小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
有一天,天帝命令從鳥兒中選一只最漂亮的鳥兒,每只鳥兒都來參加。
烏鴉想我這么丑,怎么能當(dāng)上最美麗漂亮的鳥兒呢?于是,烏鴉就暗暗地打起來了主意,如果我去參加比美大賽一定當(dāng)不上最美麗的鳥兒的。烏鴉又想我去找只最美麗的孔雀叫它把羽毛借給我不就行了嗎!于是,烏鴉就行動了起來。
烏鴉就去找最美麗的孔雀,烏鴉找到了最美麗的孔雀,烏鴉說:“我去朋友家,朋友們都不歡迎我,怎么辦呢?”烏鴉一把鼻涕一把眼淚求孔雀,孔雀說:“看你這么可憐,好吧,我把羽毛借給你!睘貘f把孔雀的羽毛插在自己的'身上。
天帝正在評最美的鳥兒,一個都評不上。這時,烏鴉來了,天帝看了看烏鴉,就讓烏鴉當(dāng)上了鳥王。鳥兒們走舞臺生氣地說:“烏鴉本來不是很丑嗎?”于是,鳥兒們把烏鴉的羽毛給拔了,把原來的羽毛也給拔了。
烏鴉想鳥王當(dāng)不上了,只好飛走了。
天帝又重新開始評選最美麗的鳥兒了!
小學(xué)生作文 篇2
我心中最美的教師是錢老師,她雖然長相不特別,但她小小的身軀后面卻隱藏著巨大的力量與愛心。
一次課堂上,老師對我們說:“我今天跟同學(xué)們講一件事情,我先問同學(xué)一下,你們家里有本子,有筆,有舊衣服嗎?”
同學(xué)們回答道:“有啊!
錢老師接著說:“同學(xué)們,你們在家里從來都是豐衣足食,你們知不知道貧困山區(qū)的孩子們生活十分艱苦?你們愿意為貧困山區(qū)的孩子們捐去這些本子,筆,舊衣服嗎?”
同學(xué)們異口同聲地回答:“愿意!
錢老師讓我們準(zhǔn)備一個月,下個月帶來捐的物品。一個月后錢老師親手將收集來的物品分類打包,帶到郵局寄送給山區(qū)小朋友。通過給貧困山區(qū)的孩子們捐物品一事,我感受到了錢老師的愛心。
錢老師不僅有愛心,還十分愛護(hù)同學(xué)。吃飯時,錢老師都會讓我們將餐盤里的`飯菜吃完,確保我們吃飽。發(fā)水果時,錢老師會確保我們都發(fā)到了水果,水果是好的,干凈的。
錢老師教我們十分仔細(xì),錢老師不會放過任何一個沒有完成任務(wù)的同學(xué),沒有完成任務(wù)的同學(xué)會被留下來,所以許多同學(xué)有不滿情緒。但是不滿過后,同學(xué)們漸漸懂得了錢老師的良苦用心。錢老師這么做是為了我們的學(xué)習(xí),為了我們能夠扎實地學(xué)好各項知識。
錢老師,就像一位辛勤的園丁,培育者我們。錢老師不僅教給我們知識,還教給我們做人的道理。錢老師就像一盞燈,照亮了我們的一切。我們應(yīng)感悟師恩,以自己最好的成績來報答老師,感謝老師的教育之恩!
小學(xué)生作文 篇3
我的媽媽她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙眼睛不大但總是折射出熠熠光輝,在我迷茫的時候給予我指點(diǎn)。皮膚白白的,一張櫻桃小嘴完美的鑲嵌在那不大的臉上。這就是我天使般的.媽媽。
我的媽媽年紀(jì)不大,臉上總會出現(xiàn)迷人的色彩,但你仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)那精致的眼角邊出現(xiàn)了絲絲皺紋。我知道媽媽臉上為何會有皺紋,那是她為我操了太多的心造成的。
當(dāng)我作業(yè)出現(xiàn)太多錯誤時,媽媽臉上就多了一絲皺紋;當(dāng)我太頑皮讓自己受傷時,媽媽的臉上又多了一絲皺紋;當(dāng)我成績不太理想讓媽媽操心時,媽媽的皺紋又多了一道,就這樣媽媽臉上出現(xiàn)了不可抹去的痕跡。那,都是因為我。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)把成績提上去,讓媽媽少操心才是對她的回報。
媽媽,謝謝您!我愛您!
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