教室里的悄悄話作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家整理的教室里的悄悄話作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　“鈴鈴”放學(xué)鈴響了，同學(xué)們像洪水似的離開(kāi)了校園，頓時(shí)，學(xué)校變得安安靜靜。

　　在這安靜的教室里，是不是沒(méi)有一點(diǎn)聲音呢？不是的，你們聽(tīng)，三（3）班的教室里正在說(shuō)悄悄話呢！你看，她們準(zhǔn)備開(kāi)始了。

　　北風(fēng)“呼呼”的刮著，刮得玻璃窗咣啷咣啷直響。忽然，一不小心，把三（3）班的一張桌子刮到了，他忍不住哎喲哎喲的叫。

　　忙了一天的、正在呼嚕呼嚕睡覺(jué)的黑板聽(tīng)見(jiàn)了，他問(wèn)：“你怎么了，桌子老弟？”桌子忍著痛說(shuō)：“都是我那個(gè)不懂事的小主人呀，他一天到晚把我搖來(lái)晃去，一興奮，就把我當(dāng)沙袋，在我身上咚咚咚地捶來(lái)捶去，弄得我鼻青臉腫。你看，這一點(diǎn)風(fēng)就把我吹到了。”說(shuō)著又忍不住哎喲哎喲的叫起來(lái)。

　　這時(shí)，它的朋友——椅子也咯吱咯吱地說(shuō)起話來(lái)：“是呀，我們的小主人真是太不象話了，一天欺負(fù)我們。他經(jīng)常在我身上踩來(lái)踩去，上跳下竄，坐在我身上，不是前翹，就時(shí)后仰，從沒(méi)讓我的四腳同時(shí)著過(guò)地，我的關(guān)節(jié)松了，他也不幫我把螺絲擰緊�！闭f(shuō)著，風(fēng)吹著椅子又咯咯吱吱的響起來(lái)。

　　這時(shí)，第四組的一張桌子嗚嗚地哭了起來(lái)。

　　大家問(wèn)：“人家難過(guò)，你哭什么？”

　　它說(shuō)：“別提了，我的日子快要結(jié)束了�！�

　　“為什么呢？”大家迷惑不解的問(wèn)。

　　它說(shuō)：“因?yàn)槲业闹魅艘�把我弄成瘸子、大花貓、傷疤臉才算完。我的主人一到考試，就用筆在我臉上寫(xiě)、畫(huà)，讓我變成了大花臉。還一天用小刀在我臉上吱扭吱扭的刻著，舊傷沒(méi)好又添新疤，我變成傷疤臉了。我的螺絲松了，他也不管，讓我變成了瘸子。”說(shuō)完又嗚嗚的哭了起來(lái)。

　　“聽(tīng)，什么聲音？”大家探頭望去，原來(lái)是第二組第五行的桌子正在哼哼嘰嘰的唱著小曲。大家又問(wèn)：“人家都很傷心，你為什么這么高興？”

　　它說(shuō)：“不是每位同學(xué)都這樣做的，你們看，我的小主人就把我照顧得健健康康的，每天一來(lái)，他就用毛巾把我身上的塵土擦干凈，整理完抽屜把我擺放穩(wěn)當(dāng)后才出去活動(dòng)。我的螺絲松了，他幫我擰緊，和你們相比，我真是太幸福了！”

　　大家羨慕地說(shuō)：“要是我們能有這樣的主人，那真是太好了！”

　　風(fēng)停了，它們也停止了說(shuō)話，靜靜的等待著美好的明天。

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