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四年級(jí)日記

時(shí)間:2024-03-06 09:13:22 日記大全 我要投稿

四年級(jí)日記

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,心中一定有不少感想,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)日記10篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)日記

四年級(jí)日記 篇1

  放暑假了,今天,小姑姑帶著我和弟弟一起去黃山游玩。

  我們坐著越野車(chē),開(kāi)了四個(gè)多小時(shí),終于到了黃山市,那時(shí)已經(jīng)是中午了,我們隨便吃了點(diǎn)飯菜,就到賓館去休息了,因?yàn)槲覀兊诙煳覀円サ屈S山。這天晚上我的心情非常的激動(dòng),我馬上就可以驗(yàn)證書(shū)上的奇峰奇景了,但我們不知道黃山的地形,于是專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了一個(gè)當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游來(lái)為我們帶路,介紹景點(diǎn)。

  因?yàn)辄S山很高,所以我們得坐纜車(chē)到時(shí)半山腰,再向上爬!在黃山的迎客松的那里,是最讓我難忘的。因?yàn)樵谀抢锇l(fā)生了一件相當(dāng)危險(xiǎn)的事,就在快到迎客松的地方,我們突然看到了一群小猴,于是大家紛紛拿面包等食品給它們吃,就在這時(shí),突然竄出了一只身高差不多三尺,身上都是肌肉的大猴子,它呲牙咧嘴的對(duì)著我們,大家都嚇了一跳,這時(shí)同行的一個(gè)叔叔拿著登山棒去打這只猴子,好像要把它打跑,我們的`導(dǎo)游去勸說(shuō),他還理直氣壯的不聽(tīng),好像是為我們大家好似的,幸好大猴子最后還是走了,這一次,可真是差一點(diǎn)就要鬧出人命啊!

  下了黃山,我們還去了很多好玩的地方,比如九龍瀑布呀,情人谷呀!黃山真是一個(gè)好玩的地方啊!

四年級(jí)日記 篇2

  我和彤彤已有三個(gè)星期沒(méi)有聊天了。

  事情是這樣的:

  我看見(jiàn)她和別人玩得很好,我仿佛被遺忘了,畢竟我只有一兩個(gè)真正的朋友,但是看到她和別人玩,看見(jiàn)我只是揮揮手,我心仿佛變成了黑心。于是,我決定我們?cè)谥形绯燥埻甑臅r(shí)候一起摘幾片樹(shù)葉,在天臺(tái)精心挑選幾個(gè)好看的.樹(shù)葉,那些被彤彤否認(rèn)的(她說(shuō)有殘缺,我卻覺(jué)得很好看,每棵樹(shù)葉,或者人,不都是有殘缺么?),被遺忘在天臺(tái)上。

  轉(zhuǎn)了一圈后,我們?cè)俅位氐教炫_(tái),見(jiàn)她不說(shuō)話,我便深呼一口氣,說(shuō):“你看,這是被我們遺忘的葉子!薄笆前。”她聽(tīng)后,回答。“為什么不帶走它們呢?”我說(shuō)。她站了起來(lái),背對(duì)著我,說(shuō):”你有書(shū),你可以把它們夾著帶走啊。“”我看你先走了,我才跟著你走的!拔覈@了口氣,說(shuō)完后,頭也不回的走了,聽(tīng)見(jiàn)她在嚷嚷什么,或許是在一邊撿樹(shù)葉一邊在說(shuō)我吧?我也有點(diǎn)慚愧,可是,回不去了。

  后來(lái),彤彤的媽媽對(duì)我媽媽冷淡了許多,她媽媽也故意躲著我,我媽媽告訴我,一對(duì)形影不離的朋友,要好好珍惜呀,要對(duì)她好一點(diǎn),可以嗎?但是我說(shuō)話就是大聲的,無(wú)法控制,看著彤彤搬凳子吃飯的時(shí)候就是挨到我這邊,我沒(méi)有勇氣道歉,只能在QQ道歉了,希望她能看見(jiàn),并且和我和好!

四年級(jí)日記 篇3

  鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@一首古詩(shī)在我兒童之時(shí),媽媽不知在我耳邊說(shuō)了多少遍,還跟我說(shuō)了成千上萬(wàn)遍要珍惜糧食,可是兒童時(shí)代的我卻怎么也搞不懂珍惜糧食里有巨大的含義,記得有一次:

  我在家里津津有味的吃著我的`最?lèi)?ài):大米飯,香香的飯粒、金黃的鍋底,嗯,別提有多么好吃了,我吃完飯后,桌子上灑滿(mǎn)了我掉的飯粒,媽媽一看又使出了“緊箍咒”:“鋤禾日當(dāng)午……這首古詩(shī)難到你不知道嗎?”我一聽(tīng),連忙收起了飯!

  同學(xué)們,你如果沒(méi)有這樣的經(jīng)歷,你們可以想一想這首古詩(shī)的意義,烈日炎炎,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,然而,這時(shí)的農(nóng)民伯伯卻在辛勤的耕種,汗水也在一滴一滴的滴到土里,農(nóng)民伯伯用汗水,用辛勤勞動(dòng)換來(lái)了我們的糧食,有誰(shuí)在乎盤(pán)子里的米飯,每粒都是農(nóng)民伯伯用勞動(dòng)汗水換來(lái)的呀!

  同學(xué)們,一定要記住:“珍愛(ài)糧食,從我做起”。

四年級(jí)日記 篇4

  我們第三個(gè)任務(wù)是擦垃圾桶,把垃圾桶的外表給擦干凈了,我們也都不會(huì)覺(jué)得垃圾桶會(huì)那么臟那么臭,可能更小的小朋友有垃圾的時(shí)候都愛(ài)把垃圾往桶里送。

  我們發(fā)現(xiàn)了在這個(gè)小區(qū)的角落里,有一大堆的垃圾桶,很臟很臭。我們決定給它們好好的洗個(gè)澡,家長(zhǎng)們幫忙提來(lái)了一大桶水,再分到每個(gè)小朋友的臉盆中,再倒上洗潔精和洗衣粉伴起來(lái),每個(gè)小朋友都很積極的開(kāi)始擦著垃圾桶,我拿著一塊抹布往垃圾桶臟的地方使勁擦,我的額頭都好像流汗了,手好像也有點(diǎn)酸,但我們都不會(huì)停下來(lái)休息。直到紅的垃圾桶變得更鮮艷了,綠的垃圾桶像小草一樣綠,再也不會(huì)看到一片臟兮兮的東西粘在上面了。

  經(jīng)過(guò)我們的努力,這里的垃圾桶好像變成了一道美麗的`風(fēng)景,那么的紅那么的綠。你們會(huì)覺(jué)得它們不好看嗎!再臟再臭的東西都需要我們?nèi)祟?lèi)去好好安排,相信整個(gè)地球都會(huì)變得很干凈。我,還是會(huì)從小做起,希望大家都從自己做起“垃圾分類(lèi)”。

四年級(jí)日記 篇5

  我愛(ài)耐寒傲霜的菊花,愛(ài)雍容華貴的玫瑰,但更愛(ài)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的金心吊蘭。

  綠中帶黃的金心吊蘭細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的.,從土里直往上長(zhǎng)。各色各樣的花潔白似雪,粉紅如霞,金黃如陽(yáng),在綠葉的襯托下,成為舉世矚目的“明星”。

  我一直很疑惑,金心吊蘭為什么那么受人歡迎呢?我敢肯定,它們是美麗的,是高雅的。但這一點(diǎn)不足以讓人們對(duì)它存有鐘情。∥覒阎苫蟮男睦,迫切地打開(kāi)電腦,嫻熟地輸入字符,打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行查閱。

  原來(lái),金心吊蘭不僅外在美,心靈更是美得無(wú)可挑剔。它們?yōu)榱巳祟?lèi),默默地奉獻(xiàn)自己的一切。把它們放在室內(nèi),它能吸收二氧化碳及有毒氣體,并轉(zhuǎn)化為清新的氧氣,讓室內(nèi)人士像生活在奇妙的大自然里。它的全身都可入藥。主治咳嗽、跌打損傷等。

  金心吊蘭真是一位默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的植物“老師”。】吹竭@兒,我忽然明白植物有很多好處。在此,我想呼吁全球人民保護(hù)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕人類(lèi)砍伐樹(shù)木。讓全球人民和植物在地球上快樂(lè)成長(zhǎng)吧!人類(lèi)呀,沒(méi)有植物,將沒(méi)有一切生靈。

四年級(jí)日記 篇6

  今天上午的語(yǔ)文課,老師教了同學(xué)們《巨人的花園》這一課。

  大概意思是,有一座花園,它的主人是個(gè)巨人,他外出旅行好久了,小孩們常常到花園玩。巨人在一年秋天回來(lái)了,他看到花園里有小孩在玩耍,便大聲叱責(zé)并把孩子趕走了。之后他砌起圍墻,豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。不久,冬天來(lái)了,巨人孤獨(dú)地度過(guò)了冬天。當(dāng)春天來(lái)到時(shí),不知為什么,巨人的花園里仍是冬天。后來(lái),孩子們又來(lái)了,巨人十分憤怒,生氣地訓(xùn)斥他們,要把孩子趕走?墒且粋(gè)小男孩留了下來(lái),站在桃樹(shù)下。巨人要把他趕出去,便罵他。小男孩沒(méi)逃跑,卻用眼睛凝視著巨人。他在桃樹(shù)下一伸手,桃樹(shù)馬上發(fā)芽了。巨人最后終于終于知道,沒(méi)有孩子就沒(méi)春天。

  熟悉了課文后,老師讓幾個(gè)同學(xué)表演巨人叱責(zé)小男孩時(shí)的動(dòng)作。周昌杰、張志遠(yuǎn)和孫笑嵐都上講臺(tái)表演過(guò),但他們都演得不好,老師不是很滿(mǎn)意,因?yàn)樗麄冊(cè)谘莸?時(shí)候一點(diǎn)不嚴(yán)肅,(實(shí)在太)老是想笑。忽然,老師說(shuō):“怎么都是男生表演,女生沒(méi)一個(gè)呀?”這時(shí),張志遠(yuǎn)對(duì)我說(shuō):“曾伊去!”我開(kāi)始也是很想去,但怕不會(huì)演。我希望有個(gè)女生能代我們女同學(xué)上去表演一下,為女生們爭(zhēng)個(gè)光。我等了好久,但沒(méi)有一個(gè)女生上去,全是男生。我想了想,決定自己去。我站起來(lái),打算走向講臺(tái),但是我又想到自己可能演不好,連忙坐回去了。去、不去、去、不去……經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng),我終于去了。

  來(lái)到講臺(tái),定了定神,我學(xué)著巨人的憤怒樣子,瞪著眼睛,使勁地呼吸,噘起嘴巴,肩

  膀還跟著一抖一抖的,想把巨人生氣的神態(tài)表現(xiàn)出來(lái),好多人看了哈哈大笑,有的人還對(duì)我說(shuō):“你的模樣真有趣!”老師沖我豎起大拇指:“不錯(cuò)不錯(cuò),繼續(xù)!”我聽(tīng)到鼓勵(lì),有了足夠的信心(能表演好)。我用食指指著前方,大聲說(shuō):“喂!你們這幫調(diào)皮的孩子!……”哎,接下來(lái)說(shuō)什么了?同學(xué)們見(jiàn)我忘詞,要出丑了,大笑不止。我可不想在同學(xué)面前出丑,連忙定了定神,繼續(xù)說(shuō):“你們快給我滾出去!”同學(xué)們笑得更厲害了,我受到他們的感染,也想笑,急忙低下頭偷偷地笑了一下,之后又繼續(xù)表演。我還跺了跺腳,嘟起嘴巴甩了甩手,做成趕孩子們的樣子。表演完了,老師說(shuō):“曾伊表演得怎樣?”“好!”同學(xué)們齊聲答,掌聲一浪高過(guò)一浪。

  這次表演告訴我:人一定要大膽。你看,我原以為演不好,不敢去,但去了后沒(méi)想到表演會(huì)那么好。

四年級(jí)日記 篇7

  又到了令我十分悲哀的星期四,為什么說(shuō)這一天很悲哀呢?因?yàn)檫@一天又到了我值日。每天的`值日班主任回到家后都叫苦不堪。我現(xiàn)在就來(lái)講講這天所發(fā)生的悲哀的事吧。

  早上,我剛來(lái)到學(xué)校,教室里就一片喧鬧,領(lǐng)讀的同學(xué)根本讀不下去。所以,我走上講臺(tái),大喊一聲:“安靜!蓖瑢W(xué)們好像都被鎮(zhèn)住了,一個(gè)個(gè)鴉雀無(wú)聲?墒遣灰粫(huì)兒,同學(xué)們又吵了起來(lái)。我又喊了一聲,卻無(wú)濟(jì)于事。直到老師站在門(mén)口,同學(xué)們才停止了吵鬧。

  中午,戎老師又不在教室,同學(xué)們就又無(wú)法無(wú)天了。我更加火冒三丈了,把一本本子朝講臺(tái)下扔去,同學(xué)們都被嚇住了。我借此機(jī)會(huì),乘勝追擊,又叫道:“誰(shuí)敢再說(shuō)一個(gè)字,就抄一篇作文!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)張口結(jié)舌,目瞪口呆,說(shuō)不出話來(lái)了。

  最驚心動(dòng)魄的眼保健操來(lái)了。由于我們眼保健操經(jīng)常被扣分的緣故,所以我們此時(shí)此刻都很緊張,但依然有同學(xué)不認(rèn)真,這令我大傷腦筋。于是,我推陳出新,想出了一套“恐嚇?lè)ā保罕犚淮窝圩鲆粡堅(jiān)嚲碛脕?lái)嚇唬同學(xué)們。果然,同學(xué)們個(gè)個(gè)都被嚇住了,都認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái),可當(dāng)值日生還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,我卻依然膽戰(zhàn)心驚。當(dāng)值日生走過(guò)去時(shí),我們才喘了一口氣。

  唉,值日不容易啊!

四年級(jí)日記 篇8

  今天,我懷著高興心情上車(chē)去深圳東部華僑城游玩。

  首先,我們乘坐索道來(lái)到大峽谷。上大峽谷,那里有個(gè)登峰造極。地面是用玻璃鋼鋪成,透過(guò)玻璃,看到全是懸崖絕壁,我小心翼翼地走到玻璃地板上,生怕它碎裂。

  我又來(lái)到四季植物園,進(jìn)門(mén)后,我看見(jiàn)一個(gè)很大地球掛在中間,從右自左不停地旋轉(zhuǎn)著。這讓我想起08年神舟七號(hào)三位宇航員從太空看地球是個(gè)球體。那里還有一千多種從太空帶回來(lái)植物。還有很多珍惜蝴蝶。那里南瓜很大很大,像個(gè)燈籠一樣。還有一種植物讓我最難忘,它名叫地不容,又叫金不換。它像一塊石頭一樣,長(zhǎng)著幾條長(zhǎng)長(zhǎng)藤條,聽(tīng)說(shuō)還可以治腫瘤呢。遙望遠(yuǎn)處,我看到用各種各樣花,鋪成42道帶子,像美麗彩虹,現(xiàn)在是春季,花都開(kāi)得特別茂盛。

  春天真美!

四年級(jí)日記 篇9

  在我們班有一個(gè)幫派叫作“零食幫”,他們經(jīng)常帶各種零食到班里,引起了不少吃貨的注意。

  零食幫有許多類(lèi)型。第一種戲弄型,比如程家棟。他今天帶的是廣告上經(jīng)常說(shuō)的“從古至今,停不下來(lái)”的健達(dá)口香糖。今天,我一出教室,程家棟便拿著個(gè)口香糖遞給我說(shuō):“給你一個(gè)口香糖!蔽艺f(shuō)聲謝謝便打算吃。沒(méi)想到他接著又說(shuō):“哈哈,連班長(zhǎng)都吃,看來(lái)大家都是吃貨!蔽疑鷼獾匕芽谙闾沁給他,好險(xiǎn),原來(lái)是個(gè)陷阱。他又拿著口香糖揮了揮說(shuō):“你確定不要?”我哼了一聲,氣呼呼地走了。

  第二種偷吃型的,比如張迪文。記得上次,張迪文帶了一盒“好多魚(yú)”,被我發(fā)現(xiàn)了,我跟他說(shuō):“老師只說(shuō)可以帶牛奶、面包和餅干,油炸食品是不能帶的!睆埖衔牟焕砦遥揖腿ジ嬖V老師。下課了,張迪文正準(zhǔn)備享受他的零食時(shí),因?yàn)榇蜷_(kāi)袋子用力過(guò)度,袋子破了“好多魚(yú)”掉了一地。這一幕剛好被窗戶(hù)外的陳老師看到了,就讓他把地上的垃圾掃干凈。這就是偷吃的報(bào)應(yīng)。

  第三種交換型的,石雨欣就是這種型的。她每天都會(huì)帶一些零食來(lái)和別人交換,只要你有他喜歡的`,不管是文具還是零食都可以跟她交換。今天下午放學(xué),因?yàn)槎亲羽I,我就用一個(gè)東西跟她換了一盒餅干。這種也是我認(rèn)為最公正的類(lèi)型。

  其實(shí),學(xué)校規(guī)定是不能帶零食到學(xué)校吃的。是我們的班主任陳老師格外開(kāi)恩,怕我們這些正在長(zhǎng)身體的“祖國(guó)花朵”挨餓,允許我們帶些牛奶面包來(lái)“充饑”。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是零食閘門(mén)一開(kāi),就一發(fā)不可收拾,可這也逃不過(guò)陳老師的“火眼金睛”。今天,就被老師抓了幾個(gè)偷吃零食的出來(lái),可憐啊!

  我說(shuō)同學(xué)們,你們可不可以文明一點(diǎn),等放學(xué)后再吃?有那么餓嗎?

  

四年級(jí)日記 篇10

  在暑假里的一天,爸爸和媽媽帶我和弟弟去大北山森林公園玩。

  我們到了那兒,看見(jiàn)了一大片高大的森林,郁郁蔥蔥,遮天蔽日,林間,氣候涼爽,空氣清新,感覺(jué)太好了。弟弟高興問(wèn):“爸爸,森林有什么用嗎?”爸爸撫摸著弟弟的頭說(shuō):“你問(wèn)得好,森林好處簡(jiǎn)直太多了!高大的森林可以?xún)艋諝,是人們生活得更加健康、幸福。森林還是一座巨大的.水庫(kù),它的樹(shù)冠就像一把遮天雨傘,可以擋住部分雨水,不讓雨水直接沖刷土地。樹(shù)干上的苔蘚和地上的枯枝敗葉也能吸收一部分雨水,剩下來(lái)的就有土壤全部吸收,并儲(chǔ)存起來(lái)。森林還能防風(fēng)固沙、美化環(huán)境、減少噪音……”弟弟說(shuō):“。∩钟羞@么多好處!我原來(lái)還不知道呢!”媽媽說(shuō):“你不知道的東西還多著呢!我們要多學(xué)習(xí),多瀏覽,增長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)大視野。”我們異口同聲地說(shuō):“好!”然后,媽媽又告訴我們:“森林很重要,人類(lèi)離不開(kāi)它,動(dòng)物也離不開(kāi)它。我們要保護(hù)好森林。”

  游覽這個(gè)森林公園以后,我的視野開(kāi)闊一點(diǎn)了,我想我們揭西是一個(gè)山縣,森林資源豐富真是太好了!

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