愛護(hù)環(huán)境作文(熱門)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的愛護(hù)環(huán)境作文，希望對(duì)大家有所幫助。
愛護(hù)環(huán)境作文1
地球是我們的家園，我們?cè)谶@里幸�？鞓�(lè)的生活著，它也給予我們重要的物資�？墒乾F(xiàn)在環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，人們賴以生存的家園已經(jīng)烏煙瘴氣，難道不應(yīng)該引起我們的重視嗎？
我們首先從電池說(shuō)起，電池里有一種物體能導(dǎo)致人死亡，假如把電池都丟回收站，那會(huì)有多少動(dòng)物，多少人能活下去，能多看一眼藍(lán)天大海啊！現(xiàn)在有不少人為了方便都開車出行，可車排放的尾氣污染是非常嚴(yán)重的，你們想讓蔚藍(lán)的天空變成灰色的天空，純凈的大海變成灰土，讓這些一氧化碳布滿我們的生活，布滿地球的每一個(gè)角落嗎？以前的人們，在小河里洗衣服，但是小河還是清澈見底，現(xiàn)在的人們?cè)谛『永锶永�，弄得河流臭氣熏天。水可是人類的重要資源，沒(méi)有了水，我們?nèi)绾紊钕氯ィ坎槐Ｗo(hù)環(huán)境，人類情何以堪？有的水庫(kù)被嚴(yán)重污染，已經(jīng)無(wú)法正常使用；有的草地已經(jīng)變成了一片黃土；有的樹木被嚴(yán)重砍伐，導(dǎo)致動(dòng)物沒(méi)有了家園；這樣的生活就是你們想要的？社會(huì)的發(fā)展就要以地球環(huán)境作為交易，以地球的重要資源做為代價(jià)嗎？等到地球再也看不到生機(jī)的時(shí)候，人們后悔已經(jīng)來(lái)不及了，快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球環(huán)境吧。每當(dāng)我看到環(huán)衛(wèi)工人忙碌的身影，心里不是滋味，如果人們少丟一份垃圾，少隨地吐痰，未來(lái)的生活不是一片光明嗎？現(xiàn)在的大地上到處都是紙屑，塑料袋，食品袋等，假如在未來(lái)的生活中，已經(jīng)不會(huì)出現(xiàn)這種亂扔垃圾的現(xiàn)象，那人類的生活該會(huì)多么美好，多么和諧啊，保護(hù)環(huán)境時(shí)每一個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任。沒(méi)有肩負(fù)起這份責(zé)任的，請(qǐng)您們加入進(jìn)來(lái)，我相信你們同意會(huì)使明天更加干凈的。
記得小時(shí)候，媽媽帶著我去公園玩。我當(dāng)時(shí)把拿在手里的紙屑隨意地扔到了地上，媽媽把紙屑撿起來(lái)，耐心地給我講解。我不是聽媽媽講，而是在玩樹葉，玩手指。直到長(zhǎng)大，我才明白，亂扔垃圾是一種污染環(huán)境的行為，也是一種不文明的行為，大地媽媽既然孕育了我們，我們也要去保護(hù)大地媽媽，不要讓大地媽媽收到環(huán)境污染的傷害，也不要讓大地媽媽從五顏六色變成灰蒙蒙的一片。
想必大家都知道北京的霧霾，冬季一到，北京的居民都會(huì)戴上口罩，不帶口罩，空氣中的'沙塵暴吸入肺中，后果不堪設(shè)想。這就是北極的環(huán)境污染才導(dǎo)致這樣的下場(chǎng)，汽車排放的尾氣，增多了一氧化碳，空氣指標(biāo)差，北極是我們的首都，現(xiàn)在北京的環(huán)境污染逐漸變好，就是因?yàn)槿藗儺a(chǎn)生了一種環(huán)保意識(shí)，他們的自律性使自己的家園安詳，生機(jī)勃勃。請(qǐng)各位都行動(dòng)起來(lái)，讓我們的春城更加美好，使大地媽媽重新披上綠袍，使地球更加有生機(jī)，使祖國(guó)的明天更加輝煌！
愛護(hù)環(huán)境作文2
現(xiàn)在，地球已經(jīng)因?yàn)槿祟愡^(guò)分透支資源、破壞環(huán)境而變得傷痕累累。所以，我們應(yīng)該覺悟，不要再這樣下去。愛護(hù)環(huán)境是我們現(xiàn)在最需要做的事，我們要愛護(hù)環(huán)境，減少對(duì)地球的傷害以及負(fù)擔(dān)。
首先，愛護(hù)環(huán)境不僅可以讓這個(gè)地球、這個(gè)世界變得更美、更干凈，而且還可以增長(zhǎng)地球的壽命，減少自然災(zāi)害。愛護(hù)環(huán)境不是說(shuō)叫你一定要做出什么驚天動(dòng)地的大事，而是應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起。我們不應(yīng)該把小吃袋扔在校門口外、把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，這很破壞環(huán)境。而應(yīng)該隨手拾起紙屑，隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶……只要你能做到這些，你就是愛護(hù)環(huán)境的。
其次，愛護(hù)環(huán)境還需要我們愛護(hù)身邊的一花一樹、一草一木，它們是與我們共存的。要是說(shuō)愛護(hù)樹木，我們就應(yīng)該節(jié)約紙張。不要只在一張紙上隨手寫寫就把它扔掉，他是來(lái)自于樹木經(jīng)過(guò)加工而制成的。而且亂扔也只能做到破壞環(huán)境。說(shuō)起節(jié)約紙張，我又不得不提一下節(jié)約用水。許多人認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，沒(méi)有意識(shí)到水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要。想起節(jié)約用水，讓我陷入了難忘的回憶（時(shí)間慢慢飛回了從前）：不經(jīng)意之間在電視上瀏覽到的這樣一則公益廣告，讓我的內(nèi)心久久不能平靜。電視畫面上有一個(gè)水龍頭，此時(shí)正在艱難的往外滴水，滴水的速度越來(lái)越慢，越來(lái)越慢，終究就慢慢枯竭了、停止滴水了。許多人哭泣了，淚滴慢慢地滑過(guò)他們的臉。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人們不珍惜水，那么剩下的最后一滴水將會(huì)是我們自己的眼淚。”看完這則廣告，我頗有感受，我們真的應(yīng)該節(jié)約用水了�。〞r(shí)間又回到了現(xiàn)在）節(jié)約用水并不是讓你一個(gè)月不洗手、不洗澡�！肮�(jié)約”的反義詞是“浪費(fèi)”，那也就是說(shuō)，你只要不浪費(fèi)，而且減少不必要的`使用，你就是節(jié)約的。
然而，愛護(hù)環(huán)境對(duì)于自然界來(lái)說(shuō)就是要愛護(hù)、保護(hù)以及維護(hù)自然界的生態(tài)平衡。動(dòng)物、植物和人類一起生活在這個(gè)世界上，還要和睦相處，這就叫生態(tài)平衡�？墒乾F(xiàn)在人類并有做到和動(dòng)物、植物和睦相處，所以生態(tài)變得不那么平衡。人類不應(yīng)該隨意殺害動(dòng)物。供我們食用的動(dòng)物不說(shuō)，可是一些瀕臨滅絕的動(dòng)物我不能不說(shuō)！就像受到國(guó)家保護(hù)的動(dòng)物，也是會(huì)有些不怕死的人明知故“犯”。他們有的為了賺錢，毫不留情地奪走一些動(dòng)物身上值錢的部分；有的為了愛慕虛榮，貪圖榮華富貴，毫不留情地剝削擁有美麗毛皮的動(dòng)物；甚至還有的為了品嘗品嘗，毫不留情地扼殺一個(gè)個(gè)動(dòng)物的生命。難道這就是所謂的愛護(hù)動(dòng)物么？曰：非然也。如果我們想好好地活著，那么我們就要讓動(dòng)物們也好好地活著。如果你善待動(dòng)物，不隨意傷害、虐待、欺凌弱小的動(dòng)物，不傷害動(dòng)物，給他們一個(gè)和我們一樣美好的環(huán)境去生活，你就是愛護(hù)大自然的。
說(shuō)了那么多，最后，我要提一點(diǎn)，愛護(hù)環(huán)境不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已，你要真正去做到，真正做到：愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約、愛護(hù)自然……只有這樣我們才能繼續(xù)在這個(gè)地球上生活！
愛護(hù)環(huán)境作文3
每當(dāng)你跨入校園大門，步入教室時(shí)，你是否感覺到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家。是的，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員。
大家都知道環(huán)境對(duì)于自己的重要性。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢？但是，我們?cè)谛@里也會(huì)看到一些讓人不愿意看到的情景。在學(xué)校大門口，有的同學(xué)吃了點(diǎn)心以后，把塑料袋隨手一扔；有的值日生做完值日把掃把隨地一扔， 讓它任意躺在教室一角里；操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上、花壇的角落里，常躺著包裝袋、塑料袋、牛奶袋；教室里，雪白的墻面上出現(xiàn)了同學(xué)們的劃痕、腳印…… 每天清晨我們到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，中午吃完午飯和上完午輔導(dǎo)后也是打掃衛(wèi)生……那為什么我們天天打掃天天臟？怎么總有掃不完的垃圾？掃不完的紙屑？我們每天都在打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說(shuō)校園里除了落葉外不會(huì)再有其他的雜物�？墒聦�(shí)呢？剛剛掃完的場(chǎng)地、樓梯、教室、走廊又會(huì)有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來(lái)的呢？原因很簡(jiǎn)單，這些雜物來(lái)自于我們，來(lái)自于我們的不良習(xí)慣。同學(xué)們，如果讓你們選擇，你愿意在一個(gè)臟亂校園，還是一個(gè)整潔的校園里上課？相信大家一定愿意在整潔優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道，有兩個(gè)外國(guó)人像平常人一樣走在大街上，不同的是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車路過(guò)，將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過(guò)的行人也很自然的從飲料的紙
包裝盒上跨過(guò)、踩過(guò)……這時(shí)那兩個(gè)外國(guó)人來(lái)了，他們卻很“特別”，其中一個(gè)彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。就這一個(gè)簡(jiǎn)單的.動(dòng)作深深地觸動(dòng)了我們。
作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做？應(yīng)該學(xué)習(xí)誰(shuí)呢？我們?cè)摬辉撨@樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境？該不該把廢物丟在地上？該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳��？我們的同學(xué)的回答肯定是：不應(yīng)該！那么，我們又該不該去愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境；該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝；該不該去阻止那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為？要，我們肯定要！明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，各班值日監(jiān)督崗的檢查也要落到實(shí)處，同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識(shí)，從自己身邊做起，從日常點(diǎn)滴做起。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。我們每一位同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)�！靶⌒l(wèi)士”，把我們的校園建設(shè)得更美！
愛護(hù)環(huán)境作文4
今天是芒種，同樣也是世界環(huán)境日。俗語(yǔ)說(shuō)：芒種不種，再種無(wú)用。莊稼人自然是記得這些已經(jīng)不大被人在意的節(jié)氣的。只是，在這個(gè)污染越來(lái)越嚴(yán)重的現(xiàn)在，又有多少人，會(huì)關(guān)心環(huán)境問(wèn)題呢？過(guò)了芒種，再種下也是沒(méi)有好收成的，可是環(huán)境受到污染了，若不節(jié)制，又當(dāng)會(huì)發(fā)生什么呢。還是說(shuō)，在破壞環(huán)境之后，我們像遺忘了節(jié)氣的重要一樣，也忘記了環(huán)境的重要呢。
好像不住在北京，大概就不明白霧霾嚴(yán)重了的厲害，也無(wú)需去在意，只需要靜靜等待大風(fēng)來(lái)。好像科技會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，什么空氣凈化器越高級(jí)，我們總就會(huì)有救，只要有錢就不會(huì)死一樣。明明造成污染的人那么多，可是明白去修復(fù)去保護(hù)環(huán)境的人，卻是少之又少。我們聽過(guò)很多謠言，預(yù)測(cè)人類會(huì)遇上的災(zāi)難，例如世界末日。我們似乎知道這樣下去，會(huì)出現(xiàn)大亂子，但也一邊抱著僥幸心理，覺得反正自己有生之年不會(huì)遇上這等災(zāi)難而在背后偷笑。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，似乎永遠(yuǎn)都只是一句標(biāo)語(yǔ)，我們?cè)谔峒碍h(huán)境的時(shí)候，理所應(yīng)當(dāng)覺得要去保護(hù)，可是卻總是轉(zhuǎn)身就忘記這個(gè)世界在受到傷害。一副不知災(zāi)難已經(jīng)來(lái)臨的模樣，等待著別人來(lái)拯救，等著大自然收拾爛攤子，最后也不知道是誰(shuí)救了自己，只知道自己被圈了錢。
霧霾嚴(yán)重的時(shí)候讓許多人呼吸困難，所以人們學(xué)會(huì)戴上了口罩，學(xué)會(huì)了看PM2.5數(shù)值。年年都植樹造林，也年年都有污染問(wèn)題。在我們的印象里，似乎許多污染都是汽車的錯(cuò)，都是無(wú)良奸商工廠的錯(cuò)�？墒�，口罩并不會(huì)改變環(huán)境，樹木凈化空氣的責(zé)任重大，而人類毀掉一棵樹卻簡(jiǎn)單很多，人卻也未曾真正明白那綠意的寶貴。忽然覺得那些樹苗也有了社畜的委屈。大概活了幾百年的老樹精，也沒(méi)想到自己會(huì)有這一天吧。葉的離去，可是風(fēng)的追求，還是樹不挽留，還是僅僅是因?yàn)樘^(guò)操勞而提前脫了發(fā)？
從網(wǎng)絡(luò)上看到北極熊在垃圾堆里找食物的圖片，我都要忘記了這熊是不能夠投喂的野生動(dòng)物。因?yàn)閳D片里的它們，更像是一只只流浪的小狗，并且就算北極熊在流浪，我們依舊領(lǐng)養(yǎng)不了。許多消息其實(shí)不能夠全信，北極熊的命運(yùn)會(huì)如何我也不想去想，更是不敢去想。有時(shí)候，我們所破壞的環(huán)境，傷害的不僅僅是我們自己，更是其他的物種。肆意的獵殺野生動(dòng)物，瘋狂創(chuàng)造垃圾又隨意丟棄，在許多小小的'事情之后，讓我們失去了太多的東西。
不知道我的一生在外面拿了一雙又一雙的一次性竹筷夠不夠給大熊貓當(dāng)個(gè)早飯，不知道我所創(chuàng)造的白色污染在百年之后還會(huì)不會(huì)留有我的痕跡，讓我名垂青史。不知道我所種下的樹，會(huì)不會(huì)覺得我是在懺悔自己的罪行，而并非真正愛它的美貌。不過(guò)我知道我浪費(fèi)的那些水，依然不會(huì)讓淡水資源比海水更多，我知道我所置氣撕掉的每一張不及格卷子都是對(duì)砍伐樹木的一種無(wú)聲吶喊，像個(gè)英雄。
也許我們的有生之年，并不會(huì)在一個(gè)惡劣的環(huán)境下生存�？墒�，在來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，我們所破壞的環(huán)境，并不單單屬于我們。如果雪崩的時(shí)候，沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的。那么對(duì)于地球村的村民來(lái)說(shuō)，也是一樣的。
愛護(hù)環(huán)境作文5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今年的4月23日是第43個(gè)世界地球日，地球是我們?nèi)祟愘囉谏媾c發(fā)展的家園，同學(xué)們都知道，現(xiàn)在地球由于人類過(guò)度的索求，導(dǎo)致了地球環(huán)境的惡化，例如：氣候變暖使更多物種瀕臨滅絕；極端天氣如干旱，暴雨，洪澇、低溫冷害、熱浪、雪崩、臺(tái)風(fēng)、沙塵暴等增加，常常造成破壞、困境和死亡，影響人居環(huán)境；氣候變化對(duì)工業(yè)生產(chǎn)的影響日趨嚴(yán)重，一方面是氣候變化及極端天氣氣候事件時(shí)對(duì)工業(yè)生產(chǎn)的直接影響，另一方面是承擔(dān)溫室氣體減排義務(wù)對(duì)工業(yè)生產(chǎn)的制約。例如：20xx年夏季歐洲熱浪對(duì)供水、食物儲(chǔ)存、能源系統(tǒng)等造成很大影響，在法國(guó)，電力匱乏，建筑生產(chǎn)力下降，冷藏設(shè)施不夠用，列車準(zhǔn)點(diǎn)率從上年同期的87%下降到77%，因此導(dǎo)致100萬(wàn)～300萬(wàn)歐元的賠償，衣物銷售量下降8。9個(gè)百分點(diǎn)。
地球環(huán)境的日益惡化，嚴(yán)重影響了人類的可持續(xù)性發(fā)展，有人寫了這樣一首詩(shī)：煙囪長(zhǎng)成了森林，鋼筋和混凝土切斷了視線，我的瞳孔里就再?zèng)]有了綠色。那天空的.湛藍(lán)呢？那海水的碧綠呢？那河流的清亮呢？那空氣的爽朗呢？這是否就是對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的真實(shí)寫照呢？為此，世界上許多國(guó)家的有識(shí)之士發(fā)出了強(qiáng)烈的吶喊：保護(hù)資源環(huán)境，善待地球。我校在校園建設(shè)上提出了“四園理念”，其中包括了“生態(tài)校園、溫馨家園”，其實(shí)，“生態(tài)校園”本身與“溫馨家園”是有機(jī)的結(jié)合體。在師生的共同努力下“春華秋實(shí)、綠意盎然”的生態(tài)校園已逐步形成；低碳、節(jié)能、環(huán)保、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、愛校護(hù)綠等意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈，在同學(xué)們的努力下，我校在20xx年度被評(píng)為“無(wú)錫市首批節(jié)水型學(xué)�！�，現(xiàn)正在申報(bào)“江蘇省首批節(jié)水型學(xué)�！�。例如：我校綠化澆水、消防用水、道路沖刷、公共廁所沖刷等用的是映天湖水，為國(guó)家節(jié)省了大量水資源，請(qǐng)放心，同學(xué)們洗手用的均是自來(lái)水。然而，在43個(gè)世界地球日來(lái)臨之際，我們還應(yīng)該做些什么？借此機(jī)會(huì)提以下建議：
1、積極參加校園生態(tài)環(huán)境建設(shè)，樹立勞動(dòng)光榮的觀念。
2、映天湖喂魚時(shí)不用油炸食品或其它易污染湖水的食品，確保湖水清澈。
3、減少或不要使用一次性用具，使用可重復(fù)利用和可再生物品，拒絕白色污染。
4、提倡使用充電電池，回收廢電池，集中進(jìn)行科學(xué)處理；
5、不亂丟垃圾，提倡有用垃圾回收，并積極參與垃圾分類；
6、盡量多次地使用每一滴水，節(jié)約每一粒糧食，及時(shí)關(guān)閉水籠頭、電燈開關(guān)、空調(diào)開關(guān)燈，拒絕浪費(fèi)；
7、盡量使用綠色交通工具，提倡乘坐公交車回家或返校；
8、積極宣傳環(huán)保，協(xié)助阻止破壞環(huán)境行為的發(fā)生；
9、倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，愛護(hù)野生生物，注意并提醒他人不吃野生動(dòng)物；積極參與環(huán)�？萍紝�(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐；
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，為保護(hù)人類共同的家園——地球、為保護(hù)環(huán)境，為創(chuàng)造更美的校園積極行動(dòng)吧！
愛護(hù)環(huán)境作文6
現(xiàn)在，人們不僅總是隨地亂扔垃圾，還浪費(fèi)水、電等能源，并且還有人焚燒秸稈和垃圾等，使得我們的生活環(huán)境變得極差。這些行為都是不對(duì)的，不但對(duì)人的身體健康不利，而且還污染了我們美麗的家園。
下面就讓我跟大家分享一些有關(guān)環(huán)保的小竅門和小常識(shí)吧。
一、節(jié)約用節(jié)電小竅門：1.使用節(jié)能燈，因?yàn)樗ǔ１绕胀ò谉霟艨晒?jié)電70％－80％，而且節(jié)能燈的壽命是普通白熾燈的6倍以上。2.食物應(yīng)先冷卻降溫再放入冰箱；冰箱內(nèi)不要塞滿食物，儲(chǔ)藏量以八分滿為宜。3.把洗好的米放在鍋里浸30分鐘，再用溫水或熱水煮，能省電30％。其實(shí)，生活中還有許多這樣的節(jié)電小竅門，只要我們真心地節(jié)電，就會(huì)知道更多。
二、節(jié)約用水小竅門：1.洗澡時(shí)：先將水管中的冷水用盆收集，用于洗衣服、洗手、拖地、沖廁所等。2.淘米水可用來(lái)洗菜或洗碗，洗完菜的淘米水可用于澆花；殘余茶水可用來(lái)擦家具。3.用盆和桶接水來(lái)洗東西比直接用水沖洗更省水。如刷牙時(shí)，用口杯接水再刷。以上的這些小竅門是我們家的每位成員在日常生活中所實(shí)際應(yīng)用的，現(xiàn)在我將它們傳給你們，希望大家在生活中都能使用，為節(jié)約用水做出自己力所能及的`貢獻(xiàn)。
三、減少樹木的砍伐，從我做起。樹木被砍伐后，被用于最多的就是造紙。例如：一次性紙杯、一次性筷子、還有我們的作業(yè)本、生活中的面紙等等。我作為一名小學(xué)生，在節(jié)約用紙方面，能做到的是：學(xué)習(xí)所用的草稿紙用了擦，擦了用，這樣的反復(fù)使用也是節(jié)約的表現(xiàn)，另外，我們可以每人備一塊手帕，這樣就可以減少或不使用面紙。當(dāng)我們從自己做起，并帶動(dòng)身邊的人一起去節(jié)用用紙時(shí)，實(shí)際就是為我們的地球多保留一些樹木。當(dāng)樹木不被亂砍濫伐，我們的環(huán)境才會(huì)有所改變。
四、減少使用一次性口袋，實(shí)質(zhì)是為了減少白色污染。例如：去超市購(gòu)物時(shí)，可以自己帶一個(gè)重復(fù)使用的布購(gòu)物袋；還有去買菜的時(shí)候，可以帶上菜籃子。我想，只要你善于觀察和發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多減少白色污染的方法。
讀了上面的一些環(huán)保小知識(shí)，你是不是想做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”呢？我知道你們肯定有這個(gè)念頭了。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能體現(xiàn)出環(huán)保。比如：撿一次垃圾，節(jié)約用一滴水……記得有一次，我在路上走著，突然看見一個(gè)小朋友吃完冰淇淋，將棒子隨地一扔，我本想上前告訴他不能亂丟垃圾，可是他卻一溜煙的跑了，我便急忙上前撿起，扔進(jìn)垃圾箱，其實(shí)這就是環(huán)保。生活中有許多環(huán)保的事情等待著我們?nèi)バ袆?dòng)，只要你是一個(gè)有心人。達(dá)爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然�！毕胂胩瞥�(shī)人杜甫美麗的詩(shī)句“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，也許在當(dāng)今的時(shí)代，大多時(shí)候只能在畫中才能見到這樣的場(chǎng)景吧。
Read after me：爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，地球環(huán)保靠大家！
愛護(hù)環(huán)境作文7
從家里到學(xué)校，我們都可以看見身邊的環(huán)境問(wèn)題�；蛟S有些人從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)，大它們真實(shí)的出現(xiàn)在我們的生活中，給我們的生活帶來(lái)了嚴(yán)重的危害。
在我們放學(xué)回家的路上，到處都有同學(xué)們丟下的塑料的。這些袋子又會(huì)給人們的生活帶來(lái)什么樣的危害呢？他們根本顧不上這些細(xì)小的問(wèn)題。在學(xué)校，也是有垃圾袋的。但為了不讓同學(xué)們亂扔垃圾，就在校園里放了幾個(gè)垃圾桶，這樣既可以保持校園的整潔干凈，還可以讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不亂扔垃圾，從小事做好
回想以前路旁的小河是多么干凈。小魚可以再里面很好的生活。人們還可以在水中游泳，但現(xiàn)在人們養(yǎng)成了隨手亂扔垃圾的.壞習(xí)慣，八一些丟棄的東西全都扔在河里，河水變得不再那么清澈，水面上漂著五顏六色的袋子，魚兒也不見了。有時(shí)，人們?yōu)榱朔奖悖驮诼愤叾逊爬�。時(shí)間一長(zhǎng)，氣味就很難聞，還招來(lái)了很多蒼蠅蚊子，飛來(lái)飛去，走在路邊的人趕緊趕緊捂著鼻子跑。這對(duì)空氣也造成污染，人們要戴上口罩，以免傳染上什么疾病。
這些不好的行為，對(duì)我們的身體健康造成了危害，對(duì)我們的生活很不利。我們只有愛護(hù)環(huán)境，珍惜珍愛我們身邊的一草一木，我們的藍(lán)天才會(huì)更藍(lán)，河水才會(huì)更清。讓我們?yōu)樽约旱募覉@奉獻(xiàn)出自己的一份力量，從我做起，從身邊的小事做起。
人類有一位共同的母親——地球。她是那么無(wú)私、偉大，給我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗的家園。人類不但不報(bào)答這位母親，還傷害了這位神圣的母親。她為我們提供了干凈的淡水、肥沃的土地、清新的空氣等等。
人們?cè)谏钪惺掷速M(fèi)水。買了一些飲料，但是沒(méi)喝幾口就扔掉了，現(xiàn)在我們的祖國(guó)海水很多，淡水卻越來(lái)越少了，有一些小孩們把水灌進(jìn)水槍里噴著玩；在農(nóng)村，有一些人為了圖方便，每天在小河、小溪里邊洗衣服，一些肥皂泡泡，污染了河水。還有的人用水之后不關(guān)水龍頭，任由這些水浪費(fèi)掉，認(rèn)為水費(fèi)不值錢，殊不知這是一種浪費(fèi)，很多干旱地區(qū)連生活用水都沒(méi)有保障，而我們卻在浪費(fèi)……
還有我們的土地。現(xiàn)在越來(lái)越多的地方都成了沙漠，很少有到處都是山川草木的地方了。沒(méi)有了花草樹木，沙塵暴隨時(shí)都會(huì)來(lái)襲；沒(méi)有了花草樹木，我們的空氣會(huì)變得很渾濁；沒(méi)
有了花草樹木，我們的家園將會(huì)被毀滅。
空氣是人類生活中不可缺少的一個(gè)角色。在世界各地，汽車都會(huì)產(chǎn)生廢氣，這么多的汽車，一天會(huì)產(chǎn)生多少?gòu)U氣呢？家家戶戶的廚房里抽油煙機(jī)排放出來(lái)的油煙，又污染了多少空氣的質(zhì)量呢？一些工廠每天都會(huì)噴出一團(tuán)團(tuán)的黑煙，這些黑煙籠罩著整個(gè)天空，這些黑煙又意味著什么呢？我們的母親一天比一天虛弱！這是誰(shuí)造成的后果？
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們一起同心協(xié)力保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，為了保護(hù)我們的地球母親，一起努力吧。
愛護(hù)環(huán)境作文8
園環(huán)境，從我做起。清晨，當(dāng)我們興高采烈的踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，在這里學(xué)習(xí)，在這里生活，學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長(zhǎng)，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)！優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛；優(yōu)美的'環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會(huì)做人。每次看到整潔美麗的校園，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的身影，然而仔細(xì)地觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學(xué)校的墻壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個(gè)球印；有些同學(xué)，喜歡在教學(xué)樓上，用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn)；還有一些同學(xué)，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調(diào)謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚(yáng)，到處都是垃圾污物，處于這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長(zhǎng)呢？愛護(hù)我們的校園，我們應(yīng)從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序，具體做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護(hù)校園環(huán)境，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)校園環(huán)境。我們不做破壞者，不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不攀爬草場(chǎng)護(hù)欄，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境，讓校園更加美麗。
保護(hù)環(huán)境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。得有段時(shí)間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說(shuō)了，大家是有親身體驗(yàn)的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設(shè)想了。同學(xué)們，救救咱們的地球吧！大家應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠(chéng)，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起。
愛護(hù)環(huán)境作文9
又一個(gè)嶄新的一天，五星紅旗又一次迎著初升的太陽(yáng)在我們美麗的校園冉冉升起，草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的生活環(huán)境；認(rèn)真學(xué)習(xí)，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步是我們天天學(xué)習(xí)不可缺少的學(xué)習(xí)環(huán)境，經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐得出：愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境對(duì)我們生活和學(xué)習(xí)有著重要的作用。那就讓我們一起來(lái)愛護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境吧，這也是我們每個(gè)小學(xué)生義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
清晨，當(dāng)你跨入校園，會(huì)聞到校園四周花草的清香，當(dāng)你步入教學(xué)樓內(nèi)，你會(huì)看到明亮而又干凈的走廊。教室里有干凈的桌椅，還安裝了電視機(jī)等電教設(shè)備。這些良好的`環(huán)境給我們每人帶來(lái)愉快舒適的心情。
同學(xué)們，你或許曾經(jīng)感受到，當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候，當(dāng)你煩惱的時(shí)候，你站在窗前，望著校園美麗的花草，你頓時(shí)心情好轉(zhuǎn)，由失意、煩惱變得快樂(lè)、興奮起來(lái)。閑暇時(shí)，獨(dú)自走在林陰小道上，或在草叢中坐一坐，在樹旁靠一靠，擁抱藍(lán)天大地，聞一聞泥土的芳香，不覺著心情突然開朗。
但這么舒適的生活得靠我們每人來(lái)保護(hù)，才能繼續(xù)維持下去。因此，我們每一位學(xué)生都應(yīng)該遵守社會(huì)道德——愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境。
有些人在這方面是我們學(xué)習(xí)的榜樣，但也有一些人，不但不愛護(hù)公物，反而還故意去破壞公物。比如，學(xué)校里的課桌椅，要不就是被人在上面亂寫亂畫，要不就拿小刀在上面亂刻，再不就是螺絲被別人拔掉；椅子更加嚴(yán)重，要不就是缺胳膊，要不就是斷腿，有些同學(xué)進(jìn)出教室時(shí)，不是用手推門，而是用腳踢門，一腳又一腳的，大家想想門受的了嗎？我們的校園十分美麗，但有些人偏偏不去愛護(hù)，還肆意踩塌，有好幾處草坪以被踩出了便道，有人甚至把塑料袋、飲料瓶丟入草坪，有一些人不知是貪好玩，還是出于別的什么原因，在樹叢中折樹枝，甚至腳踩斷樹枝直接當(dāng)馬路走，還有一些同學(xué)在潔白的墻壁上亂寫亂畫。不僅是這些公物，就連學(xué)校的水和電也有浪費(fèi)現(xiàn)象，而我就經(jīng)常看見，學(xué)校的水龍頭嘩啦嘩啦的流，仿佛水永遠(yuǎn)也永不完似的，由于個(gè)別同學(xué)的不文明行為造成學(xué)校公物、草坪等傷痕累累，它們?cè)诳奁�，它們�(cè)谠V說(shuō)。
聽見保護(hù)環(huán)境，同學(xué)們總免不了想想植樹啊，栽花啊等等，這固然是對(duì)的。但作為此時(shí)的我們，總在繁忙的學(xué)習(xí)中穿梭，我們很少有時(shí)間去植樹……即使這樣，我們也還是能夠?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境出一份力，盡一份責(zé)任。
當(dāng)你吃水果時(shí)，不要隨手丟掉果皮，想一想，果皮丟在地上，會(huì)引來(lái)討厭的蒼蠅、蚊蟲。當(dāng)你盡情揮灑汗水，在操場(chǎng)上肆意奔馳時(shí)不要把本該留在地面上的球印留到了雪白的墻壁上。當(dāng)你吃完可口的面包時(shí)，不要圖方便，把垃圾袋留在無(wú)辜的草地上，彎腰伸伸手，白色垃圾就會(huì)在眼前消失。當(dāng)你在互相追逐時(shí)，請(qǐng)你繞過(guò)草坪，不妨多跑幾步，既鍛煉了身體，又讓草坪安然無(wú)恙，這不很好嗎？
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；保護(hù)環(huán)境，只是舉手之勞；保護(hù)環(huán)境，讓我們共享一個(gè)明媚的未來(lái)，讓我們寬敞明亮的教室、整潔美好的校園更加燦爛永恒。
愛護(hù)環(huán)境作文10
濕地，它為人類的生活做出了巨大貢獻(xiàn)，也是眾所周知的“地球之腎”。在我的家鄉(xiāng)，小城洞口就有一條美麗的河流，它環(huán)繞著這座小城，它就是我們洞口的母親河——平溪江。
一眼望去，便能看到平溪江兩岸林木成蔭，站立在那的楓楊林猶如一群威武的戰(zhàn)士，不分晝夜的保護(hù)著我們的平溪江；柳姑娘也對(duì)它充滿著憐愛，用纖長(zhǎng)的秀手輕撫著它的肌膚。
這塊濕地公園更是被鳥兒視為天堂，黃鸝站在楊柳上輕聲呼喚，白鷺飛過(guò)藍(lán)天，一見這讓人心動(dòng)的平溪江別說(shuō)有多高興了，像隕石一般一涌而下，在這清澈的江水中嬉戲，在江面上空徘徊的鳥兒則成群結(jié)隊(duì)，給這秀麗的江水增添了更多的風(fēng)采，更別說(shuō)鴨子了。瞧，鴨媽媽后面有一群毛茸茸的小跟班，在不停喚著“媽媽，媽媽……”
濕地是我們生活中密不可分的一部分！它有優(yōu)良的環(huán)境，豐富的食物，算的上大自然中的寶地。水中，海帶、水藻可以說(shuō)是最常見的，還有小魚小蝦，大的比手掌大，小的比針眼小，許多鳥兒都以它們充饑呢！
天還蒙蒙早呢，江上的漁夫們就已經(jīng)乘著各自的小舟，拿著釣竿，時(shí)不時(shí)還哼著小曲兒，十分的愜意，不一會(huì)還會(huì)傳來(lái)一句“吶，魚上鉤了，今兒運(yùn)氣不錯(cuò)！”
平溪江旁有石子路，許多來(lái)這兒娛樂(lè)的人們總會(huì)成群結(jié)隊(duì)地趕往江邊，孩子們?cè)谒墟覒�，捉魚捉蝦，大人們則是在那散步，還有直接以地為床休息的……
可是好景不長(zhǎng)，人們沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，只要有垃圾就隨地亂扔，孩子們不但沒(méi)有拾起將它們丟進(jìn)垃圾箱，還不忘再折幾條柳枝，弄得它們支離破碎，江面上隨處可見的垃圾，迫使鳥兒們背井離鄉(xiāng)，離開自己的家園，它們深沉地哀啼，充滿著依依不舍。那一種讓人難以忍受的'惡臭味，讓平溪江漸漸衰老，它再?zèng)]以前那么熱鬧，那么美麗，那么有活力了。
難道我們就只能看著我們的依靠就這樣被破壞，使我們的家園受到損害嗎？不，我們不能坐視不管，這一個(gè)嚴(yán)重的影響終于受到人們的關(guān)注，為了保護(hù)平溪江，重現(xiàn)曾經(jīng)的美貌，大家共同努力起來(lái)了。
在眾人的一鏟，一撈之下，一大袋，一大袋的垃圾終于被運(yùn)走，江面上的魚兒的尸體再也不會(huì)見到它們的蹤跡，奄奄一息的花草樹木又重回青春……平溪江那熟悉、美麗的身影又重現(xiàn)在我們面前。在江面上空的鳥兒也等待著這一刻，它們一傳十，十傳百，不一會(huì)兒，我們的“老鄰居”們又回來(lái)了，“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”還歡歡喜喜地舉行為歡迎平溪江再度歸來(lái)的演唱會(huì)呢！
現(xiàn)在，在林邊，江邊有了許許多多的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，時(shí)時(shí)刻刻提醒著人們，保護(hù)我們的家園，那群小小紅領(lǐng)巾們也總會(huì)出現(xiàn)在江邊，為平溪江清洗它的面容，讓人們每一天都能看到它美麗的景象。
平溪江，我們的母親河，它將洞口這座小城緊緊抱在懷中，溫暖它，呵護(hù)它，作為它的子孫，不應(yīng)該去回報(bào)它嗎？
保護(hù)濕地，保護(hù)平溪江，更是保護(hù)了我們的家園！
愛護(hù)環(huán)境作文11
地球是茫茫宇宙中已知的唯一一艘有生命的航船，我們?nèi)祟愐仓皇谴系某丝�。面�?duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，我每個(gè)人都應(yīng)該明白：保護(hù)環(huán)境、珍愛地球、守護(hù)家園是我們?nèi)祟惖漠?dāng)務(wù)之急。
地球外表的大氣層，是地球萬(wàn)物的守護(hù)神。大氣層中的臭氧，更是強(qiáng)大的保護(hù)傘�；鹦鞘亲罱咏厍颦h(huán)境的行星，它由于沒(méi)有大氣層和臭氧的保護(hù)，星球表面直接裸露在紫外線面前。面對(duì)超強(qiáng)輻射的紫外線，會(huì)有生命存在嗎？我們還不得而知。地球給予我們這么多，而我們又匯報(bào)給她什么呢？——污染，不斷的污染！臭氧層被破壞了，地球開始哭泣，她的淚水變成了酸雨，給我們?nèi)祟悗?lái)很大的傷害。
水是生命的搖籃，地球上的任何生命都離不開水。全球約有四分之三的面積被水覆蓋，而這些水有97。5%是咸水，陸地淡水不到1%，2。175%的.是冰川水，能飲用的只有0。325%。由此可見，我們的水資源是多么缺乏�？砷L(zhǎng)期以來(lái)，我們很多人還是在不停地浪費(fèi)水資源，認(rèn)為自己用水已經(jīng)付錢了，浪不浪費(fèi)無(wú)關(guān)緊要。要知道，非洲大部分地區(qū)都十分缺水，包括我國(guó)北部和西北部地區(qū)，也非常缺水。聽爸爸說(shuō)，我國(guó)北部、西北部地區(qū)以前都是茂密的大森林，因?yàn)槿祟惖膽?zhàn)火和恣意的破壞，變成現(xiàn)在的沙漠和戈壁，有幾個(gè)省份土地鹽堿化，保留不住水分，也就很難種出糧食和蔬菜來(lái)。
人類與其他動(dòng)植物共同生活在地球上，我們都是平等的，對(duì)地球上資源的享用也是平等的，而且，所有的動(dòng)植物一起構(gòu)成了地球的生態(tài)系統(tǒng)，一旦有其他物種滅亡，就會(huì)給人類的生活帶來(lái)非常大的影響。印度就曾有過(guò)這樣一個(gè)案例——印度禿鷲消失之謎。印度人在牛體內(nèi)注射了大量的雙氯芬酸，以緩解牛的病痛，導(dǎo)致以腐尸為主的禿鷲中毒，引發(fā)腎衰竭和痛風(fēng)，從而逐漸消亡。腐尸沒(méi)有了“清道夫”禿鷲來(lái)消化，就被流浪狗替代了。流浪狗因此攜帶了大量的狂犬病毒，開始攻擊人，讓很多人死于狂犬病。這也為我們?nèi)祟惱懥司姟鷳B(tài)系統(tǒng)不能隨意破壞，否則我們?nèi)祟悓⒆允称涔?/p>
每年4至8月，是黃胸織布鳥繁殖的季節(jié)。這段時(shí)間，孟連隨處可見翩翩起舞的織布鳥。大部分人還是非常喜歡這種可愛的小精靈的，只是有少數(shù)人會(huì)用彈弓打這些織布鳥，并以此為樂(lè)。這樣的行為是不文明的，也是一種破壞大自然的惡劣行為，應(yīng)當(dāng)受到法律的制裁。
為此，我們呼吁：我們只有一個(gè)地球，讓我們攜起手來(lái)，為保護(hù)環(huán)境，拯救地球，保衛(wèi)我們的家園共同努力，為我們的子孫后代留下一個(gè)美好的明天。從現(xiàn)在起，哪怕是節(jié)約一滴水，還是保護(hù)一只鳥，都是我們對(duì)地球母親最好的感恩與回報(bào)。
愛護(hù)環(huán)境作文12
請(qǐng)大家愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己！
——題記
我是山腳下一汪碧綠的山泉，我很愛干凈，時(shí)時(shí)刻刻都讓自己保持清澈，匆忙路過(guò)的小鳥也會(huì)忍不住停下來(lái)喝水，歇息，臨走前都會(huì)不住的夸贊：“真是一汪又清又甜的泉水呀！”這讓我臉上泛起了紅暈，心里像吃了蜜一樣甜。魚兒們自由自在的在泉水里游來(lái)游去，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，嬉戲，打鬧。我每天都會(huì)很滿足的注視著來(lái)來(lái)往往的小動(dòng)物們，在疲勞時(shí)給予它們歡樂(lè)和幫助。
但是，不知為什么，我開始變得有些渾濁了，這讓我很煩惱……
漸漸的，從源頭上流下來(lái)的水逐漸變成了烏黑又充滿腐臭的味道，甚至還有垃圾流下來(lái)，鳥兒們?cè)僖矝](méi)過(guò)來(lái)喝水了，生不如死的小魚兒們都奄奄一息了，從我身邊走過(guò)的.游客都會(huì)捂著鼻子，匆忙跑過(guò)去，這讓我很傷心，仿佛自己被世界漸漸疏遠(yuǎn)了，漸漸被排斥了。頓時(shí)，我的眼眶里盛滿了淚水，禁不住的往下流，飛濺起來(lái)的淚花是苦澀的，因?yàn)槔锩骘柡业耐纯嗯c失望。
夏天過(guò)去了，秋姑娘踩著秋風(fēng)靜靜的來(lái)了，落葉被風(fēng)兒卷下來(lái)，在空中打著旋兒，緩緩飄落在水面上，讓我感到陣陣涼意。不知什么時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)山頂上出現(xiàn)了一座若隱若現(xiàn)的工廠，那濃濃的黑煙像張牙舞爪的怪物，吞噬著干凈的水源。漸漸地，污水占領(lǐng)了我，垃圾覆蓋了我，使我痛苦和絕望。一對(duì)母子有說(shuō)有笑的走來(lái)，正當(dāng)兒子準(zhǔn)備將喝完的瓶子隨手一扔時(shí)，母親制止了他，我多么希望他們是上帝派來(lái)的天使，可沒(méi)想到母親把可樂(lè)瓶往水里一扔，就像一塊沉甸甸的巨石猛的砸下來(lái)，墮落開始在我心里發(fā)芽，延伸，任憑污水侵蝕我，就在我認(rèn)為自己的生命走到盡頭時(shí)，開始憎恨人類的時(shí)候，事情又似乎出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。
一個(gè)有著水汪汪大眼睛的女孩向我走來(lái)，她看著變臭的我，大聲問(wèn)著來(lái)來(lái)往往的游客：“這原來(lái)美麗清澈的山泉去哪了？這原來(lái)呼吁環(huán)保的人們又去哪了？”人們都愣住了，臉上露出愧疚的表情，女孩試圖想幫我恢復(fù)以前的狀態(tài)，可是無(wú)能為力，她又突然想起了什么，和幾個(gè)同行的朋友跑向山頂，我不知道他們是要去干什么，但是，望著她們離去的身影，一股感激之情情不自禁的涌了出來(lái)。
又過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，不知從何時(shí)開始，流下來(lái)的水逐漸變清亮了，我也由渾濁變?yōu)榱烁蓛裘髁痢Ｈ劾�，不斷冒出的水泡像珍珠一樣，在�?yáng)光下閃閃發(fā)光……日復(fù)一日，年復(fù)一年，不知過(guò)了多少光陰，她，我最希望能出現(xiàn)的人始終沒(méi)有來(lái)。
山泉雖然重新變清澈了，但還是請(qǐng)人類好好反省一下，不要砍伐樹木！不要大量建立工廠！不要污染空氣！讓人類自己和動(dòng)物們有個(gè)干凈美好的家園！如果這樣下去，人類會(huì)毀滅自己，那么請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，一點(diǎn)一滴從我做起吧！
愛護(hù)環(huán)境作文13
幾年前環(huán)境山清水秀，繁花似錦，樹木郁郁蔥蔥，道路寬敞，一道道高樓聳立在馬路邊，夜晚有五彩繽紛的燈光在風(fēng)中搖曳，十分美麗。
可是，那已成為了過(guò)去，隨著時(shí)代發(fā)展，各種工廠為加大產(chǎn)量，晝夜不分的加工人們需要的東西，污水排到小河里，使小河不再清澈，小魚不在歡樂(lè)。廢氣排到天空中，使空氣不在新鮮。最近北京鬧霧霾，人們大多都病了，出門只能口罩不離身，這不能抱怨誰(shuí)，只能抱怨我們自己！
試想一下，當(dāng)你身處一片美麗的森林，小鳥在枝頭歌唱，微風(fēng)習(xí)習(xí)，多美的意境！可如果這時(shí)，你突然在樹叢中發(fā)現(xiàn)一堆又一堆垃圾，心情是不是很不開心？是不是想把扔垃圾的人一腳踹出宇宙？我有這樣的經(jīng)歷，那時(shí)候我在想，這就是人類？作為高級(jí)生物竟做出這種下等的'事。
小貓小狗上完廁所會(huì)用土掩埋�？涩F(xiàn)在人呢？在路邊上完就走，萬(wàn)一你不小心踩到，是不是想詛咒他家十八代呢？
路面上有些彩虹，你是不是覺得很好玩，如果我告訴你那是廢油漆呢？不錯(cuò)，這就是廢油漆，小吃店、早餐店的廢水中含有大量油污，他們就隨意倒在路上，“只要方便就行”這就是他們的“座右銘”。油污倒在路上，一來(lái)不美觀，二來(lái)如果流進(jìn)大海，被油污沾到的海鳥再也飛不起來(lái)，只能等待死亡，三來(lái)魚兒生活的水遭到污染，魚兒就會(huì)生病，最后被人類捉上來(lái)并食用，不就是踩了自己埋的“地雷”嗎？
我們不說(shuō)遠(yuǎn)的、多的，塑料帶！生活中十分常見，超市、菜市場(chǎng)、文具店……都可以見到它無(wú)所不能的身影，可你知道每丟棄一個(gè)袋子，等于給環(huán)境添加一份負(fù)擔(dān)，再這么折磨下去，我們美麗的地球會(huì)被弄得支離破碎！
我曾經(jīng)見過(guò)一位母親拉著一位小男孩的手趕路，男孩喝完奶后，見路對(duì)面有個(gè)垃圾桶，就對(duì)媽媽說(shuō)“老師說(shuō)過(guò)了，垃圾要扔進(jìn)垃圾桶，不能亂扔，否則我們就生活在垃圾堆里了”。多么懂事，文明的話語(yǔ)，可媽媽卻攔住男孩說(shuō)：“哎呀！隨便丟路邊得了，就一個(gè)空瓶，能怎么樣？”說(shuō)完就扔在了路邊，男孩就猶豫了幾秒，撿起來(lái)硬是要扔進(jìn)垃圾桶，母親一看，一巴掌打掉了他手中的空瓶。說(shuō)：“知不知道你很像撿垃圾的！地上多少細(xì)菌，你還去撿？”說(shuō)完就拉走了男孩。
男孩的母親竟不如男孩，不知保護(hù)環(huán)境，撿垃圾有什么低賤！他們帶走了垃圾，不還得感謝他們嗎？地上細(xì)菌多，這是母親對(duì)兒子的關(guān)心，可是，如果垃圾多了，細(xì)菌不也多了嗎？到時(shí)候直接防不勝防��！
可能你也說(shuō)過(guò)：“不就丟個(gè)空瓶嘛！有什么大不了？”是的，假如你一天丟一個(gè)，一年下來(lái)，365個(gè)，小山一樣高，兩年呢？三年呢？你還覺得少嗎？
中國(guó)原是“文明之都，禮儀之邦”，可現(xiàn)在都是些什么？大街亂成一鍋，“滴滴”的喇叭聲，晚上施工的“隆隆”聲，吵得人徹夜難眠，第二天頂著熊貓眼去上學(xué)、上班。
讓我么一起加油、努力，加入創(chuàng)建文明城市的涌流，一起把丟失的“文明之都，禮儀之邦”的稱號(hào)找回來(lái)。
愛護(hù)環(huán)境作文14
隨著人們生活水平的提高，環(huán)境問(wèn)題成為了人們考慮的焦點(diǎn)，環(huán)境的污染隨著時(shí)間的推移也在不斷加劇。原來(lái)的鳥語(yǔ)花香，鶯歌燕舞，生機(jī)勃勃的大自然早已向我們遠(yuǎn)離，取代的則是“天變黃，水變黑，白色垃圾滿天飛”的情景。身邊的環(huán)境不斷的向我們打起警告，亮起紅燈。
記得我上二三年級(jí)的時(shí)候，我家門前的小河里總是有小孩子的嬉笑聲，河水清澈見底，小孩子們?cè)谒镒叫◆~，打水仗。一轉(zhuǎn)眼，四年過(guò)去了，我們的家鄉(xiāng)變化可真大呀！站在橋上向小河放眼望去，視野里捕捉不到一個(gè)的身影，呈現(xiàn)在我面前的則是臭烘烘的塑料袋之類的垃圾，把河道都給堵死了。河里的水變成了灰黑色，從前的小河不見了，就連我要到小河對(duì)面都得踮著腳走，生怕踩著臟東西。我家旁邊原來(lái)有一片樹林，暑假的'晚上我們經(jīng)常拿著手電燈去樹林里找蟬蟲；白天沒(méi)事就去那里下下棋乘乘涼。可如今，人們?yōu)榱俗约旱睦妫涯切淠救彻饬�，這回我們村可增添了不少陽(yáng)光是吧？每次放學(xué)回家，看著人們的“杰作”，心里有說(shuō)不出的感受。我是不是得感謝他們改變了環(huán)境，增強(qiáng)了光照呢？做夢(mèng)吧！這么美麗的樹林和小河就這樣在我眼前消失了，真可惜呀！如果人們不去破壞樹林，不去污染小河的話，現(xiàn)在，再經(jīng)過(guò)改善一下，那里不就變成天堂了嗎？哎！小河成了垃圾場(chǎng)，樹林變成了光禿禿的地，污染環(huán)境的后果真是不堪設(shè)想啊!
環(huán)境污染的問(wèn)題僅僅就這些嗎？不，這算不了什么。我們村前面有一個(gè)“豬毛處理廠”，把豬毛加工成刷子之類的用品。酷夏的來(lái)臨時(shí)，廠子的大院里生豬毛成堆的堆在那里，用塑料布罩起來(lái)，太陽(yáng)一曬，熱氣一蒸，我的天哪！四周的空氣里都“飄蕩’著惡臭的豬毛味，隨即排放的豬毛“精華露”流入了河道。正值六月天，河道蒼蠅黑壓壓的一片啊，我這么描述是不是很惡心？這一點(diǎn)也不夸張，就連廠子前面的242省道都被加工的豬毛顆粒給籠罩著，就像起了大霧一樣。
這些事例足以說(shuō)明：人是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)�。如果人們認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在的錯(cuò)誤而去改善環(huán)境的話，又可以說(shuō)明；人是保護(hù)環(huán)境的守護(hù)者。兩種人，兩種態(tài)度，兩種結(jié)果，孰輕孰重？誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)？我想你們是心知肚明的吧？我們要行動(dòng)起來(lái)，愛護(hù)環(huán)境從生活的點(diǎn)滴做起，從小事做起，從自我做起。我相信環(huán)境會(huì)因我們的保護(hù)而報(bào)答我們的，為了我們生活的質(zhì)量，為了我們美好的生命，為了我們將來(lái)的世世代代，我們不要搬起石頭砸自己的腳，讓我們一起愛護(hù)我們的家園吧！讓綠樹成蔭，鮮花盛開環(huán)繞我們吧！讓我們生活在天藍(lán)，地綠，水清的美好家園吧！
最后我在這里大聲呼吁：愛護(hù)環(huán)境從我做起！
愛護(hù)環(huán)境作文15
我生活在紹興，這個(gè)充滿文化氣息，蘊(yùn)含無(wú)數(shù)文化的古城。藍(lán)藍(lán)的天，潔白的云，本來(lái)是這個(gè)古城的藍(lán)天主要的色調(diào)。但是，自行環(huán)境遭受到破壞，天空便是灰蒙蒙的，很難呼吸到新鮮的空氣。
當(dāng)我走到鮮花盛開，綠草如茵的小路旁，聞到一股撲鼻而來(lái)的臭氣；當(dāng)我經(jīng)過(guò)一條小河，親眼目睹搗衣大嬸把一臉盆臟水倒入小河時(shí)……美好的環(huán)境就離我而去，眼前是一幅幅破壞環(huán)境的惡心畫面。
人們?cè)絹?lái)越不注重生態(tài)環(huán)境變化，地球是我們的母親，我們只有一個(gè)地球，一個(gè)母親。我們不能隨意破壞環(huán)境，破壞地球只會(huì)讓我們失去美好的家園。
我們的家園已經(jīng)遭受到了嚴(yán)重的破壞，情操不再嫩綠，花朵不再鮮艷，河水不再清澈，云朵不再潔白，天空不再蔚藍(lán)。城市的美麗面貌，被我們破壞了，變得又臟又臭。之所以城市會(huì)變成這樣是因?yàn)槿藗兊钠茐模簛y扔果皮紙屑，隨地吐痰，濫用化學(xué)品……
這些本來(lái)是人類所為，可我們卻還抱怨其他。當(dāng)我們走過(guò)小河，會(huì)情不自禁地捏著鼻子，抱怨河水臭氣熏天；當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一塊草坪，也會(huì)捏著鼻子，抱怨小草太臟太臭。可是誰(shuí)想過(guò)，這是人類自食其果!
地球和人類是互相通靈的，你怎么樣對(duì)待她，她就怎樣對(duì)待你。讓我們呼吁：保護(hù)地球環(huán)境建設(shè)美好家園！
6月29日，我參加了“安利環(huán)保嘉年華”活動(dòng)。我也參與了“低碳?xì)g樂(lè)行”、“停車入位也環(huán)�！�、“低碳生活算算數(shù)”；保護(hù)地球能源的“優(yōu)質(zhì)生活向前沖”等活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我體會(huì)到低碳環(huán)保對(duì)我們的重要性。我們應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境，多乘坐公交車出行，減少大氣污染。這些都需要我們大家的共同努力。
我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)校園里的'各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是有些市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)不是很強(qiáng)。記得有一次在放學(xué)路上，我和外婆看見有一些小朋友吃了零食后把垃圾隨地亂扔。我看到后，就上前跟他們說(shuō)：“要保護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃圾”�？墒撬麄兝矶疾焕砦遥豢蠐炱饋�(lái)，然后我和外婆就告訴他們亂扔垃圾是不對(duì)的，對(duì)環(huán)境有很大的危害，告訴他們保潔員每天打掃馬路也挺不容易。當(dāng)小朋友聽到我們說(shuō)完之后，覺得不好意思，臉紅了，急忙把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里。我覺得只要每個(gè)人都這樣，不隨手亂扔垃圾，看到亂扔垃圾的人及時(shí)勸阻一下，地球的環(huán)境會(huì)變得更好。我們也會(huì)擁有一個(gè)更美好的家園。
警鐘已經(jīng)長(zhǎng)鳴！環(huán)境需要我們保護(hù)，家園需要我們建設(shè)。我們每個(gè)人可以做許多事情來(lái)保護(hù)我們生存的環(huán)境，如回收廢舊電池，節(jié)約水電，不吃口香糖，不亂扔雜物，不用塑料袋，不用一次性筷子，植樹造林，綠化荒山……
為了把我們的綠色家園建設(shè)得更加美好，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)我們的地球，也保護(hù)我們?nèi)祟愖约喊桑?/p>
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