實(shí)用尋找作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的實(shí)用尋找作文，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用尋找作文1

　　春天到了，我們?nèi)フ掖禾彀�！踏著美妙的哥聲走進(jìn)春天。

　　春天的陽(yáng)光是溫和的，也是強(qiáng)烈的，那清爽的春風(fēng)為我們驅(qū)動(dòng)疲勞，趕走那汗水。在那黃綠色的草地上，還有一些沒(méi)有睡醒的小草，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨，它們好像如夢(mèng)初醒似的，紛紛從地下探出了小腦袋，好不可愛(ài)……那些小巧玲瓏的小花，在太陽(yáng)底下了好久也沒(méi)有缺水，我好佩服它們的毅力啊！這些小花為嫩綠的草地增添了許多生機(jī)。

　　再說(shuō)說(shuō)那野菜吧！那些野生的馬蘭頭，好玩極了，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，一簇一簇的，別人說(shuō)很難吃的，可我一點(diǎn)兒也不相信，摘了一片葉子放進(jìn)嘴里，一點(diǎn)也沒(méi)有味道，不信你去吃一吃！

　　然后講一下小花苞和綠葉吧！那花苞有的是綠的，有的.是紅色的，還有的是白色的！一株植物上的綠葉挨挨擠擠的，那些粉紅的桃花是報(bào)春花，有人說(shuō)燕子是春天的使者。

　　春天里的小朋友是最歡快的，有的在草地上打滾，有的看溫度計(jì)，嚇，竟然是三十多度，還有的是收集標(biāo)本。玩累了，到樹(shù)蔭下乘涼。

　　讓小錘去敲醒每一塊山石，讓畫(huà)筆去訪(fǎng)問(wèn)每一片花瓣，讓我們?nèi)�尋找春天，高高舉起潔白的昆蟲(chóng)網(wǎng)，網(wǎng)住一個(gè)美麗的春天。

　　我們都去尋找春天，找一個(gè)美麗的春天吧！

實(shí)用尋找作文2

　　“春天在哪里呀！春天在哪里！春天在那……”我們一邊哼著歌一邊去郊外尋找春天。

　　春天在陽(yáng)春的三月，小河旁的小樹(shù)林里。只見(jiàn)柳樹(shù)隨風(fēng)招展著自己婀娜的身姿。秀麗的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄搖。陽(yáng)春的三月，小河解凍，清澈的河水哼著歌向遠(yuǎn)方奔去。河水可真清呀！清得讓你可以看到水底的沙石。河水真綠呀！綠得像一條無(wú)瑕的翡翠。水底的魚(yú)兒自由自在地游著，好不快活！春天在小河邊，花兒爭(zhēng)選恐后地開(kāi)放著，五顏六色，有的，有藍(lán)的，還有黃的�？吹梦夷肯窘印Ｐ〔輳牡叵绿匠鲱^來(lái)，伸了個(gè)懶腰，吟誦著：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！贝猴L(fēng)撫摸著我的頭發(fā)說(shuō)：“老伙計(jì)，我們又見(jiàn)面了。”“嘰嘰喳，嘰嘰喳。”“咦？是誰(shuí)在唱歌呀！”我抬頭一看，原來(lái)是麻雀姑娘呀！她們一邊唱歌，一邊天空中嬉戲。還有風(fēng)只燕子從空中掠過(guò)，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋里一圈圈地蕩漾開(kāi)去。再住遠(yuǎn)看去，藍(lán)藍(lán)的天空襯著電線(xiàn)桿和幾痕電線(xiàn)，多么像五線(xiàn)譜呀！停在電線(xiàn)上歇息的'鳥(niǎo)兒成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

　　春天，多么好聽(tīng)的名字；春天，多么美麗的季節(jié)！我終于找到了春天，春天無(wú)處不在。��！我愛(ài)春天！

實(shí)用尋找作文3

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都能聞到撲鼻而來(lái)的香味，也能看到鶯歌燕舞的景象。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的上午，我來(lái)到戶(hù)外，走進(jìn)春天、觸摸春天、感受春天。我看到一棵白玉蘭，孤零零地站在那兒，欣然怒放著，像一位亭亭玉立的少女。你瞧，那滿(mǎn)戶(hù)的冬青，脫去了舊袍，穿上了新衣。在瞅瞅那紅玉蘭，像火烈鳥(niǎo)的腦袋似的'，含苞待放，等待著生命的火種。月季花池里的月季，還有懶洋洋地睡著，別的花早已睡醒，在爭(zhēng)奇斗艷呢。柳樹(shù)的紙條長(zhǎng)長(zhǎng)的，垂在湖上，風(fēng)一吹它，它就翩翩起舞，就像是那婀娜多姿的少女的頭發(fā)，使我想起了一首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。針葉松保護(hù)著它的松針和松果，恐怕丟了半點(diǎn)。無(wú)名花像大米粒那樣，那深紅的話(huà)一簇一簇的。那小草毛茸茸的，草葉尖尖的，像一支筆。榆樹(shù)上的榆錢(qián)像一個(gè)個(gè)的小圓餅，掛在樹(shù)枝上。滿(mǎn)天星就像那滿(mǎn)天的星星零零散散，花瓣好像用墨線(xiàn)勾勒似的。湖的水澈見(jiàn)底，里面的魚(yú)兒在嬉戲玩耍、竊竊私語(yǔ)。天上的鳥(niǎo)兒唱著春天在哪里呀，春天在哪里……

　　春天是一幅美麗的畫(huà)，我們?cè)诶锩嬗�；春天是一首奇麗的�?shī)，我們?cè)诶锩嬉鞒��?/p>

實(shí)用尋找作文4

　　冬天已經(jīng)過(guò)去，春天姍姍而來(lái)，讓我們一起去尋找春天的足跡，感受春天的氣息吧！

　　春天在哪里？春天在哪里？春天就在我們的校園里。走進(jìn)校園，映入眼簾的是一棵棵櫻花樹(shù)，粉色的花瓣在微風(fēng)中輕輕飄逸著，似乎是一個(gè)個(gè)粉色的小精靈在顯示著自己的舞姿。操場(chǎng)上，在那一條條的柳枝上，嫩綠的新芽已經(jīng)冒出了自己的小腦袋，你可以感覺(jué)到春天已經(jīng)來(lái)了。

　　春天在哪里？春天在哪里？春天就在美麗的公園里。來(lái)到公園，隱隱有微風(fēng)的吹拂，可以聞到風(fēng)中飄著的淡淡的清香，可以看見(jiàn)迎春花早早地給人們報(bào)喜了：“春媽媽回來(lái)了！春媽媽回來(lái)了！”這時(shí)，公園里各色的花兒們爭(zhēng)奇斗艷，瞧，那朵朵鮮花都在綻放，生怕別人看不見(jiàn)自己。

　　春天在哪里？春天在哪里？春天就在綠色的田野里。嫩綠的小草探出了自己的頭，那一朵朵芳香撲鼻的.小花在小草中冒出鮮艷的花朵。仔細(xì)一瞧，還可以看到那一株株小草上閃著露珠，仿佛是春雨中無(wú)意撒落的珍珠。

　　春天的足跡就在我們的身邊，春天是一個(gè)讓人喜愛(ài)，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。讓我們一起在大自然中尋找它，感受它帶來(lái)的生機(jī)勃勃�！耙荒曛�計(jì)在于春”讓我們一起去發(fā)現(xiàn)它，珍惜這個(gè)美好的春天吧！

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