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歲月記錄我的心
校園啊,我捧出了發(fā)自內(nèi)心的感激與真心——
小時候,漫步在校園,聽著鳥鳴,賞著花草,再不時地與路過身旁的小伙伴們打聲招呼,感覺到處都是歡樂,到處都充滿著新意。如今,我繼續(xù)踱步于校園,看著熟悉的一草一木,卻有了一種新的感覺,說不上來,卻也揮之不去?粗@中的一切,我總想大聲喊“流連于校園的鳥兒。「兄x你為我歌唱了六個年華;生長于校園的大樹啊!感謝你守護(hù)了我六個春秋;矗立于校園的教學(xué)樓!感謝你給陪伴了我六年歲月······
同學(xué)們啊,我捧出了出自肺腑的感慨與真情——
每個人的記憶都是一片雪花,一道彩虹,不好好的珍惜便會失色,不好好的保存就會融化。雖然我們在一起的時間不算長,但我們畢竟是一起走過來的,一起陷入困惑與迷茫,一起品味孤獨與凄涼,一起感受著春夏秋冬,一起推開那代表著未來的窗······
我總是在想,我們能不能把心中一片廣闊的土地永遠(yuǎn)的留給純真友誼與幻想,不要讓她們在不知不覺中消散,蒸發(fā)成為一絲絲雨滴,因為沒有人可以料到多久后才又是陰天,多久后才又能下雨,多久后那絲屬于你的珍貴才會砸入你的心田,不知多久,我們專屬的美好才能在心間彌漫······
不知為何,還沒有與你們分開,心中便早早映著你們的身影,抹不去,擦不盡。我一直相信時間可以帶走稚嫩,帶走童顏,卻永遠(yuǎn)帶不走我們的友誼和心,到了我們畢業(yè)的那一天,像風(fēng)中柳絮、蒲公英各奔東西時,我仍會默默地想,默默的思考,默默地祝愿,永遠(yuǎn)不變。望著近在咫尺的同學(xué)們,我想感慨:你我間的一切,都是那樣的美好,那樣的溫馨,我們怎可選擇忘記:雖然看過日出,就要面對日落,我們之間總會有分別時刻,但我們卻可珍惜心間的友誼之花,令她永開不!我祈盼、我希望:人來人往不要讓周圍的麻木與坎坷碰掉心間的花朵,讓我們學(xué)會珍惜她吧!
珍惜眼前,珍惜現(xiàn)在,珍惜你我的心聲。
畢業(yè)是個詞,是個充滿希望與憧憬的詞,一個不乏傷感和惆悵的詞。畢業(yè)了,你可以滿載你的夢想飛往遠(yuǎn)方,展望著明天,尋找著未來,可是畢業(yè)了,那昔日的美好,昔日的溫暖卻只能埋于心底,藏于心間,不得不把它化成一縷縷晶瑩的回憶。
每個人都代表著一顆行星,各走各的軌跡。如果錯過是一種遺憾,那相遇就是一種緣分,六年間的快樂時間轉(zhuǎn)眼便流逝,你在我心中就像一顆流星,從我心田的上空劃過,給我留下一縷極其璀璨的回憶,也給我的生命添了一個極其絢爛的身影?傆X得,畢業(yè)離我們很遠(yuǎn),可如今,怎么就要畢業(yè)了呢······
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