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西瓜小學(xué)作文

時間：2024-03-01 12:22:48 小學(xué)生作文我要投稿

【集合】西瓜小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的西瓜小學(xué)作文，歡迎大家分享。

【集合】西瓜小學(xué)作文

西瓜小學(xué)作文1

　　驕陽似火的下午，在我家前面的馬路邊，來了一個推著木板車的賣瓜人。賣瓜人中等身材，大約四五十歲，臉被太陽曬得很黑，衣著十分簡樸，一看就知道他是一個地地道道的`農(nóng)民。

　　他在馬路邊不斷地吆喝：“賣西瓜，自家種的西瓜，不甜不要錢�！边^了一會兒，來了一位老爺爺，那個中年的賣瓜人一見老爺爺便笑著說：“老大爺，要買西瓜嗎？我的西瓜可甜啦。”老爺爺上下打量了一下那個賣瓜人，問道：“你的西瓜多少錢一斤？”賣瓜人笑著說：“不貴，一塊五錢一斤�？商鸬奈鞴夏�！”老大爺說：“好，那你就給我挑幾個甜的�！辟u瓜人聽后立刻挑了三個西瓜。老爺爺付完錢后，那個賣瓜人又說：“老大爺，你慢走，小心別摔著�！庇捎谒Y貌待人，加上他的西瓜香甜可口，許多人都來買他的西瓜。

西瓜小學(xué)作文2

　　每年七八月份，正是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——西瓜成熟的季節(jié)。中午，我放學(xué)回到家，媽媽切開一個西瓜，啊，黑籽紅瓤兒，真叫人嘴饞，咬上一口，喲！又涼又甜，炎熱和疲勞似乎一下子就跑得無影無蹤了。

　　西瓜剛長出時，只有青棗兒那么大，長圓形，滿身是胎毛。開過花之后，瓜的體形逐漸長成雞蛋大小并逐漸變圓。它的皮先是淡綠色，不久變成深綠色，最后變成光滑的墨綠色。

　　沒成熟的.西瓜，用手指彈時，會發(fā)出清脆的聲音，切開一看，白籽白瓤兒，一股生瓜味。成熟后的瓜，用手拍拍，發(fā)出沉沉的“嘭嘭”聲，切開一看，黑籽紅瓤帶白沙，還沒有吃到嘴里，就聞到一股清涼甘甜的味道。

　　西瓜除了直接切開吃之外，瓜瓤可做醬，瓜皮去掉外面的綠皮還可以炒菜吃，瓜子可以制成各種口味的“西瓜子”，瓜皮可以入藥，西瓜真是全身都是寶��！

西瓜小學(xué)作文3

　　一天，一只小猴子在外面散步，走著走著，它看見了一個大西瓜，小猴子就抱著西瓜回去了。

　　小猴子說：“大王，我散步的`時候看見了一個大西瓜，我就順便把西瓜抱回來了，但是我不知道怎么吃，我就問問大王知道是吃皮呢，還是吃瓤？”猴王說：“我當(dāng)然知道了，那我的先問問你們，是吃皮呢還是吃瓤呢？”小毛猴說：“當(dāng)然是吃瓤�！庇幸粋€猴子說：“不對，不對，應(yīng)該是吃皮，我以前和媽媽去姥姥家吃香瓜，我吃香瓜是吃皮，可好吃了�！焙锿跤謫枺骸袄虾�，到底吃西瓜皮還是吃西瓜瓤？”老猴說：“當(dāng)然是吃皮�！焙锿跻舱f：“當(dāng)然是吃皮�！彼院锿跻獞土P小毛猴，讓小毛猴吃瓤。小毛猴吃瓤的時候覺得很甜，就叫來其它猴子吃瓤，猴王也吃了一口，覺得也很甜，它就叫其他猴子也一起來吃。

　　這個故事告訴我們，不要一直聽別人的話，要自己試一下。

西瓜小學(xué)作文4

　　西瓜是一種廣為人知的水果，很多人都喜歡吃西瓜，我也一樣…

　　西瓜每天都穿著帶有黑色條紋的綠衣裳，讓人有一股清新的`感覺。切開那層清脆的皮，西瓜那鮮紅的肉汁立刻展現(xiàn)在你眼前，黑色的小籽把那鮮紅的肉汁襯托得更加動人。咬上一口，那清涼的感覺難以形容，仿佛整個身心都被洗凈了。特別是在炎熱的夏天，輕輕的咬上一口，仿佛有一股清涼的泉水流遍你的全身，整個人都清涼無比。

　　西瓜肉既可以解渴，又有益于人的身心，西瓜皮也可以做藥引……

西瓜小學(xué)作文5

　　我特別喜歡《種瓜》這首歌。今天我也來寫寫大西瓜。

　　西瓜是橢圓形的，身穿碧綠碧綠的衣裳，頭上還有一個短短的'小辮子。摸起來滑滑的，抱起來沉沉的。這個西瓜可真大呀！

　　西瓜熟了嗎？味道怎么樣？切開就知道了。我把西瓜洗了洗，再把刀洗了洗。然后用刀將靠近小辮子的地方切下一塊瓜皮，用它擦了擦刀。我把刀放在西瓜中間，只聽見“咔嚓”一聲，瓜切成了兩半。哇！瓜瓤鮮紅鮮紅的，里面鑲嵌著小小的瓜子。我趴到西瓜上面一聞，一股甜味兒撲鼻而來。我把西瓜切成了三角塊兒，嘗了一口，哇！滿嘴甜津津的瓜汁兒。

　　這個西瓜可真甜��！

西瓜小學(xué)作文6

　　今天，我和何方瑩、小紅娘在樓下抓西瓜蟲玩。你有蟲蟲恐懼癥嗎？我有!不過對西瓜蟲還好。我們用樹枝在泥土里挖呀挖，找呀找，找到好多只!全放在一個紙杯里，里面放了些泥土。此外，我們還放了兩條蚯蚓給西瓜蟲松土。我在書上看到蚯蚓要吃枯葉，就往里面放了幾片枯葉。我們在挖的時候還發(fā)現(xiàn)了蟻巢呢!我看見蟻巢里有許多白點點，大概是螞蟻的幼蟲吧？抓得差不多了，我們開始玩起西瓜蟲來。西瓜蟲的身子黑黑的'，胖胖的。我們各自從紙杯里拿出一只西瓜蟲，比賽跑步。我的小西瓜蟲真給力，兩次比賽都拿第二名!我還讓西瓜蟲爬樹枝，又讓它在我的手上爬來爬去。嘻嘻，好癢!

　　西瓜蟲真可愛!

西瓜小學(xué)作文7

　　西瓜圓溜溜的，像一個站不穩(wěn)的小皮球。

　　它披著一件青綠色夾著深綠色條紋的衣裳，像一條條飄舞的絲帶，它還給自己留下了一個小辮子，神氣極了！要想知道西瓜是不是熟的，用手輕輕一敲，就知道了，如果發(fā)出了很清脆“咚咚”的聲音，那說明這西瓜已經(jīng)成熟了。成熟的西瓜用小刀輕輕一劃，就裂了下來，�。÷冻隽死锩婕t艷艷的.果肉，里面還鑲嵌著一粒粒黑溜溜的瓜籽。還沒吃的時候就聞到一股淡淡的清香味。這時，你咬一口，甜甜的，涼涼的。嚼一口，滿口都是西瓜汁。如果你在冷凍會更好吃。

　　西瓜全身都是寶。它的外皮不僅能做面膜，還能炒著吃，可脆啦！瓜子也能炒著吃。它還有一個最大的作用，就是能在夏天里給我們解暑降溫，所以，我最喜歡吃西瓜！

西瓜小學(xué)作文8

　　有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)我家陽臺上的花盆里長了幾根像豆芽似的嫩芽，我問媽媽，才知道原來這竟然是西瓜秧�；ㄅ枥镌趺磿形鞴涎砟�?我真搞不懂�！肮芩趺撮L出來的，只要明年能吃到可口的西瓜就行!

　　”我自言自語地說。

　　可是沒過兩天，令我沒想到的事發(fā)生了，一根長得最高最好的西瓜秧死了。那根秧枯黃地彎著身子，毫無生氣。我見了，很悲傷，想哭又哭不出來。從那以后，我天天給西瓜秧澆水，它們一點點往上長著，現(xiàn)在已經(jīng)長到花盆高了。它們光潔著身子，頭頂上長著兩只綠色的`小葉子，像一個個亭亭玉立的小姑娘，張開雙臂在微風(fēng)中翩翩起舞。我相信有一天，它們也會象我一樣健康的長大，結(jié)出又大又甜的西瓜。

西瓜小學(xué)作文9

　　今天，我很渴，就從冰箱里拿出一個的大西瓜。

　　我輕輕的抱起一看，西瓜圓圓的，像皮球。圓圓的西瓜顏色布滿了黃綠相同的條紋，表皮滑滑的像光滑的地板，我輕輕的.拿起水果刀，用力一切，只聽“叭”的一聲，圓圓的西瓜變成了兩半，露出了鮮紅的果肉，我還沒吃就聞到了一股瓜香撲鼻而來，一會兒香味飄滿整個屋子，了整個屋子，再一看，黑黑瓜籽還鑲嵌在果肉里面呢！

　　我拿起咬了一口，甜甜的果汁流進(jìn)了我的心里。我拿起咬了一口，甜甜的果汁流進(jìn)了我的心里。

　　我要感謝勤勞的瓜模農(nóng)爺爺，要不是他們，我們就不會吃到這么香甜的西瓜了！

　　老師評語：這篇文章語言生動形象，條理清晰，圍繞著自己吃西瓜展開寫了西瓜的形狀、顏色、果肉、瓜籽的味道，關(guān)聯(lián)想到勤勞的瓜農(nóng)，可見小作者不僅善于觀察，而且擁有一顆感恩的心！

西瓜小學(xué)作文10

　　目擊證人：偶――不乖女

　　出事人：一個知識分子、一個小PP、一個老奶奶、一個年輕人。

　　事情：

　　在某世紀(jì)某年某月某天某時某分某秒，在某星球（只有地球），一城市一人（老爸不讓偶說），扔下一塊西瓜皮在馬路旁，一穿中山裝，帶寬邊眼鏡，酷似知識分子的人，踩到了那塊西瓜皮，咒罵了幾句文明的`臟話，然后，悻悻地走了。

　　一個老奶奶摻著一個小PP走到了那里，小PP走到了瓜皮前，上去踩了一下，跌了一下，哭了，奶奶看見了忙過來踩了幾下瓜皮說：“讓你害我們小孫子！”然后也咒罵了幾句只不過是幾句半文明的話，也走了。

　　又來了一個年輕人，也踩到了西瓜皮，一腳踢掉了瓜皮，還罵了N句，從那個扔瓜皮的祖宗十八代到下面第九代，又罵了環(huán)保人員。說的偶老爸臉都紅了。

　　誒，現(xiàn)在中國人民怎么沒有以前的傳統(tǒng)了？

西瓜小學(xué)作文11

　　今天，我媽媽抱回了一個比我的頭還大的西瓜，我和弟弟看著就饞了。

　　可媽媽說：“要等爸爸回來，他工作一天，累了�！庇羞^了差不多五六分鐘，我和弟弟饞得眼都直了，可爸爸還是沒回來。我為了解饞，跑進(jìn)了房間玩電腦。

　　但我剛進(jìn)房間沒多久，外面就傳來一陣尖叫和一種東西掉在地上碎裂開的聲音。我馬上跑到客廳了。我被我所看到的一切驚呆了：地上一片狼藉，地上西瓜塊、西瓜汁都有，弟弟抱著自己的腳陶陶大哭。

　　我問奶奶發(fā)生了什么事，奶奶說：“是你弟弟淘氣，要把西瓜抱起來，后來西瓜掉了，也砸到他自己的'腳了，唉，現(xiàn)在只能提前吃了�！�

　　我望了望弟弟，他早已安靜下來，但我在那一瞬間，我看到弟弟的嘴角緩緩勾起，我才知道，那是弟弟的“詭計”。

　　但他同時也砸到他自己的腳了，真是“自討苦吃”啊！

西瓜小學(xué)作文12

　　今天，烈日炎炎。樹葉都快要被曬干了，知了大聲的唱個不停。我又熱又渴，爸爸特意上街去買了一個大西瓜。

　　這個西瓜又大又圓，好像一個大頭娃娃的臉，它還穿了一件黑綠相間的袍子，頭上還有一根彎彎的頭發(fā)。爸爸把西瓜一切兩半，西瓜肚子里的黑子紅壤立刻出現(xiàn)在我的眼前。我饞的`口水直流，馬上拿起一芽就大口大口的吃起來，哇！真甜呀！瓜瓤還沙沙的，真好吃！吃了一芽又一芽，吃的肚皮都快要撐破了，我還是沒吃夠。

　　謝謝爸爸今天買了好吃的大西瓜給我解了饞。

西瓜小學(xué)作文13

　　一天，我在上學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了一只大西瓜蟲。

　　到了學(xué)校，我就把它放在了裝小尺的袋子里，下課后，我把它仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一遍，發(fā)現(xiàn)它頭上有兩只小眼睛，它長著半圓的身體，背上有一副盔甲，盔甲上有一條條花紋，半圓的身體下有很多小腿，我只要輕輕地一碰它，它就會立刻蜷縮起身體，變得像一只小球，再加上背上的一條條花紋，的`確更像一個小西瓜。難怪人們叫它“西瓜蟲”呢。

　　我想應(yīng)該讓這只西瓜蟲自由活動一下，就把它放到抽屜里。它就爬東爬西的，有時候還能爬到抽屜的頂部呢！到中午放學(xué)時間了，它還沒有停止活動，我只好等下午再來見它了�？墒堑任襾砜此臅r候，它竟然不翼而飛了，我就東找找西找找，把整個桌子搜索了個遍，最后我終于在桌腳上發(fā)現(xiàn)了它，就又把它捉了回來，它可真是個淘氣鬼呀！

西瓜小學(xué)作文14

　　禪師跟弟子一起歇息，他拿出一個西瓜，切成兩半，跟弟子每人吃一半。吃西瓜的時候，弟子問：“師傅啊，既然你做的每件事都有一定的意義，你跟我分享這個西瓜也是在教我什么道理吧？”禪師一言不發(fā)，繼續(xù)啃西瓜。弟子繼續(xù)說：“你的沉默一定是隱藏著一個問題——我吃西瓜體會得到快樂到底在西瓜里還是在我的舌頭上？”禪師還是什么都不說。弟子繼續(xù)興奮的.說：“既然生活中的每件事都是有意義的，我想我已經(jīng)知道那個問題的答案了：那種快樂存在于我們中間，沒有西瓜就沒有快樂的載體，沒有舌頭……”“夠了”！禪師打斷他說，“真正的傻子是那些認(rèn)為自己很有智慧，試圖花所有的時間去闡釋所有事情的人。西瓜很好吃，這就夠了，不要打擾我吃西瓜了，”

　　這個故事告訴我們不要自認(rèn)為聰明，有時候很簡單的事情，卻被他所謂的“聰明”搞得很復(fù)雜。