六一兒童節(jié)作文
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文3篇,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié),是我們小學生最喜歡的節(jié)日,同學們都很高興,我也不例外。
早晨,在家長的陪伴下,同學們都懷著激動的心情早早地來到學校門口等待,校門一開,同學們你蹦我跳地走向各自的教室,這一路隨時隨地聽到同學們的歡聲笑語;顒蛹磳㈤_始,同學們排著整齊的隊伍走向操場。
活動開始了,首先是一年級的小朋友光榮地加入了少先隊員,然后表彰了優(yōu)秀的學生。
接下來表演正式開始,第一個上場的是我們鼓號隊表演的隊列隊形,鼓號隊的服裝上衣是紅色的,都帶有黃色的綬帶,男生的白色褲子,女生是白色裙子,非常好看。我們跟隨鼓號的節(jié)奏變換著不同的隊形。表演結(jié)束了,贏得了家長、老師和同學們的熱烈掌聲,我們非常高興。
隨后“班班有歌聲”節(jié)目出現(xiàn)在舞臺上,每個班跟隨著音樂的'節(jié)奏唱著美妙動聽的歌,歌聲嘹亮。悅耳動聽的歌聲蕩漾在美麗的校園,一陣陣熱烈的掌聲再次響起。還有詩歌朗誦和小品,每個節(jié)目都精彩絕倫。同學們臉上都洋溢著燦爛幸福的笑容。
表演結(jié)束了,同學們激動的心情還是久久不能平靜,都盼望下一個“六一”兒童節(jié)的到來。
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是“六一”國際兒童節(jié),是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W生們共同的節(jié)日,作文 六一兒童節(jié)。上午,我們學校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。
早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。
校領(lǐng)導和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的.節(jié)目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風鑼鼓”。
六一兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)到了,我們寶帶實驗小學舉行了六一兒童節(jié)慶祝會。
上午是班級活動。我和姚明宇帶來了單簧管,合奏了一首《北京歡迎您》和一首《美麗的鮮花在開放》,下面的小觀眾給了我們一陣陣熱烈的掌聲。
同學陳鵬表演了猜謎語,他說的第一個謎語我就想到了答案,后面的越來越簡單,全都猜中了。
下午,我們聽了寶帶實驗小學老師的發(fā)言和吳中區(qū)教育局領(lǐng)導的.發(fā)言,還有校長以及校長助理的講話,還有六年級的精采節(jié)目。
快接近尾聲了,校長宣布六一兒童節(jié)閉幕,合影紀念。
今年的六一兒童節(jié)可真令人難忘阿!
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