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以珍惜為話題的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-28 17:45:01 話題作文 我要投稿

以珍惜為話題的優(yōu)秀作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的以珍惜為話題的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以珍惜為話題的優(yōu)秀作文

以珍惜為話題的優(yōu)秀作文1

  好餓呀!我似乎已經(jīng)幾天沒吃飯了。好冷呀!寒風(fēng)刺骨,多希望能有一件衣裳穿在我身上,讓我感到溫暖。我抬頭望去,這個(gè)城市處處是戰(zhàn)火留下的創(chuàng)傷,不知道我的家被湮沒在哪一片廢墟里了,不知道我的親人流浪在那一個(gè)地方。學(xué)校不在了,老師不在了,同學(xué)也不在了,整個(gè)城市里面只有我一個(gè)人在游蕩。

  突然,一群衣衫襤褸,面黃肌瘦的人出現(xiàn)在前面。也許他們要去尋找新的家園,于是我心中萌發(fā)了一絲希望,小跑跟了上去。一位老者對(duì)我說:“孩子,跟著我們走吧!”不知不覺,我們來到了一個(gè)布滿硝煙的地方。突然,一架轟炸機(jī)向人群飛來,人群立刻一哄而散,四處逃命。我的思維仿佛凝固了,身體也動(dòng)彈不得,只看見飛機(jī)向我一人俯沖而來,我頓時(shí)感到眼前一片昏暗……

  我猛的從床上坐起來,還是在我那可愛的小床上。夢(mèng)中的`情景還是久久在我腦海里浮現(xiàn)。夢(mèng)中我餓了,可能是因?yàn)樽蛲頉]吃什么東西,夢(mèng)中我冷了,可能是因?yàn)槲覜]蓋好被子。冬日的的陽(yáng)光柔和地灑在我的房間里,媽媽還是像往常一樣,在廚房里準(zhǔn)備早餐,外面是一片鳥語(yǔ)花香,新的一天又開始了。原來,我還是生活在這個(gè)溫暖、舒適的家,還是生活在這個(gè)和平、繁榮的國(guó)家。

  在這個(gè)世界上,有多少兒童像夢(mèng)中的我一樣無家可歸,漂無定所,因生活貧困覺得沒有安全感。

  通過這個(gè)夢(mèng),我又回想起了一個(gè)詞,叫珍惜。我要珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我要珍惜現(xiàn)在的美好生活!

  一個(gè)夢(mèng)讓我學(xué)會(huì)了珍惜……

以珍惜為話題的優(yōu)秀作文2

  在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問題已是全國(guó)所面臨的共同問題。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球!保護(hù)我們共同的家園,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。

  我們少年兒童要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園。讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。

  有的人出門旅游,因周邊沒有垃圾桶,而隨地亂丟垃圾,破壞了旅游區(qū)的美好環(huán)境;有的人因懶惰,走近路,就踩著花草走過了;有的人在公共場(chǎng)所用水電時(shí),認(rèn)為不是自家的,不用花錢,就拼命的`用,用完了也不關(guān)好就走了;還有的人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩或在家使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)音量開的很大,影響了他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。這樣做是極不好的行為。

  讓我們共同攜手吧!讓我們從自己身邊做起,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色!

  人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的綠色。綠色是多么寶貴。∷巧、是希望、是快樂,讓我們行動(dòng)起來,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

以珍惜為話題的優(yōu)秀作文3

  在我成長(zhǎng)的旅程中,我學(xué)會(huì)了許多,可最重要的是我學(xué)會(huì)了珍惜,改掉了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。珍惜友誼,珍惜光陰,珍惜糧食,珍惜我所擁有的一切。

  從前的我絲毫不懂珍惜,整天吃喝玩樂,用過的水籠頭老是沒關(guān)上。偶爾在學(xué)校和同學(xué)吵吵架。在家中總是纏著父母買著買那?墒亲詮暮湍赣H回一趟故鄉(xiāng)之后我的思想與行動(dòng)都有了180度的大轉(zhuǎn)彎那是一個(gè)動(dòng)人心弦的真實(shí)故事,哦不,應(yīng)該說是經(jīng)歷:我們到了之后外婆熱情地招待我們,我閑著沒事就帶著住這的表弟到街上逛。走著走著一個(gè)瘸腳的人映入了我的眼簾,我輕聲問表弟:“他是誰呀?”我也搞不清楚,不過熟人都叫他“老鄭”他很熱情。他湊近我耳朵回答生怕被“老鄭”聽見。正當(dāng)我在端詳他的`時(shí)候他竟然朝我笑了笑,艱難地跓著雙拐向我走來,看來表弟說的沒錯(cuò)。我鼓起勇氣問他:“爺爺你為什么這么快樂?”他說:“大多數(shù)人都不愿理我,但是我為我所擁有的感到滿足。”我愣了一下,他實(shí)在讓我吃驚。我可以想象他過去的不幸,可是他卻仍沒有被傷痛抹去那一絲燦爛的笑容。

  回到家,那動(dòng)人的一幕仍時(shí)常浮現(xiàn)腦前,我感到非常慚愧。我對(duì)自己說:連一個(gè)失去雙腳的人都沒有抱怨,何況我呢?從此,我不去苛求要什么,而是珍惜我生命中的每一個(gè)人,每一件事,甚至每一樣?xùn)|西。

以珍惜為話題的優(yōu)秀作文4

  今天我打掃房間時(shí),從衣櫥里突然掉出一本《同學(xué)錄》,我便饒有興趣的細(xì)細(xì)翻了起來。孰料讀完后,我竟先是留下了傷感的眼淚,而后又嘲笑自己的多愁善感了。

  那本同學(xué)錄,便是所有我的小學(xué)同學(xué)給我留下的唯一紀(jì)念。那里記錄了他們的聯(lián)系方式,他們那別具一格、獨(dú)一無二的簽名,以及他們對(duì)我的祝福與企盼。我以前還怪他們給我寫的留言太少,不重視我們之間的友情,現(xiàn)在卻覺得話雖少,但卻字字珠璣;以前我還覺得他們寫的'留言特廢話,現(xiàn)在卻覺得說不定另有深意呢!那些留言,各有特色,有的平時(shí)愛整我的快分開了還不忘寫一堆氣我的話;有的平時(shí)嚴(yán)肅不已,留言卻風(fēng)格迥異,讓我難以置信;有的天性幽默,當(dāng)然也漏不了最能代表他的經(jīng)典冷笑話。讀著那些留言,我忍俊不禁?粗切┗蛄什、或娟秀、或模糊、或清晰的字跡,我就好像見到了他們本人;撫摸那光滑的紙面,就好像撫摸著我們?cè)?jīng)共同努力的結(jié)果——示范班的掛牌;輕輕的對(duì)著那本子喃喃自語(yǔ),就好像在與他們交流;悄悄地把耳朵貼上去,就好像聽見了我們?cè)?jīng)在一起時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。一切都?xì)v歷在目,就好像昨天剛發(fā)生的一樣。我忽然想起了一首詩(shī),叫《衢州別李秀才》:

  千山紅樹萬山云,把酒相看日又曛。

  一曲驪歌兩行淚,更知何處再逢君。

  “一曲驪歌兩行淚,更知何處再逢君”,我在心中反復(fù)吟誦著。我定定地站在那兒,手里捧著那本同學(xué)錄,似乎在一瞬間,我突然懂得了珍惜……

以珍惜為話題的優(yōu)秀作文5

  步入六年級(jí),同學(xué)們即將各奔東西,有誰能不珍惜這轉(zhuǎn)瞬即逝的最后一年呢?

  我家住在學(xué)校門口。五年級(jí)的一天,我來玩耍的時(shí)候,看見了六年級(jí)的哥哥姐姐們,他們剛剛結(jié)束了小學(xué)告別會(huì),這時(shí)正在相互告別回家。只見一對(duì)姐姐抱在一起,在和對(duì)方耳語(yǔ),或許是在說什么她們兩個(gè)的小秘密吧;另外的一對(duì)姐姐,抱背相互靠著,在一個(gè)角落中咽著無聲的淚水;那邊的一對(duì)大哥哥,站在校門口的一邊,你打我一拳,我拍你一下,打著打著,眼淚便掉了下來;當(dāng)然還有三五一群的,幾個(gè)人嘻嘻哈哈的不知在訴說著什么好玩的往事;咦,那邊不知道是誰唱起了悠揚(yáng)、但有些悲傷的歌:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”,那歌聲至今還一直回蕩在我耳邊。

  從那時(shí),我便認(rèn)識(shí)到了友誼的珍貴。我開始珍惜友誼,把這份感情看的好像一塊寶石,閃著耀眼的`光,但是一不小心有極易破碎。

  現(xiàn)在,假如又淘氣的男生來?yè)v亂,我不會(huì)像以前那樣大喊、呵斥,只會(huì)淡淡一笑,過去罷了;假如有女生在我身后竊竊私語(yǔ),我不會(huì)像以前那樣斤斤計(jì)較,回頭不客氣的譏諷、嘲笑,也是一笑而過,何必為了這點(diǎn)小事而要幾個(gè)人不開心呢?我這么做,只是希望,我這塊友誼水晶比任何人的都更加奪目,更加無暇。

以珍惜為話題的優(yōu)秀作文6

  時(shí)間就是生命,生命,世界各地的人們都放棄的時(shí)候,在左右浮動(dòng),但時(shí)間是有限的,生命是由位和碎片時(shí)間的,據(jù)推算,到時(shí)候被遺棄的人在一起,使至少100萬人鮮活的生命。如果你刪除它,它就像在海面上一只紙船,越飄越遠(yuǎn),漂到哪里,你可以不再遙不可及;相反,如果你珍惜它,愛護(hù)它,它會(huì)為你工作的絡(luò)繹不絕。

  人們時(shí)常會(huì)嘆息:生命的短暫,時(shí)間不斷流逝得飛快,人生只那么我們匆匆一百年。這就是你的錯(cuò)誤了,雖說自己人生進(jìn)行短暫,但只要你珍惜,你就會(huì)可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)生命的價(jià)值,他的漫長(zhǎng)而有趣,如果你能夠非常珍惜每一分一秒,那么你就會(huì)產(chǎn)生感覺沒有任何事之前都會(huì)影響更加安全順利:原本需要半個(gè)小時(shí)之后才能開始起床穿完衣服,吃完飯的,現(xiàn)在我國(guó)十幾分鐘就行了;等待一個(gè)汽車,等人時(shí),利用通過這些工作時(shí)間再干些什么有意義的.事,等紅燈時(shí)早到些,就不會(huì)因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車,處處倒霉之類的事了。

  如果用珍惜時(shí)間,一天每個(gè)人都種了一些花草樹木,還怕沙漠侵襲,空氣不新鮮,環(huán)境不美嗎?

  有限的人力生命,但價(jià)值是無限的。只要大家珍惜時(shí)間,不要忽視它,你可以創(chuàng)造無限的價(jià)值。讓我們一起行動(dòng)起來,珍惜每一分鐘,讓生活更有價(jià)值了!

以珍惜為話題的優(yōu)秀作文7

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了,下學(xué)期就上初三了,初中生活就要結(jié)束了。還記得剛剛上初中的時(shí)候那時(shí)還在軍訓(xùn),那時(shí)的我沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué),但是大家好像彼此認(rèn)識(shí),于是我決定廣交朋友。小學(xué)時(shí)的我是不活潑的,只有一個(gè)朋友,但是上了初中,我交了三個(gè)朋友,她們讓我變得活潑起來。

  我們?nèi)齻(gè)經(jīng)歷過很多風(fēng)雨,那時(shí)的我們剛剛建立起友誼,所以那時(shí)我們的友情還不夠堅(jiān)定,我們互相之間都鬧過別扭,而且還不是一次兩次的,都吵過很多次架,但正是因?yàn)槿绱,才把我們的友誼變得越來越堅(jiān)定。

  我們常常在聊,如果我們初三畢業(yè)而之后能考一個(gè)高中就好了,可是我們四個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)都在不同的檔次,其中一個(gè)學(xué)習(xí)在上等,永遠(yuǎn)都在前十名;還有一個(gè)在中上等,永遠(yuǎn)在前二十名;還有就是我啦在中等,三十名之前;最后一個(gè)中下等,四十名之前。我們四個(gè)這樣怎么能考一起去呢?所以我們應(yīng)該珍惜我們?cè)谝黄鸬腵時(shí)間。

  珍惜吧,就算不在一起,我們也不要忘記對(duì)方,珍惜我沒在一起的時(shí)間。

以珍惜為話題的優(yōu)秀作文8

  一個(gè)眼盲的小姑娘說:如果問我什么是最大的幸福?啊,那就是從黑暗中跳出來,給我光!即使僅僅是一天的光。

  讓我看看親人、朋友看看星星、月亮、太陽(yáng)看看曠野、草原、海洋看看美麗的畫、歡快的舞蹈看看鮮紅的國(guó)旗在蔚藍(lán)色的空中飄揚(yáng)……我想看的東西是那么多,那么多!一天的時(shí)間是太少了,但是,我將感到多么幸福啊,要是能給我一天的光!一個(gè)耳聾的小男孩說:如果問我什么是最大的幸福?啊,那就是從寂靜中走出來,給我聲音!即使僅僅是一天的聲音。讓我聽聽母親的低吟、小鳥的啾鳴,聽聽唐老鴨怎樣笑、灰姑娘怎樣嘆息,聽聽詩(shī)的朗誦、鋼琴的演奏……我想聽的.東西是那么多,那么多!一天的時(shí)間是太少了,但是,我將感到多么幸福啊,要是能給我一天的聲音!一個(gè)啞者多么渴望用自己的聲音和朋友談心,用自己的聲音唱歌。一個(gè)坐在輪椅上的人多么渴望站起來,走過來和同伴一道游戲、爬山。

  而一位老人說但愿犧牲一切只要能回到少年的時(shí)光。聽,一切都是值得珍惜的:如果你失去了它。

以珍惜為話題的優(yōu)秀作文9

  珍惜,簡(jiǎn)單的一詞卻用說不盡的含義。不管我在何方,耳邊總會(huì)想起父母的話語(yǔ)!罢湎КF(xiàn)在的一切吧,等失去時(shí)再后悔就晚了!蔽覀冃枰湎У臇|西數(shù)不勝數(shù),但有一樣是我們?cè)趺匆矡o法去制止他的,他就是——時(shí)間。

  時(shí)間,它看不見也摸不著,但每天他都在我們身邊,它不說話也不吃飯,但我們的生活卻因他而進(jìn)步。因?yàn)樗,我們有了伙伴,人生的道路上,你我不再孤單,因(yàn)樗覀冇辛诵腋,歡樂的笑臉將成為我們新的起點(diǎn),但有時(shí)也是因?yàn)樗,使我們的親人都相繼死去,使我們悲痛不已。為此,有人說:“珍惜它,還不如珍惜一條蟲子,最起碼,蟲子是不會(huì)害人的'!钡也贿@么認(rèn)為,如果沒有它,我們是怎么降生在這個(gè)世界的呢?上帝是不會(huì)一心偏愛我們?nèi)祟惖。與其在這個(gè)世界上白白浪費(fèi)一次活的機(jī)會(huì),我們?yōu)槭裁床焕眠@僅有的時(shí)光,做一些偉大而又有意義的事呢?也許,時(shí)間是不等人的“劫匪”,但正是因?yàn)橛辛诉@些“劫匪”的出現(xiàn),世界上也出了許多對(duì)付它的“戰(zhàn)士”。

  時(shí)光是不等人的高速列車,如果錯(cuò)過了這一班,難道你還會(huì)傻傻的等它再回來嗎?不。我們可以做一些比等車更有意義的事,不要錯(cuò)過每一分每一秒,要用這點(diǎn)時(shí)間來充實(shí)自己的生活。相信將來的你,一定會(huì)感激現(xiàn)在珍惜時(shí)間的自己。

以珍惜為話題的優(yōu)秀作文10

  當(dāng)我們失去了一樣?xùn)|西,我們才會(huì)覺得它的珍貴,才會(huì)懂得它的價(jià)值,才會(huì)知道以后該怎么樣去珍惜.而當(dāng)我們眼前出現(xiàn)了那么多的事物時(shí),誰又會(huì)去珍惜呢?然而有一天,當(dāng)這些事物逐漸小時(shí)在我們的眼前時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)失去這些的心疼。

  海倫凱勒曾經(jīng)在《假如給我三天光明》中寫道:“如果讓每個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天,聾上幾天該多好。诎祵⑹顾麄冋嬲I(lǐng)略喧嘩的快樂”是啊,海倫凱勒分析地多么正確啊,假如讓她成為一個(gè)正常人的話,她該會(huì)過么地珍惜!然而讓我們成為幾天的聾啞人的話,我們才會(huì)知道身上器官的重要性。不是嗎?

  同學(xué)們,想想當(dāng)我們的雙眼失去光明,耳朵從此聽不見了的時(shí)候,眼前只是一片黑暗。那個(gè)時(shí)候,我們將會(huì)多么的無助啊!到那時(shí),白天和黑夜又會(huì)有什么區(qū)別呢?無論燈光多么的強(qiáng)烈,對(duì)那時(shí)的我們來說,又有什么意義呢?而當(dāng)光明又重新來到我們身邊時(shí),你還會(huì)不珍惜眼睛,不珍惜耳朵,不珍惜眼前的一切嗎?

  在小的`時(shí)候,爺爺對(duì)我很好,我做什么他多對(duì)我百依百順,我卻經(jīng)常會(huì)對(duì)爺爺發(fā)脾氣。從來沒有發(fā)現(xiàn)爺爺對(duì)我是那么的寵愛,只是在他的溺愛中成長(zhǎng)。然而今天,他飛上了天堂,我哭了,淚如雨下,我好后悔,后悔當(dāng)初我不真鯛珍惜爺爺給我的愛。而現(xiàn)在,我才知道如何去珍惜身邊的每一樣?xùn)|西,每樣親情。

以珍惜為話題的優(yōu)秀作文11

  一鍋米飯,放到第二天,水汽就會(huì)干了一些;放到第三天,味道恐怕就有問題了;第四天,我們幾乎可以發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)變壞了;再放下去,眼看就要發(fā)霉了。是什時(shí)間。么使那鍋米飯變壞變餿――是時(shí)間。

  一壇米釀的米酒,三十年以后,它會(huì)變成香醇的美酒。是什么使它如此美味――也是時(shí)間。

  時(shí)間到底的善良的,還是邪惡的呢?開始變壞的米飯,每過一分鐘都不斷變得更臭;而開始變醇的美酒,每過一分鐘,都會(huì)繼續(xù)增加它的.芬芳。

  春天里,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上晾衣服,奶奶正在廚房為全家準(zhǔn)備午餐,自來水唰唰沖著一捆青菜。

  父親坐在客廳的沙發(fā)上,戴著眼睛看著一本剛從書店。弟弟趴在地板上,研究一輛遙控“挖土機(jī)!

  這是多么普通的一天。沒有爭(zhēng)吵,沒有口角,只是平淡的日子,平淡的對(duì)話。

  但想想,五年后,十年后,我們還會(huì)有這樣散淡是心情度過這樣一個(gè)春日嗎?

  我們現(xiàn)在要把握手中已不多的美好時(shí)光,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命。

  現(xiàn)在,我們就要把握手中那充足的時(shí)光,去做一些有意義是事。學(xué)習(xí)、助人為樂,等到老了就來不及了。

  荒唐的是,誰都希望時(shí)間能放慢腳步。我們討厭時(shí)間飛逝,不知它的去向。我們總想度過美好的時(shí)光,盡管我們很清楚“美好的時(shí)光”中時(shí)間會(huì)比在“痛苦的時(shí)光”中過得更些。如果我們真的想讓時(shí)間過得慢些,就應(yīng)該每天尋求痛苦的時(shí)光。但這并不是每個(gè)人都希望的!

  時(shí)間將怎樣對(duì)待你我呢?這就要看我們自己是以什么態(tài)度來期許我們自己了。

以珍惜為話題的優(yōu)秀作文12

  大江滾滾東逝水,小池源頭活水來。長(zhǎng)江飛馳,流水若萬馬奔騰,來勢(shì)洶洶,其不可擋。一瀉千里,壯觀非常,后浪推前浪,如猛虎野獸。小池清幽,泉水甘甜,細(xì)流潺潺,不絕如縷。流水寧?kù)o淡雅,連綿不斷,泉水丁冬,賞心悅目。

  “關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲”,揭開《詩(shī)經(jīng)》的封面,只見一片北方的水色河光,照人眉睫;“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”,翻開《楚辭》的篇頁(yè),你會(huì)看到南方的湖波江浪,浸濕了屈原的詩(shī)行。

  先秦時(shí)代的水流,流過漢魏六朝,流過多少詩(shī)人的篇章,在宋詞中也波光瀲滟,浪花飛揚(yáng)。

  謝逸在《鷓鴣天》中就曾寫道:“愁滿眼,水連天。香箋小字倩誰傳?梅黃楚岸垂垂雨,草碧吳江淡淡煙!彼崎L(zhǎng),好像愛情之天長(zhǎng)地久,水之曲折,有如愛情之好事多磨,水之深廣,仿佛愛情的深沉廣遠(yuǎn),水之洶涌,似若愛情的起伏波瀾。水與愛情真是一水牽情萬里長(zhǎng)。

  柳永在《八聲甘州》中道“唯有長(zhǎng)江水,無語(yǔ)東流”,漂泊浪子的思鄉(xiāng)之情躍然紙上,大浪拍痛了他的鄉(xiāng)愁,沖擊著他的'心靈。

  蘇軾《浣溪紗。游蘄水清泉寺》中“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃鸝”,感慨人生苦短,壯志難酬,人生有限,宇宙無窮。花有重開日,人無再少年。滾滾長(zhǎng)江,一去不復(fù)返,流水依舊人依舊?

  水永遠(yuǎn)是水,它流淌著,在鵝卵石上滑過、流過,水不僅僅是水,其蘊(yùn)涵的是多少可歌可泣的故事,美麗動(dòng)人的傳說。它,從古到今,生生不息,流淌著,繁衍著,串聯(lián)起千千萬萬個(gè)回憶……

以珍惜為話題的優(yōu)秀作文13

  有機(jī)會(huì)去病房參觀,發(fā)現(xiàn)在醫(yī)院里,躺在病床上的病人,雖然很痛苦,依然能笑對(duì)人生,勇敢的和病魔作戰(zhàn)。有一位病人還在治病期間看書、學(xué)習(xí)。我真不知道他們哪來的勁兒,竟然在這么長(zhǎng)的時(shí)間里,不怕艱難險(xiǎn)阻,不怕孤獨(dú)寂寞,保持著一種堅(jiān)定的.心態(tài),點(diǎn)點(diǎn)地康復(fù)。

  那次在公交車站撿的一條小流浪狗,我把它帶到了老家,已經(jīng)有半年時(shí)間了,它長(zhǎng)得壯壯的?墒蔷驮诮裉臁驮趧偛拧@個(gè)小小的生命離開了我。一切就在一瞬間發(fā)生了,小狗“咕嚕!北灰惠v疾駛過的電動(dòng)車軋住了……它一聲慘叫,慌亂地朝家的方向移了幾步,便不能動(dòng)彈了。當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè),聽見叫聲,急性奔出屋外,電動(dòng)車已經(jīng)沒了蹤影。淚不輕彈的我?guī)椎螠I珠嘩然下落。

  生命是什么?生命是病床上不怕痛苦的精神;生命是被壓倒后對(duì)生還的渴望;生命是治病時(shí)長(zhǎng)時(shí)間頑強(qiáng)的對(duì)抗;生命也可以在一瞬間結(jié)束。

  生命只有一次,我們要珍惜這一次珍貴的生命,即使沒有了希望,也要奮戰(zhàn)到底,使自己活得更加光彩有力!

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