優(yōu)秀成長(zhǎng)作文【集錦9篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話很不錯(cuò)，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。 要把書(shū)讀好，就要讀許多有意義、有價(jià)值的好書(shū)，從古到今，從外國(guó)到中國(guó)，有數(shù)不清的書(shū)。
有的書(shū)像風(fēng)塵仆仆的`流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它磁石般吸引著我，在我眼前展示著姿態(tài)萬(wàn)千的大千世界，使我感到世界也仿佛縮小了許多。
也有的書(shū)，像一位博古曉今的老人，將我?guī)нM(jìn)硝煙紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，帶進(jìn)戒備森嚴(yán)的宮圍，帶進(jìn)“茅檐低小”的農(nóng)舍。我懂得了美和丑，懂得了好和壞，懂得了正義與邪惡，也懂得了這句話：忘記過(guò)去，就意味著背叛!
有的書(shū)，像甜甜的蜜桃，很好吃，一咬就愛(ài)吃。有的書(shū)卻像青青的橄欖，初嚼，并不好吃，還有些苦澀，但是多嚼幾下，便會(huì)感到一股清香，以后越嚼越有味，嚼到最后，竟會(huì)有一股甜味。
有人說(shuō)：“打開(kāi)你喜愛(ài)讀的書(shū)，如同走進(jìn)作者的心靈，開(kāi)始了與它的對(duì)話與心靈的交流。我卻要說(shuō)，交流如同喝一杯香茶，悠香而淡遠(yuǎn);對(duì)話如兩人對(duì)酌，那會(huì)心的微笑與飛動(dòng)的眼神。沖淡了一天的勞累與心緒。
讀書(shū)，就是讀生活，讀人生，讀生命，讀自然。讀書(shū)，是一種汲取，一種傾訴，一種愉悅，一種灑脫，一種情懷。
多讀讀書(shū)吧，好書(shū)將伴我們們成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
歲月就像湍湍激流，不斷地沖刷著我的記憶礁石，許多事我都漸漸地淡忘了，但與母親在一起的時(shí)光，恐怕我今生難忘。
兒時(shí)與母親在一起的時(shí)間可是太多了，除了上學(xué)的時(shí)間，幾乎每時(shí)沒(méi)刻我都隨在母親左右，有什么我做不到的事情，就由母親幫我做，習(xí)慣了，也就感覺(jué)不到母親對(duì)我的愛(ài)。
那時(shí)母親有個(gè)嗜好——織毛衣，一有空就做在沙發(fā)上拿著織衣針織毛衣，而且母親的技術(shù)也很好，各種花紋都很擅長(zhǎng)，左鄰右舍都委托母親幫他們織毛衣，母親給我織的毛衣，堆滿了整個(gè)衣柜，但我穿在身上，只覺(jué)得身上暖暖的，心里卻還是冷冰冰的。
上初中后，父親說(shuō)不能在村里中學(xué)讀，要到外面廣大的世界于是我離開(kāi)了家鄉(xiāng)，這也是我第一次離開(kāi)母親。到外面來(lái)后，我十分孤單，由于我性格比較內(nèi)向，所以我適應(yīng)環(huán)境比較慢，在這段時(shí)間里，我過(guò)得很不是滋味。
但每次周末時(shí)，便是我最開(kāi)心的那天，因?yàn)檫@天可以打電話回家了，每當(dāng)我一聽(tīng)到母親那溫暖而慈祥的聲音時(shí)，我心中的不快和煩躁便一掃而空，母親會(huì)與我談心，鼓勵(lì)我，掛了電話，我的'心情也好了起來(lái)。
過(guò)了這段時(shí)期，我完全適應(yīng)了這里的環(huán)境，朋友交多了，性格也不再那么內(nèi)向了，心情自然好了，一天下來(lái)，有的是愉快，而少了不快與煩惱，也就因?yàn)檫@樣，我打電話回家的頻率漸漸地變少了。每次忘了打電話，心里想算了，下次再打吧。
就這樣，日子一天一天地過(guò)去了，一天，母親打了生活老師的電話給我，在電話中母親問(wèn)我怎么兩個(gè)星期都不打電話回家，媽媽很擔(dān)心你啊。聽(tīng)著母親那充滿擔(dān)狀的話語(yǔ)，我被深深地震撼了，原來(lái)母親是那么地關(guān)心我，擔(dān)心我。從此，就算生活和學(xué)習(xí)上面再忙，我也要抽出時(shí)間一周打一次電話。
光陰似箭，不久久放寒假了，回到家里，看著母親那變老的臉，我流下了淚水，從此我無(wú)論走到多冷的地方，只要身上穿著母親親手織的毛衣，不僅身上是暖暖的，心里更加是溫暖的，在一個(gè)人的日子里，只要想著母親的話語(yǔ)，就不再感到孤單了。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些事情，這些事情給你帶來(lái)的感受也是不一樣的，有時(shí)你會(huì)感到心酸、后悔；有明你會(huì)感到愉悅、快樂(lè)；還有時(shí)你會(huì)感到傷心、悲痛。我們每個(gè)人都是從這些事情中成長(zhǎng)起來(lái)的，只有經(jīng)歷了這些事，我們才能夠變得成熟，變得懂事。
我很多時(shí)候都是在表演中成長(zhǎng)的，表演它不僅鍛煉了我的心理素質(zhì)，讓我的心理承受能力變得更加可靠。同時(shí)，表演也帶給了我許多不同的感受；在一次成功的表演中我會(huì)感到心情十分愉悅、快樂(lè)，這讓我有一種強(qiáng)烈的成功感；在一次失敗的表演中我會(huì)感到十分沮喪、傷心，這讓我有一種悲痛的失敗感；但如果在表演中出現(xiàn)一點(diǎn)兒小差錯(cuò)、小瑕疵，沒(méi)有做到完美這會(huì)讓我感到十分心酸、惋惜。
就拿我來(lái)說(shuō)，去洋口港實(shí)踐基地的一次表演對(duì)我的心理素質(zhì)提高是最大的，因?yàn)槟谴伪硌輲Ыo我的感受是沮喪、傷心，所以可以知道我那次表演是失敗的。在臺(tái)下的`時(shí)候我就格外的緊張，兩條腿走起路來(lái)變得毫無(wú)知覺(jué)，一點(diǎn)都感覺(jué)不到自己在干什么，大腦里面一片空白，根本不記得自己即將要演奏的樂(lè)譜。一上臺(tái)我就把樂(lè)譜中的音符忘得一干二凈，于是我只能憑借著手指的感覺(jué)自己摸索，過(guò)了大約半分鐘的時(shí)間，我最不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了——曲子吹錯(cuò)了。臺(tái)下兩三千人的目光頓時(shí)全都聚焦在我身上，我那時(shí)感到十分無(wú)助，真想掘地三尺躲下去�？晌疫�是厚著臉皮將譜子全都硬吹完了，結(jié)束的時(shí)候我向大家鞠了一個(gè)躬，可就在這時(shí)令我出乎意料的事情發(fā)生了，臺(tái)下立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲。
成長(zhǎng)，它會(huì)給你帶來(lái)勇氣，帶來(lái)信心，但成長(zhǎng)往往就是從你鼓起勇氣后而來(lái)的。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
人生經(jīng)歷青春年少時(shí)，如同一次磕磕絆絆的旅行。有歡笑，有淚水，不知不覺(jué)中，我們便會(huì)遇到了沮喪與挫折。
將時(shí)光大鐘的指針，輕輕撥動(dòng)回到了十歲那年，心智不成熟，還有些胡攪蠻纏的我，是家中頭等難題。
每一次的大吵大鬧，都會(huì)引起“公憤”，為了不引火上身，最后我只好乖乖收手�？捎幸淮危易鲥e(cuò)的一件事。，著實(shí)讓我羞愧難當(dāng)，也成為了我難以啟齒的“黑歷史”
記得那天，我趁著老爸老媽睡覺(jué)的時(shí)候，悄悄潛進(jìn)他們的.房間拿走了老媽十元錢(qián)。可能當(dāng)時(shí)是我頭腦發(fā)熱，才會(huì)去拿錢(qián)，沒(méi)有考慮太多的后果。
第二天老媽似乎發(fā)現(xiàn)了。我手里緊緊攥著那十元錢(qián)。小心臟也感受到了危險(xiǎn)，上躥下跳的警告我。手心里不斷地冒出細(xì)細(xì)的冷汗。嘴唇緊抿著，下一秒都好像能咬出血來(lái)，腦海里的兩股力量在激烈地做斗爭(zhēng)。
看見(jiàn)老媽的臉上早已是烏云密布，正在逐一排查對(duì)象。我心里想是難逃此劫了，就只好硬著頭皮向媽媽道歉。
“你想買(mǎi)東西要錢(qián)就是了，為什么要偷拿呢？”媽媽一邊撫摸著我的頭，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我。“犯了錯(cuò)不可怕，可就是怕你不改正�！卑职滞崎T(mén)走了進(jìn)來(lái)，后面一起進(jìn)來(lái)的，還有爺爺奶奶。
原本我的淚水似乎不爭(zhēng)氣，綻放出一朵朵晶瑩的淚花，看到所有人臉上都洋溢著笑容，最后我也破涕為笑，擦著眼眶邊的淚水。媽媽露出了欣慰的笑，爸爸露出了鼓勵(lì)的笑，爺爺奶奶露出了驕傲的。
這一次，我長(zhǎng)大了，懂得要以微笑面對(duì)錯(cuò)誤，面對(duì)家人，不要辜負(fù)他們的期望與愛(ài)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍，成長(zhǎng)——煩惱。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂(lè)。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。
小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著，等到華燈初上，我又騎著自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí)，我望著一大堆的書(shū) ，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語(yǔ)文？還是數(shù)學(xué)？還是地理？還是……
我多想有時(shí)間去玩會(huì)��！去打打羽毛球，看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧，每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片�。】赏嬷�，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的`煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢疅涛丁保稍谶@“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水，去品味成長(zhǎng)的煩惱，“煩著煩著”，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……。
成長(zhǎng)道路中的酸。甜�？唷＠笔菙�(shù)之不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去面對(duì)，一正確的方法來(lái)解決它！或許，它將不再是煩惱，而是生命中的一種點(diǎn)綴！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
詩(shī)三百，一言以蔽之，思無(wú)邪。
——題記
詩(shī)三百，一言以蔽之，思無(wú)邪。這是孔子對(duì)《詩(shī)經(jīng)》的評(píng)價(jià)�！对�(shī)經(jīng)》中三百多首詩(shī)，用一句話來(lái)概括，就是思想不邪。思無(wú)邪;主要有兩方面內(nèi)容，一是文學(xué)創(chuàng)作理論上，孔子強(qiáng)調(diào)作者的態(tài)度和創(chuàng)作動(dòng)機(jī)；二是從思想上說(shuō)，思無(wú)邪就是要?dú)w于正誠(chéng)。
小時(shí)候，依偎在母親懷里，聽(tīng)著母親給我念《詩(shī)經(jīng)》里的詩(shī)：昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪霏霏，這是講戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人的災(zāi)難，回想當(dāng)初出征時(shí)，楊柳輕輕飄動(dòng)。如今回家的途中，雪花粉粉飄落。那媽媽，你為什么要給我念這個(gè)呢？我歪著頭眨著眼問(wèn)媽媽�？墒菋寢屩皇禽p輕搖著頭，不回答我的問(wèn)題，只是繼續(xù)給我念詩(shī)：行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！......
長(zhǎng)大后，才明白，母親為什么要我從小看《詩(shī)經(jīng)》、背《詩(shī)經(jīng)》、理解《詩(shī)經(jīng)》。原來(lái)，她是想讓我做一個(gè)有知識(shí)、有文化的人，讓我做一個(gè)有出息的人。因?yàn)槟赣H的教導(dǎo)，我也漸漸的喜歡上了書(shū)，尤其是古詩(shī)歌，例如《詩(shī)經(jīng)》。詩(shī)歌是中華文化寶庫(kù)中異彩紛呈的奇葩，詩(shī)文化深刻、生動(dòng)地體現(xiàn)著中國(guó)文化的基本精神。詩(shī)文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù),是民族的精神與心靈史,也是文化的主要形態(tài)之一。中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)在詩(shī)歌和散文方面成就尤為輝煌，最早的詩(shī)歌總集就是《詩(shī)經(jīng)》。
現(xiàn)在，我也開(kāi)始看一些體現(xiàn)我們中華民族文化悠久歷史的書(shū)，例如《史記》�！妒酚洝窂膫髡f(shuō)中的黃帝開(kāi)始，一直記述到漢武帝元狩元年（前122年），敘述了三千年左右的中國(guó)歷史。它是西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的一部紀(jì)傳體史書(shū)，是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史。《史記》對(duì)后世史學(xué)和文學(xué)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，《史記》是中國(guó)第一部以描寫(xiě)人物為中心的大規(guī)模作品，為后代文學(xué)的`發(fā)展提供了一個(gè)重要基礎(chǔ)和多種可能性，在中國(guó)文學(xué)史上有重要地位，被魯迅譽(yù)為史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》，有很高的文學(xué)價(jià)值。它的作者司馬遷前后經(jīng)歷了14年，忍受了常人所不能忍受的痛苦，終于完成了這部偉大的巨作。但是，到了東漢，《史記》已有了殘缺，《史記》在流傳過(guò)程中，也竄入了其他文字，失去原貌。
我希望，有更多的人來(lái)繼承和發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化，因?yàn)樗枪爬衔幕闹腔劢Y(jié)晶，是中國(guó)文化和中華精神形成的基本根源，也是我們應(yīng)該生生不息傳遞的瑰寶！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
“在坎坷的人生道路上，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)不斷進(jìn)步……”這句話是媽媽告訴我的。當(dāng)時(shí)的我還不懂什么是風(fēng)雨，什么是成長(zhǎng)，直到那件事后，我徹底領(lǐng)悟了……
那是一個(gè)炎熱的夏季，媽媽生病了，奶奶年紀(jì)也大了身體欠佳。田地里的活也只能擱下，弟弟還小，所以只有我一個(gè)人擔(dān)起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，但我也只能做一些力所能及的活。
有陽(yáng)光的早晨，豎起一片槐樹(shù)的小小的影子；土路上，老牛低頭踩著碎步，金黃的夏天從胯間鉆入麥叢；蝶翅在苜蓿地中一閃，微風(fēng)使群山猛烈地晃動(dòng)，而此時(shí)的我正在收拾柴草，頓時(shí)被這美景所吸引，不自覺(jué)地放慢了手中的動(dòng)作，天上的云堆積在一起像一層厚實(shí)的棉被把太陽(yáng)壓得不過(guò)透不過(guò)氣來(lái)，我卻渾然不知已沉浸在這大自然的美景中。
忽然一陣轟隆聲把我從這美景中拉了回來(lái)，我不禁神色慌張地盯著柴草：怎么下雷了？我的柴草還沒(méi)有收拾完呢？還要抱回家，怎么辦？哎！都怪我太貪玩了，不然，我早就做完這一切了！我加快了手上的動(dòng)作，恨不得自己能變出三頭六臂來(lái)。頃刻間大雨傾盆而下，我的全身已被淋濕了，心里很是著急。雨霧中，遠(yuǎn)處一抹身影映入眼簾，我正疑心那是誰(shuí)呢？隨著那身影漸漸靠近，我越發(fā)覺(jué)得熟悉了——原來(lái)是媽媽。她撐著一把大雨傘直奔我而來(lái)，我頓時(shí)懵了：媽媽怎么會(huì)來(lái)，她還生著病呢？
“快回家吧，孩子！雨越下越大了，感冒了可不好了�！眿寢屻俱驳哪樕下冻隽藫�(dān)心。“可是，這些柴草怎么辦��！”我竭力反問(wèn)道�！斑�是先回家吧，身體更重要。”媽媽關(guān)心地說(shuō)道，還一邊為我遮風(fēng)擋雨，頓時(shí)感到心里暖暖的。但一想到媽媽冒著風(fēng)雨關(guān)心我，淚水就止不住地流下來(lái)，“我一定要完成任務(wù)“我拼命地加快動(dòng)作任由雨水沖刷著我的身體，“孩子，你長(zhǎng)大了！”不知不覺(jué)中，我終于完成了任務(wù)，長(zhǎng)吁一口氣“我長(zhǎng)大了“。然而我已是落湯雞了，我們都會(huì)心地笑了。輕松地走在回家的.路上，媽媽拍拍我的肩頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”在坎坷的人生道路上，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)不斷進(jìn)步，在往后的日子里，你就能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)雨，不斷進(jìn)取。”
是��！困難坎坷就是人們的生活教科書(shū)。作文
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8
成長(zhǎng)的路，或許是陡峭的，或許是嚴(yán)峻的，總之，是沒(méi)有一帆風(fēng)順的，而我的成長(zhǎng)之路是坎坷的。我在我的成長(zhǎng)道路上行走，一次次的.挫折與磨難，使我一次次地跌倒又爬起。
那一夜，是令我終生難忘的，夏天的雨夜，我獨(dú)自一人蜷縮在被窩里，聽(tīng)著雨滴淅淅瀝瀝地敲打著窗，聽(tīng)著雷公一次又一次的吼叫，我的心也一次一次地被揪起。我打開(kāi)一點(diǎn)被子，向外瞄了一眼，父母還沒(méi)回家，我很害怕，心中十分忐忑，也不知怎么的，我一會(huì)兒就睡著了。
我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)似夢(mèng)非夢(mèng)的夢(mèng)。
在夢(mèng)中，我的周?chē)黄岷�，我不知道自己身處何處，突然，身后傳�?lái)了一陣嘲笑：“切，膽小鬼，連打雷都怕。”我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，可是沒(méi)有一個(gè)人，身后又傳來(lái)了另一陣嘲諷：“是啊，你這樣也太膽小了，一陣?yán)茁暰桶涯銍樑肯铝�，真沒(méi)用。你啊，真沒(méi)出息，哼！”“誰(shuí)，到底誰(shuí)在說(shuō)話，我不是膽小鬼，我不是！”我大吼著，幾乎快要哭了出來(lái)，我蹲在黑暗之中，想哭，突然一陣光照射在我面前，沒(méi)有人，但有一陣聲音：“孩子，別怕，沒(méi)有誰(shuí)是勇敢到什么都不怕的，加油去克服它，你會(huì)成功的，要相信自己�！甭�(tīng)到這里，我慢慢站起身來(lái)。
我醒了，雨還在下，雷還在打，我想起了夢(mèng)中的聲音，我決心，從被窩里鉆出來(lái)，打開(kāi)了燈，打開(kāi)了電視，時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我一個(gè)人不哭不鬧地在看電視，她很欣慰。
從此，我學(xué)會(huì)了勇敢，在成長(zhǎng)路上，我把勇氣裝進(jìn)行囊，繼續(xù)走在我的成長(zhǎng)路上。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇9
“成長(zhǎng)”一個(gè)人人熟悉的話題，每個(gè)人每分每秒都在成長(zhǎng)。我們從小到大經(jīng)歷了一路的成長(zhǎng)，誰(shuí)都不會(huì)說(shuō)“我是從石頭縫了蹦出來(lái)的，生下來(lái)就這么大”；誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)“我的成長(zhǎng)歷程中，沒(méi)有快樂(lè)、難過(guò)與憂愁”。 正處在15歲花季的我，則更是能夠清晰地感受青春，觸摸成長(zhǎng)。 “起來(lái)！不愿做奴隸的人們……”每每在寧?kù)o的聽(tīng)到這振奮人心的國(guó)歌，我便發(fā)狂到有一種想跳樓的沖動(dòng)。心里暗暗抱怨：才剛睡下幾分鐘，怎么鬧鐘就響了。
然后極不情愿的'換掉睡衣，之后便是像對(duì)那國(guó)歌有仇似得，極為暴力的把它踢下床去。 這人間的慘劇自我開(kāi)學(xué)以來(lái)，就每天像看電影一樣重映。我的成長(zhǎng)，多了一份不情愿，卻少了一份懶散。 近日，面頰上出現(xiàn)了一些小痘痘，媽媽說(shuō)那是青春的標(biāo)記，是我成長(zhǎng)過(guò)的證明。但我卻依舊以仇人般的眼光敵視它們，并開(kāi)始了我的“戰(zhàn)痘”計(jì)劃。我把衛(wèi)生間里的嬰兒洗面奶統(tǒng)統(tǒng)扔到了垃圾箱，換成了清潔護(hù)膚類型的；把冰箱里我愛(ài)吃的垃圾小食品，毫無(wú)保留的送給了鄰居家的小妹妹。從此，我的一日三餐只吃山羊才吃的“嫩草”。此時(shí)此刻，我是多么想高呼“我是肉食主義者”。
漸漸的，我從容光煥發(fā)餓到無(wú)精打采，可它們卻依舊在我面部頑強(qiáng)生長(zhǎng)，甚至繁衍后代。好在我的思想沒(méi)有那么頑固，在我還沒(méi)被餓死前停止了我瘋狂的計(jì)劃。在它生長(zhǎng)的同時(shí)，我和它共同生長(zhǎng)，我就不信等我七老八十，它依舊在我臉上煥發(fā)光彩。 漸漸回到我原本平靜的生活，并發(fā)誓再也不吃“草”。我的成長(zhǎng)，雖少了一份美麗，卻多了一份開(kāi)朗。 成長(zhǎng)之路，我一路走一路欣賞，賞味它的辛酸、賞味它的甜美。 成長(zhǎng)ing，成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)，我的成長(zhǎng)我做主，朝著陽(yáng)光，出發(fā)！
【優(yōu)秀成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
(優(yōu)秀)成長(zhǎng)優(yōu)秀作文07-19
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文【優(yōu)秀】11-14
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文(優(yōu)秀)10-30
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文（優(yōu)秀）11-08
[優(yōu)秀]優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文11-29
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文[優(yōu)秀]10-10
[優(yōu)秀]優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10-17
【優(yōu)秀】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)的作文10-19