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煩惱的成長(zhǎng)作文【集合6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng),似乎是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的話題。處在這個(gè)階段的我們總是十分興奮,十分叛逆,十分迷茫。我們會(huì)偷偷注意身邊的人的一言一行;我們開始狂躁,不再是父母身邊乖巧的安琪兒;我們失去了那份“初生牛犢不怕虎”的勇氣,變得唯唯諾諾。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀大地的時(shí)候,我們便和千千萬萬的中學(xué)生一樣,開始了漫長(zhǎng)的求學(xué)之路。走進(jìn)教室,再也找不見小時(shí)候踏入這里的欣喜,取而代之的竟是無比的壓抑。看著那一張張陌生的臉,心中又升起點(diǎn)點(diǎn)惆悵。昔日那熟悉的臉龐,如今早已不知去向。
成長(zhǎng)中的種種困惑如石頭般吵我砸來,處在迷茫中的我,來不及躲閃。只好帶著遍體傷痕,獨(dú)自去品嘗身心的`痛楚。
還好上天及時(shí)的把我眷顧,賜予我一個(gè)知己。在遇見她之后,成長(zhǎng)似乎變得不再如此糟糕。心頭的惆悵如冰川遇見了暖陽,漸漸的融化了。原本陌生的臉,因她的降臨,不在石化,變得如此燦爛。
她叫帆。就是這個(gè)人,在我原本無趣味的中學(xué)生活添上了一個(gè)絢麗的光環(huán)。她笑的時(shí)候很好看,很燦爛,仿佛這個(gè)世界已沒有事沒事可以是她的笑容僵硬;她的聲音很空靈,仿佛不帶任何雜質(zhì)的風(fēng);她的頭發(fā)卷卷的,很可愛處處充滿著成長(zhǎng)的朝氣。
我常常帶著一大堆的煩惱向他傾訴。如,今天的考試卷為何這么難?老師今天講的知識(shí)真沒勁,我爸為什么老訓(xùn)我等諸類無厘頭的問題。料到這,帆便那么的健談,用搞怪的邏輯賜予我那些無厘頭問題一個(gè)最不尋常的解釋,而那個(gè)最不尋常的解釋恰恰滿做了我一個(gè)個(gè)接踵而至的疑惑。我感覺,帆就像是一個(gè)大口袋,大到可以裝下我所有的煩惱。
向帆傾訴的時(shí)間長(zhǎng)了,我感覺自己像是變了一個(gè)人似得。我也開始學(xué)著為自己成長(zhǎng)中的煩惱自定義一個(gè)樂觀的解釋。漸漸地,我的笑聲大了起來,我不會(huì)再認(rèn)為那是不矜持的表現(xiàn),我的話多了起來,我不會(huì)再認(rèn)為那是不淑女的行為;蠲撁摰,我變了,自信,樂觀是我最形象的代言詞!
其實(shí)成長(zhǎng),就是一顆美味的糖果,那唇齒留香的滋味回味我們無窮無盡的遐想。可是如果不加以節(jié)制,我們便嘗不到那最初的那份甜蜜,取而代之的必定將是陣陣疼痛。所以成長(zhǎng)中的我要學(xué)會(huì)排解煩惱,保護(hù)好我們的“牙齒”。只有這樣,我們才會(huì)品味到更多的甜蜜與快樂!
其實(shí)我們每一個(gè)人都可以驕傲的大聲說:我的成長(zhǎng)不煩惱!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
"你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽(jī)總是沒有提高!"你看,我媽又開始嘮叨了。哎……面對(duì)老爸和老媽嘮叨我早已無話可說。
每當(dāng)下午放學(xué)的時(shí)候,就是我最期待的時(shí)刻,可是老天爺卻不給我面子。語文老師還是一如既往的走進(jìn)教室,若無其事的布置著作業(yè)!罢Z文作業(yè),NO。1把語文課文要求背誦的課文抄兩遍;NO。2把語文課本1—26課的生字生詞寫5字5詞……”哎……面對(duì)老師布置得巨大的作業(yè),我都已經(jīng)習(xí)慣了;氐郊遥翌櫜坏贸燥、也顧不得看電視,就直奔書房,開始了寫作業(yè)的旅程,雖然,我的肚子一個(gè)勁的向我發(fā)出一個(gè)又一個(gè)的“求救信號(hào)”但我只能“見死不救”寫著寫著……不知不覺中就到了飯點(diǎn)。媽媽一個(gè)勁的來催我吃飯,沒辦法,母命難違,我只能“戀戀不舍”的離開了作業(yè)之旅。
到了飯桌,我不管三七二十一,狼吞虎咽的吃完了飯,這時(shí)我多想伸一個(gè)懶腰,多想躺在床上睡一會(huì)、瞇一會(huì)?墒俏也荒,因?yàn)槿缟揭粯哟蟮淖鳂I(yè)壓著我、逼著我,讓我喘不過氣來。我只能走進(jìn)書房,繼續(xù)我的“作業(yè)之旅”。寫著寫著……終于寫完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的`嘆了一口氣。我又看了看表,呀!都已經(jīng)10點(diǎn)多了!我悄悄地向父母的臥室進(jìn)發(fā),!爸媽早就睡下了。而且爸爸的嘴邊還伴有呼嚕呼嚕的聲音,那聲音一直傳到我的耳朵里,似乎在對(duì)我說:“兒子,我們先睡了,你寫完作業(yè),就睡覺吧!對(duì)了,別忘了整理書包。明天還要上學(xué)呢!晚安,兒子!泵慨(dāng)想起明天還有一大堆巨大的、如山的作業(yè),我的頭都要爆了。行了,我還是先睡覺吧!明天的事明天再說……
哎……誰能理解我們小學(xué)生的心情呢?我多么多么得想要作業(yè)少一點(diǎn)點(diǎn),我多么多么得想要有屬于我自己的一片空間一片天地呀!……希望我的煩惱能徹底的煙消云散,不要再來煩我!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
小時(shí)候,我總是羨慕大人,羨慕他們可以管著小孩,可以做自己喜歡的事情。于是我便產(chǎn)生了一種想法:我也要變成大人!我便開始扎起媽媽平時(shí)扎的的頭發(fā),戴起了媽媽的項(xiàng)鏈?zhǔn)宙湥┥狭藡寢尩母吒,歪歪扭扭地走到了媽媽的面前。媽媽一見我,便哭笑不得地說:“寶貝,你在干什么呢?”“媽媽,你看我現(xiàn)在是不是大人啦?”我?guī)е稽c(diǎn)稚嫩的童真驕傲自豪地回答說。媽媽便說:“孩子,大人呢,也是要等十八歲以后才能變成成人的。而大人,并不是指你打扮成大人的模樣就是大人了,而應(yīng)該是在你的年齡增長(zhǎng)期間才會(huì)慢慢成長(zhǎng),最后變成大人。如果你真那么想變成大人,我可以給你體驗(yàn)一次大人的生活。”說著便給我五十元,讓我去買菜。正當(dāng)我氣喘吁吁地買完菜回來時(shí),才發(fā)現(xiàn)大人不好當(dāng)!
而如今,我已經(jīng)在逐漸成長(zhǎng)了。我也已從原來爸爸媽媽的“掌上明珠”變成了快升入五年級(jí)的'小學(xué)生了,時(shí)間果然在飛逝。隨著年級(jí)的上升,作業(yè)也漸漸變多了,壓得我快喘不過氣來。這時(shí),我才知道成長(zhǎng)的煩惱!
我現(xiàn)在才明白,原來大人也不容易!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書 ,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?還是……
我多想有時(shí)間去玩會(huì)!去打打羽毛球,看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當(dāng)一回66無慮的小孩
不知聽過多少遍,在多少個(gè)地方聽過人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點(diǎn)名鐘的旭日。那時(shí)希望和美好的象征。但他們不知道,我也不知道從什么時(shí)候開始青春與煩惱竟然成為一對(duì)孿生子。
進(jìn)入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會(huì)伴隨你的左右。
不必說堆積如山的'作業(yè),忙碌的作息安排;也不必說父母的考分階級(jí),嚴(yán)格的教誨要求。更不必說……
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。
記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,,在一連幾次的測(cè)試中,我的成績(jī)都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣,英語亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對(duì)自己的信心,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,然而得到的卻是對(duì)考試的恐懼!令我很是煩惱。
眼看,成績(jī)一天不如,一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來。于是,我也意識(shí)到了情況的 "危機(jī)" ,便暗暗的告訴自己:"不能在這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做會(huì)那個(gè)原本自信,開朗的我!"于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊,終于,通過一學(xué)期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛與信心。令我快樂無比!
經(jīng)過了那件事后,我對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識(shí):煩惱的存在,對(duì)于有些人來說是成長(zhǎng)道路上的絆腳石,使他們從此以后一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標(biāo);而有些人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的一擊波瀾,不但要努力的去克服它,還要從中獲取經(jīng)驗(yàn),使失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力!
成長(zhǎng)道路中的酸、甜、苦、辣是數(shù)之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去面對(duì),一正確的方法來解決它!或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點(diǎn)綴!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
昨天,我背著沉重的書包上學(xué)的時(shí)候,看到一群小孩子舉著玩具在玩鬧嬉戲。頓時(shí),這像一輛記憶的推土機(jī),轟隆隆推開了我塵封的記憶。
時(shí)光倒轉(zhuǎn)六個(gè)車輪,我上一年級(jí),沒有家庭作業(yè),每天只高興的玩耍,自由自在,好不快活!每天都會(huì)有許多時(shí)間讀書。伴著夕陽,童話中的白雪公主和七個(gè)小矮人就跳下書來和我玩耍,那樣的日子是多么令人留戀啊……
一年又一年,窗臺(tái)上的花開了,又謝了。我長(zhǎng)大了,跨入了中學(xué)的校門,隨著功課的增加,作業(yè)也漸漸加碼,我們就像一輛輛磁懸浮列車,雙軌的壓力促使我們不停地前進(jìn)!
在成績(jī)上升,老師贊賞,家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí),我們的快樂隨之而減少。我們不在瘋狂的玩耍,不在每晚守著電視看動(dòng)畫片。我們長(zhǎng)大了,我們成了標(biāo)準(zhǔn)的“模范孩子”。我們變得拘謹(jǐn),不再打打鬧鬧,偶爾提到“玩”字,他似乎來自火星,離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。
誰說小小少年沒有煩惱?小小少年也會(huì)成長(zhǎng)。小時(shí)候,幻想自己在一夜間長(zhǎng)大,口袋里有用不完的錢,可以買到漂亮的發(fā)卡,彩色的橡皮筋,還有可口的零食,想干什么就干什么,不用上學(xué),不用考試,多么愉快!可是今天,已經(jīng)成為小大人的我,馬上就要實(shí)現(xiàn)自己童年幻想的我,怎么突然退縮了呢?怎么突然想在當(dāng)一次小孩子了呢?啊,我這是怎么了?
“姐姐,姐姐”的喊聲讓我一下子清醒過來。一群小孩子望著我,紅紅的.小臉上透著純潔天真。我扭頭看了一下肩上的書包,使勁向上甩了一下,向小孩子們道別。是的,我長(zhǎng)大了,肩上也擔(dān)負(fù)著重任。我不再是小孩子了。我應(yīng)該懂得成長(zhǎng)的意義了。它是磨練,是犧牲,是痛苦,是淚水,更是另一種堅(jiān)強(qiáng)。誰都需要成長(zhǎng)。每個(gè)人身上都有責(zé)任。
我背著書包,堅(jiān)定的向?qū)W校走去。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不再是小孩子了。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
我,一個(gè)12歲的小女孩,身材偏瘦,身高較矮,眼睛近視,成績(jī)一般,總的來說,就是平平凡凡,普普通通!我有許多快樂的事,當(dāng)然,我也有許多煩惱。
煩惱一:身高
告訴你,千萬不要和我提身高,那正是我的缺陷,只要一提到它,我就會(huì)火冒三丈!不過,說實(shí)話,我覺得我長(zhǎng)得太矮了,再過一個(gè)學(xué)期,我都要小學(xué)畢業(yè)了,可我長(zhǎng)得跟二三年級(jí)的同學(xué)一樣高,真討厭!只要每次去親戚家,他們總會(huì)問我:“你三年級(jí)吧,真快!”我只好啞巴吃黃連——有苦說不出!我恨不得快點(diǎn)長(zhǎng)高,但事與愿違,我只好自嘲:“濃縮就是精華,我不是矮,只是高得不明顯嘛。”
煩惱二:近視
眾所周知,眼睛是心靈的窗口,眼睛多重要呀!可惜,由于平時(shí)我沒有好好保護(hù)它,我現(xiàn)在已經(jīng)近視到350度了;蛟S,你會(huì)說,現(xiàn)在近視的人太多啦!但是我就是覺得上天對(duì)我不公,照這樣的`計(jì)算,我到大學(xué)可就變成瞎子啦!天哪,不要。
煩惱三:學(xué)習(xí)
當(dāng)然,最重要的還是學(xué)習(xí)嘍!可我在這方面高不成,低不就。
“書是人類進(jìn)步的階梯”,我雖然不是班中的后進(jìn)生,但成績(jī)也不怎么的。數(shù)學(xué)還可以,可說到英語,不知怎么的,我每天專心背誦單詞,認(rèn)真完成英語作業(yè),為什么還是考不過我的死黨呢?哎,看來英語也是我的一大煩惱呀!我得好好努力了。
成長(zhǎng)中的煩惱多如繁星,數(shù)也數(shù)不清,唉,看來以后我要積極鍛煉身體,好好保護(hù)眼睛,努力平衡各門功課,爭(zhēng)取做一個(gè)全優(yōu)學(xué)生!
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