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小學(xué)生的作文300字

時間:2024-02-28 18:07:37 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  初春的一個夜晚,晚霞滿天。我擰開水龍頭,嘩……清冽的似乎還冒著熱氣的水流,像一條潔白的銀鏈,在夕陽的照射下,閃著誘人的銀光跳進(jìn)水桶,飛起了無數(shù)個散碎的銀珠兒。我有點新奇地注視著這條微微抖動的銀鏈……

  水,歡快的流著。你想,當(dāng)人們在酷夏不可忍耐的時候,喝上一口清涼的地下水,不覺渾身一陣清爽嗎?當(dāng)人們走在無邊沙海的時候,那水不就成了世界上最寶貴的玉液瓊漿了嗎?當(dāng)人處在寒冷難忍的`時候,喝上一杯溫開水,不覺得暖暖流頓時涌遍全身嗎?當(dāng)有人由于饑餓處于彌留之際時,你送來一杯潔白的水,不是常?梢云鹚阑厣鷨?

  水啊,的的確確是我們大地母親的奶汁。

  水桶滿了,我不情愿地關(guān)上了水龍頭。

  啊,如果大地沒有這樣的奶汁,我們?nèi)祟惸芟硎苓@樣的甜蜜嗎?

小學(xué)生的作文300字 篇2

  書是精神食糧,是我們成長道路的階梯。多讀書,會有許多好處,比如說:提高成績,增長知識,作文水平進(jìn)步等等。我很喜歡讀書,你們看看我的讀書時間,分享我的讀書樂趣吧!

  早上7點,我一邊看著《特別關(guān)注》一邊吃著美味的早餐。當(dāng)我正在書海里遨游的時候,門鈴?fù)蝗豁懥,一下就把我拉回到現(xiàn)實中。不好,樓上的哥哥來約我上學(xué)了,我得趕緊吃,不然就要遲到了。

  早讀課下課了,讀課外書的時間到了。我馬上拿出一本《創(chuàng)新作文(小學(xué)版)》津津有味地看了起來,這本書內(nèi)容豐富,有作文起跑線欄目,有吹牛大王欄目,還有講科學(xué)的……它把知識印在我的腦海,把笑話留在我的記憶里……

  吃完午飯,我邊吃著可口的包子,邊看著內(nèi)容豐富的《少先隊員》雜志,我被書中生動有趣的文章所深深吸引,!

  我又增長了不少知識。

  去到學(xué)校,正是午息時間,只是說不能說話,沒說不能看書吧!

  我拿出《小獼猴》智力畫刊認(rèn)真的'看了起來,下課鈴對我來說就是充耳不聞。

  書是我的良師益友,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我愛讀書!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  今年我12歲,對于“真、善、美”,我有自己的理解。

  真——求真知。 “△和□誰的穩(wěn)定性好?”這道家庭作業(yè)我真不知道。我猜想:□多一條邊支撐,穩(wěn)定性更強(qiáng)。媽媽看了答案直搖頭,“動手做做看!”媽媽提醒我。七條硬紙板,七顆大頭針,我做了一個□,一個△。我扭動□,再拉扯△。看清楚了!□晃得厲害,容易變形;△穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),一直保持原來的模樣。我歡呼著:“△比□穩(wěn)定性高!”媽媽笑了。

  善——做善事。 一次在院子里玩,一個不知名的'姐姐不小心劃破了中指肚。一道深深的口子,血流不止。怎么辦?我茫茫然不知所措——求助媽媽!沖著三樓我的家,我聲嘶力竭地喊著媽媽。媽媽扶著姐姐直奔診所,我追到院壩門口:“媽媽,過馬路扶好姐姐的手,小心有車!”

  美——品行美。 表姨開了一家蛋糕店,一天,媽媽跟表姨拉家常,我便撫摸著貨架上的“牛板筋”、“汽水棒”鉆進(jìn)了我的袖口中。回家躲進(jìn)書房,我喝著“汽水棒”,嚼著“牛板筋”,真爽!媽媽很快發(fā)現(xiàn)了。竹板一下一下打在我的手心上,我的頭腦逐漸清醒。從此,改過自新!

  求真知,做善事,品行美,這就是我,對“真、善、美”的理解。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  我從小學(xué)一年級開始,我爸爸就出去打工了,留下我和媽媽兩母女在家,直到要過年了,爸爸才回家。我平時的學(xué)習(xí)生活都是媽媽照顧,媽媽對我的愛是數(shù)不清說不完的`。

  記得有一次,星期六放假了,我在家跳繩,我跳得滿頭大汗,就跑進(jìn)屋去喝冷飲,吹電風(fēng)扇,突然,我感覺到手腳無力,渾身出汗、發(fā)燙。媽媽看見了心里十分著急,連忙把我背在背上向醫(yī)院跑,媽媽讓醫(yī)生讓我看病,醫(yī)生給我打了一支退燒藥,三天的藥讓我回去按時服用。病看了,我的媽媽又把我背回了家。在家里媽媽又忙著為我燒開水,喂藥、削蘋果,生怕把我護(hù)理不好,直到第二天早上,我一覺醒來,感覺身體好多了,這才發(fā)現(xiàn)媽媽躺在我的身旁睡得正香。

  記得還有一次,放學(xué)回家,在路上我不小心跌倒了,我的腿擦破了皮,血不停地往外流,我的媽媽看見了,非常著急,連忙把我背到醫(yī)院,讓醫(yī)生讓我止血,包扎傷口;丶液,媽媽又給我做最喜歡的土豆絲,還給我熬藥喂藥,為了使傷口盡快愈合,媽媽精心護(hù)理,什么事也不讓做。讓我體會到了“有媽的孩子像塊寶”的真正含義。

  媽媽是多么偉大,多么仁慈!您為了我的成長吃盡了苦,操碎了心,我愛您——媽媽。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  “快點起床,懶蟲!”媽媽叫道。

  “再睡一會兒。”我不情愿地說。

  “不行,要遲到了!”媽媽說。我一聽到這個詞就急了,連忙穿上衣服,一看鐘,明明還早著呢!皨寢屇泸_人,才六點鐘呢!蔽疑鷼獾卣f。

  媽媽說:“我們還得吃飯呢!

  我和媽媽來到一家面館,吃了一碗熱騰騰的面之后,全身上下暖暖的。我一出面館,北風(fēng)呼呼地從我耳邊刮過。七點左右了,太陽發(fā)出淡淡的光茫,就像一位和藹可親的奶奶;樹上的葉子稀稀疏疏的,在寒風(fēng)中抖個不停;路邊的.小草枯黃枯黃的,風(fēng)吹來小草就低下頭,給風(fēng)鞠躬。

  路邊上的老人們,有的精神飽滿,在打太極拳;也有的拄著拐杖,在路邊上散步;小孩子們,冷的在搓手,都穿了很多衣服,像一只只小企鵝,走路的時候搖搖擺擺。

  冬天可真冷啊!

  在冬天,一定要多做運動啊。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  讀書,似乎是一件苦事,不然哪有一些人頭懸梁,錐刺股呢?但是,為什么又有一些人可以不吃飯,不睡覺去讀書呢?依我看來,讀書主要有三樂。

  其一,隨心所欲。讀書,主人是你,是你去讀書,而不是書管你,逼著你去讀。書是呼之即來,揮之即去。你想讀,便可以拿一本來讀,詩歌,散文,小說……隨你選。你可以向孔子請教人生藝術(shù),也可以通過小說舒緩放松你的心情,更可以在散文中體會感情。

  其二,增長知識。當(dāng)你讀完書后,在朋友,親人面前夸夸其談,滔滔不絕時,是不是令人有一種“士別三日當(dāng)刮目相看”的感覺呢?

  其三,助你學(xué)習(xí)。當(dāng)你讀過書后,考試時正好考到了書中的東西,是不是有一種說不出的快樂涌上心頭呢?

  讀書,是一種享受,是一種體驗快樂的'方法。來吧!朋友,一起來讀書,一起來讀書,一起來體驗讀書的樂趣!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  小花貓咪咪是個非常可愛的小女孩,它擁有許多毛絨玩具。

  在一天晚上,小花貓咪咪睡著了以后,毛絨玩具都活躍了起來,它們決定舉行一場跑步比賽:

  先是評委團(tuán)入場,評委團(tuán)的.人員有:布布娃娃和花花娃娃,相信它們會公平的做好評委。

  然后是運動員入場,運動員有:芭比(1000米跑步、接力跑(和毛絨小狗)、跳高和跳遠(yuǎn))、毛絨小狗(扔鉛球、接力跑(和芭比)、跳高和跳遠(yuǎn))、桃子娃娃(1000米跑步、跳高、跳遠(yuǎn)和扔鉛球)。

  我猜呀,比賽一定非常精彩!

  再往后是拉拉隊,拉拉隊的成員有粉色小熊、黃色小熊和白色雙胞胎小熊。

  最后是主持人上臺,主持人是毛絨小虎。它宣布、“比賽開始!”全場響起了熱烈的掌聲。

  這場比賽非常精彩,差不多每位運動員都奪得了兩枚金牌,只有桃子娃娃才一枚金牌,它非常傷心,毛絨小虎看到了,問它:

  “你怎么了?為什么哭得這么傷心?”

  “我運動方面真是太差了,才得了一枚金牌!”

  “以后多加鍛煉就行了。友誼第一,比賽第二嘛!”

  “我想通了,小虎,謝謝你!”

  說完,桃子娃娃高興的笑起來……

  “咕咕咪”白天到了,大公雞又叫了起來。一切都恢復(fù)了平靜。

小學(xué)生的作文300字 篇8

  我們的音樂老師有事,所以,我們暫時換了一個音樂老師。

  今天中午第四節(jié)是音樂,可是數(shù)學(xué)老師還在教室,同學(xué)們的心情都緊張起來,我往左一看,一個比較年輕的人在教室門口站著,我以為她是誰的家長,誰知,她就是我們的音樂代課老師。

  她先自我介紹,她姓袁,我們都叫她袁老師!巴瑢W(xué)們先唱一下‘春天在哪里’這首歌吧!”教室里頓時亂了起來,不斷的有笑聲,因為這首歌是我們?nèi)昙墝W(xué)的`,同學(xué)們自己小小的“改編”了一下(具體改成什么我也不說了),老師起了個頭,同學(xué)們便一邊笑著,一邊唱:“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那……”之后,老師做了一個停的手勢,可是同學(xué)們還是停不下來,還在接著唱。后來大部分同學(xué)都不唱了,剩下的少部分同學(xué)們也都停了下來,老師讓同學(xué)們不要那樣唱。但是還有少部分同學(xué)還在那樣唱。我好無語呀……

  唱完“春天在哪里”這一首歌,我們要唱“小小少年”這首歌了。老師又起了個頭:“小小少年,唱——!”同學(xué)們也學(xué)著老師:“小小少年,唱!”哈哈哈哈!頓時教室一陣陣爆笑聲。唉同學(xué)們,以后可以不要再這樣做了嗎?

  我們班的音樂課好有趣,同學(xué)們也“多才多藝”!

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