冬至﹒湯圓-四年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的冬至﹒湯圓-四年級作文，歡迎閱讀與收藏。

　　今天是周六。我迫不及待地從床上一骨碌爬起來，想去電腦房玩游戲�？蓜偝龇块T就與走進(jìn)來的媽媽撞了個滿懷。我還沒搞清楚是怎么回事，媽媽就笑著對我說：“今天呀，我要給你做湯圓吃�！薄鞍�？為什么？”我疑惑不解�！耙驗槎�至呀！”

　　我一下子想起來了。原來，人們在冬至有吃湯圓的習(xí)俗，而圓子象征團(tuán)圓，吃湯圓其實就是吃祝福。

　　媽媽帶我走進(jìn)了廚房。我四處翻找，湯圓沒找到，倒是找到四袋“橡皮泥”。這“橡皮泥”分四種顏色，每一種捏起來都像夾餡蛋糕一樣軟�！皨寢專�你說的湯圓呢？”我奇怪地問道。媽媽指著“橡皮泥”說：“這就是我們的明星人物——湯圓。只不過它還沒出場罷了�！眿寢屨f著，拿起一團(tuán)“橡皮泥”：“做湯圓的方法很簡單，只消把這些材料做成團(tuán)，再放到鍋里，煮熟后就能吃了�！蔽乙惨篮�蘆畫瓢，拿起一些材料想揉成團(tuán)，結(jié)果卻是“畫虎不成反類犬”——裂開了�？晌覜]有氣餒，又換了一種材料。這一次，我吸取了之前的教訓(xùn)，先把材料在手中按了按，再揉一揉。果然，一個小湯圓在我的手中誕生了。接著，我又下餃子似的一連做了十幾個彩色湯圓。

　　鍋里的水“哧哧”響，我趕緊把盤里十幾個彩色湯圓通通扔下了鍋�！皳渫ā保�一個個“落水狗”濺起一朵朵白花花的水花。那些湯圓似乎是在游泳，有的一沉一浮，好像一個溺水者在掙扎；有的飛快地在水底移動，猶如一條鱘魚游來游去；還有的沉在水底，好像一個個小石子在水里一動不動……

　　不一會兒，湯圓便肌腸轆轆的鯉魚似的，爭先恐后地涌上水面，媽媽便用大湯勺把湯圓裝盤。我用筷子夾了一個“巨型彩虹糖”，迫不及待地扔進(jìn)嘴里：嗯，柔滑中帶著一絲醇厚，簡直是人間美味！

　　看來不一樣的冬至節(jié)日，也得配上不一樣的冬至湯圓。

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