三年級日記

　　忙碌而又充實的一天又過去了，在你心中有什么感想呢？是時候抽出時間寫寫日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家收集的三年級日記6篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級日記 篇1

　　“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯�！�

　　清明節(jié)，農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一；中國傳統(tǒng)清明節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百多年歷史�！稓v書》：“春分后十五日，斗指丁，為清明，時萬物皆潔齊而清明，蓋時當氣清景明，萬物皆顯，因此得名�！鼻迕饕坏�，氣溫升高，正是春耕春種大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”

　　總之，清明節(jié)是一個春暖花開日子，在這個美好日子里，總會讓人們想起要出去走走。有這個想法，于是我就和爸爸媽媽一起走出家門，來到二中那條路。

　　走在河邊，迎面吹來是一股沁人心脾風，就好像是媽媽手在你臉上輕輕拂過，溫柔、溫暖，周圍空氣充滿春天氣息。讓人心情不由自主會從陰天轉到晴天。領略春風柔情，再來看看周圍花和樹。在小河旁有一排楊柳，它們隨著春風佛動，而且全樹成綠色，就好像是碧玉做成藝術品；和賀知章《詠柳》一模一樣：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條�！�

　　有些樹是會開花，那一朵朵花，從樹叢間鉆出來，小小，好可愛。有些樹開是黃色花，有些樹開是白色花，好有些樹開是粉色花。最令我驚訝是在一簇已經(jīng)全部枯萎樹枝中，竟然開出一點點紫色小花蕊，仿佛是在說，春天到，我也要加入這萬紫千紅世界，和她們一起享受春天美好。

　　我們一家人邊走邊看，快走到東塔公園時，發(fā)現(xiàn)周圍那些不知名樹都長滿一顆顆綠色種子。望著這些誘人果子，差點就忍不住要去摘幾顆來嘗（好吧，那不能吃。）

　　在這陽光明媚季節(jié)里，每個人其實都應該出去走走，看看這美麗祖國河山，心情也許會好起來哦，碧海藍天吹吹風，出去走走吧，其實好地方一生都看不完，別窩在家當懶蟲！

三年級日記 篇2

　　周末

　　今天星期六，爸爸送我去奶奶家住。

　　爸爸把我送到后就走了，我們把他送到門外。爺爺說：“晚上騎車走慢一點�！�

　　第二天爸爸來接我回家了，到了家我又和小朋友們玩了一會兒就回家做作業(yè)。爸爸就罵我：“作業(yè)不做，就出去玩�！北话职至R的滋味真不好受。我真想對爸爸說：“這也不怪我，誰叫你昨天沒把我的作業(yè)帶在一起呢？”

三年級日記 篇3

　　我養(yǎng)了六條活潑可愛的小金魚。

　　小金魚非常漂亮。其中，有一條是里面最漂亮的。它披著一身金黃的外衣，下面像穿著一件鮮紅鮮紅的`褲子，恰似一塊金色的土地上，開著一朵鮮紅的花。

　　要說我最喜歡的小金魚，就要數(shù)那條“小調皮”。每次我去喂食，它都游的最歡。它一吃飽，就是一個字：玩！它一會兒在水草中、假山里游來游去，一會兒又浮在水面上轉圈圈�？傊�，沒有一刻閑著在。有一次，我去給小金魚喂食，突然發(fā)現(xiàn)“小調皮”不見了。撒下食也不見它出來搶，我把其它的幾條金魚趕開。從缸上往下看，在水草后面，影影綽綽有一條金魚，它太調皮了，鉆進水里，被水草纏住了。我急忙小心地扒開水草，輕輕地把它從水草里拖了出來。呀！小調皮慢慢劃動魚鰭，擺動大尾巴，張了張小嘴，又活潑起來了！

　　還有一次，我去給小金魚喂食，小調皮知道我來了，就在水面上慢慢的漂了起來裝死。我突然看見小調皮死了，心里非常傷心，便用手摸了它一下，它又很快的翻過身來，游走去玩了。看到這個情景，真讓我哭笑不得。

　　小調皮，你以后可別再調皮了！

三年級日記 篇4

　　又就是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現(xiàn)的就就是“新學期”這三個字。經(jīng)過了小學六年的學習，我想我對于學習的壓力已經(jīng)有了很大的適應，在這六年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點就就是開始明白什么才算得上就是認真學習。

　　首先，我認為，學習中不可忽略的一點就就是要學會分析自我的學習特點，像我——理解潛力還能夠，老師講的東西不就是不懂，但卻總出錯(用家長們的話說就就是不認真)，而且對于一些死記硬背才能學會的.東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我期望自我能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。

　　其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也就是很重要的，此時學習目標就是學生學習努力的方向，正確的學習目標更就是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就就是先進入全班前10名，而對于我較弱的英語我會努力，讓它也有所進步。

　　最后，也就是最關鍵的一點，就就是要科學安排時光，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就就是要合理安排學習、娛樂、休息的時光，要把每一點一滴寶貴的時光都抓緊。

　　計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還就應加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習計劃的結尾吧，那就就是——定了計劃，就必須要實行。

三年級日記 篇5

　　我的暑假生活開始了。

　　周一的早上，9點—11點，練字和畫畫。寫完之后我就去玩貼紙去了，玩完之后我把所有的`紙片扔進了垃圾桶，這時候，媽媽的飯做好了，我趕快去洗手，洗完手我開始吃飯了，媽媽做的飯好吃極了。

　　吃完飯后，我看了一部動畫片，叫《大力士》，這不片子好看極了，說的是他很弱小，但是力氣很大，他善于幫助別人，在別人最困難的他出手相救，我覺得他很勇敢，大家都認為他是最弱小的，他在幫助別人的時候，別人都沒有看見，然而這個人還恩將仇報，打了他，要是我是那個大力士，我覺不饒他。3點—4點寫假期作業(yè)，一天的時間終于過去了。

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