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心小學作文

時間:2024-03-01 15:57:15 作文大全 我要投稿

心小學作文

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的心小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

心小學作文

心小學作文1

  小草擁有感恩的心,它奮發(fā)向上茁壯成長,以報春雨的滋潤,大地的哺育;小鳥擁有感恩的心,它辛勤捉蟲,愛家護子,以報屋檐的遮蓋,自然的賞賜。懷有感恩的心,世界將變得更加溫馨。

  如果孩子懷有感恩的心,他就擁有了世界上最瑰麗的七色花。懷有感恩的心,他就懂得體諒父母、關心父母、疼愛父母,給父母帶來歡樂,為父母排憂解愁。如果青年懷有感恩的心,他就懂得刻苦、努力、拼搏,為將來工作積累實力,報答父母的一片苦心栽培。如果壯年懷有感恩的心,他就擁有了世界上最甜的咖啡,懷有感恩的心,他就會挑起重擔,不言苦,不言累,不怕犧牲,為家庭,為社會,作出自己最大的'貢獻。如果老人懷有感恩的心,他就擁有了世界上唯一一顆不老丹,他將尋求新起點,新希望,哪怕只活一天,也要活得有意義。

  農(nóng)民懷有感恩的心,他們努力種田,在希望的田野上,播下自己的的心血。不怕雨淋,不怕日曬,昂起自己的胸堂,露出農(nóng)民的本色。工人懷有感恩的心,他們加班加點,在工作線上盡心盡責。不怠工,不曠工,在第一時間完成任務?蒲腥藛T懷有感恩的心,他們有的長年在外考察,拔山涉水,廢寢忘食。有的為研制特效藥,費盡心血,有時還要冒生命危險。軍人懷有感恩的心,在邊防線上,苦練本領,學習技術,面對強敵,不害怕,不后退,死守戰(zhàn)線,為國獻軀……

  感恩的心,是暖人心扉的太陽;感恩的心,是自燃的蠟燭;懷有感恩的心,世界將變得更加溫馨,更加美麗!

  我要以真誠的心,以真實的行動感恩父母、感恩老師、做一個感恩社會的使者!

心小學作文2

  時間如同白駒過隙一般,悄然從歡聲笑語中溜走。記憶如同潮水般涌來,在那一陣陣歡聲笑語中,卻有一顆晶瑩剔透的淚珠矗立其間,顯得格外矚目,它的背后有一個溫馨的故事……

  那一天晚上,爸爸買來了我最愛吃的芋艿做晚餐。我自告奮勇幫爸爸端菜。我一邊走一邊仔細地觀察。芋艿色澤金黃,呈片狀,散發(fā)出誘人的香味,引得我垂涎三尺,肚子更是直打鼓。我禁不起美食的誘惑,偷偷嘗了一小口。頓時,芋艿那獨特的香味彌漫在我的嘴里。真好吃呀!我立即向芋艿發(fā)起了猛烈的“進攻”。

  我和爸爸左一塊,右一塊,很快把芋艿夾得寥寥無幾了。不過,我們還是給媽媽留了一些芋艿,因為她下班很晚。我還在菜旁邊放了一張紙條:媽媽,芋艿很好吃,你要多吃一點哦!

  第二天早上,我在書包邊找到一張紙條:寶貝,媽媽不吃。芋艿在鍋里熱著,記得要趁熱吃哦!

  我的.眼里有一顆晶瑩剔透的淚珠在打轉,慢慢地,終于溢出了眼眶,從兩頰滑落。我仿佛看見了:深夜,媽媽拖著疲憊不堪的身軀回到家。她剛想睡下,卻被桌上的那張紙條吸引住了,拿起來一看,她笑魘如花,喃喃地叫著我的名字。淚,在她的眼眶中直打轉,慢慢的越蘊越多,越蘊越飽,終于奪眶而出,流過臉頰,“滴答。滴答!奔垪l上濺起一朵朵淚花。她想了想,先睡下了。第二天早上,她早早地起了床,把芋艿放進鍋中加熱,并在紙條上寫了幾句話,悄悄地把紙條放在我的書包旁邊。她深情地望著熟睡的我,在我的臉頰上印上一個深深的吻,便匆匆地上班去了……

  我打開電飯鍋,拿起依舊溫熱的芋艿,狼吞虎咽地吃了下去。我知道,我吃下的不僅僅是芋艿,更是母親對我深深的愛。

  香濃芋艿入我心。

心小學作文3

  以前,我不理解什么是責任心,什么是“天下興亡,匹夫有責”這些空洞的道理。

  我上周丟了出入證和生物書,我才知道做一個有責任心的人是多么重要。

  事情還得從上周說起。那天上生物課時,我翻遍了整個書包,也沒有發(fā)現(xiàn)生物書;上課時我只好和同桌合看一本書。幸好,我沒有被老師懲罰。我心想:“生物書也許落在家里了吧!被丶艺艺铱。一回到家,我沖到書房,我把桌子翻遍了,也沒有看到生物書,我急的問媽媽:“媽——,你可看見生物書?”媽媽說:“我沒看見!蔽抑钡恼f:“那怎么辦?”媽媽說:“你現(xiàn)在是大孩子了,應該對自己的行為所負責看,明天你到新華書店去找找!毙瞧诹,我來到了新華書店,我問了營業(yè)員,無奈的告訴我沒有生物書。糟了,怎么辦!

  我垂頭喪氣的回到家。媽媽說:“你明天到學校去問問吧!”星期一,我?guī)е?0元錢來到了學校,找到了地理老師,我忐忑不安的`來到了圖書館!吧系郾S游,一定有書!”真是不幸中的萬幸!終于買到了生物書。若學校沒有書,我一學期的生物就別上了!可見,做一個有責任心的人是多么重要!若下課時我檢查書包,就不會發(fā)生這樣的事情了。我真的很懊惱。

  作為學生,我應該把學習學好,獨立完成作業(yè),作為我的責任。保管好自己的東西,也是我的責任。愿我們每個人都做一個責任的人!

心小學作文4

  時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這十幾年來走過的人生道路,頓時覺得我要感謝的東西實在太多太多……

  但是,我最感謝我的媽媽,如果沒有母親,誰能賦予我們血肉之軀,又怎么養(yǎng)我、育我,教我許多做人做事的道理呢?我們也許現(xiàn)在還小,還不知道什么叫大恩大德,還不能真正體會到父母嚴格要求我們的真正含義,有時甚至覺得父母的要求有些殘忍。但是,在你成長的過程中,當你有一天,靜下來用心地想一想,只要記下你生活中感覺幸福的一點一滴,你一定能感覺到滲透出來的是他們那無盡的關愛之情啊!

  還記得你的第一個老師嗎?還記得老師和你說的第一句話嗎?還記得老師第一次教育你嗎?為了那無數(shù)的第一次,匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的手,那手是路標,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。這都是老師的功勞,所以我們要用“心”來感謝老師。

  一個人一生如果沒有朋友,可以說什么都沒有。而同學的同窗友情,多年來的.朝夕相處,會在一瞬間爆發(fā),一瞬間感動。朝霞中,我們攜手進校,夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡快的足跡;比賽時,一個眼神,我們心領神會,實驗時,一個手勢,我們珠聯(lián)合璧……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們美好的情誼,留下了美好的回憶……

  學會感恩,感恩于上蒼的賦予,感恩父母的養(yǎng)育,感恩朋友的幫助,感恩師長的教導,感謝大自然的恩賜,感謝食之香甜,感謝衣之溫暖,感恩花草蟲魚,感恩困難逆境…感恩的心感謝有你。

心小學作文5

  清晨,校園被一層如紗般的薄霧籠罩著。在飄渺的晨霧中,校園的身影時隱時現(xiàn),鳥兒們用自己清脆的歌喉唱出動人的晨曲,喚醒了沉睡的校園。同學們一個個進入了校園,開始了緊張的學習生活,但有個身影總是浮現(xiàn)在我的心頭。我忍不住拿起手中的筆,開始寫了起來……

  那是在上學期的一天中午,上課鈴響后,班主任走進教室,她看見地上有許多垃圾,于是便問;“今天誰值日?地上的垃圾為什么不撿?”教室里靜悄悄的,同學們不由自主地看著值日生。就在這時,“他”站了起來,走到垃圾前,彎下腰輕輕撿起垃圾,把它扔進了垃圾桶里,然后低著頭,回到了自己的座位上。接著,老師又說:“以后值日的.同學要認真負責,不要因為自己的疏忽而影響了同學們上課!”這時,不知是誰說了一句:“垃圾是鄭良靜扔的!本o接著扔垃圾的女孩不好意思地站了起來,低著頭說:“垃圾是我扔的!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向他投去了贊賞的目光。

  像這樣的事還多著呢,記得一天早讀課,郭婷婷突然嘔吐起來,她大口大口地喘氣,臉憋得通紅。雜物滿地都是,教室里一陣惡臭味聞了叫人惡心。同學們有的用手捂住鼻子,有的用書扇了起來,這時,只見他朝郭婷婷的座位不聲不響地走去,來到郭婷婷的身邊,輕輕地掏出自己的手帕,一邊拍打著郭婷婷的背一邊遞出了手帕,并輕聲地說:“你還好吧……”

  回憶著,他曾在……

  他就是這樣的一個人,他心中只有集體,只有他人,他把幫助別人當成是一種快樂的源泉,他不求回報,他擁有一顆金子般的心。

  他——就是鄭萬峰,一個淳樸的小男生。

心小學作文6

  在人的道路上,總有困難、挫折,必須去對待。我看了一位來自韓國的學生。她面對挫折,永不屈服。

  來自韓國的留學生,在遭到“非典”時,她選擇了和中國人民站在一起。

  其實,這是因為這位學生學過一首叫《我的中國心》的歌。就這樣和這首歌優(yōu)美、深沉的旋律一樣。但在“非典”來襲擊時,有個別在她身邊的外國人回國了。然而,她的家也來電、來信叫她回國,可是她遇到過困難和麻煩。這樣的時候,當然就沒有當初想象中那么浪漫了。但是,友好、善良的中國朋友一直在關心照顧這個在異國求學的學生。記得一次,她上大二的時候,在學校丟了錢,雖然錢少,但是里面有重要的證件。第二天,當她垂頭喪氣地來到學校的時候,發(fā)現(xiàn)學校的`每個角落都貼著一紛紛尋物啟事。后來,錢包找到了。她覺得找到了對中國朋友的信任和友情。她就這樣愛上了中國。她希望自己有中國人的那種待人的熱情、處世的機警和做人的信心,無論什么困難也打不倒。所以,“非典”突如其來時她決定不回國,他覺得自己已是中國的一分子。

  從這個故事中看出,世上有許多這樣堅強不屈,不被困難打倒的人。比如:劉胡蘭沒被敵人的機槍威脅而打倒;夏明翰沒被刺刀打倒;海倫沒被自己的失明、失聰而打倒。這種有勇氣的精神值得我們學習。

  這個故事還告訴了我一個道理:石可破也,而不可奪堅;可磨也,而不可奪赤。這種精神使我深深地印在心里。

心小學作文7

  每當放學的時候,我總有一個習慣,我會經(jīng)過梧桐樹,而不是每一次都會看見他。

  放學,我一如既往經(jīng)過那顆高大得如傘狀的梧桐樹,旁晚的霞光透過梧桐樹葉輕輕地打在他的臉上。俊美的容顏,臉上掛著似有似無的微笑。他身穿白色上衣,下面配著一條緊身的牛仔褲,凸顯出他因經(jīng)常鍛煉的結果而顯出的身材。我按捺著自己的呼吸,心里砰砰直跳,我慢慢地從他的眼前經(jīng)過,我努力抑制自己不去看他,可無奈自己就是忍不住,當我回過頭,看見他俊美的'容顏,那一刻我覺得我快要窒息,可是很快我便覺得心里面有點說不出來的痛楚;剡^頭來,我并沒有和她的眼光交匯在一起,他靜靜看著前方,似乎在想些什么。僅僅是兩秒的時間,我便依依不舍轉過頭來,繼續(xù)往家的方向。因為我看多半秒,他就會擦絕,如果以后他不來了,我就再也不能看見他。

  這樣的故意偶遇,一直到我高中三年。我一直把我這份感情壓在自己心里的最低處,我有時候也會很困擾,有時候我也很想很想將自己的心意親口告訴他,可我連他的名字都不知道。一直到畢業(yè),我們各自天涯。那個放學路上,再也沒有他在樹下的身影,也再也沒有我從他眼前經(jīng)過的場景。我們兩個在也見不到,就好像人間蒸發(fā)一樣。我們沒有相識,沒有相戀,但是那是我心里最美的回憶。就像他靠在梧桐樹下靜靜閉著眼睛一樣,我不忍心去打斷那份寧靜。

心小學作文8

  動聽的歌聲是感人肺腑的,但正是這首歌,使得我們幾代人都奮發(fā)向上,愛國進取;但是,現(xiàn)在卻有些人,在做一些“賣國求榮”的勾當。

  今天,知識的大潮風起云涌,每個人都在盡心奮斗,在激流涌進的學子潮流中,“出國”派就從此誕生了。

  “出國”派從誕生的那一刻起就注定了他們的“標志”:黑頭發(fā),黃皮膚。這些黃皮膚、黑頭發(fā)的中國人,也許在某一成長階段某一特定條件下他們有了一種“走”的感覺。這種感覺也許不是臆見壞事,走出去看看,多長長知識這樣回來也好在繼續(xù)發(fā)展呀。我們敬愛的周總理也曾走出國門,但他為中華民族的崛起做出了巨大的貢獻,這樣的人是多么的值得人尊敬;還有諾貝爾獎的獲得者楊震寧,不是為中國人爭了臉了嗎?錢學森不是我們的榜樣嗎?但他們的中國心是有的,他們是中國的驕傲,他們想的是國家,這不正是理想、抱負、德行的崇高體現(xiàn)嗎?

  但有些人不是這樣的,他們沒有中國心,確切的說:他們的中國心丟了。

  報載,僅20xx年,中國留美的學生就有5萬人,相當于中國二十多所大學一年的畢業(yè)生,這些人的.中國心還有嗎?他們丟了,把他們的心丟到了太平洋。他們不回國,他們不回國,不為祖國出力難道他們的行為光榮嗎?

  不,可恥!可恥呀!

  目前,中國移居美國的本科以上的各類人才已達四十五萬人,為美國創(chuàng)造了數(shù)萬億美元的財富,他們貢獻的中國心到那去了呢?

  可見,人有一顆積極進去的心是好事,這說明我們的民族、國家在強大,但我提醒一些人:

  千萬別丟了中國心。

  俗話說:人往高處走,水往低處流。

  當你走的時候,帶著你的中國心。

心小學作文9

  我最近讀了英國小說家笛福的代表作《魯濱遜漂流記》,這是一部在世界文學史上都很有影響力的小說。

  這部小說的主人公魯濱遜原本生活在一個經(jīng)濟條件很不錯的家庭,但他卻從小就有遨游四海的夢想,這也是他后來流落到荒島的最主要原因。終于,在他長大之后,他不顧父母的勸阻,拋棄家庭出海遠航了。他實現(xiàn)了自己的夢想,卻差點因此丟掉自己的姓名。他在海上遭遇了意外,全船的人都因此喪命,只有他幸存下來,并流落到荒島上。后來,他利用自己的勤勞和智慧,在荒島上修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,生存了下來。

  我覺得魯濱遜是一個勇敢、樂觀、勤勞的人,因為他雖然身處困境,但沒有自暴自棄,而是靠自己的努力生存下來,我們要學習他的這種品質(zhì)。

  但魯濱遜又是一個貪心的人,他出海完全是是為了獲取經(jīng)濟利益,他在遇難后在船上找到一些錢,雖然那時錢已經(jīng)沒有用處了,但他卻一直保存著。他解救了土著人“星期五”后,卻把他當做自己的奴隸,把整個島看作自己的領土。所以他也代表了當時的資本主義者的貪婪思想。

  而且當初他在出海時,也沒有考慮父母的.意見,到了荒島以后,他也對自己的錯誤表示了懺悔。

  讀了文章以后,我感到我們無論做什么事,不能憑自己的一時沖動,要多聽他人的意見。我們主要還是要學習魯濱遜對未知世界的探索精神,身處困境時頑強生存的精神,遇到困難勇于克服的精神。這對我們的學習有很大的幫助。

心小學作文10

  翻開桌上的日歷,猛然的記起來,今天是一個特殊而又神圣的日子——三·八婦女節(jié),又想起這一天,我們要懷有一顆感恩的心。

  提起愛這個只有,相信每個人都不會陌生。愛像什么?愛像春天里那和煦的春風,像黑夜里那小小的蠟燭,像寂寞時撥動你心弦的風鈴……春風雖然沒有狂風暴雨那般浩大的聲勢,卻能輕撫你的面頰,讓人感到歡樂和生機。蠟燭雖然發(fā)出的光亮微弱,沒有日月星辰那耀眼的光芒整日整夜覆蓋著大地,卻能讓人在這無邊無盡的夜里,感到一絲希望的降臨。風鈴雖然聲音很小,不比雷聲那樣雄渾有力,響遏行云,卻清脆圓潤,是你寂寞時最好的慰藉……是啊,愛,有著它自己的'表達方式,如同一碗心靈雞湯,在人們處于冰冷的心境時,及時地送到你的身邊,讓你感受到那不可言喻的溫暖撲向你的心田。愛,就是在人最需要的時候,送上的一份關懷,一份祝福,所流露出來的一種親切的感情。雖說它只是一個普通的字,卻能讓人感受到溫暖和美好,是一種最樸實、最真摯、最美好的情感。

  我們的身邊,也處處充滿了愛:下雨時,為淋濕的人們撐一把傘;為迷路的孩子指一下路,為下班回家的媽媽倒一杯茶……不經(jīng)意間的舉手投足,一舉一動,就會流露出無私的真情,無私的愛。在三八節(jié)這個美好的節(jié)日里,我們要向所有女性,真誠地說一聲:婦女節(jié)快樂!

  媽媽,感謝您,您生育我,養(yǎng)育我,給予我無私的厚愛;老師,感謝您,您教授知識,培養(yǎng)英才,讓我們健康快樂地成長。奶奶,感謝您,您起早貪黑,辛勤打點,為這個家做著自己能做的一切……在此刻,我們應懷著一顆感恩之心,說一聲:婦女節(jié)快樂!

心小學作文11

  大家都說,母愛是偉大的,我們在愛的海中生活著,不知道有多么幸福。

  記得在三年級時,我的語文因太馬虎而考了九十三。我懷著緊張兮兮的心情進了屋,只見媽媽一臉堆笑得對我說:“考了多少分。俊蔽业椭^,說:“考了九十三。”媽媽那笑容頓時消失了。我本以為媽媽會大發(fā)雷霆,誰知媽媽不但沒有打我,還耐心的聽我解釋,教我。比如說,這道題為什么錯了?以后遇到這樣的題怎么去做……讓我感到媽媽很疼我。

  還記得有一次,我在半夜三更時,突然又發(fā)燒又嘔吐,爸爸媽媽都急得不得了,媽媽連忙把藥往我的嘴里送,爸爸則弄著冰袋,往我頭上敷。折騰了幾分鐘后,我的病不但沒有好轉,還重了一點。媽媽更急了,和爸爸開著車就往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院,媽媽連忙掛了號,扶著我去看醫(yī)生。醫(yī)生正看著病,我就跑到垃圾桶邊去吐,媽媽嘆著氣,帶我去了輸液室。我把胃里的東西都吐完了,還想吐,只能吐出膽汁。好苦。寢寧臀疑w好了被子,我也睡著了。漸漸的',已經(jīng)是早晨7:00了,媽媽笑著對我說:“怎么樣,好點了嗎?”我看著媽媽的眼睛,她那嬌嫩的眼睛上,布滿了紅紅的血絲。我看著那血絲,微笑著說:“我好多了!眿寢岄_心的笑了,當然美滿的笑容中,也掩蓋不住她那背后的痛苦。

  我想對媽媽說:“謝謝您,謝謝您對我十年的關注!

心小學作文12

  一顆雄心,可以跨越高山;一顆慈心,可以溫暖人間;一顆感恩之心,可以獲取真情;一顆寬容之心,可以贏得別人的尊敬;一顆善良之心,可以溫暖人心;一顆孝心,可以驚天動地。

  作為我們六年級的小學生來說更需要有一顆寬容之心;一顆善良之心。因為寬容之心可以贏得別人的尊敬。

  記得期中數(shù)學試卷發(fā)了下來時。大家都發(fā)現(xiàn)我得了滿分,并且鼓掌表示祝賀。我也感到十分開心,可背后傳來幾句冷嘲熱諷,“哼!不就是得了個滿分嘛!有什么了不起的!”我環(huán)視四周,尋找聲音的主人,哦,原來是的同桌。我盡量平靜地望著他,但心卻久久不能平靜。他輕蔑地看了我一眼,一副滿不在乎地走的樣子。

  我本想好好跟他爭論一番,可又想到了那句俗話:“寬容之心可以贏得別人的尊敬”于是沒有與他計較,我不但沒有和他計較,反倒說:你心底善良,就是平時學習方法有些不對,我們結成對子互幫互學吧!他見我沒有與他計較反倒要和他結成互幫互學對子,就不好意思起來,從此他反倒對我尊敬起來了。

  善良之心可以溫暖人心,我是從外地轉來的,老師讓我穿校服我沒有,在我心里著急時,有善良之心的'同桌知道了,他在我不知道的情況下幫我借了一件校服,他的善良舉措使我的心里暖烘烘的。

  臥冰求鯉:說的是:瑯琊人王祥,生母早喪,繼母朱氏多次在他父親面前說他的壞話,使他失去父愛。父母患病,他衣不解帶侍候,繼母想吃活鯉魚,適值天寒地凍,他解開衣服臥在冰上,感動了上天,冰忽然自行融化,躍出兩條鯉魚。繼母食后,果然病愈。

  通過這三件事,使我明白了一個道理:寬容之心可以贏得別人的尊敬;善良之心可以溫暖人心;孝心可以驚天動地!

心小學作文13

  今天在石家莊3生活頻道,我和家人一起看了《開學第一課》,主要講的是“安全知識”,同時還請來了嘉賓為我們解答。在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救和日常生活中怎樣注意安全。

  一、火災安全知識

  火災來臨的時候,第一時間要撥打119報警電話;然后說清地址和電話。其次要按報警器,然后我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應用濕物(拿上毛巾重疊8層侵濕)捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾,將火撲滅。

  二、交通安全

  1、兒童在坐車時,要坐后排中間坐最安全。

  2、過馬路時要注意,不可打鬧,不可翻越馬路護欄,12周歲以下不可單獨騎單車上路,走路一定要看信號燈。

  三、遇到陌生人的安全處理

  一定要記住自己的.家庭住址及父母電話,盡量不要和陌生人說話。不要輕易相信陌生人。

  四、購物安全

  在采購東西時應該注意什么?應該注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,袋子是否漏氣,要到正規(guī)商店超市購買。

  聽了這一課,讓我更加了解身邊的安全知識,在這里我希望每個小學生都要注意安全。安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應變能力。

心小學作文14

  你知道嗎,不知覺中,已經(jīng)陪你走了很久。不知覺中,我與你己經(jīng)相融。我們從未謀面,也許這就是只屬于夢里的純凈。任風吹動思緒,看陽光在在手縫間跳舞。這是我期許的生活,無限向望生活的潔凈簡約。

  當看見你靈動的指尖發(fā)來的短信時,我便會忘記所處的地方,不管方向,但卻有一個盼望。那里桃瓣紛飛,源頭是你。我愿永生在此沉醉。

  愛在小路上寂寥的徘徊的你,心是平靜與多彩的,恬靜是你的性格,而他,卻是你心底不可抹去的一縷灰色。我不在乎你與他的曾經(jīng),我只希望你仍舊快樂。

  請不要在樹下停滯,不要在雨中沉思,不要在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發(fā)現(xiàn),他給你的陰霾不過是短暫的雨季,向前看,還有一片明亮的天,還有我為你護航。

  乖,知道為什么我常對你笑聲嗎?當你說的話化成電流經(jīng)揚聲器震動而產(chǎn)生聲波涌出時,像是一股一股的水流,抑或是飽含美妙情感的'精靈,優(yōu)雅地跳躍著,匯聚成美麗的形狀。這是大自然最美麗的聲音吧!如此的享受我沒有多余的情感而來表達,唯有對你聆聽,對你不自禁的微笑吧。

  寶貝,寫了這么多,我不知道要寫些什么,只想給你寫,卻無法用這根水筆對你的愛表達,遇上你之后,我好幸福,天際是一片屬于我的粉紅。靜靜的欣賞,筆尖下對你的情緒輕輕的流淌…

  擁有一個正確的愛人,我真的覺得天天都是情人節(jié)。

心小學作文15

  我們每個人身上都有著許多隱藏著卻又在偶爾會彰顯的特點,但這也可以被稱為缺點或是并不好的方面。其中,十分典型的一種便是虛榮心,它會在經(jīng)意或不經(jīng)意之中顯露出來,讓人們有想表現(xiàn)的欲望,想炫耀的沖動,以及攀比的表現(xiàn)。而更有面子的人,便會繼續(xù)添置名牌,以防別人超過自己,輸了的人也會繼續(xù)如此,兩者都是出于內(nèi)心的'一份虛榮心。

  虛榮心是人類的一種心理狀態(tài),無論古今中外,男女老少皆有自尊心,而自尊心扭曲之后便就成了虛榮心。生活中,人們往往都是這樣,買房不是買給自己看的,而是別人;買車不是看是否使用,而是看氣派;買名牌不是自己用的,而是拍照發(fā)朋友圈。這是一種虛榮心的過分表現(xiàn),這種在表面看十分光鮮亮麗,實則毫無必要的做法,從古至今卻絲毫未減。西晉時的貴族、富豪們都喜歡用“斗富”的方式炫耀財富,大臣石崇和國舅王凱斗富,王凱用麥糖洗鍋,石崇就用白蠟當柴燒;王凱用紫色絲綢做成長40里的布帳,石崇就用織綿做出更華麗的布帳50里,這是一種多么妄自尊大的浮夸之風。兩人在虛榮心間的斗爭必會分出輸贏,輸?shù)囊环奖貙⒃酱煸接,認為自尊心受到傷害而去反擊,形成打不破的死循環(huán),而我們只有徹底消除自己的虛榮心。但在此之前,我們必須要分清自尊與虛榮,因為做一個虛榮的人很累,沒有辦法真正解脫,整天戴著假面具。正如俗話:“死要面子活受罪!

  虛榮心是魔鬼,它讓人陷入攀比的深淵。一個人的虛榮心如果越來越大,甚至會到不可收拾的地步。正如人說:“虛榮心很難說是一種惡性,然而,一切惡行都圍繞虛榮心而生,都不過是虛榮所帶來的”。對于虛榮心,我們必須要堅決消除,才能繼續(xù)前行。

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