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成長(zhǎng)的煩惱作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
自然界總歸有風(fēng)雨,人的成長(zhǎng)中總歸有煩惱。面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱,我們應(yīng)該放平心態(tài);面對(duì)煩惱,我們應(yīng)該勇往直前。
我最煩惱的就是媽我學(xué)游泳。我雖然喜歡玩水,但卻是一只典型的“旱鴨子”。只要一見(jiàn)到大海啊、河流什么的,就緊張得不得了,生怕會(huì)掉進(jìn)去淹死。這下子,媽媽說(shuō)讓我去學(xué)游泳,我真的很煩惱、很無(wú)奈。
第一天去學(xué)游泳,雖然有些怕水,但在心里還是滿懷期待的。期待著這游泳會(huì)很簡(jiǎn)單,期待著我在游泳課上的時(shí)間會(huì)很快就過(guò)去。正式上課了!我按照教練的要求做熱身運(yùn)動(dòng),然后跟著教練和同學(xué)一起小心翼翼地進(jìn)入水中。剛開(kāi)始,我覺(jué)得水冰冰涼涼的,手腳都有些不能動(dòng)彈了,心想:這與我預(yù)想的真是差十萬(wàn)八千里啊!老師很嚴(yán)厲,對(duì)我們的.動(dòng)作要求很嚴(yán)格,上課時(shí)間過(guò)得很緩慢,對(duì)我來(lái)說(shuō)都有度日如年的感覺(jué)了。水冷冷的,使我心中的煩惱更多了。于是,我緩緩地走著,這時(shí)老師要求我們浮在水面上,不能沉下去。我緊緊地拽著浮標(biāo),生怕自己會(huì)沉下去?墒,由于自己的緊張,反而沉入水中,一連嗆了幾口水,并劇烈咳嗽起來(lái)。教練見(jiàn)了我這樣,有些生氣了,他斥責(zé)我說(shuō):“學(xué)蛙泳要趴在水面上,身體必須放松,這樣才能讓身體浮在水面上!”我明白地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是將手輕輕地搭在了浮標(biāo)上。這下子,我不但沒(méi)有沉下去,而且在水面上浮的很好,于是我開(kāi)心地學(xué)會(huì)了游泳!
生活中沒(méi)有風(fēng)雨是不可能的,而成長(zhǎng)中沒(méi)有煩惱也是不可能的,所以讓我在煩惱中成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文2
童年是美好的,童年是快樂(lè)的,童年是無(wú)憂無(wú)慮的。可我卻有著成長(zhǎng)的煩惱。學(xué)習(xí)上的壓力真讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。
周一至周五,每天都是吃飯。上學(xué)。睡覺(jué),周而復(fù)始,單調(diào)無(wú)味。就是好不容易熬來(lái)的禮拜天我的大腦也總是得不到休息。不信,你看:
星期天早上,當(dāng)我還正在酣然大睡之時(shí),“小慧,抓緊起床!”香甜的美夢(mèng)被爸爸的“雷聲”給驚醒!鞍!”我迷迷糊糊地穿好衣服,開(kāi)始了英國(guó)之旅。讀英語(yǔ)是我的早點(diǎn)。
吃過(guò)飯,我悄悄地正準(zhǔn)備到外面去玩會(huì)兒。媽媽又“促馬上陣”,“你又準(zhǔn)備到哪去?怎么,在家里呆不住了?你想想,已經(jīng)升入初中啦,還整天玩玩玩。下次要是還考不好,看你還有啥臉!”我又一次的被這一連串的'問(wèn)號(hào)給推到桌子旁,只好垂頭喪氣地去做媽媽為我準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題。
天漸漸黑了下來(lái),“媽,我能看會(huì)電視嗎?”我哀求的聲音都有點(diǎn)發(fā)顫!昂⒆友剑謰屗龅亩际菫槟愫,現(xiàn)在吃些苦,長(zhǎng)大少吃苦。少壯不努力……!眿寢層謬Z叨個(gè)沒(méi)完。
“媽,我來(lái)幫你洗碗吧!笨粗鴭寢寗诶哿艘徽欤艺嫦霂椭牲c(diǎn)家務(wù)!昂煤⒆,你也累了一天啦,歇歇吧!薄安焕鄄焕郏瑒谝萁Y(jié)合嘛!”“你只要好好學(xué)習(xí)就行啦。我們什么也不用你干,學(xué)習(xí)是你當(dāng)前的首要任務(wù)。一邊看書(shū)去吧!卑,可憐天下父母心。
父母都是“望子成龍,望女成鳳”。伴隨著成長(zhǎng),我漸漸地理解了父母的良苦用心。我今后要合理的安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。讓父母少操些心,我的煩惱也會(huì)越來(lái)越少。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
時(shí)間過(guò)得飛快,恍然間,我從雛鷹變成了老鷹。從小到大,成長(zhǎng)的煩惱是多么的不被理解啊!假如我是一條小船,那么成長(zhǎng)的煩惱就是一波波巨大的風(fēng)浪。
那是一個(gè)意義非凡的星期一,因?yàn)槟翘煳覀儼嘁嫫谥锌荚嚨姆謹(jǐn)?shù)。平時(shí)媽媽最看重我的學(xué)習(xí)成績(jī)了,要是考不好肯定又要挨罵了,所以我顯得格外緊張。數(shù)學(xué)課開(kāi)始了,天陰沉沉的`,時(shí)不時(shí)刮來(lái)陣陣涼風(fēng),不一會(huì)兒天就下起了大雨。數(shù)學(xué)老師拿著批改好的試卷走過(guò)來(lái),隨后數(shù)學(xué)老師開(kāi)始宣布起了分?jǐn)?shù):“1號(hào)75分……32號(hào)85分……3號(hào)93分……”當(dāng)老師說(shuō)到我第二名時(shí),我高興得不得了。
一放學(xué),我便跑回了家,想跟媽媽分享這個(gè)好消息。一進(jìn)門(mén),媽媽的第一句話就是:“期中考試考了多少分?”我的意洋洋地說(shuō):“你猜啊!眿寢寚(yán)肅的說(shuō):“快說(shuō)呀!”于是我自豪地說(shuō):“一般一般,全班第三,93分!钡却槐?yè)P(yáng)的我沒(méi)想到得到的依然還是媽媽的批評(píng),只見(jiàn)她突然又拉下了臉,訓(xùn)斥我說(shuō):“你看這次弟弟考的還比你高呢!”看到媽媽滿面怒火,我立馬跑進(jìn)我的房間哭了起來(lái),心里埋怨著媽媽,媽媽太壞了,總是傷害我的自尊心,難道分?jǐn)?shù)就那么重要嗎?難道分?jǐn)?shù)高就可以為所欲為嗎?
雖然我知道媽媽是為我好,但是媽媽你也不能毫不顧慮我的感受呀。我的成長(zhǎng)中最大的煩惱就是媽媽毫不顧慮我的自尊和感受。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,心里總是酸溜溜的…… 回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,根本就沒(méi)什么煩惱。 小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái),放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書(shū),我怕自己的作業(yè)完成不了。媽媽每天回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?趕快去做!” 每當(dāng)聽(tīng)到這句話,我就心煩意亂,我多么希望爸爸媽媽不再催我,讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí),我知道他們的苦心,這是為我好,但它們還是成了我的煩惱。
吃飯時(shí),我吃得快,媽媽就叫我吃慢點(diǎn),要不會(huì)噎著;吃慢時(shí),媽媽就叫我吃快點(diǎn),要不飯菜會(huì)涼的。我真不知道是要吃快點(diǎn)還是要吃慢點(diǎn)。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽(tīng)得我頭都疼了!澳阍趺催@么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是計(jì)算算錯(cuò)了,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽(jī)總是沒(méi)有提高!” 媽媽的`叨嘮,爸爸的責(zé)備,這類話常常在我耳邊縈繞。
唉,成長(zhǎng)的煩惱還真多。也許,成長(zhǎng)就象中所說(shuō)的,“隨著年齡由小變大,煩惱也多了”吧。但愿我以后的煩惱會(huì)越來(lái)越少。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
成長(zhǎng)是天上無(wú)憂無(wú)慮的一片純潔的白云,成長(zhǎng)是一杯醇美的茅臺(tái)酒,成長(zhǎng)是一片漂游在湖上的小舟,成長(zhǎng)又像是一輪初升的紅日。然而,白云也會(huì)有消散的時(shí)候,在細(xì)細(xì)品嘗美酒的同時(shí),不免會(huì)有一些苦辣,而小舟和紅日,會(huì)在風(fēng)光之后,各自收帆和落下。
上幼兒園的時(shí)候,不管我提出什么樣的要求,只要是合理且在大人們的底線之下的,他們都會(huì)極其爽快地滿足我的要求,可是自從進(jìn)入了小學(xué)的校門(mén),大人們即使會(huì)答應(yīng),也只是在完成他們布置一個(gè)又一個(gè)的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,才會(huì)勉為其難的同意。有的時(shí)候,我為他們的不守承諾而大為惱火時(shí),爸爸卻拍著我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這叫計(jì)劃不如變化。
大人們不僅在生活上對(duì)我管理苛刻,在學(xué)習(xí)上也對(duì)我毫不放松,每當(dāng)我做完了作業(yè),正要放松一下時(shí),媽媽總是趕過(guò)來(lái),把我喊過(guò)去,一個(gè)個(gè)檢查她布置的每一項(xiàng)作業(yè),可是改完了,一句句令我失望的話語(yǔ)總會(huì)回蕩在我耳邊,:“過(guò)來(lái)再做一課時(shí)!蔽抑缓眠~著沉重的腳步,走向那一片茫茫的書(shū)海。
不僅如此,上了五年級(jí)之后,他們就再也不許我碰一下手機(jī),就連查一項(xiàng)作業(yè),也要在大人的'監(jiān)視下完成,這導(dǎo)致我和同學(xué)們出現(xiàn)了極大的“代溝”,我不懂他們現(xiàn)在談?wù)摰脑掝},有時(shí)甚至因?yàn)橐粋(gè)游戲人物與現(xiàn)實(shí)人物的不同而爭(zhēng)得面紅耳赤。
看著這一個(gè)個(gè)如山的煩惱,我左思右想,又重新恢復(fù)了信心。正是這煩惱,使我認(rèn)識(shí)了生活,懂得了生活的艱辛,學(xué)會(huì)了如何克服困難,組成了這個(gè)精彩的真正的人生。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷許許多多的煩惱,煩惱也不盡相同,我也不例外。最近在學(xué)校里,我又有了新的煩惱,這煩惱深深地埋在我的腦海中,怎么也驅(qū)不走,使我整日茶不思,飯不想。吃飯的時(shí)候根本就像一部工作的機(jī)器,機(jī)械的扒飯,全然沒(méi)有胃口。
是什么造成我的煩惱呢?那還不是在學(xué)校中,數(shù)學(xué)老師任命我為我所在小組的數(shù)學(xué)家庭小組長(zhǎng),就是檢查家庭作業(yè)的人。說(shuō)來(lái)也巧,我們組中有幾個(gè)同學(xué)就不愛(ài)寫(xiě)家庭,經(jīng)常晚上在家里打游戲,早上到學(xué)校來(lái)補(bǔ)作業(yè)。數(shù)學(xué)老師的突然行動(dòng)使他們叫苦不迭,他們過(guò)來(lái)向我求情,被我拒絕了。從第二天開(kāi)始,早上班里不見(jiàn)他們的身影兒,中午檢查作業(yè)的.時(shí)候他們都完成了,這就使我很奇怪。終于,我從別的同學(xué)口中得知了情況:原來(lái)他們幾個(gè)早上就躲在校園的角落里補(bǔ)作業(yè)。我立刻將這一情況匯報(bào)給了數(shù)學(xué)老師,在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師低沉著臉走進(jìn)來(lái),開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō):“最近有些同學(xué)有不良現(xiàn)象,下課后到我辦公室!毕抡n后我們組的幾個(gè)同學(xué)就灰溜溜地去了辦公室,出來(lái)后,對(duì)我說(shuō):“等著瞧!”
之后,我的鋼筆經(jīng)常沒(méi)水,椅子也經(jīng)常丟失……這肯定是他們搞得鬼,我去勸說(shuō)他們,他們卻厚著臉皮說(shuō):“這叫報(bào)復(fù)!蔽夷盟麄儧](méi)辦法,就只好作罷。
我對(duì)他們負(fù)責(zé),他們卻報(bào)復(fù)我,這是什么道理!我感到很煩惱,難道是我做錯(cuò)啦?我該怎樣才能既做好工作又能得到他們的支持與理解呢?我要繼續(xù)想辦法,來(lái)獲得他們的理解。
長(zhǎng)大可真煩哪!
成長(zhǎng)的煩惱作文7
“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照的我們,心靈的花朵,美麗可愛(ài)。我們帶著七彩夢(mèng),走向未來(lái)。”我們幾乎是唱著這首歌長(zhǎng)大的,我們的生活確實(shí)充滿著七色陽(yáng)光。然而,即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)交往……
同學(xué)們,你們知道我的煩惱是什么嗎?那就請(qǐng)接著往下看吧——
那天,爸爸出差去了,媽媽要到大姨家去,家里沒(méi)人。中午我回到家,習(xí)慣地從脖子上摸鑰匙開(kāi)門(mén)。咦?沒(méi)摸著。喔!大概在書(shū)包里吧!我又在書(shū)包里一陣亂翻,連影子也沒(méi)有。我急了,假如我進(jìn)不了門(mén),媽媽回來(lái)了準(zhǔn)會(huì)把我臭罵一頓。我想了想,對(duì)了,我回學(xué)校找一找,說(shuō)不定丟在那兒呢!于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔到學(xué)校,開(kāi)始了地毯式搜查,可仍然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的鑰匙。我想,完了,全完了!鑰匙找不著,我肯定要挨罵的!為了找鑰匙,我急得額頭直冒汗,襯衫也濕透了,背上挺癢的,我心煩意亂地伸手去抓。突然,我摸到了一個(gè)硬梆梆的東西。這不是我的鑰匙嗎?原來(lái)鑰匙還掛在自己的.肚子上,只不過(guò)甩到背后去了。瞧我這粗心大意的毛病。我也曾多次想改,可卻始終改不掉。唉
因?yàn)橛行⿶啦豢膳,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清除煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!
成長(zhǎng)的煩惱作文8
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們快樂(lè)過(guò),也煩惱過(guò),想快樂(lè)很容易,煩惱只不過(guò)是一念之間,可我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光,然而,即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
小時(shí)侯,春夏秋冬各有韻味。春暖花開(kāi)時(shí),能看見(jiàn)我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏時(shí)流下的快樂(lè)的汗水。夏立蟬鳴時(shí),能看見(jiàn)我在游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花。秋楓飛落時(shí),能在鋪滿紅楓的小路上瞧見(jiàn)我蹦跳的身影。冬風(fēng)呼嘯時(shí),能在花園里瞧見(jiàn)我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽(yáng)光。
隨著時(shí)間的'飛逝,我漸漸長(zhǎng)大了,四季還是一樣的顏色,卻沒(méi)有了昔日的韻味,好像都是一個(gè)樣,每天仿佛都在做同一件事——起床、上學(xué)、睡覺(jué)。
周末,不再屬于自己,各類補(bǔ)習(xí)班緊跟在后面。生活中,少了一些歡笑,少了一些快樂(lè),多了一些煩惱,多了一些惆悵。
當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí),不再有時(shí)間去欣賞,看到滿天的風(fēng)箏,有種莫名其妙的悲傷,我背著沉甸甸的書(shū)包走在上學(xué)的路上。在夏立蟬鳴時(shí),悶熱的空氣布滿了整個(gè)天空,汗水代替眼淚不斷流下,在炎熱的夏日季,我快要窒息,游泳池里的歡笑仿佛只是一個(gè)夢(mèng)境,有時(shí)覺(jué)得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑。秋楓飛落時(shí),沒(méi)有了腳踩在楓葉上清脆的聲響,小路上靜靜的,偶爾風(fēng)扶過(guò),讓我覺(jué)得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象。冬風(fēng)呼嘯時(shí),沒(méi)有了暖暖的陽(yáng)光,只有陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng),窗外光禿禿的樹(shù)枝像老巫婆長(zhǎng)長(zhǎng)的手,我只能放下書(shū)包,在題海中苦苦掙扎,下雨了,是誰(shuí)在哭泣呢?
成長(zhǎng)的煩惱作文9
成長(zhǎng)是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程,也是從兒童進(jìn)階到青少年的一個(gè)過(guò)渡的階段。而煩惱就像是夜空中的一顆星,沙灘上的一粒沙,海洋中的一滴水。雖然人們并不喜歡煩惱,但它卻是成長(zhǎng)中必不可少的一部分。
我也有煩惱,而且這個(gè)煩惱從小學(xué)開(kāi)始就一直存在一直跟隨我到了初中。他就是對(duì)我而言最痛苦的——作業(yè)。
從小學(xué)開(kāi)始,我寫(xiě)作業(yè)就很磨蹭。本來(lái)一個(gè)小時(shí)的作業(yè),我能寫(xiě)三四個(gè)小時(shí)。由此可見(jiàn)我是一個(gè)地地道道的作業(yè)恐懼癥和作業(yè)拖拉癥患者。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō):假設(shè)我寫(xiě)完作業(yè)到外面去玩,你對(duì)我說(shuō):“馮奕凡,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”就算我已經(jīng)寫(xiě)完了,我也會(huì)渾身一顫。冒一身冷汗,腦袋發(fā)熱,然后對(duì)你說(shuō):“寫(xiě)......寫(xiě)完了!”可見(jiàn)我對(duì)作業(yè)的恐懼有多深!
再舉一個(gè)例子,這天晚上的作業(yè)很少,而我正在偷偷地看書(shū),每當(dāng)這時(shí),我的`心中總會(huì)有一個(gè)慈眉善目的天使和一個(gè)邪惡歹毒的魔鬼。天使苦口婆心的對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),你就可以隨心所欲的玩,而不用在這偷偷的玩了!你要學(xué)會(huì)先苦后甜,要學(xué)會(huì)控制!”正當(dāng)我要聽(tīng)從時(shí),魔鬼又趕來(lái)了,他對(duì)我說(shuō):“別聽(tīng)他的,現(xiàn)在使勁玩等著最后寫(xiě)就行了,什么先苦后甜,那都不重要,自己開(kāi)心就好了!”每當(dāng)這種情況一出現(xiàn),我百分之九十九點(diǎn)九會(huì)選擇魔鬼,踢開(kāi)天使。只有極少數(shù)的幾率,我會(huì)投向正義的一方。
作業(yè)這個(gè)東西,真是使我受盡苦頭,既挨老師批,又挨家長(zhǎng)罵。不過(guò)這些其實(shí)都是我自找的誰(shuí)讓我寫(xiě)作業(yè)那么拖拉。唉,說(shuō)多了都是淚啊!
煩惱,讓我失去了很多,也讓我懂得了很多。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
成長(zhǎng)的一路中跌跌撞撞,煩惱可不少,每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有自己的煩惱,我也不例外。
我也希望自己的成績(jī)能再提高些,也想跟同學(xué)相處好,可是呢,我恨自己太笨、恨自己脾氣不好。每天的作業(yè)就像一個(gè)大包袱壓在我身上,媽媽總說(shuō)我作業(yè)做得太慢,做事拖拖拉拉的,不停地在邊上喊快點(diǎn)、快點(diǎn)等等,面對(duì)父母的責(zé)罵我保持沉默。
我上課精力總是集中不起來(lái),有時(shí)在課堂上心里還想著別的事,有時(shí)課堂上老師講什么我也弄不清楚,晚上的作業(yè)當(dāng)然也不會(huì),媽媽還要在燈光下給我講,我每天都要十點(diǎn)多鐘才能上床休息,弄得我特別累,這怪誰(shuí)呢,怪自己在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)老師講,不會(huì)又不敢說(shuō)。慢慢的我把自已封閉起來(lái),什么事也不跟別人說(shuō),喜歡藏在心里,像一個(gè)孤獨(dú)的野獸一樣,受了傷也只是一個(gè)人躲起來(lái),默默地舔傷囗罷了。
嘮叨,是我媽媽最擅長(zhǎng)的一項(xiàng),也是我最反感的一項(xiàng),每次提到我的學(xué)習(xí),我都會(huì)聽(tīng)到媽媽嘆氣的.聲音。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角有了好多皺紋,那一刻,我開(kāi)始理解媽媽,明白她為我用心良苦:每天總是最早一個(gè)起床,最晚一個(gè)休息,我做作業(yè)她陪著我,我最大的煩惱就是成績(jī)差,父母的責(zé)罵,老師的批評(píng),同學(xué)的冷眼,這些讓我變得不開(kāi)心,擦干所有的淚,把一切煩惱都化成風(fēng),父母的嘮叨、老師的批評(píng)都為我好,都希望我成績(jī)有所提高,我非常感謝她們,但我辜負(fù)她們了。
成長(zhǎng)的路上沒(méi)有煩惱就不正常,遇到煩惱關(guān)鍵要看自己處理的心態(tài),只有這樣,我們才能在成長(zhǎng)中前進(jìn),在前進(jìn)中成長(zhǎng),我們的生活才會(huì)更加燦爛輝煌。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
人的成長(zhǎng)伴隨著多姿多彩的生活,猶如毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶,是要褪去一層層的皮。這不成長(zhǎng)的步伐到了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。
那天早上天陰沉沉的,我坐在書(shū)桌旁馬不停蹄地寫(xiě)著作業(yè)。這作業(yè)仿佛《植物大戰(zhàn)僵尸》里的“僵尸”一般,打死一撥又來(lái)一撥,讓我看不到盡頭……“哎!功夫不負(fù)有心人,作業(yè)終于完成啦!”我深深地嘆了口氣。我收拾完書(shū)桌趕忙跑到客廳跟爸爸說(shuō):“爸爸,我作業(yè)寫(xiě)完了,下去騎一下車行嗎?”這幾天剛剛學(xué)會(huì)騎車,手早就癢癢的,那漂亮的單車好像在向我招手,騎著車在小區(qū)里溜來(lái)溜去的感覺(jué)真好!沒(méi)想到爸爸頭也不抬,冷冷的說(shuō):“天都快黑了,騎什么車?就你這破手藝還敢晚上騎車!币宦(tīng)這話我的心里涼了半截,爸爸這是明顯的門(mén)縫里看人——把人看扁了。雖然我剛學(xué)會(huì),但為了學(xué)車我也費(fèi)了不少心思,也努力地練習(xí)過(guò),我騎的怎么樣爸爸從來(lái)都沒(méi)看過(guò),就一句話把我的'努力都否定了。我跑回房間鎖上了門(mén),想:“為什么我不能有一絲自由?為什么我要做什么事爸爸總要拒絕我?”回想以往一次次的要求總被爸爸“美好的借口”回絕,淚水就不由自主地留下來(lái)……
夜,萬(wàn)籟俱寂,而我卻睡意全無(wú)。我呆呆地望著天空,心想:“爸爸,請(qǐng)您多多理解我吧!別讓我自尊心在受到傷害啦”
成長(zhǎng)的煩惱作文12
成長(zhǎng)每一天,每時(shí),每分,每秒,都在進(jìn)行中。但在那成長(zhǎng)中不免有無(wú)數(shù)的煩惱在我們的身邊。
我在成長(zhǎng)中的煩惱也有不少,比如成績(jī),友誼,父母中都是有許多煩惱的。
記得在剛?cè)胫袑W(xué)的時(shí)候我還有中膽怯的心……不明白在初中有有怎樣的生活啊。!第一天上課的時(shí)候,教師開(kāi)始了點(diǎn)名,而我不明白是為了什么就慌了神,教師點(diǎn)到我名字時(shí),我還不明白在拖拉什么,居然在同學(xué)的東張西望中不敢站起來(lái),但在教師的多次點(diǎn)后我慢慢的站了起來(lái)。這時(shí)……我的眼角看到了同學(xué)望著我,心里突然有中漠然的緊張,似乎在上電視似的……這時(shí)我抬起頭看見(jiàn)了教師。心想會(huì)有教師會(huì)有“你怎樣才站起來(lái)?”等話語(yǔ)時(shí)……教師只是微微的一笑說(shuō)“好,坐下吧~”我連忙坐了下,把頭低著,誰(shuí)都不敢望一下……只聽(tīng)見(jiàn)教師點(diǎn)著名字……
我第一天來(lái)就挺……哎……煩啊,之后就在學(xué)校學(xué)習(xí)了倆三個(gè)星期后,也有感到無(wú)窮的煩那啊。
我還以為初中學(xué)習(xí)不會(huì)有那些“前輩”講的那樣的辛苦,可是結(jié)果還真是“名不虛傳”!每一天就有7節(jié)課,還加夜自修,功課也是重了不少啊,還感覺(jué)成績(jī)下降了不少,這是不得不減少我的自由時(shí)間了啊~這也在讓我只能跟著教師的腳步。唯一幸運(yùn)的'是我異常喜歡我沒(méi)的班主任,老感覺(jué)她身上有種特殊的魅力!。〉Z(yǔ)文教師上課的“自我主義”讓我一節(jié)課聽(tīng)她一個(gè)人喋喋不休啊~還真是痛苦,只能慢慢適應(yīng)語(yǔ)文教師的教科方法了!。
這些以前的煩惱似乎在此刻沒(méi)了啥感覺(jué),或許我們成長(zhǎng)中的煩惱只是我們的一種不適應(yīng)罷了……看來(lái)我還的去適應(yīng)跟多的煩惱了啊~我也要從中吸取經(jīng)驗(yàn),讓自我能應(yīng)對(duì)一切的煩惱才行……
讓我們和煩惱戰(zhàn)斗!
成長(zhǎng)的煩惱作文13
“一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高,隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了……”我們每天都在成長(zhǎng),煩惱也越來(lái)越多了,不像小時(shí)候過(guò)著那無(wú)憂無(wú)慮的生活。可能是在學(xué)習(xí)上遇到困難,可能是考試成績(jī)不理想,也可能是受到父母的訓(xùn)斥……我有許多煩惱。
我們長(zhǎng)大了,在父母的眼中已不是小孩子了,要學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的種種困難,獨(dú)立生活。
回想小時(shí)候,父母總是幫我做任何事情,例如當(dāng)我不小心摔倒了,他們總會(huì)扶我起來(lái);當(dāng)我們哭泣時(shí),他們總會(huì)毫不猶豫地安慰我?墒堑浆F(xiàn)在,長(zhǎng)大了,前面的.山更高了,路也更坎坷了。小時(shí)候的身影在記憶之中漸漸模糊了,面對(duì)的事情也越來(lái)越多了,學(xué)習(xí)時(shí)間也變長(zhǎng)了,作業(yè)量增加了,學(xué)習(xí)科目多了,我的煩惱越來(lái)越多,壓力也不斷加大,同時(shí)我也懂事了,適應(yīng)了獨(dú)立的生活,不再要父母的攙扶,摔倒了也學(xué)會(huì)了自己爬起來(lái)。小時(shí)候那悠閑自在天真爛漫的生活,與我越隔越遠(yuǎn)了……
期末考試得知分?jǐn)?shù)后,我感到十分煩惱,不是因?yàn)榕聸](méi)考好被媽媽罵,更怕得不到前十名,種種幻想都在我的腦海里浮現(xiàn),讓我很苦惱?荚嚺琶K于出來(lái)了,我十分驚訝,我想,這么差的成績(jī)也能得到名次,簡(jiǎn)直是不可能,以后,我一定要更加努力才行啊。
煩惱,隨著自己的成長(zhǎng),越來(lái)越多了,我多么想回到小時(shí)候啊。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
成長(zhǎng)就像一條路,在這條路上有許許多的多的困難。也許有“風(fēng)”,有“雨”;有時(shí)或許有“沙塵暴”,也許有時(shí)要過(guò)一片可能會(huì)讓你丟掉性命的“沼澤”、一片荒無(wú)人煙的“沙漠”或是一條大河,也許你無(wú)法到達(dá)它的另一端;也許它們會(huì)使你弄的濕漉漉或是滿身泥濘,甚至?xí)䝼劾劾邸@會(huì)使我們感到煩惱、無(wú)助。這一路上你會(huì)遇到許多人,她(他)們可能會(huì)給你很大幫助,但是也可能會(huì)帶來(lái)很多煩惱。
在我成長(zhǎng)的道路上對(duì)我影響最大的就是爸爸,他為了培養(yǎng)我讓我學(xué)這又學(xué)那。我學(xué)過(guò)硬筆書(shū)法、電子琴、國(guó)畫(huà)、素描、民族舞、拉丁舞、唱歌……其中耗時(shí)最長(zhǎng)的的就是電子琴了,直直到現(xiàn)在,我都上初中了,爸爸一瞅著空,都會(huì)讓我練,而我是左閃右閃,但是鍋還是能砸著頭,比灰太狼是好幾百萬(wàn)倍了。而爸爸就像灰太狼說(shuō)那句“我還會(huì)回來(lái)的”一樣,反反反復(fù)復(fù)念念叨叨。而我的對(duì)策就不像小羊一樣反抗,我是繳械投降!唉!彈琴是我成長(zhǎng)的煩惱!
隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)總會(huì)有些事情哪里不對(duì)勁,周末看到和自己同齡的人在一起玩,她們呼吸著新鮮的空氣,天是那么藍(lán),草是那么青,而我被囚禁在一個(gè)小屋里孤零零的望著窗外,因因?yàn)樵谖易〉母浇鼪](méi)有與我年齡相仿的孩子。唉!缺少朋友是我成長(zhǎng)的`煩惱。
快要考試了,考不好怎么辦?記得第一次月考考了基部第二,當(dāng)爸爸、媽媽和親人向我投來(lái)贊許的目光和溫暖的擁抱時(shí),那種感覺(jué)真好。然而第二次、第三次考試時(shí)卻不稱心如意。爸爸、媽媽便生氣了。我的世界像被打翻了五味瓶。
我真的不明白,這難道就是成長(zhǎng)嗎?成長(zhǎng)就意味著要失去快樂(lè)嗎?希望有一天我不會(huì)被煩惱所困,而是像小鳥(niǎo)一樣在自己的天空自由飛翔。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
小時(shí)候的我總想著長(zhǎng)大后的我做了什么樣的工作,長(zhǎng)大后又會(huì)想起童年的快樂(lè)時(shí)光。
然而成長(zhǎng)也會(huì)給我?guī)?lái)許多的煩惱。我每天晚上睡不著時(shí)就會(huì)想,為什么現(xiàn)在的小學(xué)生有那么多的作業(yè),每天上學(xué)時(shí),書(shū)包總是要裝各種各樣的書(shū)呀,練習(xí)冊(cè)呀,作業(yè)本呀。背著這么沉重的書(shū)包去上學(xué),走路都會(huì)十分吃力。有時(shí)候我仰望星空,望著星星和月亮,心就不由自主的羨慕起來(lái),羨慕那里的小孩子是不是不用寫(xiě)這么多的作業(yè)。有時(shí)候我又希望自己能像小鳥(niǎo)一樣擁有一片遼闊的天空,在空中自由的翱翔著;有時(shí)候我又希望自己能像魚(yú)兒一樣擁有碧波萬(wàn)頃的大海,在海中快樂(lè)的游著,沒(méi)有約束,沒(méi)有煩惱。那該是何等的快樂(lè),可是我不能,不能......
我的煩惱,不光是沒(méi)有想要的`自由,還有來(lái)自成績(jī)的壓力。一天,考試成績(jī)下來(lái)了,我考的非常的差,看著試卷上的分?jǐn)?shù),我能想像到爸媽合伙揍我的情景。我的心是真的涼了。拿著考的一塌糊涂的卷子,邁著沉重的步伐,此時(shí)的天空不再是昔日的湛藍(lán),取而代之的是陰沉沉的黑灰色,一如我的心情。回到家,我徘徊著久久不敢敲門(mén)。果然,門(mén)剛打開(kāi),屋里就傳來(lái)媽媽的聲音:“成績(jī)出來(lái)了嗎,考的怎么樣啊?”我沒(méi)法開(kāi)口,只是把卷子逞給媽媽,媽媽看了看。我小心的抬起頭,看到媽媽的笑僵在臉上,我木木站在那里,最后媽媽沒(méi)說(shuō)什么,讓我下次努力。我知道媽媽嘴上雖沒(méi)說(shuō)批評(píng)的話,但媽媽僵在臉上的笑,似乎臘月的寒風(fēng),讓空氣一下凝固了。無(wú)形中,如一座大山,壓得我無(wú)法呼呼!
這就是我的煩惱,來(lái)自小學(xué)生的煩惱!
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