成長作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的成長作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
從小到大，我只是一個(gè)依賴父母的愛耍性子的孩子，當(dāng)十二歲的鐘聲敲響時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)自己長大了！我也猛然感悟到成長的感覺真好！成長是一座山，讓我們在攀登的過程中得到了鍛煉，受到了磨練，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢。成長是一條河，讓我們迎風(fēng)破浪，礁石的碰撞，因此明確了自己的方向，向成功的彼岸前進(jìn)。成長是一片天，讓我在湛藍(lán)的天空中飛翔，接觸人世，交流和學(xué)習(xí)。
成長真好，成長讓我們懂得了寬容和理解。凡事都要以和為貴，以前我總是任性，妹妹說我不尊敬長輩，不愛護(hù)弱小，吃東西時(shí)總是把好吃的東西放在離自己最近的地方，還要拿很多。而現(xiàn)在，我卻處處讓著他們，又好吃得也讓他們先吃，現(xiàn)在我與弟弟妹妹們的關(guān)系融洽了，成長真好！成長讓我懂得了人生哲理，我有時(shí)候和同學(xué)們在一起玩耍，分享著快樂：成長是一片天空，讓我們在廣闊的空間中自由自在的.交流，在交流與學(xué)習(xí)中，使我明白許多。
以前我夜里睡覺總是蹬被子，媽媽總是不厭其煩的給我蓋被子，而現(xiàn)在，我夜里睡覺逐漸養(yǎng)成了不蹬被子的好習(xí)慣。以前，我總是愛耍小性，媽媽耐心的教導(dǎo)我做人要老是耍性子的話，那當(dāng)你邁入社會的時(shí)候你就會不斷地碰壁，而現(xiàn)在，我變得沉著冷靜了，做事之前都要仔細(xì)想好一個(gè)不應(yīng)該做。以前我是有那么多的缺點(diǎn)與不足，可是在不斷的成長中，我漸漸的改掉了那些壞毛病。
成長作文 篇2
小時(shí)候，也許是因?yàn)槲姨焐鷲蹌樱姨貏e喜歡跳舞，每次看到鄰居家學(xué)跳舞的小姐姐跳舞時(shí)，我就非常羨慕。有一天媽媽說：“我送你去學(xué)跳舞吧！”于是媽媽領(lǐng)著我的小手走進(jìn)了華藝舞校。從此，我便與舞蹈結(jié)下了不解之緣。
我上學(xué)了，學(xué)習(xí)功課越來越多，舞蹈基本功的難度也越來越大：老師要求每天撕腿，開始的時(shí)候很疼，有一次真的很難忍我哭了；學(xué)戧臉的的時(shí)候搓青了臉頰，媽媽怕我崴了脖子說：學(xué)不會就別練了。但是經(jīng)過一次次練習(xí)，我終于做到了，那份喜悅是什么都無法比擬的。每次所有的組合跳下來我都會全身大汗淋漓……但是我始終沒有放棄——都堅(jiān)持下來。因?yàn)橛形璧赶喟椋覍ψ鍪裁词虑槎加辛艘环葑孕�；因�(yàn)橛形璧赶喟椋刮医Y(jié)識了許多新朋友；因?yàn)橛形璧赶喟椋页蔀榘嗌系奈乃囍髁Γ郝?lián)歡會、六一表演、音樂課的.小節(jié)目都有我的身影。舞蹈帶給我無限樂趣。
現(xiàn)在，經(jīng)過五年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)是中國舞八級的學(xué)生了。學(xué)舞使我明白了一個(gè)道理：無論學(xué)什么，貴在堅(jiān)持。每當(dāng)動人的音樂響起，我就會像蝴蝶一樣情不自禁地翩翩起舞，這時(shí)我的心情就會非�？鞓贰�
我喜歡舞蹈，因?yàn)樘鑾Ыo我快樂！我常常夢想著成為美麗動人，婀娜多姿的舞蹈家，舞動我美麗的人生。
成長作文 篇3
成長的青春是一曲美妙動聽的樂章，成長的青春是一幅色彩斑斕的畫卷，成長的青春是一首激情四射的詩篇。而我，在成長中體味到更多的卻是那打翻的五味瓶，在享受快樂的同時(shí)，我更多的體會是成長的煩惱。
當(dāng)我從一名天真無憂的小學(xué)生成為一名令人羨慕的“南外人”時(shí)，我就被鮮花和掌聲包圍著，準(zhǔn)初中生的我走路都像在飛，夢里常常笑出聲。媽媽總會神情嚴(yán)肅地摸我的頭，再摸幾下自己的額頭，一臉的狐疑。哎，她那里能理解我的心，那一次次“一等獎(jiǎng)”榮譽(yù)帶來的喜悅怎么能和“南外人”的刺激相提并論呢。
但是，成長的喜悅也不是總垂青我，這不，煩惱來，這不速之客來勢兇猛，毫無防備的我一下就懵——這里高手云集，我的成績排名一落千丈！
這次期中考試，英語考砸！我的英語從小學(xué)的名列前茅到現(xiàn)在的名落孫山，令我大驚失色。說不清是委屈還是不平，我自認(rèn)門門功課都已掌握，尤其是英語，那是我的強(qiáng)項(xiàng)。清晰地記得：課前不預(yù)習(xí)上課也可以應(yīng)付，上課不用心也能答個(gè)差不多，課后的習(xí)題幾乎都會。但考試成績不理想，讓我徹底郁悶：小學(xué)就是這樣學(xué)的呀，不是很好嗎？我的.心比被貓撓過的毛線球還亂；比落單的大雁還不知所措；比在毫無生機(jī)的冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……現(xiàn)在，現(xiàn)在我該如何是好呢？說是說奮起直追，迎頭趕上，就算有那如堅(jiān)如磐石的決心與激情，但畢竟差距太大。我就像陷入一片漫無邊際的無底沼澤，無可自拔�？偸桥瓮麓慰荚囍卣裥判�，但一想到74分，頓時(shí)喘不過氣來，背上好像背負(fù)著一只千斤重的鼎。唉，要怪還得怪成長，要是還在小學(xué)多好呀！
看著一籌莫展的我，媽媽語重心長地說：“你也得好好感謝成長，是它給予你思考，挫折能鍛煉你的意志。”此時(shí)此刻，我好似失明多年的人重見天日；籠中的鳥兒重回天空；在茫茫大海中漂流的人發(fā)現(xiàn)新大陸。希望猶如巖漿，從我心中那座沉睡的火山中久違地迸發(fā)出來，用熾熱的火焰點(diǎn)燃我的激情。對！我長大，怎么還用小學(xué)生的思維看問題呢？怎么還用游戲的態(tài)度對待中學(xué)的學(xué)習(xí)呢？不信不能在這水流湍急的成績之河中逆流而上！
成長的過程雖然為我?guī)頍⿶篮屠_，但同時(shí)也給予我信心與勇氣。這突如其來的煩惱已讓手足無措的我漸漸適應(yīng)，成長中的挫折會不斷地磨練我的意志、激發(fā)我的斗志，我堅(jiān)信只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹！
成長的煩惱，甜美的煩惱！
成長作文 篇4
我總想著蛻變，而成長是蛻變的必修課。
——題記
似“風(fēng)乍起，春皺一池春水”的萌動，成長是幸福的。我們不再奉父母的言行于真理，我們開始形成自己的思想，有自己獨(dú)特的見解，當(dāng)自己的想法被老師或父母認(rèn)可時(shí)，我們是幸福又滿足的。成長是幸福的，因?yàn)楹窈竦睦O層中有一個(gè)向往美好世界的生命。
似夏日如火驕陽的煩躁，成長是煩惱的。我們想拋開這些煩惱，于是就叛逆起來，不管不顧的頂撞著老師和父母，不管不顧地做著自己認(rèn)為對的事。我們并沒錯(cuò)，因?yàn)槠评O成蝶的過程有多痛，只有蝶自己知道。
似秋風(fēng)吹落枯葉的傷感，成長是憂傷的。我們開始將自己的心事藏起，放入心底的禁地不容侵犯。大多數(shù)人的.成長，必定要伴隨一只羞澀的玫瑰，悄然開放又悄然衰落。蛹注定要破繭才能成蝶，但破繭時(shí)的掙扎有多累，又有誰知道？
似冬日第一瓣雪的飄落，成長是美麗的。成長中有我們太多的歡笑太多的淚水，我們期待成長后的自己真正長大那種期待有多美，就像蛹在破繭時(shí)，雖疼，但仍伴隨著幸福的淚水……
成長是蛻變的過程，經(jīng)不住痛的蛹最后變?yōu)榱孙w蛾，而那些經(jīng)得住漫長等待，經(jīng)歷過滄桑磨難的蛹，終于有一天，破繭成蝶，帶著自己的夢想，翩然飛向高空。
成長作文 篇5
從我們呱呱墜地的那一刻起，就注定要接受人生中各種突如其來的挑戰(zhàn)。當(dāng)我們面對挑戰(zhàn)時(shí)，鼓起勇氣，迎接挑戰(zhàn)，那么成功就離我們不遠(yuǎn)了。
還記得在玉泉農(nóng)場的日子里，我們體驗(yàn)了各種特色課程，喂小雞、磨豆腐、做餡餅等，而我最喜歡的要數(shù)爬樹課程了。在學(xué)爬樹前，我很膽小，是爬樹課程讓我重拾勇氣。
我們跟隨老師來到一片白樺林，老師在一棵又細(xì)又高的大樹前停下。只見這棵樹枝椏縱橫，樹干上有樹瘤，還有一根用繩子固定在上邊極為顯眼的仿造樹枝。老師笑著說：這棵樹是為你們爬樹量身定制的。你們看，樹不太高，樹枝也不太多，樹瘤卻一個(gè)又一個(gè)，這樣的樹是最容易爬上去的，你們用來練手正合適。但老師不知道的是：在弱小的我看來，這棵樹又高又細(xì)，萬一爬上去時(shí)樹枝斷了，一不小心從樹上掉下來，那該怎么辦��？我充滿了擔(dān)心，有些膽怯了。老師接著說：你們的任務(wù)是爬到樹枝分叉的地方，踩在我固定好的樹枝上就算成功了。天啊！我一定會掉下來的.，我不想爬了。老師好像看出了我的心思，又說到：不要怕，許多事情看似困難，實(shí)則不然，只要我們有挑戰(zhàn)自己的勇氣，就一定可以做到。誰先來？在老師的鼓勵(lì)下，大家爭前恐后、躍躍欲試，只有我躲在隊(duì)尾，不敢上前。
不一會兒，就有人開始了。小曹第一個(gè)上，只見他靈活得像只猴子，一眨眼就躥上去了，我們都驚羨不已，佩服得五體投地。我覺得很有趣，剛想上前一步，可又轉(zhuǎn)念一想：他身材矮小，十分靈活，可我不是他啊，于是我又退了回去。然而，當(dāng)我注意到我們班塊頭最大的同學(xué)都成功了時(shí)，瞬間所有的恐懼都被我拋在九霄云外。
終于，輪到我了。我一只腳踩地，一只腳踩著樹瘤，雙手抱著樹干，就這樣往上挪，我成功地離開地面，心里一陣激動。我就這樣爬著，爬到了樹枝分叉處，我緊張極了，不知如何是好。正當(dāng)我不知所措之際，老師沖著我喊：加油，別著急，你抱緊樹干，把腳邁過去！聽了老師的話，我在心里鼓勵(lì)自己：加油，我能行！我閉上眼睛，快速邁出腿，跨了過去。隨后，我一只手握住較高的樹枝，另一只手扶住樹干，慢慢抬起身子，站在了老師指定的樹枝上，露出了勝利的微笑。我成功了！
再次回想起這段經(jīng)歷時(shí)，我仍然激動不已。勇氣是自己給自己的。在課堂上，我們收獲知識；在自然中，我們快樂成長。爬樹事小，卻告訴我不應(yīng)裹足不前，鼓起勇氣，迎接挑戰(zhàn)，認(rèn)真邁出第一步，生活處處有驚喜！
成長作文 篇6
心中有一絲恐慌，也有一點(diǎn)憂傷。時(shí)間如滾滾河水，我們逆流而上。來到的是未來，它不能定格，這由你自己選擇；過去的是以前，它無法改變，會被一點(diǎn)點(diǎn)沖淡······從地上拾起一片落葉，時(shí)間改變著它，也改變著我們。時(shí)間的洪流中，我們會經(jīng)歷快樂、傷感，但那都會是過去，我們勇往向前，未來在等。時(shí)間像一個(gè)魔術(shù)師，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)長大，一點(diǎn)點(diǎn)成熟。了解世界，也了解我們未來的路······
思念，是一個(gè)復(fù)雜的東西，如細(xì)細(xì)碎沙，填滿心的`盡頭；如汩汩甘泉，把我們從現(xiàn)實(shí)中脫離出來，回憶過去，走向未來。在它身上，什么事都黯然失色，一片灰色的記憶抹心頭的傷感，童年的回憶與思念充滿了心房。走進(jìn)灰色的空間，讓自己沉沒在思念之中，是一種特別的享受。與伙伴的快樂，是深刻的，也是短暫的。忽然，一顆淚滑到嘴角，我嘗到了思念的酸甜苦辣······
古人云：日有所思，夜有所夢。夢，是一個(gè)人的內(nèi)心體現(xiàn)。季羨林先生在德國留學(xué)時(shí)，日夜思念祖國，不止一次夢到過故鄉(xiāng)，夢到過祖國。夢，是我們內(nèi)心的去處，你想得到什么，想做到什么，只要為之努力，就成為了可以實(shí)現(xiàn)的夢想。夢想，我們可以為之拼搏。在夢和想之間，我們要明確自己的目標(biāo)，點(diǎn)亮人生路上的一盞盞路燈。夢是我們的目標(biāo)，想是我們的努力。愛迪生說：“天才是百分之一的天賦，加上百分之九十九的汗水。”同樣，夢的終點(diǎn)，想的起點(diǎn)，構(gòu)成的是我們的人生。
抬頭，望向窗外，一片朦朧，但我仍清楚地看見思念的來路，和，夢的去處······
成長作文 篇7
成長,這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長,成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長,可以在知錯(cuò)時(shí)成長,也可以在困難的磨練下成長……
還記得我上小學(xué)一年級時(shí)，聽到大人們說起“xx”，可是我一點(diǎn)也不知道“xx”到底是什么。有一天晚上，我和親戚們一邊吃飯，一邊看著電視新聞，外公向我提出了一個(gè)問題：“小寧，‘xx’是什么呀？”我順口回答：“是xx個(gè)大人在開會。”聽了這句話，親戚們哈哈大笑起來。父親告訴我說：“小寧，‘xx’是黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人召開的第xx次人民代表大會�！�
現(xiàn)在，我長大了， 已經(jīng)是一個(gè)五年級的小學(xué)生了，已不再是那個(gè)什么都不懂的“小可愛”了，我會自己扎頭發(fā)， 會自己挑衣服穿，會自己整理房間，會自己去上學(xué)…… 我有空時(shí)還會幫母親做一些家務(wù)活,父親母親累了，我會用我的小手為他們按摩按摩。
昨天，阿姨單位加班，她把弟弟帶到我家，讓母親臨時(shí)看管一天。沒想到，爺爺來電話，說奶奶身體不舒服，叫母親陪她去醫(yī)院。無奈，管弟弟的'差事就只能交給我了。母親臨走時(shí)很不放心，千叮嚀，萬囑咐，要我照顧好弟弟。母親走后，頑皮的弟弟一會兒在床上蹦來蹦去，一會兒拿起掃帚說：“俺老孫來也！”危險(xiǎn)動作一個(gè)接一個(gè)，這樣下去可不行，我想，弟弟平時(shí)最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了渾身解數(shù)，弟弟果然聽得津津有味。接著，我教弟弟拼拼板、畫畫、做數(shù)學(xué)題……很快已到了下午四點(diǎn)，母親回來了，看到這情景，她的臉上露出了欣慰的笑容。
現(xiàn)在，我覺得自己確實(shí)長大了，有很多事都能獨(dú)立解決了。我希望自己今后在遇到困難時(shí)也能勇于面對，頑強(qiáng)克服，不斷進(jìn)取。這才是真正的成長。
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