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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
一進學(xué)校，展現(xiàn)在我面前的就是那扁圓形的花壇。
花壇里長著四棵筆直的白楊樹。秋風(fēng)來了，樹上的葉子紛紛揚揚地飄落下來，像一只只紅色的小蝴蝶，在空中翩翩起舞�，F(xiàn)在，白楊樹已經(jīng)變得光禿禿，它那身厚厚的盔甲，也已被朔風(fēng)退去了，摸上去滑溜溜的，任由嚴冬的折磨。不過，它那筆直的'身軀沒有變，好像四個士兵守護著整個花壇。白楊樹下面長著十幾棵月季花�，F(xiàn)在，它們像一個個害羞的小姑娘，把自己那五顏六色的花朵收起來了，花壇頓時變得冷冷清清，不像以前那么艷麗了。月季花下面便是一棵棵默默無聞的小草，它們像一個個有氣無力的孩子，變黃了，一陣風(fēng)吹過，小草隨風(fēng)飄舞，遠遠望去，像一片金色的波浪。現(xiàn)在的花壇已不像以前那么好看、熱鬧、有生機，而變得非常單調(diào)、蕭瑟。
不過，我堅信，花壇中的樹木、花草一定不會被風(fēng)給吹倒，它們不會向嚴冬屈服，而是正在積累養(yǎng)分，來年，一旦春風(fēng)吹來，它們又會挺直腰，變得生機勃勃，更加旺盛！
小學(xué)生的作文300字 篇2
我是一座黑色的天橋，架在馬路的兩邊，讓在校園里活潑可愛的小朋友，比較安全的走到馬路的另一邊，十分方便。
我的身旁有一所校園，而我喜愛校園里邊的小朋友，由于他們就如同我的朋友相同，每次都帶著笑臉走向我，讓我十分的高興。每逢我抬頭，就能夠看到云如同棉花糖相同的在天上飄；每逢我低頭，就能夠看到林林總總的車子，從我的腳下通過，就如同在比賽相同的`，看誰能夠跑第一名話，就是第一名。所以我每天都過得 十分的高興，尤其是人們要走上來時，更感到幫助人的高興。
有一年有一個叫韋帕的颶風(fēng)所帶來的強風(fēng)暴雨竟然把我吹倒了，人們和小朋友只能冒著風(fēng)險走斑馬線過馬路，十分的不方便，也很風(fēng)險，此刻更覺得我的重要性。后來，人們就趕快把我修正，而且把我造得比以前還要來的鞏固、美麗，讓我十分高興。
現(xiàn)在，我被修好了，又能夠開始為我們效勞了；又能夠看到滿臉帶著笑臉的小朋友了。
小學(xué)生的作文300字 篇3
油麻地這個地方，在書中不像人間所有的，里面的人都那么靈氣四溢。它安寧卻又蒙著一層神秘的面紗�？峙履遣皇俏覀冞@些凡世俗人所能理解的吧。主人公桑桑的小學(xué)六年生活中，對家境富裕的杜小康的羨慕與嫉妒，對紙月的朦朧的似是好感，對禿頭的陸鶴的善意的嘲弄……這一切，多么像每個人都會懷念的童年啊。
我感覺這本書中，紙月應(yīng)該是一個身上包含了太多秘密的女孩子，可她卻比書中的其他小孩還要純潔。她的身世，有著很多的疑問，她的父親是誰？她的母親為什么不說出來呢？可她的.似是天生的超凡的書卷氣，完全覆蓋了這些非議與疑問。她與桑桑的感情，是書中最牽引人心的部分之一。她的對桑桑的眼神，對桑桑得了奇癥時的關(guān)心，讓大家明白，她早就懂了。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我家養(yǎng)了兩只可愛的寄居蟹，那是爸爸出差時給我?guī)Щ貋淼摹?/p>
有一只眼睛大大的，有力的大鉗子像一把鋒利的剪刀，一夾就可以夾破你的手。還有一只眼睛有點兒小，像兩顆晶瑩的黑珠子，它跟那只大寄居蟹同樣都有一雙有力的鉗子，但它的鉗子比大螃蟹的鉗子要小一些。
這兩只螃蟹非常淘氣。有一次，大螃蟹半夜三更用鋒利的鉗子和又細又長的腿鉤住了它的“家”上的蓋子，一腳把蓋子踢開，再利用又細又長的腿使勁地蹬上去，然后往前爬。突然，大螃蟹“咚”的.一聲摔了下來，它急忙縮回到殼里來來保護自己，過一會兒它才鉆出來，慢慢地往前爬，最后爬到了我們家冰箱的后面。
第二天早上，我和爸爸急死了，我到處找都找不到，爸爸卻突然喊：“我找到了！”“在哪？在哪？”我著急地問。爸爸回答：“在冰箱后面！”我連忙跑過去，撿起地上的大螃蟹，把它放回到它的“家”里。
我喜歡這兩只寄居蟹。
小學(xué)生的作文300字 篇5
在一天中午，我剛吃完飯就出去玩螞蟻。我拿了兩根小棒。把兩個洞里的螞蟻引了出來。把它們放在地上。兩只螞蟻分別是一只工蟻，一只蟻后。它們打了起來，一開始工蟻把蟻后打倒了。蟻后好象在裝死。工蟻以為蟻后死了，就回去了，忽然，工蟻一陣劇痛，沒想到蟻后咬準了它，工蟻掙扎著，不一會兒就奄奄一息了，蟻后獲勝了。我覺得螞蟻很聰明。我又把一個洞的'兵蟻、工蟻、蟻后請了出來。我把他們放進了水里。小螞蟻不顧生命的危險，去救蟻后，可是，蟻后太的大了，小螞蟻費了九牛二虎之力才把蟻后弄了上來，蟻后用觸角碰了碰小螞蟻的觸角，好象在說：“謝謝你！”小螞蟻好象在說：“不用客氣�！比缓笮∥浵佊秩ゾ裙は仯职压は伨攘松蟻�。這時候，我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻快要死了。我連忙蓋了一個小洞，蟻后和工蟻把小螞蟻抬了進去。通過這次實驗，我明白了一個道理，團結(jié)就是力量。
小學(xué)生的作文300字 篇6
在我的記憶中，有許多人，都特別關(guān)心我的成長。其中，我最熟悉的人就我那和藹可親的媽媽了。媽媽一直都在照顧著我的生活，細致入微，她給我的童年生活帶來了許許多多的.幸福與快樂。
媽媽把大好的青春年華都用在培養(yǎng)我成長之中了。今天，在我上學(xué)的路上，媽媽背著重重的書包。突然，媽媽的電話響了起來，媽媽接起了電話，電話里說：“你在做什么呢？”我們的媽媽不假思索地說：“送孩子上學(xué)呀！”電話里又說：“快點呀，我們公司的門打不開了呀！”我的媽媽說：“媽的�！比缓�，我好奇地問：“媽媽怎么了？”媽媽說：“哈哈，沒有什么事�！比缓螅业膵寢尶焖俚匕盐宜偷搅藢W(xué)校的大門口，接著，媽媽馬上就往公司那邊走，但是，媽媽還是去遲到了。因為媽媽的同事已經(jīng)回家了，我的媽媽很傷心。在我放學(xué)的時候，我的媽媽悶悶不樂地來接我回家。我奇怪地問媽媽：“媽媽，您怎么了？”我的媽媽回答說：“不，沒有什么事�！比缓笪揖突丶伊�，又問媽媽，媽媽真誠地把所有的事都告訴我。我聽完后，馬上安慰媽媽，媽媽慢慢地就好了。
我的媽媽為了我，而被迫辭職了，我要用我自己最優(yōu)異的成績來感謝我最親愛的媽媽。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我的課余生活很豐富，但是我最喜歡的還是那次乒乓球擂主賽。
這次的游戲規(guī)則是：四人通過“石頭、剪子、布”決出先后順序，誰先勝出，誰就是擂主，擂主先發(fā)球，一球失誤直接下場。接下來就是“貫號”，“貫號”的規(guī)則仍然同上，發(fā)球失誤送給對方一分，三分就勝。
接下來，佟凱迪爭得擂主。輪到我與擂主交手了，我一下子就取得了“貫號”。我發(fā)球時，學(xué)會了正規(guī)發(fā)球的方法，我一進攻，結(jié)果太懸了，打了個擦邊球。一比零領(lǐng)先。我再發(fā)一球，佟凱迪太心急了，網(wǎng)球就打了進攻，比分成了二比零。這時的佟凱迪全力以赴，打成了二比二平。下面是我來發(fā)球，佟凱迪接球，在他接球時，球剛過網(wǎng)，而且彈的`很高，我一個扣殺，就贏得了這一分，我成了擂主!
雖然得了擂主，但是已經(jīng)到了上課的時間。
這次球賽，我學(xué)會了正規(guī)發(fā)球，低彈球，扣殺球，同時還明白了“友誼第一，比賽第二”的原則。
課余生活真是太奇妙了!
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