小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我的這位小閨蜜，盡管年齡還不到一歲，就學(xué)會了偷心術(shù)，我的心已經(jīng)被她全部偷走了�，F(xiàn)在，只要一天見不到她，心里就空落落的；要是幾天不見，我就像丟了魂似的。她，就是我的小閨蜜-----小狗妖精。
妖精是一個人見人愛，花見花開的漂亮妞。她長著一身雪白雪白的白毛，毛與毛之間一點兒雜色也沒有，又順又滑，像搽過油似的。一張小巧玲瓏的臉上，一雙黑得發(fā)亮的眼睛，像星星一樣不停地眨呀眨呀。濕漉漉的'鼻子下面一張櫻桃小嘴，美麗極了！這幅長相惹得所有見過她的人都說：好漂亮，好可愛啊，簡直是個妖精。就這樣，妖精變成了她的名字。
妖精是一只“小饞貓”。只要我嘴一動，她就會乖乖地趴在我腳邊，奶聲奶氣地撒著嬌，那聲音如泣如訴，聽得我心都碎了。那時的她眉頭緊蹙，美麗的雙眼流露出一股哀求的眼神，嘴角向下撇成一道弧線，那副楚楚可憐的樣子，我只要瞄她一眼，心就會馬上軟下來，然后趕緊去給她找骨頭。
而她呢，只要一見到骨頭，首先緊緊地用前爪摟住，接著抱著骨頭躲到一個角落，然后歪著頭津津有味地啃，還時不時“嗯”一聲，好像在說：好香啊。
妖精還是一個乖乖女。每當(dāng)我回家時，她都會幫我把拖鞋叼來。有一次，我一進家門，她高興地圍著我轉(zhuǎn)個不停，而我卻怎么也找不到拖鞋。這時，我一邊回想我把拖鞋放哪了，一邊輕聲地問：妖精，我的拖鞋呢？聽到我的問話，妖精馬上停止了撒歡似地轉(zhuǎn)圈，歪著腦袋可伶巴巴地看了看我，然后扭頭就跑。只見她東聞聞西嗅嗅，一頭鉆進沙發(fā)底下，很快叼出一只拖鞋，笑瞇瞇地放在我腳邊。然后又把鼻子貼在地板上慢慢地搜索，好像一個老練的偵察兵一樣，前后左右一寸地方都不放過。不一會，她又從書房叼出了另一只拖鞋，一臉得意地放在我腳邊。等我一穿好，她馬上把前爪搭在我膝蓋上，仰著頭挺著胸，一雙大眼睛忽閃忽閃地看著我，一副等待獎賞的模樣�？此@副可愛樣，我趕緊把她抱起來，然后輕輕地摸了摸她的頭，說：“嘿，妖精，你真棒！但下次玩完拖鞋記得放回原處，好嗎？”這時，她好像聽懂了一樣，頭一低順勢往我懷里猛地一拱，哎呦，還害羞呢。
這就是我的小閨蜜，一個既溫柔可愛又調(diào)皮搗蛋的小妖精。
小學(xué)生作文 篇2
“五.一”勞動節(jié)，我和爸爸媽媽一起到海洋展覽館里面去看海底的魚類。我發(fā)現(xiàn)金魚的顏色有白色，黑色，黃色…金魚的眼睛鼓鼓的，肚子大大的，尾巴像盛開的`半個荷花。
金魚在水里游來游去，它好像停了下來，跟我說話呢！它的嘴巴一張一合，我似乎聽懂了它的話，我就說：“你是不是要我和你唱一首歌？”金魚搖搖尾巴，好像聽懂了我的話，我就說：“爸爸，這幾條金魚真可愛，我要和它們一起唱歌�！蔽矣謱痿~說：“小金魚，你們會唱，讓我們蕩起雙蔣，這首歌嗎？”小金魚和它的姐姐哥哥都游過來看著我，我動情地唱起了這首歌，小金魚們都對我吐水泡呢！這時爸爸的相機“咔”地一聲給我和金魚們照了張相。
我和爸爸媽媽告別了金魚，繼續(xù)參觀其它的景點，路上，我對媽媽說：“今天玩地真開心！”而我和金魚的合影將是我這次參觀的永久紀念。
小學(xué)生作文 篇3
她，是一個普通平凡，文靜沉默，非常有愛心的小女孩，她的名字，就叫做：朱雅雯！
剛認識她的時候，我很討厭她，因為她總是一聲不吱，連個老鼠叫都沒有，要么一吱聲，就會像是“天打雷劈”一樣，聲音大的不可理喻！可是，突然一天我才發(fā)現(xiàn)，原來，她是那么逗人喜歡。
一天，一位同學(xué)在操場上玩時，一不小心摔了一個大跟頭，朱雅雯馬上就跑了過去，連聲問道“怎么樣？有沒有事？走，我們?nèi)メt(yī)務(wù)室！”
也許那個人摔太重了，說話斷斷續(xù)續(xù)的：“好……好……的……好……好吧！”朱雅雯聽見他說好，便使出全身力量背起了他，把“他”背去了醫(yī)務(wù)室。在場的人都超級的佩服她，我似乎對她也沒有那么反感了，她那“超大”的聲音，也好像又縮小了幾“億”分貝。
還記得那一次，我不小心擦了一下胳膊時，皮擦傷了，我見了，馬上哇哇大哭起來，朱雅雯跑了過來，看了看我的'傷口，便馬上把我背起來，什么也沒說的把 我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室，我還沒回過神來，藥都已近上好了，朱雅雯又一步一步扶著我回教室。途中，她一直在問我：“怎么樣了？”“還疼不？”“可以了嗎？”之類的 話語，我卻一直沒回答，目瞪口呆地望著她。
或許她用她的愛心感化了我，我不那么討厭她了，反而還和她成為了最好的朋友！我對她的所有反感都被愛心給融化了。
此時，我內(nèi)心涌出這樣一段話：愛心是陽光，是一泓清泉，是一顆飽滿的果實，是人類不可少的“美好事物”。
小學(xué)生作文 篇4
在這個社會里，媒體的個性化，給人們帶去了，娛樂、放松和遐想的空間。電視，有聲有色的聲音，為人們消除煩惱的綜藝節(jié)目，是人們的心情放松的情節(jié)豐富的電視劇，最受小朋友歡迎的栩栩如生的動畫片，語言生動的天氣預(yù)報。具有專業(yè)性的新聞。為人們帶去了多彩紛呈的放松生活；廣播，可以在任何時間，任何地點接收多種多樣的最新情報，還可以讓一些工作疲勞的人和焦慮的小學(xué)生通過聽音樂的渠道得到疲勞上和焦慮上的問題得到緩解，放松心情。在幼兒階段還可以播放兒歌，莫扎特鋼琴曲，得到愉快的心情廣播也顧慮到了老年人的歌仔戲，光聽聲音就能讓人感覺到強烈的畫面感，適合每個年齡階段的人使用；網(wǎng)絡(luò)，是現(xiàn)代社會最主要的交流方式，它可以在電腦面前和遠在他鄉(xiāng)的親人對話，有什么問題也可得對最快的解決，給大家?guī)硗环N感受：天涯若比鄰，海內(nèi)存知己；報刊，可以通過不同的板塊得到不同的信息，從中了解社會中發(fā)生的一些變化，還有商品的折扣等，可以按照自己的喜好，隨心所欲地瀏覽……
在這幾樣中，我想，電視才是伴隨從小到大陪伴我的。我喜歡電視就像魚喜歡氣勢磅礴的大海，是因為海給了它賴以生存的地方。鳥兒喜歡空靈的藍天一般，因為藍天給了它一片屬于自己展翅翱翔的空間�；▋合矚g金黃而溫暖的陽光，因為陽光在清晨到來時將第一縷曙光，給予它，讓它成長。我喜歡電視是因為電視讓我學(xué)到了妙趣橫生的知識，獲得了博大精深經(jīng)驗，明白了奇特異迥的生活……
新聞
看新聞，可以時刻了解現(xiàn)代社會的變遷。新聞界的欄目較為廣泛，播的新聞都包羅萬象。體育新聞，自然適合那些喜歡體育運動的人，經(jīng)�？大w育新聞的人，可以了解到一些體育動作的要領(lǐng)，和一些體育賽場上的情況，如果按照體育賽場上那些專業(yè)人士訓(xùn)練的人，一般體魄都比別人更勝一籌。經(jīng)濟新聞在對經(jīng)濟領(lǐng)域發(fā)生的一些情況進行報道時，往往要涉及一些業(yè)務(wù)性問題，如金融危機等多方面廣泛經(jīng)濟變動問題。至于經(jīng)濟述評等深度報道，做這類工作的.人不僅要求介紹較為豐富的專業(yè)知識，還須具有一定的理論色彩，因為在許多經(jīng)濟觀察的背后，往往會涉及到一系列的經(jīng)濟政策問題和經(jīng)濟理論問題。比如，經(jīng)濟評論《回答緊縮銀根是否過度了》就涉及金融學(xué)、經(jīng)濟學(xué)以及國家金融政策等多方面的知識，假如記者缺乏這些知識，那么就無法構(gòu)筑這樣一篇談金融操作、市場狀況及其發(fā)展的文章。政治新聞……
電視劇
有些電視劇在無聲無色間感動人心催人淚下的英雄事跡，有驚人動魄的歷險故事，有興味盎然的情景喜劇……英雄事跡是刻骨銘心的，他們的事跡就好似一步步的腳印，引領(lǐng)我著我。歷險故事在危險的時刻卻是令人膽戰(zhàn)心驚、毛骨悚然，總是讓觀眾人心惶惶。情景喜劇就和歷險故事恰恰相反，它演繹的是一場有著歡快場面的電視劇，在無意間就可以讓人會心一笑，語句用得比較夸張的地方就能然人開懷大笑。電視劇一般比較受10~30歲的人歡迎。
動畫片
動畫片的科幻情節(jié)，往往受一些小學(xué)生或幼兒的熱愛，在每一部動畫片中，甚至是每一集動畫片中，都會有它本身蘊含的道理，這些道理一般以一種人物的心理活動或語言所表達，并折射出動畫片的主要亮點。
我在以前最喜歡栩栩如生的動畫片簡單，有趣的故事情節(jié)，能到給我愉快放松的心情，慢慢賞析，就會明白其中蘊含的深刻道理。但隨著年齡的增長，動畫片不能滿足我對電視的強烈渴求了。我逐漸喜歡綜藝節(jié)目和具有專業(yè)性的新聞，興味盎然的綜藝節(jié)目總能給我?guī)頋M心的喜悅。新聞則不同了，它的內(nèi)容頗為深奧，卻對人們有著極大的作用，在很多時候都要借助新聞報道來處理某一件事情，有目的的想改變某一些事情。
在電視給予人們一些娛樂和放松的同時，也給人們帶上了煩惱：長期看電視會導(dǎo)致眼疲勞，接著就是近視。有許多人都托電視的“�！贝魃狭搜坨R。所以看電視要有選擇性地看，并且時間要適度，看電視的前提是不干擾正常工作、學(xué)習(xí)。
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