(實用)初一的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的初一的作文,歡迎大家分享。
初一的作文1
一位同學(xué)又與他的好朋友吵架了,原因很簡單,那位朋友身上有很多小“毛病”,他很不喜歡。比如,那位朋友吃飯的時候總是叭嗒叭嗒地響,聲音很大,很多人都用厭惡的目光看他們,朋友無所謂,他卻很受傷。為了這個,他已經(jīng)三番五次要求朋友改正缺點了。可是那位朋友不但不聽,反而弄得不歡而散。這位同學(xué)很是苦惱,說,為什么他不聽我的呢?難道我要求他改變有錯嗎?
我問他,你在乎你們的友誼嗎?他說在乎。我又問,你想不想跟他在一起過得很快樂呢?他說當(dāng)然想啊,要不我為什么要來請教你呢?我說,那你就得改變自己。
他一下子愣了。于是我給他講了一個故事。
這已經(jīng)是一個很古老的.故事了,說的是一艘戰(zhàn)艦在陰沉的天氣中航行了數(shù)日。一天傍晚,瞭望員忽然報告:“右舷有燈光!
船長詢問光線是逼近還是遠(yuǎn)離。瞭望員回答:“逼近!边@表示兩艘船要相撞了。船長馬上命令信號手通知對方:“我們正迎面駛來,建議你轉(zhuǎn)向20度。”
對方回過話來:“請貴船轉(zhuǎn)向20度!
艦長再次命令發(fā)信號過去:“我是艦長,請你轉(zhuǎn)向!”對方說:“我是二等水手,請你轉(zhuǎn)向!”
這時船長已勃然大怒,他大叫:“告訴他,這里是戰(zhàn)艦,你撞不過我們的!”
對方的信號傳來:“這里是燈塔!
結(jié)果,這艘戰(zhàn)艦改變了航道。
很多時候,依靠別人改變是不可靠的,只有自己改變,才可以順應(yīng)時勢,才可以成功并贏得快樂。
初一的作文2
“冬天已經(jīng)過去,春天還會遠(yuǎn)嗎?”這句話說的多好!冬爺爺下崗了,春姑娘邁著輕盈的步伐像我們走來。春姑娘她富有詩意;她充滿了蓬勃生機(jī);她散發(fā)著讓人難以抗拒的魅力,她就在我們身邊,如田野、果園、公園、菜園……
隨著春姑娘的到來,田野換上了一件光彩奪目的衣裳。田野里的小草探出頭來,嫩綠的身子,在風(fēng)中輕輕搖曳著,像是為自己的誕生在跳舞助興。小草旁有一些野花,赤紅的、葡萄般的、天空般的……有的肩挨著肩,有的背對著背,有的在竊竊私語……五彩繽紛,千姿百態(tài)。
聽,淙淙的流水聲縈繞在耳畔。走近一看清澈見底的河水下游魚蝦在嬉戲,倒映出藍(lán)天白云,河邊的柳樹抽出了新芽,嫩綠嫩綠的,可以和已經(jīng)成“人”的大樹媲美。
一陣春風(fēng)吹過,深深吸一口氣,春風(fēng)里帶著空氣的清新,花朵的清香,泥土的獨特味道。這些淡淡的香味,無不散發(fā)著春天的氣息。
瞧!那邊是一片金黃,是塊油菜花田。油菜花在藍(lán)天下綻開了笑臉,嫩綠的根莖襯著花兒的`美麗,也在突出著春天的清新。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好一片金色的花海。∮筒嘶ㄒ粚于s著一層,伸向遠(yuǎn)方。這時一陣陣歡笑聲傳到耳畔,走近,原來是極為調(diào)皮可愛的孩童在撲蝶呢!可那金色的蝴蝶可機(jī)靈著了,飛入了花叢中,不見了蹤影。這此情景讓我想到了楊萬里的一句詩:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!币姶耍业氖职W癢的,想用畫筆畫出這美麗的田野。
春天的田野就是那么美,就是那么有魅力,就是那么令人陶醉!
初一的作文3
"同學(xué)們,今天我們到沙灘訓(xùn)練!""啊?沙灘?!""我們會不會被烤焦?"……隊友們議論紛紛,頓時,一個個都成了小麻雀兵了。"不許議論,全出去!"教練生氣地大吼一聲。唉!我心里絕望極了,今天可是38度!到沙灘里,這可不是海邊的沙灘,而是室外沙排的訓(xùn)練場地。我們豈不是要曬成黑人了?!但沒有辦法,只能唯命是從了。
剛進(jìn)沙灘我便跳了出來,滾燙!我可以毫不夸張的說,只要你把一顆雞蛋放到沙子上,不用幾分鐘定會被煎熟,我的腳都紅了。我只好在沙灘里挖了一個小坑,把腳放進(jìn)去,終于涼快了些。這時教練竟拿了三根很重的鐵棍子,讓我們沿著沙灘,扛著走10圈,并且膝蓋碰地。我聽了后,哭著臉對隊友們說:"今天我算完了!"一組、兩組、三組……我一邊舉,一邊心里喊:加油!郭梓蕓,你一定行,加油!當(dāng)?shù)降谖褰M時,我滿頭大汗,但我已不知是汗水還是淚水了。當(dāng)我疲倦地做完第六組后,我吃力地抬頭看看天空,哇!天空,我從未見過那么藍(lán),還有一圈彩虹繞著太陽,組成了一個燦爛的笑臉,好像在說:"你行,你一定行,加油!"它在鼓勵我,支持我,我信心十足的決定繼續(xù)挑戰(zhàn)10組!
當(dāng)我成功挑戰(zhàn)后,我不禁笑了,憑我的.努力,終于成功了,并戰(zhàn)勝了自我!
初一的作文4
月,真討厭,老是欺負(fù)我,又冤枉我,哎呀,討厭的月。不信你們看一下下面的事情就百分之一百相信了。
上個星期五,是個陽光明媚的日子,我們班有很多同學(xué)都愛上了織星星,她也是其中之一,很多同學(xué)都買了這些材料,于是,她就逼我把材料買給她,這么多,起碼也要10元錢,我哪里來這么多錢?分別是她在勒索我,可恨!真不知道她是哪里來的死白癡。我不買給她,她就不高興,真像一個小氣鬼。她是叫我星期五中午馬上去買,我中午哪里有那么多時間去買那些東西。〖偃缥抑形缛ベI了,我就餓死了也沒有天光,她不但不理解別人,還老是強(qiáng)逼別人! 今天是星期一,是個美麗的早晨,但是.....她,又來煩我了。一早,我們學(xué)校因為一些特殊原因要找回自己的桌椅,我剛剛進(jìn)入8班門口,我因為書包重,而背得滿頭大汗,她就圍著我問,李月說:“買了沒有。抠I了就全部送給我啊。”我狠狠的瞪了她一眼堅硬的.兩個字:“沒有!庇谑牵揖桶盐?guī)淼膬蓷l管子,織了它。 李月大喊:“又說沒有買,你看這不就是了嗎?”我終于忍不住了,生氣了,說:“關(guān)你什么事啊,八卦,我這些是用真金白銀買回來的,你自己不會買嗎?你自己有錢買愛情小說,就沒有錢買這些嗎?你想玩自己買去,不要來煩我,死開!”
她,幾乎天天都逼我,請她吃東西,討厭,郁悶,煩。
初一的作文5
在祖國的大好河山上,到處都是美麗的風(fēng)景。有人愛山河柔美;有人喜歡大海的壯美;我只愛路南石林的自然美。它是大自然的.杰作,是任何雕塑家都無法創(chuàng)造的美。
剛到石林的時候,看到人工湖對面有一座石橋。在湖里,魚快樂地跳舞。湖邊的垂柳,柔軟的枝條垂在湖面上,隨風(fēng)搖擺,給人一種柔和的美。
沿著林蔭大道走下去,路南石林的美妙美景就會呈現(xiàn)在你眼前。你首先看到的是一座山峰。經(jīng)過多年的洗禮,灰色的石灰石變得陌生了。中間的巖石就像一把利劍,直沖云霄,像天才的一擊。雖然沒有雕像那么逼真,但比任何雕像都自然,超越了所有雕像。
繼續(xù),你會看到一個長長的梯子。你可能認(rèn)為這是人為的,但你錯得很離譜。這是大自然的杰作。旁邊的巖石形成了天然的扶手。我不禁贊嘆,只有大自然才能創(chuàng)造出這片美麗的石林。
站在石林最高點——望風(fēng)亭,腳下有許多巨石,宛如一片森林。此時,我可以欣賞到石林的獨特之美。
在祖國遼闊的河山中,處處有美。
初一的作文6
世界上最平凡的愛情是什么?是母愛。因為她很小,也許只是一個小小的動作,也許只是一個淡淡的提醒,也許只是下雨的時候傘微微向你傾斜,也許只是提醒你上學(xué)前路上要小心……而世界上最偉大的愛情是什么?也是母愛。因為她一直在你身邊,她從來沒有離開過你,無論多少年,她一直在你身邊。這是普通愛情能做到的嗎?
我是一個普通的初三小學(xué)生,也有著世界上最平凡最偉大的愛情。我媽一大早就給我做早飯,早起貪黑,就是為了給丁丁一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)我犯錯時,她首先找到自己的理由,委婉地批評我,幫助我改正錯誤
古今中外贊美母愛的古詩名言數(shù)不勝數(shù)。孟郊在《游子吟》中寫道:“一位慈愛的母親手中的線,為她任性的兒子的身體做衣服。她小心翼翼地縫補(bǔ),又小心翼翼地修補(bǔ),生怕耽誤了他回家的時間。一位慈愛的母親為她的兒子縫制衣服,她的'兒子將帶著針線離開家。在這首詩里,母愛成了母親手中正在修補(bǔ)的一件衣服。雖然很小,但那件衣服是她兒子穿過的最暖和的衣服嗎?
雨果說:“慈母的手臂是由善良組成的。小孩子睡在里面怎么不甜?”高爾基還說:“世界上所有的榮耀和驕傲都來自母親!。為什么那么多名人都夸自己的媽媽?這是因為母親有著世界上獨一無二的愛。
紀(jì)伯倫說:“一個人的嘴唇能發(fā)出的最甜的詞是‘媽媽’,最好的稱呼是‘媽媽’!
是的,母愛是世界上最偉大的愛。讓我們珍惜它,讓它陪伴我成長!
初一的作文7
今天,下著蒙蒙的細(xì)雨,我的心情似乎也隨著天氣而起伏。與故友交談中,不知不覺的說出在校學(xué)門口相見。于是我們來到小學(xué)門口,昔日那座教學(xué)樓已不存在,取而代之的是與天鑲接的'白色的教學(xué)樓。往日的情景一涌而出,那點點滴滴的畫面浮現(xiàn)在眼前,心中不免有一絲悲涼。
還記得那位把生字編成一個個有趣的故事的老師;還記得那全神秘滿母親氣體香味的老師;還記得只教了我兩年,可教會我大愛的老師。想到這里,淚水已打濕了我的雙眼,我在哭泣,天在下雨。
在土里曾埋藏下我們幼年時夢想的種子;在樹葉下層有我們友誼的見證;在教學(xué)樓里曾有我們的讀書聲,在校園里充滿了我們的歡笑,F(xiàn)在卻"一無所有"。還記得我們離別的那天,一間小小的教師容納下84位同學(xué)和10位老師。同學(xué)們寫了離別的詩文、感謝老師教育的詩詞,打動了在場所做的任何一位,包括哪些平日里寧死不哭的男生,雙眼也紅腫了。
為什么,問什么要離別?難道離別后,朋友之間的愛就是去了嗎?難道離別后,師生之間就有隔膜了嗎?
初一的作文8
有一天,我做完了作業(yè),覺得身體有點兒疲憊,而且還有一絲睡意。這時,我想起了爺爺說過的話“茶就像咖啡一樣,喝了會令人睡不著覺”。我想現(xiàn)在還不到睡覺的時候,這樣疲倦是不行的,還是泡一杯茶提提神。于是,我去拿了一只玻璃杯子,在杯子里放上一些茶葉,接著,我往杯子里倒入開水。等到我把水倒好,這一些茶葉就在杯子里面跳起了舞來了。它們你撞來我撞去,好象沒有尾巴的小魚一樣靈活地在杯子中游來游去。過了一會兒,這茶葉顯得更加活潑了,上浮下沉,上竄下跳,就像青蛙一樣跳個不停。這時,我用鼻子湊過去聞。啊,一股茶葉的香味直沖入我的腦門。我頓時覺得神清氣爽了,一點睡意也沒有了,F(xiàn)在最重要的一步了——品茶。我喝了一口以后覺得這茶有點兒苦。但是回味以后覺得有一點甜。嗯,真的好喝!不知道為什么,我越喝越愛喝了。這時,我的心底不由得產(chǎn)生了一種感受:人生就像這一杯茶,開始總是有一點苦的,但是,你只要堅持下去,就會感受到甜,特別是在做一件事情獲得成功的時候,那一種喜悅之甜是沒有辦法能夠形容的'。這時,我覺得疲憊和睡意都不存在了。我想現(xiàn)在還是抓緊時間學(xué)習(xí),苦一點,將來就會使自己的工作生活甜得多了!
初一的作文9
暖是什么?暖是冬日里的熱茶;暖是一聲叮囑;暖是一份關(guān)懷;暖是一份安慰;暖是無形的,卻在生活中無處不在。
暖是平凡的。早晨,雨傾盆瓢潑,沒有一點要停的樣子。母親手忙腳亂,慌慌張張地拿出毛巾,擦著淋濕的車子,可是不一會兒,毛巾也濕透了,眼看著上學(xué)要遲到了,我很著急,母親也很著急。這時候有一輛車經(jīng)過,車?yán)锏氖迨鍝u下車窗,問:“你們是要去三小嗎?”母親回道:“是的,你們也去三小嗎?”那個叔叔繼續(xù)說:“對,要不我捎帶著他們吧!蹦赣H當(dāng)時沒有猶豫,直接將我和弟弟交給了那個叔叔。后來放學(xué)媽媽說:“當(dāng)時真的沒有好好想一下,不過還真是謝謝那個好心人了。”其實世界上也不都是壞人。
暖是責(zé)任,是無私的。我以為國慶假期每個人都可以休息,但是我錯了。這天我和朋友約定一起去書店,在路上(公交上)我聽到了一個司機(jī)與乘客的對話,這位司機(jī)是我每天早晨都能看到的`,因為每天上學(xué)我都要坐公交,每天這位阿姨總會想盡辦法讓每個人都能上來,正是因為這位司機(jī)才有好些學(xué)生可以準(zhǔn)時到校。一個乘客對司機(jī)說:“你們國慶不放假嗎?”司機(jī)回道:“不放假的,國慶假期我們更要開得仔細(xì)些,快些,因為國慶假都要出來玩呢。”那乘客又問:“那你們過年放假嗎?”“嗯,不放!睕]有假期,他們堅守這份責(zé)任。
正是生活中的點點善舉,才讓世界充滿溫暖。
初一的作文10
時光如浪花,回憶就像一些五彩繽紛的貝殼。浪花不斷的拍打著貝殼,沖洗著我的回憶。但有些回憶讓我久久不能忘懷。
記得那是我五年級的事了,我的一個小妹妹從外地回來看我們。有一天中午大人們都出去了,把我和妹妹留在家里。我和妹妹正在看電視。這時門外突然傳出了“喵喵”的叫聲,我去打開門,發(fā)現(xiàn)是一只小貓。妹妹也跑過來看,小貓還在喵喵的叫。妹妹對我說:“姐姐,小貓是不是餓了,為什么總是在叫呢?”我說:“小貓餓了我們也沒辦法,而且我們還沒吃飯呢!闭f完我就要關(guān)上門。誰知妹妹卻跑到了廚房,翻出了一根火腿腸,她先是把腸分成一段一段的給小貓吃,可小貓還是喵喵的叫,不肯吃。妹妹說:“小貓呀,你是不是覺得太大了,吃不了!庇谑敲妹冒涯c放在嘴里嚼了嚼給小貓吃。感覺小貓吃的可開心了。
看到這里,我的心久久不能平復(fù),妹妹還小,可她卻懂得同情弱小,她幫助了小貓,可我卻不把小貓當(dāng)回事,想到這里,我自愧不如,默默的'低下了頭。
這件事過去了很長時間,可我卻還深深的記在心里。是妹妹教會了我做人要善良,要幫助需要幫助的人和小動物。
我想,如果世界上的人都像妹妹一樣,該會變得多美好。
初一的作文11
學(xué)接里的不良現(xiàn)象有很多很多,對我們有很大的影響,我就在值日的室外分擔(dān)區(qū)遇到一件這樣的事。
這天,又輪到我們小組室外值日了,任務(wù)是清掃塑膠操場。我拿起笤帚第一個沖上了分擔(dān)區(qū)。過了一會兒,其他成員也到了,我們熱火朝天地干了起來。我們干活的速度很快,不一會兒,分擔(dān)區(qū)便被我們打掃得干干凈凈。
正當(dāng)我們要回教室去拿拖布時,一名五年一班的男生把他們班級掃的塵土掃到了我們分擔(dān)區(qū)。我剛要把那些塵土掃回他們班時,那個男生卻讓一名值日生看著,不讓我們把那些塵土掃回去。我不高興了,讓幾個值目生回教室拿拖布后,再仔細(xì)地打量著那個男生,只見他長著一雙小眼睛,小嘴不大卻閉不上,露著只顆黃色的門牙,賊頭賊腦地,一看就不是“好人”。不一會兒,我們班的.幾個值日生把拖布拿來了,我讓他們?nèi)ゲ了苣z操場上的塵土。我們僵持了很久,誰都不肯讓對方把塵土掃到自己的分擔(dān)區(qū)。我看這樣僵持下去終究不是個辦法,就主動地開始處理自已己分擔(dān)區(qū)的塵土,在我的帶領(lǐng)下,大伙齊心協(xié)力很快把操場擦干凈了。
大概被我們的行為感動了,當(dāng)我們走回教室的時候,看到他們還站在那里愣愣地看著我們。我心想:多干點活沒什么。他們大概認(rèn)識到自已錯了吧?
校園里的故事也是這樣耐人尋味。
初一的作文12
啊,夜晚好寧靜啊,一個人獨自徘徊在無人的小路,這時覺得好安靜啊,一點聲音都沒有,一個人也沒有就連樹沙沙的聲音都聽得一清二楚,偶爾仰望天空的星星這時覺得天空好美啊,望著天上的星星數(shù)來數(shù)去,怎么數(shù)也數(shù)不清,再過一會兒再望上去天上的星星好似秋天的落葉了了無幾,這時再去數(shù)就數(shù)的清了,再過一會兒天上的星星好像全部都去睡覺了再向天空望去只是一片安靜,詳和的海洋。
再過一會兒再向天空望去,只有一片光芒,看上去好像是一面白色的墻,白白的什么也沒有,看著看著我心里不由自主的想起了一首唐詩:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@是李白想念自己的家鄉(xiāng)所寫的,想著想著我好像也進(jìn)入了一片環(huán)境,我不由自主的哭了,我已經(jīng)六年沒有回過家鄉(xiāng)啦。
我七歲時被父母帶出來在外面讀書到現(xiàn)在已經(jīng)十三啦,這時再回憶起那時的小伙伴有的可能已經(jīng)不在了,有的可能也不認(rèn)識啦,再想起我從小青梅竹馬的`一個女孩,好久不見了她可能比以前更漂亮啦,好想好想,好想和你們在一起啊,過以前的日子多好啊,我們的曾經(jīng)是多么的快樂,無憂無慮,我真想回到從前。
初一的作文13
早晨,一縷金色的陽光灑滿大地,棉花糖似的云朵在天空悠閑地散步。春風(fēng)拂過,樹枝便開始搖曳,就像在跳廣場舞。
我剛走進(jìn)教室,就看到張同學(xué)黑著臉,叉著腰喊道:“楊X,把我的筆還我!”
什么情況?這一大早,教室怎么充滿了火藥味?
“我沒拿!”楊同學(xué)臉上充滿了委屈,眼淚都快要流出來了。
“拿了別人的東西,還有臉哭!”張同學(xué)眼睛瞪得都快蹦出來了,那眼神簡直可以殺人了。
身為吃瓜群眾,我都想說,為什么不好好說呢?凡事以和為貴。
“我沒哭!”楊同學(xué)臉色鐵青,好像缺鈣似的。
“怎么可能!總之,快把東西給我。”張同學(xué)手指著都快戳到她了,真像是潑婦罵街。
只見他們越吵越兇,張同學(xué)硬要把筆搶過去。楊同學(xué)氣得臉色青一塊、紫一塊。
張同學(xué)喋喋不休,仿佛開啟了循環(huán)播放模式,口水像瀑布一樣,四處飛濺,根本就停不下來。他們的'話語越來越難聽,眼看就要打起來了,一位同學(xué)看不下去了,連忙站出來勸架:“別吵了,一只筆值多少錢?都不知道誰拿的,再這樣吵有意義嗎?”
對呀,就為了一只筆吵架,值嗎?只要好好說,互相謙讓,才能海闊天空。作為同學(xué),更應(yīng)該和睦相處!
初一的作文14
我們家養(yǎng)了一只小狗名叫“逗逗”,它非常的可愛。我們?nèi)叶己芟矚g它,聽爸爸說,它叫博美犬,又名叫松鼠犬,產(chǎn)于德國,它是一種觀賞犬。
它有一對又小又尖的耳朵。臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,又黑又亮,炯炯有神,透著聰明和機(jī)靈。它長了一身淡黃色的絨毛,有細(xì)又長,非常好看。從正面看他像一只威武的雄獅,顯的格外威風(fēng)。它的`尾巴卷到了背上,看上去像一朵美麗的鮮花。
我家的“逗逗”可淘氣了。每天放學(xué)我一進(jìn)家門它就向我撲來,圍在我的身旁蹦來跳去,顯得格外親切。一會兒用頭在我這兒蹭蹭,又在那兒蹭蹭,一會兒用舌頭舔舔我的手,又嗅嗅我的腳,一會兒在地上打滾,非常的可愛,仿佛見到了久別重逢的老朋友。每天,我做完作業(yè),拿起“逗逗”的玩具皮球仍向小“逗逗”,它又追又咬,一會兒向貓捉老鼠一樣向皮球撲去;一會兒向后退去,好像挺怕皮球似的,看它的神情,好像在說,你是什么怪物呢,怎么不怕我撕咬呢?
主人要是惱火于它,它能立刻做出恐懼、可憐、求饒的神色,直到主人嘻嘻地笑出聲為止。
“逗逗”的警惕性非常高。只要有點兒動靜,它就會靜靜的站在那里,兩只耳朵也跟著豎起,看看虛實。這時“逗逗”就像個極其機(jī)敏的哨兵。
我家的“逗逗”是一只非?蓯鄣男」罚鼛Ыo了我童年的歡聲笑語。在這里,我要提醒大家:動物是人類的好朋友,我們要愛護(hù)它、保護(hù)它,不可以傷害它!
初一的作文15
當(dāng)我覺得身邊沒有知心朋友的時候,我真的感到好孤單。
現(xiàn)在,我很孤獨,那顆曾經(jīng)火熱過的心漸漸冷卻。沒有知心朋友時,我只得對著鏡子中的自己,一邊又一遍地低聲唱著那首《知心朋友》。
孤獨的滋味好難受。
真的好想回到過去。盡管我那時我在班上并不出色,但我的朋友很多,知心的'朋友也很有幾個。當(dāng)我快樂時,他們共同分享快樂;當(dāng)我遇到困難時,他們會竭誠相助;當(dāng)我受到挫折時,他們也會耐心開導(dǎo)我。使我對生活充滿信心和熱情;叵肫鹉菚r的我。真是無憂無侓的,沒有煩惱,沒有憂侓,只有很多的快樂和開心。
對于我來說,現(xiàn)在和以前是兩個截然不同的世界,F(xiàn)在我的快樂和誰分享?我的苦惱像誰傾訴?我只能獨自享受快樂,把苦惱和憂侓埋藏在心靈深處。
我變了。我變的多愁善感?鄲蓝嗔耍瑧n侓多了,快樂也失去了蹤影。凡事我都不愿往好的地方想,我對自己越來越失去信心,對自己越來越不敢相信。那一次語文考試,考后,我心情煩躁極了,總覺得這里錯了,那里也錯了。完了,完了。80分肯定都不到。然而卷子發(fā)下來后,卻還是得了90分。
雖然,每天在我的臉上都能夠找到笑容,但是我的心卻沒有快樂,我很孤獨,但我不愿讓別人發(fā)現(xiàn),我不愿讓別人打開我那緊閉的心扉。
“讓我獨自分享快樂,獨自對待苦惱。挫折和困難并不可怕,只是,我是一只孤單的小鳥,沒有朋友,沒有幫助,想飛也飛不高,噢,噢,我真的好孤單!边@首歌也許就是我的獨白和心聲。
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