小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
今天,我在金筆作文上課,老師給我們帶來了兩盆仙人掌。
你別看仙人掌長(zhǎng)的不好看,渾身還長(zhǎng)滿了刺似乎不太友好。它有很多地方與眾不同,其實(shí)仙人掌的刺就是它的葉子。刺是淡黃色的,仙人掌的`刺就像它的武器,隨時(shí)都在它的身邊守衛(wèi)仙人掌。仙人掌凸的地方長(zhǎng)著小毛毛似的小刺,也是淡黃色的。它的莖是碧綠色的,莖還能長(zhǎng)花,長(zhǎng)的花也很美麗,白的潔白如玉,粉的如霞,黃的賽金,我覺的它的花都比牡丹花還要好看呢?
仙人掌有很多用處呢!仙人掌可以入藥也可以做保健食品。
有人說仙人掌不好看,但是我很喜歡仙人掌。因?yàn)樗慌驴,不怕餓 ,不怕熱,還不怕冷,它這種精神值得我學(xué)習(xí),所以我很喜歡仙人掌,你喜歡嗎?
小學(xué)生作文 篇2
暑假的第二站旅游地是南麂列島,雖然這里的風(fēng)十分涼爽,但是火辣辣的太陽還是占了上風(fēng),這鬼天氣,受不了了!經(jīng)過爸爸媽媽和同行的叔叔阿姨們一番商量之后,我們向大沙岙出發(fā)。
沙灘上的人還真多,趁著浪不大,我跑上去好好享受了一番海的撫摸。咦,這些老爺爺老奶奶都蹲在這里干什么呀?我?guī)е闷嫘,來到了他們身邊。每個(gè)人的身旁都有一個(gè)籃子,籃子里都裝著各種各樣的貝殼!罢嫫恋呢悮ぱ!還全是完整的呢。”我不由自主地贊嘆道。聽了我的話,身旁的老奶奶笑了起來:“這是菜場(chǎng)里賣的花蛤,你看,這個(gè)花蛤還探出了兩個(gè)角呢!”是呀,仔細(xì)觀察后,還真的是平時(shí)吃的.花蛤,只不過這種漂亮得多,花紋五彩繽紛。
光是看著,我的手都已經(jīng)癢癢了。找了一個(gè)好位置,貓著腰,學(xué)著老奶奶的樣子,我先用手往兩邊畫半個(gè)大大的正方形,再把手中的沙子拋在自己的正前方。就這樣挖、拋,挖、拋,還是沒有一個(gè)花蛤到手。老奶奶指導(dǎo)我,一次性挖出的沙子要少一些,拋的要均勻,不能堆得像座山,不然就算有花蛤也會(huì)被埋進(jìn)去。
這下,我吸取了上次的教訓(xùn),按照老奶奶說的,一次只挖一點(diǎn)沙子,平整的鋪在前面。果不其然,一個(gè)貝殼映入眼簾,我興奮地捧起“勞動(dòng)的果實(shí)”,反過來一看,竟是花蛤的半個(gè)殼!凹影褎,繼續(xù)!”我為自己加油打氣。這一拋,又出現(xiàn)了兩個(gè)貝殼,小心翼翼的反過來,耶!兩個(gè)都是完整的,有一個(gè)還伸出了兩個(gè)角呢!有了經(jīng)驗(yàn),速度不禁快起來了,一袋不成問題。滿載而歸,花蛤有大有小,大的像一元硬幣,小的像玉米粒,頂小的像老鼠屎。
回家吃著花蛤,比什么都香,比什么都美味。第一次感到勞動(dòng)的快樂?粗板邋荨钡淖约海闹兄挥幸粋(gè)字:“值”!
小學(xué)生作文 篇3
書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,是智慧的鑰匙。我們要多讀書,讀好書。因此,每年四月二十三日這個(gè)世界讀書日的前后,我校都要舉行一年一度的跳蚤書市。
“叮鈴鈴……”星期四下午第二節(jié)課下課那清脆悅耳的鈴聲響起了,跳蚤書市開場(chǎng)啦!本來安靜的校園頓時(shí)變得熱鬧了。操場(chǎng)上各班的書攤都擺滿了書,琳瑯滿目。我搖身一變,成了我班書攤前的收銀員了。
開始賣書了。我們的招牌是“只賣好書,不賣貴書”,因此,不一會(huì)兒,攤前就擠滿了人。同伴們忙得不可開交。我拿著錢盒子,收錢,找錢,也忙得不亦樂乎。這時(shí),一位小妹妹擠了進(jìn)來,看了看桌面上那本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,怯生生地問:“這一本書要多少錢?”此時(shí),我這收銀員對(duì)賣書沒有經(jīng)驗(yàn),心慌了,要怎么回答她呢?看看同伴,他們都翻開書講價(jià)的。哦,書里有標(biāo)明價(jià)錢呢。我翻開這本書,學(xué)著售貨員的樣子說:“這一本書原價(jià)14元,現(xiàn)價(jià)4元五角!薄芭丁!彼龖(yīng)了一聲,又愛不釋手地摸著那本書。我看了看她手心里攥著的錢,猜想她可能是錢不夠吧。只見她又瞥了一下那本書,垂頭喪氣地走了?此敲磹蹠,我后悔了:既然她這么愛書,我為什么就不能降價(jià)給她呢?真不靈活。
有了這次的經(jīng)歷,有人來問價(jià)時(shí),我不再慌張了。對(duì)那些非常愛書又不會(huì)討價(jià)的人,我也會(huì)適當(dāng)?shù)亟档蛢r(jià)錢賣給他們。我一邊當(dāng)收銀員,一邊兼售書員。不一會(huì)兒,我那原本空空的'鐵盒裝滿了一元五元十元不等的鈔票。書也賣得差不多了,攤位前人漸漸少了。我終于松了口氣。我想起自己也要到別班的攤前淘淘書了。
走出攤位,正好遇到羅老師,她在別班掏到了一本作文書,送給了我,我一看真不錯(cuò),老師淘書也淘到寶了。我在別班的書攤前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),書都不多了,我只選中了一本。這天,我雖然沒有像其他同學(xué)那樣可以隨心所欲地去買書,但心中還是無比欣慰,看著那么多的同學(xué)買到好書,我辛苦點(diǎn)又有什么呢?給予是快樂的!
小學(xué)生作文 篇4
從前有一只蜜蜂,覺得自己的功勞大,吃的蜜卻很少。它決定離家出走,開始自己獨(dú)自生活。
它飛到了一座花園里,覺得有點(diǎn)餓就先吃了一點(diǎn)蜜,然后就開始造新家了,到了半夜才造好。收拾完畢,小蜜蜂就舒舒服服的住了進(jìn)去。日子一天一天過去了,它覺得一個(gè)人生活有點(diǎn)孤單寂寞,它想回到蜂群,可又害怕遭到拒絕。整天坐在門口的凳子上,看著別的小蜜蜂三五成群地采著蜜,很羨慕。小蜜蜂心想:當(dāng)初是我要離開大家的,有必要道歉。它躲在蜂巢附近的樹上,望著坐在門口的.爸爸,用焦急的眼神四處搜尋,好像在到處找它?吹竭@里,小蜜蜂眼睛濕了,它飛快地飛了過去,抱住爸爸。它一邊哭一邊說:“爸爸,我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我好嗎?”爸爸說:“回來就好,回來就好,我原諒你了!
這個(gè)故事讓我明白了:不能任性,隨隨便便就離家出走,只有家才是最溫暖的地方。
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