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舊書(shū)的作文

時(shí)間:2024-03-08 07:53:08 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于舊書(shū)的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于舊書(shū)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于舊書(shū)的作文

關(guān)于舊書(shū)的作文1

  看到舊書(shū),首先想到的是破書(shū),但仔細(xì)一想,舊未必就破。如千年狐妖,反誘人得很!读凝S》里的那些窮秀才,沒(méi)幾個(gè)逃得出她們的裙擺。我又想到老書(shū),但老書(shū)和舊書(shū)又不一樣,現(xiàn)在不是時(shí)興國(guó)學(xué)么,大量的老書(shū)得以再版,大量老書(shū)以新書(shū)的面孔出現(xiàn),即老書(shū)又未必就一定舊。

  少年時(shí)代逛書(shū)店,最常光顧的地方是新書(shū)專(zhuān)柜,認(rèn)為那里才能見(jiàn)新作品。可讀來(lái)讀去僅兩字:新瓶,F(xiàn)在,每到一個(gè)地方,我仍然會(huì)逛一下書(shū)店,直奔書(shū)店的角落,擠進(jìn)那幾乎蒙塵罕跡的柜前,取上一本最舊的書(shū)翻看。

  可看得多了,又索然無(wú)味,僅覺(jué)兩字:舊酒。因?yàn)閾?jù)說(shuō),只有封壇的.才是好酒,酒如不封壇存它個(gè)百五十年,則不醇。所以,竊以為把舊書(shū)比作舊酒是非常高的評(píng)價(jià)。思及此處,我于是又開(kāi)始責(zé)怪自己:少年時(shí)不知珍惜,竟把老祖宗留下的舊書(shū)當(dāng)成草紙,揉擦扔棄……我甚至想,如果當(dāng)初懂得珍惜,自己或許已是“國(guó)學(xué)大師”了?磥(lái),草紙未必就不值錢(qián),至少是有很大的機(jī)會(huì)成本。

  為了挽回把舊書(shū)當(dāng)成是草紙的損失,我于是開(kāi)始培養(yǎng)自己的另一個(gè)陋習(xí):于草紙中找舊書(shū)。很慶幸,我的運(yùn)氣還真是不錯(cuò),什么國(guó)語(yǔ)讀本,什么規(guī),什么戒,什么奇,什么異,通通都被我翻出來(lái)了?墒,翻去覆來(lái),除了愛(ài)莫能助,我什么都沒(méi)有讀出。無(wú)語(yǔ)。

  記得小時(shí)候村里有位老嫗,每到傍晚的時(shí)候總會(huì)站在村頭的田埂上用晦澀的古語(yǔ)罵街,我當(dāng)時(shí)很是不解她究竟在怨恨什么?而立之年后,我終于醒悟,那位活了90多歲的老嫗其實(shí)也是一本舊書(shū),當(dāng)她好不容易熬成了一本舊書(shū),希望別人去認(rèn)真讀她的時(shí)候,卻已沒(méi)有人愿意再讀她。不久,老嫗逝去,我卻于葬禮上的哭呵之聲中又聽(tīng)到了晚輩后人們的悔悟之心,當(dāng)時(shí)我也是其中之一,因此又覺(jué)得自己又一次失去了成為“國(guó)學(xué)大師”的機(jī)會(huì)。

  思之及此我才明悟,我們蕓蕓又何嘗不都在去往舊書(shū)的過(guò)程?且不說(shuō)多么驚艷花前的玉容芳華都終將老去,即便是那經(jīng)年蒼柏的翠枝上,條條紋路,又哪處不折射出歲月的無(wú)情。

關(guān)于舊書(shū)的作文2

  夜?jié)u漸地深了。我收拾好剛寫(xiě)完的家庭作業(yè)便來(lái)到了書(shū)柜旁。打開(kāi)書(shū)柜,一本本熟悉的書(shū)籍映入眼簾:厚厚的《福爾摩斯偵探記》·被大書(shū)架夾在一起的中國(guó)“四大名著”·一本本小說(shuō)·在最下一層竟然還放著在幼兒園 時(shí)買(mǎi)的連環(huán)畫(huà)。我的眼睛漸漸移到書(shū)柜的一角——那是我從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)所有課本,我慢慢地抽出一本一年級(jí)的語(yǔ)文課本。

  書(shū)的兩個(gè)角已經(jīng)有些卷曲,書(shū)軸也向里彎起。書(shū)的封皮也早已無(wú)影無(wú)蹤,封面也有點(diǎn)臟。打開(kāi)書(shū)第一面,在兩個(gè)小學(xué)生下方歪歪扭扭的寫(xiě)著我的名字。我仿佛看見(jiàn)一個(gè)小女孩用稚嫩的小手緊緊握著鉛筆在書(shū)上一筆一畫(huà)的認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)自己的名字。

  翻到目錄,我看見(jiàn)“烏鴉喝水”這個(gè)課題用鉛筆畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)圈。我努力的回想著,好奇當(dāng)年我為什么畫(huà)上記號(hào)。哦!在一年級(jí)時(shí)我十分喜歡這篇課文,一直纏著爸爸媽媽給我講。書(shū)中一頁(yè)頁(yè)都泛黃,仿佛一位歷經(jīng)風(fēng)霜的滄桑的'老人。

  繼續(xù)往下翻看,幾乎每頁(yè)上都有歪歪扭扭的拼音和仿佛醉得七葷八素的字跡。忽然,看到在一頁(yè)上有著兩個(gè)用鉛筆畫(huà)的小人,并肩站在一起,仿佛在那上邊也有泡泡圈寫(xiě)上的字,可那字跡已經(jīng)模糊,不知他們說(shuō)什么悄悄話(huà)。忽然一種情感從心底滑過(guò),那樣親切,那樣久違。一張紅色的小花從書(shū)頁(yè)中掉了出來(lái),那是小女孩上小學(xué)來(lái)第一次收到老師的獎(jiǎng)勵(lì)。她十分開(kāi)心,總是把小紅花仔細(xì)的放好,生怕一不小心小紅花就會(huì)飄走。舊書(shū)并沒(méi)有陌生感,反而讓我十分親切。

  。⊥攴路鹨恢荒巷w的鳥(niǎo)兒。隨著舊書(shū)的一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng),春天也一步步來(lái)臨,鳥(niǎo)兒回來(lái)了,它們不僅帶來(lái)了春歸的消息,更帶來(lái)了童年的酸甜苦辣。

關(guān)于舊書(shū)的作文3

  在整理書(shū)柜時(shí),我在書(shū)櫥角落里發(fā)現(xiàn)一本舊書(shū),我好奇地想看看,悄悄地把那本書(shū)拿下來(lái)----一本舊課本。我捧在手中,慢慢的撫摸著它的蒼老,天青色的封面泛灰得厲害,邊角都磨成弧形,禿得蓋不住下面的書(shū)頁(yè),封底已經(jīng)沒(méi)有了,兩根銹書(shū)釘還在堅(jiān)持。幾道灰白的褶痕上,模糊的“XXX’‘三個(gè)字告訴我,這是我二年級(jí)用過(guò)的語(yǔ)文課本。一絲灰塵般的`氣味撲鼻而來(lái),一本舊書(shū)勾起了我童年的回憶……童年時(shí)代,我是個(gè)很活潑可愛(ài)的小女孩,每天做完作業(yè)后,就去居住院子里玩,一個(gè)人很自由,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我童年時(shí)代很愛(ài)看書(shū),比如《一千零一夜》童話(huà),《十萬(wàn)個(gè)為什么》,小說(shuō),詩(shī)歌……捧起語(yǔ)文課文,那本散發(fā)著余香的舊書(shū),我回想起那時(shí)課堂上,我們朗誦比賽的情景,有的同學(xué)搖頭晃腦,務(wù)必讀得神采飛揚(yáng),破折句,不倒句,一時(shí)語(yǔ)氣高昂,洪亮;一時(shí)語(yǔ)速婉轉(zhuǎn),低唱……時(shí)而激動(dòng),時(shí)而低迷……抑揚(yáng)頓挫,一陣陣掌聲,一聲聲喝彩,以博得同學(xué)的羨慕,老師的贊揚(yáng)。兒時(shí)的燦爛,童年的天真,童年時(shí)代生活,我們?nèi)叶己苄腋#湍,家里充滿(mǎn)溫馨,爸爸媽媽雖然工作很忙,但是節(jié)假日總是抽時(shí)間陪我逛街,上公園游玩,還為我買(mǎi)些禮物,學(xué)習(xí)用品……疼愛(ài)我,關(guān)心我。我有時(shí)也很快樂(lè)和同學(xué)一起登山,一起做游戲;有時(shí)也比較孤單寂寞,那時(shí)爸爸媽媽不在家時(shí),我有點(diǎn)點(diǎn)孤單,沒(méi)有人陪伴我。一本舊書(shū),塵封了我童年的歲月,我又回憶起童年時(shí)代看書(shū)的樂(lè)趣了。舊書(shū),一本一本又一本,我都要愛(ài)惜它們,珍惜它們,收藏好,保管好……

關(guān)于舊書(shū)的作文4

  說(shuō)到書(shū),我也非常喜歡。我從小就讀了很多書(shū)。但這很奇怪。我最喜歡的不是書(shū)中整齊的一排排新書(shū),而是一堆堆在家里似乎已經(jīng)變成黃色的舊書(shū)。

  我很喜歡這些美麗的故事。

  如果每一本書(shū)都是一件珍寶,那么我的許多珍寶都包含著世界帶給我的原始純潔和完美。過(guò)去,我喜歡讀童話(huà)書(shū),《世界童話(huà)精選》、《綠色童話(huà)》和《安徒生童話(huà)》。哪本書(shū)沒(méi)有再讀一遍?吸引我的是最后一句話(huà):“從那時(shí)起,他們過(guò)著幸福的生活”。每次我在那里看書(shū),我的嘴角都會(huì)不知不覺(jué)地豎起來(lái)。從那以后,好人過(guò)著幸福的生活,王子和公主從此幸福地生活在一起。我認(rèn)為世界上沒(méi)有什么比這更令人滿(mǎn)意的了。

  黃頁(yè)讓我著迷。

  雖然我不明白為什么書(shū)在很長(zhǎng)一段時(shí)間后會(huì)變黃,但我仍然忍受著淺黃色的痛苦。也許白皮書(shū)給了人們一種無(wú)形的壓力。如果我不小心的話(huà),恐怕它會(huì)弄臟的,但是發(fā)黃的紙是不同的。似乎是一位經(jīng)歷了許多滄桑的老朋友,悄悄地給你講故事,或贏得你的哈哈,或?qū)е聨状蹨I,但無(wú)論如何,與老朋友相處總是令人愉快的。因此,每當(dāng)我看到一本黃頁(yè)的舊書(shū),我都會(huì)被它迷住,直到我無(wú)法自拔。

  過(guò)去的.完美讓我陶醉。

  一本在今天仍然完好無(wú)損的書(shū)一定被視為過(guò)去的珍寶,這本書(shū)中一定有許多不同的感受和記憶。有時(shí)候,當(dāng)我媽媽在家翻出一兩本舊書(shū)時(shí),她會(huì)抱著我,告訴我她高中時(shí)和好朋友搶書(shū)的情景。聽(tīng)著這口氣,她手里的似乎不是一本書(shū),而是一段長(zhǎng)久以來(lái)的記憶,有時(shí)我自己也會(huì)沉浸在這段記憶中。每次我看到一排排的舊書(shū),就好像回到了童年。在一個(gè)安靜的下午,我坐在窗臺(tái)上看書(shū),有時(shí)嚼著甜山楂條,F(xiàn)在我想我當(dāng)時(shí)是多么幸福。這終于讓我明白了為什么我總是喜歡讀書(shū),而且從不厭倦。誰(shuí)能戰(zhàn)勝這樣的完美,沉迷于這樣的完美是一種莫大的幸福。

  我剛剛打掃了房子,整理了許多我過(guò)去讀過(guò)的書(shū)。每一本書(shū)都讓我對(duì)過(guò)去的記憶和完美感到歡笑。如果我再讀一遍,我還會(huì)有當(dāng)時(shí)的心情和純粹的快樂(lè)嗎。

  我的期望是,因?yàn)槲覑?ài)他們。

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