【熱門】讓夢(mèng)想起飛作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的讓夢(mèng)想起飛作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讓夢(mèng)想起飛作文1
8月16日,當(dāng)“圓圓”出現(xiàn)在大屏幕上的時(shí)候,當(dāng)大家一起倒數(shù)的時(shí)候,當(dāng)南京四季的美景出現(xiàn)在人們的眼前的時(shí)候,當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,它預(yù)示著ayg又開(kāi)放了。序曲——第一章,冬天,懷孕——第二章,春天,冒險(xiǎn)……大銀幕上浮現(xiàn)出南京的'風(fēng)景:春夏秋冬。然后,“圓圓”出現(xiàn)在人們的視野里。
“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1”人們開(kāi)始倒數(shù)。然后,八個(gè)解放軍叔叔邁著堅(jiān)定的步伐,在國(guó)旗下護(hù)送國(guó)旗,莊嚴(yán)地升起五星紅旗。讓夢(mèng)想起飛吧!斯通和阿雅是貫穿開(kāi)幕式的人物。石頭的名字來(lái)源于南京的昵稱“石頭城”,而阿雅則象征著亞洲少年。他們從數(shù)字小屋出發(fā),穿著雪白包袱的中小學(xué)生像雪花一樣翩翩起舞!端蛲酢返母叱妓嚵钊藝@為觀止。冬季懷孕。他們走在森林里,一片充滿綠色、鮮花和鳥(niǎo)兒的景象。在森林深處,動(dòng)物們正在快樂(lè)地玩耍。
然而好景不長(zhǎng),暗鬼的到來(lái)讓動(dòng)物陷入了水深火熱之中。此時(shí)此刻,阿雅背包里的圣物閃閃發(fā)光,散落在森林的各處。它驅(qū)散了黑暗,森林恢復(fù)了生機(jī),變得寧?kù)o而美麗。春天冒險(xiǎn)......
讓夢(mèng)想起飛作文2
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,如果說(shuō)人生是一個(gè)不斷追求的過(guò)程,那么夢(mèng)想就是一個(gè)個(gè)驛站的盡頭,我相信,只有不斷追求、不斷奮斗、不斷創(chuàng)新才能越過(guò)那一個(gè)個(gè)驛站,才能在無(wú)盡的追求中,體會(huì)到生命的真諦,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
人的一生少不了夢(mèng)想的伴侶,在我們前進(jìn)的時(shí)候,夢(mèng)想會(huì)矢志不渝地陪伴在我們左右,時(shí)時(shí)刻刻給予我們溫暖;當(dāng)我們的人生的道路上遇到挫折或失敗的時(shí)候,夢(mèng)想就會(huì)將這一切化成一曲催人奮進(jìn)的歌,化成我們前進(jìn)的動(dòng)力。
我們離不開(kāi)夢(mèng)想,假使我們沒(méi)有夢(mèng)想,中國(guó)人民也不可能將日本人趕出中國(guó);假使我們沒(méi)有夢(mèng)想,中國(guó)的登山隊(duì)員也不可能登上世界最高峰——珠穆朗瑪峰;假使我們沒(méi)有夢(mèng)想,中國(guó)也不會(huì)富裕起來(lái),所以我們需要夢(mèng)想,我們離不開(kāi)夢(mèng)想。
“夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄……”筷子兄弟的《老男孩》唱的沒(méi)錯(cuò),有些人的夢(mèng)想是那么的`遙不可及,但是他們沒(méi)有放棄,而是努力的去追求。我們需要夢(mèng)想,但也不能被夢(mèng)想緊緊束縛,夢(mèng)想如同風(fēng)箏,如果你的線放太長(zhǎng)或太短,風(fēng)箏怎么能飛好呢?只有把握合適的尺度,我們才在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中與它一起飛翔,飛到美麗的地方。與夢(mèng)想一起飛翔,我們將擁有一個(gè)更燦爛的明天!
讓夢(mèng)想起飛作文3
又到了一學(xué)期的開(kāi)始。雖然我們習(xí)慣上把每年的春節(jié)作為新一年的開(kāi)始。但事實(shí)上對(duì)我們來(lái)講,9月才是夢(mèng)想真正開(kāi)始的時(shí)節(jié)。人類總是很奇怪,他總會(huì)把時(shí)間劃為一個(gè)又一個(gè)段落,然后把自己變?yōu)橐粋(gè)逗號(hào)或句話,去為自己的夢(mèng)想或暫;蛴礼v!
馬上就要進(jìn)入高二了。其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)早在暑假補(bǔ)課就已經(jīng)提前宣布我們已邁入高二了。
高考已不在是那么遙不可攀的事情了。上了高二我們必須學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),為了我們的未來(lái)負(fù)責(zé);為了我們心中的夢(mèng)想負(fù)責(zé);為了那些關(guān)愛(ài)我們的'人負(fù)責(zé)
看著學(xué)弟學(xué)妹們那稚嫩的臉,我不由得感嘆道:時(shí)間過(guò)得可真快!是啊,還依稀記得當(dāng)初進(jìn)入高中時(shí)那激動(dòng)的心情?赊D(zhuǎn)眼間我已成為高二的一名學(xué)生了,不在是那個(gè)懵懂的孩子了。在過(guò)去的一年里我學(xué)會(huì)了很多東西,學(xué)習(xí)上的,生活上的各個(gè)方面都有。我懂得了什么是夢(mèng)想,懂得了我應(yīng)該為了我的夢(mèng)想不顧一切的往前沖!
高二,是一個(gè)夢(mèng)想真正開(kāi)始的地方。在此,我想送給那些和我同樣是高二的朋友們一句話:歲月會(huì)帶走每個(gè)人的青春,但不會(huì)帶走我們那向往夢(mèng)想的心!
讓夢(mèng)想起飛作文4
新年的鐘聲敲響了,伴著成長(zhǎng)的喜悅,我們迎來(lái)了新一學(xué)期。在這里,我們看到了張張笑臉,在這里我們看到了美好的希望,在這里我們學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí),在這里我們放飛了美麗的夢(mèng)想!
在新的一學(xué)期中,我們要定好目標(biāo),堅(jiān)定信念,一起因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩。成功并非易事,未來(lái)的大道用汗水凝成,成功的桂冠用荊棘編就。未來(lái)大門的鑰匙只有勤奮才能獲取,萬(wàn)古之謎的答案只有鉆研者才會(huì)知曉。求知者能獲得一切,夢(mèng)想者能獲得永恒!
“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的`路”困難的征途只有勇敢者會(huì)達(dá)到終點(diǎn);廣闊的海洋只有夢(mèng)想者會(huì)達(dá)到彼岸。我們的夢(mèng)想像一棵常青樹(shù),它蓬勃的生長(zhǎng)著。永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎,永遠(yuǎn)不會(huì)凋零。它的樹(shù)枝可以用來(lái)為希望編織桂冠,它的枝葉可以用來(lái)為未來(lái)搭建城堡。
相信自己,一次失敗并不可怕,只要你在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),在奮進(jìn)中積蓄力量,勝利一定屬于你。珍惜時(shí)間,時(shí)間給勤奮者留下知識(shí),時(shí)間給懶惰者留下空虛。如果你是以“秒”來(lái)衡量時(shí)間的話,那么你的時(shí)間將會(huì)比別人多出59倍!同學(xué)們,努力吧!我們一起來(lái)做時(shí)間的主人!
新的學(xué)期,讓我們都成為展翅的雄鷹,向著夢(mèng)想起飛吧!
讓夢(mèng)想起飛作文5
今天,媽媽說(shuō)要帶我去“夢(mèng)想方舟”見(jiàn)識(shí)下。路上我都很好奇,“夢(mèng)想方舟”到底會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的什么夢(mèng)想呢?
帶著許多的疑問(wèn),我們終于到達(dá)了目的地。我迫不及待地跑了進(jìn)去,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)有許多小朋友在實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想了。有的在從事救護(hù)工作,有的在從事消防工作,有的當(dāng)起了宇航員……看得我眼花繚亂。我選擇了高空救援的工作,工作的內(nèi)容是爬到高處救援。我穿上橙色的`工作服,系上安全帶,就開(kāi)始攀爬個(gè)模擬的屋頂。我雙手抓緊墻上突起的石頭往上爬,滑,差點(diǎn)摔下來(lái),這時(shí)我用出全身的力氣把石頭抓得更緊了,小心而艱難地步步往上移,心里想著,上面等著我去救援,我不能失敗,定要成功。每爬上步我就穩(wěn)定住了。步接著步,終于曙光就在眼前,我抓住了屋頂。我用出九牛二虎之力爬了上去,敲響了勝利的鐘聲。此時(shí),我心里就像喝了蜜樣甜。
這次夢(mèng)想方舟之行,讓我體會(huì)很深,不管做哪個(gè)職業(yè),都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我要從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí),讓我的夢(mèng)想將從這里起飛。
讓夢(mèng)想起飛作文6
小時(shí)候,我心中有一個(gè)夢(mèng)想,本來(lái)只是淡淡的,現(xiàn)在卻是愈來(lái)愈濃厚,成為一個(gè)全新的目標(biāo),一開(kāi)始,是因?yàn)槲淖止ふ,繪畫不好的對(duì)比,才努力追求夢(mèng)想,后來(lái)到了三年級(jí),夢(mèng)想的芽逐漸茁壯,成為一朵令人傾心的花,那個(gè)當(dāng)作家的'夢(mèng)想,懸浮在空中,每當(dāng)心情不好時(shí),就用寫小說(shuō)的方式來(lái)宣泄情緒。
但是,這個(gè)當(dāng)作家的美麗夢(mèng)想,也有難以克服的困境必須面對(duì),就像你看見(jiàn)前一片光明,卻被一塊黑色的大石頭所遮掩般難穿越,雖然必須面對(duì)前方重重的困境,但是所有的困境一定有辦法去克服。當(dāng)作家第一個(gè)遇到的困境是,家人反對(duì),家人反對(duì)作家是因?yàn)橘嵅涣隋X,不能活口,面對(duì)家人的反對(duì)和個(gè)人興趣兩方的困難,我內(nèi)心掙扎著,苦惱萬(wàn)分,第二個(gè)困境是當(dāng)作家賺錢契機(jī)屈指可數(shù),一切都賭在小說(shuō)會(huì)不會(huì)大賣,如果小說(shuō)沒(méi)有大賣,就不能賺錢養(yǎng)活自己。
蘋果董事長(zhǎng)喬布斯說(shuō):“人生有時(shí)會(huì)有磚塊突然砸下,我們會(huì)需要這個(gè)苦,重要的是,不要失去信心。”為了達(dá)成夢(mèng)想,重要的是克服難關(guān)。所以,我決定先唸法律,當(dāng)上律師后,在兼作家,來(lái)圓我的夢(mèng)想。
有句話說(shuō):“有夢(mèng)最美,希望相隨!眽(mèng)想是邁向目標(biāo)、努力的原動(dòng)力,我會(huì)努力去實(shí)踐,才能讓夢(mèng)想展翅高飛,迎向美麗的世界。
讓夢(mèng)想起飛作文7
我是一個(gè)小足球迷,爸爸是一個(gè)大足球迷,我們都喜歡踢足球。利用今年的暑假,我們選擇去西班牙,游覽、參觀位于巴塞羅那的諾坎普球場(chǎng)和位于馬德里的伯納烏球場(chǎng)。其中,諾坎普球場(chǎng)是巴薩隊(duì)的主場(chǎng),舉世聞名的梅西就是巴薩隊(duì)最優(yōu)秀的球員。
步入球場(chǎng),首先映入我們眼簾的是長(zhǎng)長(zhǎng)的陳列柜,擺滿了俱樂(lè)部歷年來(lái)獲得的榮譽(yù)和獎(jiǎng)杯。來(lái)到巨型屏幕前,我們欣賞了精彩的比賽回放;走進(jìn)聲音廊,我們用懸掛在墻上的耳機(jī),傾聽(tīng)比賽勝利時(shí)的滿場(chǎng)歡呼聲。
進(jìn)入足球場(chǎng),我們坐在觀眾席上,眼前仿佛浮現(xiàn)出正在舉行的'足球比賽,帥氣的梅西就要登場(chǎng)了,觀眾齊聲鼓掌歡呼。
隨后我們還參觀了球員的休息室、現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)室和舉辦發(fā)布會(huì)的會(huì)議室。哦,對(duì)了,我還被允許坐在會(huì)議室的發(fā)布臺(tái)上留影,就像很多次在電視里看到的一樣。我作為一名球星,正在接受記者們的采訪,教練們坐在我旁邊,和我一起為獲得的勝利接受大家的贊揚(yáng)。
參觀結(jié)束了,我拿著爸媽送我的紀(jì)念品——一個(gè)金光燦燦的足球依依不舍地告別球場(chǎng)。看著球場(chǎng)門口梅西和他的隊(duì)友們的巨幅照片,我心里偷偷地對(duì)自己說(shuō):“謝謝這個(gè)神奇的地方,你讓我更加熱愛(ài)足球了!”
讓夢(mèng)想起飛作文8
我最近讀完了一本書,名叫《超越夢(mèng)想一起飛》,是一本小學(xué)生奧運(yùn)知識(shí)讀本。這本書介紹了許多奧運(yùn)知識(shí),如:奧林匹克宗旨、北京奧運(yùn)會(huì)主題口號(hào)等。讀了以后,我的知識(shí)面更加廣闊了,對(duì)奧運(yùn)會(huì)更加了解了。其中最吸引我的一部分是便是奧運(yùn)超女這部分。這里令我印象最深的是來(lái)自盧旺達(dá)的游泳運(yùn)動(dòng)員吉利姆巴巴茲,她以超凡的勇氣在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上贏得了滿堂喝彩。
2004年8月15日上午,第28屆奧運(yùn)會(huì)女子100M蛙泳預(yù)賽現(xiàn)場(chǎng),8名選手中有7人很快結(jié)束了比賽,但一名水平較低的非州選手仍在泳池里跋涉,為了鼓勵(lì)她繼續(xù)前進(jìn),其他選手在抵達(dá)終點(diǎn)后,一起在泳池里引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾為她響起了有節(jié)奏的、歡快的鼓掌聲。
這名選手便是吉利姆巴巴茲,當(dāng)時(shí)她只有19歲,她用1分50秒39完成了羅雪娟只需1分09秒就能完成的長(zhǎng)度,她出水后全場(chǎng)再次響起了熱烈的.掌聲,志愿者走上前送給吉利姆巴巴茲兩個(gè)吉祥物,而通常這些吉祥物是送給冠軍的。吉利姆巴巴茲向全場(chǎng)招手致意,眼里閃爍著激動(dòng)的淚光。
體育需要這樣的勇氣,我們學(xué)習(xí)和生活中何嘗不需要這樣的勇氣,為了心中的目標(biāo),永不放棄!
讓夢(mèng)想起飛作文9
每個(gè)人都有夢(mèng)想,在一個(gè)裝著我們的童年的地方;在一個(gè)埋著我們的純真的地方;這就是我們夢(mèng)想起飛的地方。夢(mèng)想要付諸于行動(dòng),讓我們的'夢(mèng)想起飛吧!
還記得那么小那么小的時(shí)候,我們被家長(zhǎng)一起送到了那個(gè)地方;還記得那么小那么小的時(shí)候,我們見(jiàn)了面,怯怯地躲在家長(zhǎng)身后好奇的打量那個(gè)地方;還記得那么小那么小的時(shí)候,我們?cè)谀膫(gè)地方玩耍。
我們長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn),知道那個(gè)地方我們的母校;我們要在那里生活六年,我們要在那里學(xué)知識(shí)、學(xué)做人;我們要在那里度過(guò)我們最純真、最快樂(lè)的時(shí)光——童年;我們要在那里為我們的夢(mèng)想打下基礎(chǔ);我們要在那里為我們振翅做好準(zhǔn)備。
六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,如今,我們要離開(kāi)了,我們度過(guò)了美好的時(shí)光,只可惜,最幸福的時(shí)刻,長(zhǎng)不過(guò)天空那場(chǎng)離別的煙火。
記住吧!那里有老師、有同學(xué)、有校長(zhǎng)、有朋友……那里是我們振翅蓄力的起點(diǎn)……
她們給了我們多少幫助?多少快樂(lè)?她們?cè)谖覀冊(cè)賶?mèng)想的路上迷茫的時(shí)候指點(diǎn)我們,讓我們走出濃霧。
在夢(mèng)想起飛的地方,我們都躍躍欲試,飛向那浩瀚的天空,自由飛翔,我們夢(mèng)想起飛的地方我學(xué)會(huì)了很多!
讓夢(mèng)想起飛作文10
從小,我就對(duì)繪畫愛(ài)不釋手,經(jīng)常隨手涂鴉,并且喜歡欣賞名人畫作,我知道自己的夢(mèng)想已經(jīng)開(kāi)始起飛了。
夢(mèng)想的起飛點(diǎn)就是“愛(ài)上那件事物的同時(shí)”,不過(guò)要成真很不簡(jiǎn)單,除了與生俱來(lái)的天賦,還必須具備熱誠(chéng)的態(tài)度與持續(xù)的毅力。繪畫,這種富含藝術(shù)氣息的創(chuàng)作,讓我深深著迷。我常常站在同學(xué)或街頭畫家身后,屏氣凝神看著一筆一筆的線條慢慢被勾勒成形,一片一片色彩層層揮灑于畫紙之間,創(chuàng)作者臉上洋溢著自信的神采,正是我心目中完美的形象。我想像自己跟他們一樣眉飛色舞的畫著,而除了欣賞名品佳作之外,我也到處追尋靈感,山林里的巨石、溪流、廟宇的雕梁、瓶里的花束,都成了我筆下的模特兒。
我夢(mèng)想能畫出“令人刻骨銘心”的作品,像米勒的《拾穗》一樣,可以讓人細(xì)細(xì)品味。在忙碌的'課業(yè)壓力中,繪畫成了我抒發(fā)情感的出口,并讓我結(jié)交了很多好友,互相欣賞對(duì)方的作品成了一種生活樂(lè)趣。近期在老師與同學(xué)的推薦下,我的畫作投稿了?,雖然沒(méi)有獲得刊登,我依然熱情未減,大家的肯定已成為我持續(xù)努力的驅(qū)動(dòng)力。
在夢(mèng)想起飛的時(shí)刻,我張開(kāi)羽翼高飛,只要穿越那層層黑云險(xiǎn)阻,云開(kāi)日出就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之時(shí)!
讓夢(mèng)想起飛作文11
我聽(tīng)說(shuō)朱家尖馬上設(shè)計(jì)一個(gè)十分宏偉的航空基地,我的夢(mèng)想和這個(gè)基地有一定關(guān)系,讓我慢慢跟你們說(shuō)吧。
前不久,一名俄羅斯莫斯科航模學(xué)院的頂級(jí)大師,來(lái)到我們普陀小學(xué)表演。他一操一縱的那家航模在空中靈活的飛翔,又突然三百六十度高空旋轉(zhuǎn)。各種各樣的高難度動(dòng)作,緩沖、下沖,三百六十度連環(huán)旋轉(zhuǎn)等等,讓我們驚訝的合不攏嘴。模型飛機(jī)尾翼和翅膀,搖來(lái)?yè)u去好似在跟同學(xué)們打招呼呢!同學(xué)們的歡呼聲一一浪一高過(guò)一一浪一,大家爭(zhēng)相觀望。這時(shí)我心中,一個(gè)小小夢(mèng)想就這樣形成了,我想自己來(lái)做航模。我開(kāi)始在家里和學(xué)校嘗試著做幾架小的模型飛機(jī),但都失敗了,但我不氣餒,我找了很多課外閱讀,上網(wǎng)搜索了很多資料,我買齊了做航模飛機(jī)的材料,在一次次的失敗中嘗試各種各樣的模型。經(jīng)過(guò)不斷努力,我在不斷進(jìn)步,破解一次次的難關(guān)。雖然現(xiàn)在還 沒(méi)有成功,但我相信總有一天一架完美的飛機(jī)模型會(huì)誕生的`。
想想我千辛萬(wàn)苦制作的飛機(jī)模型,悠悠揚(yáng)揚(yáng)地飛上藍(lán)天,在空中劃出一道完美的弧線,我的心激動(dòng)萬(wàn)分。小小的它承載著我的夢(mèng),飛向廣闊的天地,這就是我的夢(mèng)想,成為一名著名的飛機(jī)工程師,為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量,我的夢(mèng)想在此起航劃過(guò)高空、飛向未來(lái)。
讓夢(mèng)想起飛作文12
又到了一學(xué)期的開(kāi)始.雖然我們習(xí)慣上把每年的春節(jié)作為新一年的開(kāi)始.但事實(shí)上對(duì)我們來(lái)講,9月才是夢(mèng)想真正開(kāi)始的時(shí)節(jié).人類總是很奇怪,他總會(huì)把時(shí)間劃為一個(gè)又一個(gè)段落,然后把自己變?yōu)橐粋(gè)逗號(hào)或句話,去為自己的夢(mèng)想或暫;蛴礼v!
馬上就要進(jìn)入高二了.其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)早在暑假補(bǔ)課就已經(jīng)提前宣布我們已邁入高二了.
高考已不在是那么遙不可攀的事情了.上了高二我們必須學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),為了我們的.未來(lái)負(fù)責(zé);為了我們心中的夢(mèng)想負(fù)責(zé);為了那些關(guān)愛(ài)我們的人負(fù)責(zé)……
看著學(xué)弟學(xué)妹們那稚嫩的臉,我不由得感嘆道:時(shí)間過(guò)得可真快啊!是啊,還依稀記得當(dāng)初進(jìn)入高中時(shí)那激動(dòng)的心情。可轉(zhuǎn)眼間我已成為高二的一名學(xué)生了,不在是那個(gè)懵懂的孩子了。在過(guò)去的一年里我學(xué)會(huì)了很多東西,學(xué)習(xí)上的,生活上的……各個(gè)方面都有。我懂得了什么是夢(mèng)想,懂得了我應(yīng)該為了我的夢(mèng)想不顧一切的往前沖!
高二,是一個(gè)夢(mèng)想真正開(kāi)始的地方。在此,我想送給那些和我同樣是高二的朋友們一句話:歲月會(huì)帶走每個(gè)人的青春,但不會(huì)帶走我們那向往夢(mèng)想的心!
讓夢(mèng)想起飛作文13
我生在筧橋,長(zhǎng)在筧橋。偶爾“偷聽(tīng)”到大人們的聊天,談?wù)撈鹗畮锥昵肮a橋的舊模樣:養(yǎng)蠶、種菜……談笑間,時(shí)光飛逝流轉(zhuǎn),筧橋人樸實(shí)、勤勞,并且朝著夢(mèng)想努力奮斗,如今的筧橋大變樣:街道、學(xué)校蓬勃發(fā)展,人們收獲很多。而此時(shí)我便會(huì)想,以后的我會(huì)是什么樣?一旁的媽媽仿佛看穿了我的心思,說(shuō)道:“你要有目標(biāo),有夢(mèng)想,并且朝著這個(gè)方向不斷地努力呀!
我的'夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想是成為一名宇航員。
幼兒園時(shí),小男孩的共性就是喜歡各類的小車子、小飛機(jī),我也不例外。我時(shí)常拿著小飛機(jī),一邊嘴里用不同的聲調(diào)喊著“嗚……嗚……”,一邊轉(zhuǎn)動(dòng)的身體,仿佛手中的小飛機(jī)真的能飛上藍(lán)天,先和白云拉拉手,再向太陽(yáng)問(wèn)個(gè)好,還想像著去外太空遨游。
上小學(xué)后,我漸漸“冷落”了我的小飛機(jī)們,空閑時(shí)間經(jīng)常捧起各類宇宙太空類的書籍,津津有味地看起來(lái)。從書中去探索未知的太空世界。
當(dāng)然,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在筧橋這片土地上,有好學(xué)校,有好老師,我更要腳踏實(shí)地學(xué)好文化知識(shí),并且不斷充實(shí)自己。相信一切終究抵不過(guò)時(shí)光的拷問(wèn),未來(lái),如筧橋一般,經(jīng)過(guò)努力奮斗,做一名出色的筧橋人,成為一名宇航員,從筧橋起飛,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓夢(mèng)想起飛作文14
那里,充滿了我們的童年;在那里,我們的純真被埋葬;在那里,開(kāi)啟我們小小的一年;在那里,我們夢(mèng)想起飛的`地方。
我還記得,我們那么小的時(shí)候,被父母送到那個(gè)地方;我還記得,我們那么小的時(shí)候,躲在父母身后后,相遇,好奇地看著那個(gè)地方。還記得我們小時(shí)候在哪里玩嗎?
我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,知道母校的位置。我們將在那里生活六年,我們將在那里學(xué)習(xí)知識(shí),成為人類。我們要在那里度過(guò)我們最純粹最快樂(lè)的時(shí)光,——童年;我們應(yīng)該在那里為我們的夢(mèng)想打下基礎(chǔ);我們應(yīng)該在那里準(zhǔn)備我們的翅膀。
六年轉(zhuǎn)瞬即逝。現(xiàn)在,我們要走了,我們玩得很開(kāi)心?上,最幸福的時(shí)刻,并沒(méi)有天空中離別的煙花那么長(zhǎng)。
記!有老師,同學(xué),校長(zhǎng),朋友。這是我們振翅儲(chǔ)存力量的起點(diǎn)。
他們給了我們多少幫助?有多幸福?當(dāng)我們?cè)俅蚊允г趬?mèng)想的路上時(shí),他們給我們指出來(lái),讓我們走出濃霧。
在我們夢(mèng)想起飛的地方,我們都渴望嘗試,飛向廣闊的天空,自由飛翔。我們?cè)谀抢飳W(xué)到了很多!
讓夢(mèng)想起飛作文15
鳥(niǎo)兒在空中翱翔,藍(lán)天就是它的天堂。魚(yú)兒在水中自由自在的嬉戲,一片汪洋便是它的天堂;▋涸谟曷逗屯寥赖淖涕L(zhǎng)中盛開(kāi),那廣闊無(wú)垠的大地便是它的.天堂。校園便是我的天堂。
開(kāi)學(xué)第一天,我早早的起床。踏著路上的樹(shù)葉我便開(kāi)始了新的旅程。望著前方剛升起的朝霞,我想那就是我前進(jìn)的力量吧。
校園是那樣的美麗,朗朗的讀書聲伴著鳥(niǎo)兒的歌唱聲奏出了奇妙的樂(lè)章?粗鴣(lái)往的學(xué)生我竟然有些木然,往日那種自信和驕傲都跑那去了?戳丝次以趲装啵阕哌M(jìn)了莊嚴(yán)而又生機(jī)勃勃教學(xué)大樓。
高中是夢(mèng)想起飛的時(shí)刻,是我們實(shí)現(xiàn)心中崇高的夢(mèng)的時(shí)候。我們因該把握時(shí)間,別讓機(jī)會(huì)隨風(fēng)而逝。
當(dāng)你面前有兩條路是,一條是許多游人踏過(guò)的開(kāi)闊幽徑。而另一條是無(wú)人問(wèn)津充滿荊棘的小路;蛟S大多數(shù)人會(huì)選擇第一條路。然而第二條路的風(fēng)景是怎樣的呢?就需要我們?nèi)ヌ剿,或許在路的盡頭是一片奇妙的景色。學(xué)習(xí)就好比這樣,要不斷探求新方法。
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