)了如何閱讀及跳繩。在這一年里學(xué)習(xí)里，我快樂(lè)了許多、成長(zhǎng)了許多。這確實(shí)是收獲滿滿的一年！
我的成長(zhǎng)作文 篇3
父母，朋友，老師都是伴你成長(zhǎng)的人，但你千萬(wàn)不要忘記還有書(shū)籍，我不知道你們與書(shū)籍的關(guān)系，可是我與書(shū)籍有著親密的關(guān)系，它是我的一位故友，它更是我知識(shí)的源泉的`一位老師。
它給予我快樂(lè)、知識(shí)、一片安靜的天空。它好似在我難過(guò)時(shí)，給予一張潔白紙巾的同學(xué)或親人，它經(jīng)常把我從難過(guò)中拉向快樂(lè)，只因?yàn)橐粋�(gè)笑話。
有人說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是我們精神糧食�！币灿腥苏f(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)了陽(yáng)光�！钡艺J(rèn)為沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有一位朋友。書(shū)籍他是我最可信，他不會(huì)出賣我，你說(shuō)它是不是一位可信的朋友?
書(shū)香作伴，我們更不會(huì)孤獨(dú)�？础都t樓夢(mèng)》，賈寶玉與林黛玉凄美的愛(ài)情故事會(huì)讓我悄然落淚;看《水滸傳》，為各路英雄豪杰聚義梁山，殺富濟(jì)貧卻因招安失敗而怒火中燒;看了朱自清的散文《匆匆》，明白了要珍惜時(shí)間，珍惜美好的每一分每一秒，讓我更加明白時(shí)間在來(lái)，過(guò)去了就真的過(guò)去了;說(shuō)完了現(xiàn)代書(shū)，讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略:“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�！钡倪|闊與雄渾;去體會(huì)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！钡臒o(wú)私奉獻(xiàn)……伴隨書(shū)香一起去領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，去體驗(yàn)人間的冷暖。
書(shū)香，釋放了我的壓力，開(kāi)闊了我的視野，讓我更加的理性、快樂(lè)、聰明。我成長(zhǎng)人生路上離不開(kāi)這位朋友!
我的成長(zhǎng)作文 篇4
隨著年齡的增長(zhǎng)，我似乎變得越來(lái)越有脾氣了。我相信有許多同學(xué)都跟父母爭(zhēng)吵過(guò)，都說(shuō)過(guò)父母不理解自己，我也曾這么認(rèn)為。但當(dāng)我經(jīng)歷了那件事我才知道，其實(shí)，作為孩子更應(yīng)該體諒父母的苦衷。
那是我上五年級(jí)時(shí)的一件事。那時(shí)的我特別迷戀賽爾號(hào)系列的書(shū)，看起書(shū)來(lái)廢寢忘食，腦袋里裝的滿滿的都是書(shū)里的故事情節(jié)，以至于上課都忍不住開(kāi)小差。由于我自以為學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，所以把爸爸的勸告當(dāng)成了耳旁風(fēng)。可是就在一個(gè)月后的測(cè)試中，我竟第一次考了七十多分。當(dāng)我聽(tīng)到分?jǐn)?shù)的時(shí)候，腦袋“嗡”的一聲，仿佛炸開(kāi)了，心里也慌了，這次可怎么向爸爸交代？
晚飯后，我拿出了卷子讓爸爸簽字，由于我心里也不好受，所以當(dāng)爸爸責(zé)問(wèn)我時(shí)，我就沖爸爸發(fā)起了脾氣：“考七十四分怎么了？不就是沒(méi)考好嗎？”爸爸頓時(shí)也火了，怒氣沖沖地說(shuō)：“你考得不好，還跟爸爸發(fā)脾氣，你想過(guò)沒(méi)考好的原因嗎？你成績(jī)下降都是因?yàn)榭茨切⿻?shū)！如果你再不改正，我就把書(shū)撕掉！”我騰地從沙發(fā)上站了起來(lái)，臉漲得通紅，瞪圓了眼睛注視著爸爸，滿腹的委屈涌上心頭。我二話沒(méi)說(shuō)，回到自己屋里，把心愛(ài)的賽爾號(hào)書(shū)往屋外狠狠地一摔，然后就把門關(guān)了。過(guò)了一陣子，我躺在床上冷靜下來(lái)一想，心里又有點(diǎn)后悔了。爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我不該癡迷看小說(shuō)，更不該當(dāng)著爸爸的面摔書(shū)，這樣做，爸爸肯定也傷心了。這時(shí)，我的屋門突然開(kāi)了，我趕緊瞇起眼睛，假裝睡覺(jué)。從眼縫中，我看到是爸爸，只見(jiàn)爸爸輕輕把我的書(shū)放在書(shū)桌上，然后轉(zhuǎn)身出去了。我趕緊起來(lái)一看，只見(jiàn)摔破的書(shū)已經(jīng)被爸爸粘好了。這時(shí)，我的眼淚再也控制不住了，奪眶而出。我錯(cuò)怪了爸爸，我對(duì)不起他。我一邊哭一邊想，明天我一定要向爸爸道歉。
天一亮，我穿好衣服輕輕推開(kāi)門，只見(jiàn)爸爸正在沙發(fā)上抽煙。我走過(guò)去，鼻子一酸，低聲對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我錯(cuò)了，您原諒我吧！”爸爸欣慰地摸了摸我的頭。此時(shí)，他眼里滿滿的都是父愛(ài)。我第一次這么近距離地觀察爸爸，只見(jiàn)他的兩鬢已經(jīng)有了些許白發(fā)。爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“昨天我是不是太兇了？可是你做的.也不好，不是嗎？你要做自律性強(qiáng)的人，不要做什么事情都被人催促，你要明確自己的奮斗目標(biāo)是什么，并要為之付出努力，只有這樣，你才能不斷跨越高峰，才會(huì)走向成功。兒子，爸爸相信，只要你努力就一定能做到的，我們一起加油，好不好？”我在心里默默地想，爸爸說(shuō)得太對(duì)了，我要改變自己自由散漫的毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，于是我堅(jiān)定地說(shuō)：“好，我一定能做到，爸爸，看我的！”爸爸高興地說(shuō)：“你一定餓了吧？走，我們吃早飯去！”
在爸爸溫柔、別樣的愛(ài)中，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，我真幸福！
我的成長(zhǎng)作文 篇5
天還依舊那么藍(lán)，云依舊那么軟，陽(yáng)光依舊那么暖，我的笑依舊那么燦爛……
我是從小山村里走出來(lái)的野丫頭，雖然城市的高樓大廈吸引著我好奇的眼球，但是“瞧你班的轉(zhuǎn)學(xué)生，她叫什么？”我高興的回答著佰生同學(xué)的問(wèn)題，但是一連說(shuō)了好幾次自己的名字，那位同學(xué)還是一片茫然，皺著眉頭，將奇異的目光盯了一下我周圍的'人。朋友解了燃眉之急，但是，“她不會(huì)說(shuō)普通話”，卻讓我呆滯了，那一句話像快沉重的石頭砸在我心底，擊起一片恐慌。從此，我不敢大聲說(shuō)話，對(duì)于他人我只會(huì)微笑，對(duì)別人談?wù)摰脑掝}我也只能傻聽(tīng)，沉默，鴉雀無(wú)聲，內(nèi)心卻是失落。我不會(huì)說(shuō)普通話，我和他們不一樣，這里不屬于我。
沉默不是金，由于多日里來(lái)說(shuō)了不到十句話，新同學(xué)對(duì)對(duì)我都沒(méi)有興趣都疏遠(yuǎn)了我，老師也不再叫我回答問(wèn)題，自己也對(duì)學(xué)習(xí)普通話失去了信心，但幸好的是那一晚……
白天不敢在眾人面前讀課文，但晚上我就自由了，我可以讀給自己聽(tīng)，雖然我不能分辨出我的讀音是否正確，但至少可以讓我不變成啞巴。那晚，我像往日一樣讀給自己聽(tīng)，讀著讀著越來(lái)越大聲�！皩W(xué)習(xí)呢?”一個(gè)熟悉聲音將我的聲音打斷，原來(lái)是房東奶奶，她笑著問(wèn)我:“怎么樣，在這兒習(xí)慣嗎?”我本可以像平常一樣笑笑，但因?yàn)榫柘陆�，所以一陣猛談，說(shuō)后才猛得記起，我不會(huì)說(shuō)普通話，馬上又小聲慢慢補(bǔ)充道：“您能聽(tīng)懂嗎？”奶奶一聽(tīng)我問(wèn)的，哈哈笑起來(lái)；“怎么不懂，我們都是中國(guó)人嗎？只不過(guò)你們說(shuō)話快一點(diǎn)，再說(shuō)你普通話也說(shuō)得不錯(cuò)，方言重些嗎？我們都一樣，你來(lái)了都快半個(gè)月了。怎么還這樣問(wèn)？”我一聽(tīng)，突然猛的放松了，還大舒一氣，高興地喊著又有些哽咽：“真的……我們都一樣！”還有些不相信似的盯著奶奶的眼睛，那真誠(chéng)的目光終于暖化了我的心，說(shuō)著說(shuō)著那雙眼晴已經(jīng)不自覺(jué)地被淚水模糊了。
那晚我出奇的高興，那晚送別老奶奶后，我躺在床上左思右想：“明天我一定要和同學(xué)問(wèn)好，向老師問(wèn)好，我要讓老師同學(xué)教我說(shuō)普通話，不會(huì)說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我肯定會(huì)學(xué)會(huì)，我們都一樣�！�
明天我真的做到了，同學(xué)們都爭(zhēng)著教我，直到現(xiàn)在同學(xué)還會(huì)隨時(shí)糾正我的發(fā)音�，F(xiàn)在我真的很開(kāi)心，和同學(xué)討論問(wèn)題，上課回答問(wèn)題，真是其樂(lè)融融。
我終于跨過(guò)了那道坎，其實(shí)生活中不僅我有不足，留意一下，誰(shuí)是完美的人，不要太刻意要做完美的人，我們要做自信的人，回首過(guò)去笑臉迎對(duì)吧！
我的成長(zhǎng)作文 篇6
小時(shí)候，面對(duì)困難總是畏懼，退縮，流淚，求救爸爸媽媽。最難忘的是經(jīng)歷了那件事后，讓我明白了，一個(gè)人是要在經(jīng)歷一次次困難之后，才能體會(huì)到長(zhǎng)大的滋味。
那是初秋的一個(gè)中午，天空時(shí)緊時(shí)慢的下著雨。放學(xué)了，我來(lái)到車站等車。很快一輛公交車駛了過(guò)來(lái)。我準(zhǔn)備上車。伸手摸口袋里的公交卡，我的心里一沉，公交卡不見(jiàn)了。公交車開(kāi)走了，濺起一朵朵水花。我的`心里萬(wàn)分著急。心里想：這可怎么辦呀，家離這里有五站路遠(yuǎn)，怎么回去�。∩砩蠜](méi)有一分錢，我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我靈機(jī)一動(dòng)，自己還有兩條“飛毛腿”，平時(shí)體育課上我跑得還健步如飛呢，今天就利用一下我的優(yōu)勢(shì)，來(lái)個(gè)雨中慢跑。于是，我雙手撐傘，甩開(kāi)腿，狂奔起來(lái)。跑了一段路。我就氣喘噓噓，就放慢了腳步走一段路。雨漸漸小了，我收起雨傘，又跑了起來(lái)，與路上的自行車比賽。一輛輛電動(dòng)車從我身邊飛而過(guò)，濺起的小水珠像頑皮的小精靈一樣，躍身而起，跳到我的褲子上，褲腿也濕了。我索性挽起褲腿，又狂奔起來(lái)。終于，我回到了家，我這時(shí)成了一只可憐落湯雞了。媽媽詢問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò)后，連連地夸我：”你真是勇敢的孩子，你長(zhǎng)大了！”是呀，記得在二年級(jí)的時(shí)候，有一次，我的公交卡忘到學(xué)校了，在車站無(wú)幫助的哭，還好，有一位好心的大姐姐幫我投了一圓錢，我才回到家。而這次，我竟然靠自己的能力解決了困難。我心里暗暗想：原來(lái)在困難面前。只要你勇敢的去面對(duì)，困難就迎刃而解。
這件事就像黑夜天空里一顆耀眼的星星，讓我忘不了。從那天起，我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了。遇到困難我不在如小時(shí)候那樣畏懼，退縮，流淚，而是勇敢地去面對(duì)，去解決！
我的成長(zhǎng)作文 篇7
守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。
--題記
打小家人就教我做個(gè)“誠(chéng)信”的人。可那時(shí)，我還小，不懂得“誠(chéng)信”是什么意思，于是，便發(fā)生了一件讓我到現(xiàn)在都還內(nèi)疚的事。
那是一個(gè)炎熱的下午，六歲的我與玩伴歡歡相約一起到小區(qū)里的小花園里玩�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，我剛要出門的時(shí)候，原本萬(wàn)里無(wú)云的天空突然下起了傾盆大雨，這止住了我剛要踏出門的腳步。下這么大的雨，歡歡會(huì)去嗎？應(yīng)該不會(huì)吧。可是，萬(wàn)一她去了呢？怎么辦？我站在門口，有些躊躇不前。算了，雨下得這么大，歡歡應(yīng)該也是不會(huì)去的。在一番自我安慰后，我收回了欲要踏出門的腳，關(guān)上了門，回到房間寫作業(yè)。
就在我作業(yè)快寫完的時(shí)候，家里的電話響了，我跑過(guò)去接起后，竟然是歡歡的媽媽--曾阿姨。她急切地問(wèn)我歡歡有沒(méi)有在這兒，她哪兒都找不到歡歡。我心急了，換換不會(huì)真去了吧？我丟下電話，拿起傘急忙往外跑。
當(dāng)我跑到花園的時(shí)候，一眼就看見(jiàn)一個(gè)小小的身軀穿著單薄的衣服孤零零地坐在涼亭的邊緣，她低著頭，兩條細(xì)細(xì)的小腿輕輕晃著，身上的衣服幾乎濕透了。我輕輕地走過(guò)去，喚了她一聲。只見(jiàn)她猛地抬起頭，倔強(qiáng)的小臉有些蒼白，“你怎么才來(lái)呀�！�
“雨下得太大了，我以為你不會(huì)來(lái)呢�！�
“媽媽說(shuō)，做人要講誠(chéng)信。我們約好了的，如果我沒(méi)來(lái)，你來(lái)了找不到人怎么辦？”
這一刻，淚水涌上了我的'眼眶，我強(qiáng)忍著沒(méi)讓它流下。我用略帶沙啞的聲音說(shuō)：“是我不好，我失約了�！�
那天晚上，歡歡發(fā)燒了。我很難過(guò)，若不是因?yàn)槲也皇卣\(chéng)信，她就不會(huì)這樣。可歡歡并沒(méi)有怪我，她的父母也沒(méi)有怪我。這使我更加自責(zé)了，心里十分內(nèi)疚。我發(fā)誓，我以后一定會(huì)信守承諾，當(dāng)一個(gè)誠(chéng)信之人。
從此，這樣的念頭在我心中生根發(fā)芽，伴隨我成長(zhǎng)。在生活中，我始終恪守著當(dāng)初的誓言，無(wú)論是在處世為人還是在學(xué)習(xí)上，我都沒(méi)有違背。在最近的一次考試中，我由于沒(méi)有復(fù)習(xí)，知識(shí)點(diǎn)都忘了，怎么辦呢？考不好，是會(huì)被罵的呀！忽然，我的眼光觸及了抽屜里的課本，便忍不住地將手放在了那上面。翻，還是不翻？翻，違背了對(duì)老師的承諾；不翻，成績(jī)就會(huì)下降。怎么辦？手已經(jīng)不由自主地翻開(kāi)書(shū)了�？�，還是不看？不能看，一定不能看，考砸了不要緊，只要下次考好點(diǎn)便是了。而對(duì)老師的承諾不能違背，要堅(jiān)守誠(chéng)信。于是，我咬緊牙關(guān)，將桌子拉向自己，是桌子邊緣抵在胸口上。
成績(jī)出來(lái)了，是七十五分。雖然成績(jī)不理想，但卻是真實(shí)的自己。我很幸運(yùn)，我沒(méi)有迷失了自己。誠(chéng)信是金啊，我想，人如果不誠(chéng)信，必將會(huì)千夫所指失去未來(lái)，有怎么能夠?yàn)閲?guó)家爭(zhēng)光呢？又何談“為中華之崛起而讀書(shū)”呢？
感謝那次經(jīng)歷，讓我能坦蕩為人，誠(chéng)信做事，我會(huì)永遠(yuǎn)恪守誠(chéng)信，在人生道路上朝著陽(yáng)光，快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文 篇8
世界上陪伴在我們身邊最寶貴的東西是什么呢？是金錢，是財(cái)富，是電腦，是手機(jī)，還是書(shū)呢？毫無(wú)疑問(wèn)----最寶貴的東西是浩如煙海的書(shū)籍。書(shū)就像朋友一樣，伴在我成長(zhǎng)的每一個(gè)階段，給予我無(wú)窮的力量與樂(lè)趣，增長(zhǎng)了我多方面的知識(shí)，使我變得越來(lái)越強(qiáng)大。
媽媽說(shuō)我的第一本書(shū)是在我?guī)讉�(gè)月的時(shí)候買來(lái)的。那時(shí)我坐在澡盆里，媽媽拿來(lái)一本布書(shū)，書(shū)上是兩首古詩(shī)，還配了四幅畫。在一片綠色的山水畫里有一只小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，媽媽念一句：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”就在書(shū)的某處按一下，書(shū)隨即發(fā)了“唧唧”的`叫聲，我的眼光立即被書(shū)所吸引，用我那小手迫不急待地奪過(guò)那本書(shū)，不停地?cái)[弄著。媽媽發(fā)現(xiàn)了我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣，就經(jīng)常在我脖子帶上游泳圈游泳時(shí)給我看很多有趣的識(shí)字卡片和數(shù)字卡片，我的眼神每次都被它們深深地吸引，久久地不愿離開(kāi)，那眼神是那么專注，那么認(rèn)真。
二、三歲以后媽媽又給我買來(lái)了很多立體書(shū)，有科學(xué)類的呀，有考古類的呀，有故事類型的呀，……我覺(jué)得特別有趣，而且我還學(xué)會(huì)了里面的字，認(rèn)識(shí)了很多國(guó)家的國(guó)旗和學(xué)會(huì)了好多謎語(yǔ)。我不但喜歡看中文書(shū)，我還喜歡看英文書(shū)。在我三歲以后，媽媽就帶我到外面去學(xué)習(xí)英文。我立即愛(ài)上了那種環(huán)境，在那里我從來(lái)不會(huì)因?yàn)樽層⑽恼n太難而失去興趣。我喜歡英文書(shū)豐富的內(nèi)容和圖畫，喜歡去認(rèn)識(shí)書(shū)里各個(gè)人物。直到現(xiàn)在，我已經(jīng)可以閱讀許多英文故事繪本了。由于我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)認(rèn)字，上了小學(xué)后我的漢字聽(tīng)寫總是能輕而易舉的很好的完成。我閱讀過(guò)大量的課外讀物，有《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《百科全書(shū)》、《小牛頓科學(xué)館》、《神奇的校車》以及《海蒂》等等，我最歡看《麻辣女生基地》這套書(shū)，這是美國(guó)著名作家杰奎琳·威爾遜寫的書(shū)，里面講述了幾個(gè)小女孩的心事，每一冊(cè)都非常引人入勝，讓我一看就入迷，一時(shí)就忘了時(shí)間，忘了自己，仿佛自己就是故事中的主角，來(lái)講述著自己的心事。
上小學(xué)以后，我喜歡上了看雜志，有《奧秘》，《我們愛(ài)科學(xué)》，《故事作文》，《紅松鼠》……，我特別喜歡看《奧秘》，因?yàn)槊科诙加泻芏嘞∑婀殴忠约靶畹墓适禄蚴录浅：每础?/p>
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕](méi)錯(cuò)，我將沿著這個(gè)階梯一步一步地向上走，書(shū)將永遠(yuǎn)是我最好的朋友，因?yàn)樗屛业纳钭兊酶矢腥ぁ?/p>
我的成長(zhǎng)作文 篇9
在我出生到現(xiàn)在都是外婆在照顧我，在我傷心的時(shí)候，外婆會(huì)安慰我，在我開(kāi)心的時(shí)候，外婆會(huì)陪我一起開(kāi)心。不管我做什么，外婆都會(huì)在我身邊。雖然外婆不是很有學(xué)問(wèn)，但我有難題的時(shí)候，她都在我身邊幫助我。
我長(zhǎng)大了，有自己的主見(jiàn)了，總是讓外婆不高興，但外婆不會(huì)真正生氣，第二天就什么都“忘”了，還是依然對(duì)我好。外婆，我成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的`一員，如果我是一只小鳥(niǎo)，那外婆就是讓我飛翔的翅膀，就算我飛到天涯海角，我還會(huì)回來(lái)照顧她，因?yàn)橛辛送馄盼也拍芟瘳F(xiàn)在這樣飛上藍(lán)天，在廣闊的藍(lán)天中自由翱翔。我怎么能丟下外婆，丟下那個(gè)給我?guī)?lái)力量的人呢？
每次當(dāng)我考試成績(jī)不理想，總是外婆在背后支持我、安慰我，給我重新振作起來(lái)的力量。也是外婆教育我做人的道理，沒(méi)有外婆就沒(méi)有現(xiàn)在的我。養(yǎng)我、疼我、關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我、鼓勵(lì)我、支持我的外婆，謝謝您教會(huì)我永不放棄，謝謝您從不讓我失望，謝謝您！
我的成長(zhǎng)作文 篇10
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)到底是什么？有人認(rèn)為書(shū)是快樂(lè)的源泉，在你煩躁不安時(shí)，如一陣春風(fēng)般，撫慰著你的心靈；也有人認(rèn)為書(shū)只是手中的工具，只是獲得知識(shí)的渠道……而我認(rèn)為：書(shū)是七彩的泡泡，趕走了乏味的生活，取而代之的是豐富多彩的生活……
萬(wàn)物復(fù)蘇
小時(shí)候，我便和書(shū)結(jié)下了不解之緣：那時(shí)我還小，不識(shí)字，所以特別喜歡看小人書(shū)。我滿心歡喜地坐在書(shū)堆中，一遍遍不厭其煩地翻著那些充滿插圖的.小人書(shū)，房間里時(shí)常蕩漾著歡樂(lè)的笑聲。我總愛(ài)幻想：幻想能和灰姑娘一起穿著水晶鞋，坐著南瓜車一起去參加舞會(huì)；幻想能和白雪公主一起對(duì)抗惡毒的皇后；幻想能和愛(ài)麗絲一起夢(mèng)游仙境，經(jīng)歷重重艱險(xiǎn)；幻想能和小紅帽一起，拆穿大灰狼的詭計(jì)，戰(zhàn)勝大灰狼；幻想能幫助賣火柴的小女孩，給她一個(gè)溫暖舒適的家……我在花香四溢的桂花樹(shù)下幻想著，睡著了。
綠樹(shù)成蔭
長(zhǎng)大了些，我和書(shū)的感情更加深厚了：我漸漸地認(rèn)識(shí)許多的字，逐漸可以讀得通順一篇文章了。一次，媽媽為我買了一本帶有拼音的故事書(shū)，每讀完一篇文章，我心中便有一種莫名其妙的沖動(dòng)：有時(shí)想哭，有時(shí)想笑……有一天，我發(fā)現(xiàn)了一種很好的發(fā)泄方法，讀完故事后，就將自己的感受寫出來(lái)，同時(shí)不忘將文中的四字詞畫出來(lái)。媽媽為我買了越來(lái)越多的書(shū)，我常常因?yàn)楸粫?shū)中的精彩內(nèi)容所吸引，而忘記吃飯的時(shí)間，媽媽總是那我沒(méi)辦法。
逐漸，我讀得懂詩(shī)詞了：我走進(jìn)詩(shī)詞樂(lè)園，感受詩(shī)詞的魅力。當(dāng)我受到挫折氣餒時(shí)，“天生我材必有用”為我送來(lái)溫暖；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！笔刮抑蒙碛谑劳馓以窗愕木辰缋铮惺軓]山瀑布的雄偉壯觀；“春色滿園擋不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”使我感受到滿園的春色和生機(jī)勃勃的美麗景象……在中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河中，愛(ài)國(guó)人士層出不窮：由于君王的昏庸無(wú)能，他，不忍心看著國(guó)家就這樣滅亡，抱石身投汨羅江；他，受到賣國(guó)賊秦檜的陷害，面對(duì)這些奸惡的嘴臉，他寧死不屈；他，面對(duì)敵人的高官厚祿，決心絲毫不動(dòng)搖，卻把頭一昂：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！�。
迎風(fēng)傲雪
如今，我又開(kāi)始看中國(guó)的四大名著之一——《紅樓夢(mèng)》：起初，我看第一遍時(shí)，心中深有感受，記憶最深刻的人物便是林黛玉。一開(kāi)始，我并不喜歡林黛玉，她刻薄、小心眼、說(shuō)話尖銳……她不如寶釵深得人心，不如史湘云活潑，在我的眼里，林黛玉似乎身上只有缺點(diǎn)，沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)�？墒�，當(dāng)讀第二遍、第三遍時(shí)，我有一點(diǎn)懂她了，她的命運(yùn)是悲慘的，她在自己的心上人的良辰吉日含恨死去，只留下丫鬟在旁失聲痛哭。
“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”希望讓閱讀伴我們成長(zhǎng)，豐富我們的生活！
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