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那個(gè)女孩作文(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的那個(gè)女孩作文,希望對大家有所幫助。
那個(gè)女孩作文1
愿那個(gè)女孩溫柔了歲月,也溫柔了我。
初遇你的心情是溫馨的,和你交友的時(shí)候是真心的,與你在一起的時(shí)候是開心的,認(rèn)識(shí)你這個(gè)朋友是無怨無悔的。這個(gè)女孩是網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的,她很溫柔、漂亮呆萌、討人喜歡,名字叫青箋。
認(rèn)識(shí)她,是在話題里,青箋曝照了,哦,多可愛的一個(gè)女孩,一對眉毛被劉海遮住了一部分,一雙眼顯的呆萌,上面還有一行字:”我是誰?我在哪?我要干什么?”當(dāng)時(shí)我笑了,默默關(guān)注了你,我覺得你很有趣,值得我去了解,值得我去認(rèn)識(shí)。
青箋幾乎每天都會(huì)發(fā)話題,話題幾乎都帶有淡淡憂傷,不知道憂從何來,但我也會(huì)憂傷,為了更好了解你,我加入了你經(jīng)常去的那個(gè)公會(huì),在那個(gè)公會(huì),我很驚訝,青箋在那里面發(fā)言積極,沙雕到可愛。
我當(dāng)然開心,認(rèn)為你只是雙重人格,內(nèi)心其實(shí)還是陽光溫暖的。
直到那天,你發(fā)了個(gè)話題,極喪,一句句喪句,讓我擔(dān)心,我開始用別人的號(hào)與你聊天,才發(fā)現(xiàn),你似乎并不太開心,你告訴我你想當(dāng)男孩,隨意,不羈,我沉默,我也是一名女孩,不知道怎么回答,可事后,你又像什么也沒發(fā)生一樣,沙雕到令人心疼,再后來,一天的話數(shù)漸漸變少,我開始與你認(rèn)為兄弟,有時(shí)間便與你聊天,希望你快樂!
你很溫柔,屬于尖子嘴豆腐心型,有一身懟人本領(lǐng),可當(dāng)對方哭了,你立馬慫了,去安慰別人,去討好別人,去讓別人開心,但是你總是忽略自己當(dāng)時(shí)的難過心情。就像自己根本沒有傷心過。
你的作文總評(píng)92點(diǎn)多,一共10多篇文,比起老蘆葦,逆流而上等等,驚艷不上,但我知道你很努力,對語文很熱愛,相信你會(huì)追上逆流而上等等,成為一個(gè)驚艷時(shí)光的人,加油!我會(huì)在旁邊一直關(guān)注你,看著你,遇到困難的話,我?guī)湍恪?/p>
青箋,你溫柔了歲月,也會(huì)驚艷時(shí)光,女孩你要自信,別忘了我會(huì)一直在后面看著你哦。希望你早上開機(jī)時(shí),能見到我對你的`祝福,一朵心中的玫瑰,為你帶來一天的好運(yùn)。對你的思念像裊裊的輕煙不絕如縷,對你的祝福似潺潺的小溪伴隨一生一世。雨是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。好聽的故事沒有結(jié)局,真摯的友誼不用言語,惦念的朋友才有短信,祝福的電波不會(huì)休息,美好的向往沒有距離,問候的短信表達(dá)心意!
那個(gè)女孩作文2
天空中,星星淘氣地眨著眼睛,那璀璨的明星不由讓我想起那童年的歌謠:“星星,星星亮晶晶,滿天都是小星星……”星星頑皮而又好奇地望著我。殊不知,我心中想的卻是地上那顆“星”。她,就是我那位像天空中的明星那樣頑皮可愛,機(jī)靈大方的好朋友―星星。
初見她時(shí),我四歲,我們倆的奶奶在聊天,讓我們倆玩兒。她扎了一個(gè)馬尾辮,額頭上蓋著一層薄薄的頭發(fā),正好遮住額頭。一雙粉紅的小皮鞋,一條牛仔褲,顯得俏皮又可愛。她身材矮小,與我站在一起,沒人能想到,她居然比我大兩個(gè)月還是我的“姐姐”呢!我有些害羞,她倒是大大方方的走過來,伸出她那一直插在牛仔褲口袋中的手:“你好!我叫星星,你呢?”看著她水汪汪的大眼睛,溫馨的笑臉是我放松下來!拔医醒笱,你怎么會(huì)叫星星呢?”她笑起來,是我想起了《紅樓夢》中的'王熙鳳。“我呀,是天上那顆星星的妹妹呢!”她拉起我的手,帶我到后院玩兒。漸漸的,我們彼此熟識(shí)了!澳阍趺催@樣矮呢?”話一出口,我有些后悔了,我嘗過被人說出缺點(diǎn)的滋味!八龝(huì)不會(huì)生氣呢?”我想著,有些懊悔。她又笑了,嘴角邊的兩個(gè)小酒窩一動(dòng)一動(dòng)的,“濃縮的是精華嘛!再說了,個(gè)子小顯年輕呀!”她懂得倒還真多!澳恰愫托⌒切悄囊粋(gè)漂亮呀?”我笑著問,期待著她的回答!拔!彼檬治嬷欤Φ脧澫铝搜,像是肚子疼似的。我的臉有些紅,覺得像是自己。問了一個(gè)特別可笑的問題!靶切怯械氖敲利,我呀,擁有的是智慧!彼械氖侵腔?我驚奇地望著眼前這個(gè)笑容甜甜的女孩,有些驚訝。我還從來沒聽說一個(gè)人夸自己有智慧!昂美,我們賽跑吧!”說著,她飛快地跑起來,雪白的上衣使她看起來像只毛茸茸的兔子。
度過了三個(gè)小時(shí)愉快的時(shí)光,我要回家了。她抓過我的手,將一串精致的小手鏈輕輕放進(jìn)了我的手里!拔易约壕幍。厲害吧?送給你了!”我張口想說什么,但又沒說出來……
天上的星星依然睜著大眼睛,好奇地望著我,它們怎么能知道我在等待誰呢?忽然,一聲清脆而又柔軟的呼喚聲劃過寂靜的夜空“洋洋……”我興奮得跳起來,她終于來了!幾年來,我們一直保持著在這一天晚上一起玩耍的習(xí)慣!鞍ァ蔽彝送麡窍聥尚〉纳碛,朝那里奔去……
那個(gè)女孩作文3
每個(gè)人的學(xué)生時(shí)代,總有那么一個(gè)兩個(gè)對自己來說特別的人,陪著你開心,陪著你煩惱,陪著你胡鬧,然后把自己的世界弄得雞飛狗跳,卻是開心不以。
初中時(shí)期是我最放任自己的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候的我找不到方向,找不到目標(biāo),一個(gè)人整天渾渾噩噩的,每天重復(fù)著無聊的人生。唯一慶幸的是我有四個(gè)好朋友,使無聊的.人生變得熱鬧起來。
四個(gè)孩長像平平,成績平平,卻是總是胡亂鬧騰。
大頭是我們四個(gè)之中性格最開朗的。之所以叫大頭顧名思義就是臉大,頭大。大頭還有一個(gè)很厲害的就知她有一張無人能及的嘴。大頭無論干什么嘴都不能閑下來,有時(shí)候聒噪甚至有點(diǎn)煩人,但是沒有她吧又覺得安靜的不像話。
那個(gè)時(shí)候我們都在寄宿學(xué)校,早上沒六點(diǎn)就要起床,緊緊張張的洗漱好要去操場跑步。每天大頭都會(huì)在樓梯的拐角處等我們,喊我們快點(diǎn)。然后四個(gè)人一起跑去操場戰(zhàn)隊(duì)。在這期間大頭的嘴也不能停下來,一邊跑一邊抱怨起的太早,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)人沒人性,水房的下水道又賭了,去廁所的人太多,總之不能停下來。
好不容易趕上隊(duì),大頭很快向班里的其他同學(xué)聊起天來,那剛才抱怨過的話再重復(fù)n便,然后同學(xué)們就會(huì)深有同感的加入了大頭的抱怨行列之中。仿佛跑步并不影響她的聊天之路。
學(xué)校的時(shí)間大多都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的,每天除了吃飯,睡覺,最開心的莫過于每天下午的自習(xí)時(shí)間,我們可以自由安排時(shí)間。學(xué)習(xí)好的同學(xué)會(huì)選擇在教室學(xué)習(xí)。至于我們會(huì)跑到操場散步。大頭說:“我們又不是什么三好學(xué)生,明明不想學(xué)硬把自己綁在屋子里會(huì)瘋的,成績什么的不要太過在意,重要的是開心,說不定一開心效率會(huì)更高呢!蔽覀円煤煤孟硎茏约旱那啻。
這也就到了大頭充分發(fā)揮口才的時(shí)刻了。因?yàn)榇箢^還有一個(gè)愛好DD看小說,只要是流行的小說就沒有它沒看過的。我們與大頭一樣,都超級(jí)喜歡郭敬明。大頭總是有辦法借到最新版本,而且最早看完,因?yàn)橐坏┯辛藭紩?huì)日夜兼工。每看完一本大頭都會(huì)細(xì)細(xì)給我們講來,大頭講的很細(xì),小說都沒一個(gè)場景大頭都會(huì)細(xì)細(xì)描述,關(guān)于每個(gè)人物也會(huì)細(xì)細(xì)描述。聽著大頭講述的世界心生向往,幻想著我們會(huì)不會(huì)有一天也會(huì)成為那個(gè)樣子呢。那一刻心里是無比美好的,心想時(shí)間要是能停留在這一刻該多好啊。
那個(gè)女孩作文4
離開的她,不會(huì)有你想象中的孤獨(dú),街角的咖啡店,不會(huì)有她的忽然出現(xiàn)。這才是人的真相。――冷瑩《心若向陽,無謂悲傷》
我曾遇到過一個(gè)女孩,那個(gè)女孩很好。她是一個(gè)發(fā)光的孤獨(dú)者。她可以和你聊很多很多,也會(huì)在某個(gè)瞬間突然沉靜下來。
她比我高一點(diǎn),有一頭及腰的直長發(fā),她是遺傳她媽媽的頭發(fā)。她眼瞳的棕色很深很漂亮。如果你不仔細(xì)看你肯定會(huì)以為她是一個(gè)外國人?上Ш髞硭杨^發(fā)剪了,剪到肩膀過,但依舊的美。
我最喜歡的就是和她聊小說,總是會(huì)引起我的好奇心。我和她是同桌。我還記得我們之所以能當(dāng)同桌全靠她的那句“不好!”那時(shí),我們初一剛進(jìn)來。我們被分到了一個(gè)班連同在小學(xué)時(shí)我的好朋友們都在一塊。我們看了一下老師排位置的順序,我就和她們商量著要換下高矮的順序,那樣我們就能坐到一起當(dāng)同桌了。我們商量好后,我向站我前面的你問了句:”我跟你換下位置好不好?“我本以為你會(huì)同意,結(jié)果你的一句“不好!”讓之后的`我們緊密的聯(lián)系在一起。那時(shí)的我們,肯定想不到,現(xiàn)在的我們這樣好!
如果當(dāng)初你沒有講那句話,是不是現(xiàn)在的我們不可能這樣好?這個(gè)世界就是這么奇妙,總會(huì)讓一件看似不起眼的事情,會(huì)讓我們發(fā)生翻天覆地的變化。也許這就是這世界最神秘的地方。
之后,我們也慢慢因?yàn)樾≌f這個(gè)話題越聊越近,F(xiàn)在,你去了大洋的彼岸。我不知道我們何時(shí)才能相見,但我相信,我們所有分開的一年,最后都會(huì)累積成我們相聚后一起的永恒。
我特別遺憾,在那個(gè)你知道你要走的早晨。我剛踏進(jìn)校門口,剛好從食堂出來去教室的你沖我喊了句:”快!同桌,給我一個(gè)我們最后的擁抱!“我當(dāng)時(shí)二話不說的來句:”我才不抱嘞!“后來我問你干嘛了,你說你外婆打電話給你說你簽證下來了,十月份就要走了。
要是在那時(shí)我選擇的是擁抱,那該多好呢?可惜在沒那機(jī)會(huì),要是你一直沒有回來……
現(xiàn)在半年過去了,在我數(shù)時(shí)間的時(shí)候我自己都下了一跳。半年?才半年?為什么我感覺過了好久呢?雖然我們還在聯(lián)系,但還是會(huì)感覺我們分離了好久,還是會(huì)有所遺憾與悲傷。
時(shí)光從我們指尖縫隙中偷偷溜走,我們也都在悄悄中變化著。但我知道我們?nèi)齻(gè)不會(huì)變化,無論之后,我們的三個(gè)都回去往不同的地方。我們之間的承諾都不會(huì)隨著時(shí)光而褪去。
那個(gè)女孩,謝謝你給我的那一段難忘的記憶。
那個(gè)女孩作文5
你有過那樣的感受嗎?故事中主人公的生活跟你的生活差不多。那種讓我想大聲哭卻哭不出來的感受終于找到知音人了。在書中我總算可以好好宣泄一番了。
“今天天氣真好我去公園看書去啦!”我蹦蹦跳跳地拿著一本叫《哭》的書來到公園。公園里草翠花開,綠樹成陰,這下可大飽眼福了,在這美景中,我找了一個(gè)樹陰底旁邊的秋千坐下來,拿出我新借到的寶貝看起來,剛翻開書第一眼看到的便是一張圖,圖中畫著一位女孩在樓梯上一邊走一邊哭,上面的媽媽嘴里正不停地說:“你這種孩子如能跟張麗等好同學(xué)一樣就好了,你看她們……。(都是說她們的`優(yōu)點(diǎn))你呢?就知道吃、喝、玩、樂,你有沒有想過學(xué)習(xí)!”“咦?這和我媽說的話差不多呀!我得仔細(xì)看看”。我喃喃自語到?吹揭话胛揖拖耄核ü适吕锏闹魅斯嵡桑└业纳钜粯,自己的媽媽總把自己的孩子和別人家的孩子比,老是冤枉自己,總瞧不起自己,總說自己只知道吃、喝、玩、樂,不想學(xué)習(xí)。可我在想我只是玩時(shí)玩的瘋狂,吃時(shí)大口吃,樂時(shí)大聲的笑。這并不能證明我不想學(xué)習(xí)。想著想著一種好奇感油然而生,這又讓我產(chǎn)生了繼續(xù)看了下去的強(qiáng)烈欲望。
看完后,我知道了故事里的所有內(nèi)容:一位女孩子――鄭巧,生活在一個(gè)單親家庭里(這和我不像哦),從小少了父愛,因?yàn)樗窒胍笎劬涂偸菃枊寢,爸爸在哪兒。爸爸在哪兒?可媽媽回答她說爸爸到天上去了。小時(shí)候她不知道在天上是什么意思,可長大后便知道在天上去是什么意思了,媽媽是說爸爸死了,她哭了至今還在哭,她學(xué)習(xí)慢慢的降了下來,媽媽越來越瞧不起她,有一次她甚至逃了學(xué),被媽媽打聾了一只耳朵,直到見到了他――五線譜……
“這不是在說我嗎?”(不過我媽媽沒有那么厲害)我說著把書翻到作者介紹,“天那!鄭巧!”我低著頭想起媽媽大聲罵我,狠狠地打我,總把我與別人比。我想哭我想大聲地哭?晌覟槭裁淳涂薏怀鰜砟?眼圈紅紅的我走到了一個(gè)隱蔽的地方。“啊――我的叫聲趕走了上千萬只鳥兒,終于我哭了,我的淚珠像雨點(diǎn)般的落了下來,像一顆顆珍珠斷了線,一顆接著一顆。
我的書可以讓我笑,也可以讓我哭,還可以讓我同情主人公的遭遇,……可是那個(gè)女孩子讓我止不住淚水,那個(gè)女孩子的生活跟我的生活好像。∥以跁姓业搅酥,我愛上看書。
那個(gè)女孩作文6
記得小學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩,然后,因?yàn)樗焐鷼埣玻總(gè)人都不愿搭理她,她就一個(gè)人坐在角落。其實(shí)她的年齡比我們都大。但因?yàn)榧揖车脑,她上學(xué)比我們晚很多。她只有一個(gè)媽媽,可她的媽媽比她大四五十歲不止。后來我們才知道,她是被撿來的。而那個(gè)所謂的媽媽,只不過是一個(gè)撿垃圾的而已。不用我說想必你也知道了,一個(gè)是從小撿垃圾的,一個(gè)是從小因殘疾被爸媽拋棄的。兩個(gè)苦命的人啊,就這樣走在了一起。
第一次在班級(jí)里看見她的.時(shí)候,大部分同學(xué)都是很熱情的。當(dāng)然,這是因?yàn)槔蠋熢谒齺碇埃覀冋f,讓我們表現(xiàn)得自然一點(diǎn),不要讓她覺得很難過。可我們這樣換來的,并不是她的信任,可能他的防備心太重了,所以她總是把自己關(guān)起來,不和我們打交道,而一旦打交道,更多的,就是爭吵。
日子就這樣一天一天的過去,久而久之,她幾乎和班上所有的同學(xué),都交惡了,可她無所畏懼,好像自己,這輩子,就是要一個(gè)人度過的。每次,和她的眼神交匯時(shí),我能看出她的目光里,總是充滿了敵意,好像世界上每一個(gè)人,都要傷害她一樣。
她每天就那樣坐在教室的角落里,上著課,然后,和少有的幾個(gè)人說幾句,而那些調(diào)皮的男孩子,總是,把她的文具,弄掉,弄掉在地上,然后在遠(yuǎn)處看她一瘸一拐地?fù)炱,然后,嘲笑。那時(shí)候不懂事的我,雖然知道這樣是不對的,但我并沒有,告訴老師,也沒有去幫她撿東西,只是,同情的看著她。
直到有一天,我也被那些調(diào)皮的男孩子欺負(fù),我的書掉了一地,是她,一本一本的撿起,我,十分驚訝地看著她,說了聲謝謝。有時(shí)候,一些平常的舉動(dòng),都會(huì)讓人心生震撼,那一刻,我忽然覺得,自己好懦弱。
時(shí)至今日,我已經(jīng)很久沒有見過她了,我也不知道她是否還上學(xué),還是,她已經(jīng)和她的媽媽一樣,靠撿垃圾為生。生活是不公平的,可她一個(gè)女孩子,卻是那么的堅(jiān)強(qiáng),最初的防備心也只是為了看清楚每個(gè)人是怎樣罷了。想想當(dāng)年那些男孩子,嘲笑她,愚弄她,她從來沒有哭過,可能是因?yàn),她比我們大吧,她?jīng)歷了,讓她知道,該怎樣去面對生活?那就是善良,那就是不懦弱,那就是保護(hù)弱者,這個(gè)世界,才可以更美好。
如果有緣可以再見,我一定會(huì)對她說,對不起,因?yàn)樵?jīng)的我,太冷漠!
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