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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-02-29 14:27:41 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的六一兒童節(jié)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)的作文

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。

  早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高。

  游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球。

  這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。

  我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō):“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅!钡诙䝼(gè)小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀(guān)眾半笑半譏諷說(shuō):“真是的,這樣也行!钡谌齻(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒(méi)滅,一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)……排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話(huà),會(huì)遭到大家的'嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了……游戲結(jié)束,我得了許多的糖。

  這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)。 一早,我來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在打扮教室。過(guò)一會(huì),老師來(lái)了,老師等同學(xué)們齊了,就開(kāi)始了我們的活動(dòng)了。

  第一項(xiàng)活動(dòng)是刺氣球,我排在第三位,我看著前面兩位同學(xué)的示范,我漸漸的會(huì)了一些,我第一次用力一刺,哎!沒(méi)有刺到,看來(lái)是我用力大了,第二次,我用小了力。哈哈!刺到了。我的這項(xiàng)活動(dòng)通過(guò)了,進(jìn)行下一項(xiàng)活動(dòng)。 我來(lái)到了吹蠟燭的`活動(dòng)中,同學(xué)們都用力的吹啊吹!有的吹滅了,有的沒(méi)吹滅,這項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)定是:在3次機(jī)會(huì)中吹滅 5根蠟燭。

  聽(tīng)著老師的哨聲,同學(xué)們開(kāi)始吹了,第一位同學(xué)站在那里看了看,再用力的吹了下去?上е淮禍缌3根。他接著第二次把蠟燭全吹滅了。慢慢的到我了。 我學(xué)著前面幾位同學(xué)看著蠟燭,我閉著眼睛用力一吹。大家異口同聲的說(shuō): 哇!我還以為全吹滅了,我睜開(kāi)眼看了看,原來(lái)一根也沒(méi)吹滅,我第二次,仔細(xì)的觀(guān)察了一下。哈哈~原來(lái)是我沒(méi)吹到它們的位置,我又用力一吹。哎~還是只吹滅了2根。接著第三次。我用力一吹~~哎~~還剩1根。我灰溜溜的走開(kāi)了。 接下來(lái)又舉行了``` 這就是我的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,媽媽把最喜歡的花裙子穿在了我的身上,還給我戴上了一個(gè)花卡子,把我打扮得花枝招展的,媽媽開(kāi)著車(chē)帶我去上學(xué),上學(xué)的路上,我仿佛看見(jiàn)小花搖著頭就象在向我問(wèn)好,小樹(shù)搖著它那茂密的枝葉好像在向我點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著好像在向我們祝福,來(lái)到學(xué)校我看見(jiàn)教室里五顏六色的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng),拉條隨風(fēng)舞動(dòng),整教室好像變成了色彩的海洋。

  最有趣的要數(shù)螞蟻搬家,先把乒乓球放在乒乓拍上,如果掉下一次扣了分,掉兩次不得分。我聽(tīng)完了游戲規(guī)則以后,手拿乒乓球,把球放于板中間,就一步一步小心翼翼地往前移動(dòng),眼睛死死地盯著乒乓球的球拍,生怕它掉到地上。乒乓球在球拍上不停地滾動(dòng),我的心仿佛要從口中蹦出來(lái)了,我連忙穩(wěn)住了腳步,小球終于又回到了球拍的'中心,我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,又慢慢地向前移動(dòng),離終于越來(lái)越近,“!”我終于順利過(guò)關(guān)了。

  游戲雖然結(jié)束了,我們玩得盡興,希望下年的六節(jié)能早點(diǎn)來(lái)到!

  老師評(píng)語(yǔ):能把活動(dòng)的場(chǎng)面與自己的內(nèi)心活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,寫(xiě)得生動(dòng),具體,真棒!

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