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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-03-08 12:27:06 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  在生活中成長(zhǎng)的故事有如繁星那么多,在這些記憶之星里有一件最讓我難忘的事。

  那是一天下午,那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了,我和幾位同學(xué)正在教室里做好久后,第四組突然傳來了山崩地裂的聲響,我隨著這響亮的聲音望去,原來是兩位同學(xué)在打架啊!我本來想:不去管他們,讓他們?nèi)コ,可是我回頭一想:我是堂堂一中隊(duì)長(zhǎng),應(yīng)該去阻止他們。想完,我便放下手中的“活”,轉(zhuǎn)身去拉開他們,我以為沒事了,可是當(dāng)我轉(zhuǎn)身一看時(shí),我傻眼了,他們竟然打得更厲害了,這時(shí),身為班長(zhǎng)的人也來幫忙,我們倆一邊拉開他們一邊跟他們說話……說了好久好久,他們才停止"戰(zhàn)斗"呢,而我們倆也筋疲力盡了,但我們還是很高興,因?yàn)槲覀冋f服了一對(duì)在打架的同學(xué),而我更加高興,因?yàn)檫@是我當(dāng)"官"以來第一次說服了同學(xué)。

  這件事讓我知道了同學(xué)們的`友情是特別重要的。成長(zhǎng)就像一列火車,它一直在前進(jìn)。成長(zhǎng)中還有許多事等待你面對(duì),當(dāng)你經(jīng)過美麗的田野與翠綠的草原時(shí),你一定會(huì)有收獲。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  成長(zhǎng)的滋味,有酸甜苦辣,有長(zhǎng)輩鼓勵(lì)我、贊美我時(shí),就好像喝了一杯蜜水,甜甜的滋味在心理蔓延開來。

  當(dāng)我被朋友誤會(huì)時(shí),就好像吃了一顆酸梅,酸酸的味道在我心中徘徊。

  當(dāng)我課業(yè)壓力太大時(shí),就好像身上背了一顆石頭,苦苦的滋味壓在心頭讓人透不過氣。

  當(dāng)我去嘗試我從來沒比過的'比賽時(shí),就好像吃了辣椒一樣,嗆辣的滋味讓我心神緊繃讓我勇往直前,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  成長(zhǎng)的滋味就好像一盤美食,夾雜著各種滋味,盡情體會(huì)將使成長(zhǎng)更加生動(dòng)。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  在成長(zhǎng)的過程中,許許多多的人在你的身邊陪伴著你,有好人,也有壞人。好人引導(dǎo)你走向成功;壞人卻引導(dǎo)你走向失敗。這倒要看你怎么選擇了。

  我的成長(zhǎng),需要您---父母。父母是我的啟蒙老師,教我說話;教我走路;教我如何做人父母教育我的實(shí)在是太多了,寫也寫不完,說也說不盡;如果我的成長(zhǎng)過程中沒有我的父母,我將可能是一個(gè)沒有用的人。記得有一次,我在學(xué)校和同學(xué)鬧了點(diǎn)矛盾,媽媽說了一句話:忍一時(shí);風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。這句話使我受益匪淺,至今我還不能忘懷媽媽對(duì)我說的話。

  我的成長(zhǎng),需要您----老師。老師不僅教我學(xué)知識(shí),還教我怎么樣面對(duì)生活。記得有一次,我的父母鬧了點(diǎn)矛盾,也吵了架,來到學(xué)校,時(shí)不時(shí)地哭,細(xì)心的'老師發(fā)現(xiàn)了,關(guān)心我,問我出了什么事,我搖了搖頭然后就低下了頭,哭了起來。既然你那么不愿告訴我聽,那我只好告訴你父母了。老師笑笑說。我無奈地把一五一十告訴了老師聽。說我父母吵架了,不止這次了,以經(jīng)好多好多次了,從我小的時(shí)候就是這樣了,我真不知道該怎么辦,每次我父母吵架我都會(huì)哭,老師我是不是很沒有用啊!整天就知道哭!我真沒用,我除了哭還是哭,眼淚老是往下掉,眼睛好痛好痛,我老是告戒自己不要再哭了,可是``眼淚還是不爭(zhēng)氣地哭起來,好恨自己,真的好恨`````老師咳了一聲,說:你那么小就承擔(dān)怎么多的事為什么不放下來把學(xué)習(xí)搞上去。是啊!我何必自找哭吃,管那么多家庭事,還不如把學(xué)習(xí)弄上去。

  我的成長(zhǎng),需要您----同學(xué)。同學(xué)使我有了競(jìng)爭(zhēng)能力,學(xué)習(xí)上是敵人,但在生活上我們是朋友。在學(xué)習(xí)的時(shí)間里,各個(gè)人都爭(zhēng)分奪秒地去學(xué)習(xí),多一分鐘,就多一點(diǎn)知識(shí)裝進(jìn)你腦里。當(dāng)然,我也要武裝一下我自己,讓自己跟得上潮流。這全是同學(xué)給我的動(dòng)力,使我知道勤字是如何構(gòu)成的。

  謝謝你們,我身邊的所有人。

  我的成長(zhǎng),需要您----父母,老師,同學(xué)以及身邊的陌生人。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  “十五朵玫瑰都上床了吧!”寢室長(zhǎng)又開始點(diǎn)人了,她頗有文采,每天都會(huì)用一個(gè)微妙的比喻,什么精靈,什么天使,還有花仙子之類的稱謂。的確,我們活潑開朗,充滿朝氣,用遍所有美麗的詞藻都難以準(zhǔn)確形容,誰叫十三歲的女孩大喜大悲、熱情似火呢!

  “姐妹們,今天晚上的‘寢室夜話’現(xiàn)在開始,由婁珕姐主持。”瞧劉凡說的,相識(shí)第一天起,她就這么稱呼室友,叫得人心里熱乎乎的,格外親切,也體現(xiàn)了室友的和睦、團(tuán)結(jié)。按床鋪輪流,今天該我,我早已準(zhǔn)備好了,此時(shí)清清嗓子,鄭重地說:“同學(xué)們,明天就要參加香港回歸知識(shí)競(jìng)賽,我們今天就以此為主題,開個(gè)party,每人都要出個(gè)節(jié)目,既讓我們輕松、娛樂,也為明天考試鞏固知識(shí)!睂(duì)于這樣一舉兩得的事,大家絕對(duì)舉雙手贊成,還一個(gè)勁地夸我思想活躍。

  “那就從我開始吧!”又是劉凡,干什么事她都是積極分子。只見她打開手電棒,從枕邊抽出一本書,一本正經(jīng)地講:“我給大家講個(gè)故事。150多年前,那段不堪回首的歲月,香港島的岸邊,當(dāng)一群年幼無知的`孩子在追逐嬉戲”“哈哈……”劉凡剛開了個(gè)頭,就把全寢室的女孩逗笑了,她故作深沉,擺出一副老學(xué)究的樣子,話音格外低,確實(shí)滑稽!办o一靜,大家嚴(yán)肅點(diǎn),這是中華民族的最大恥辱,怎么能笑!”寢室長(zhǎng)又發(fā)話了,這種時(shí)候她總是恰如其分地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能,大家都靜了下來。

  劉凡繼續(xù)講下去:“這時(shí),一架大炮轟了進(jìn)來,一群英國(guó)海軍登上香港島,從此,一個(gè)個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約開始了:《南京條約》、《北京條約》、《展拓香港界址專條》,香港淪陷了……”聽到這里,大家不再笑了,故事講得那樣動(dòng)情,寢室里靜悄悄,女孩們都若有所思!笆前!落后就要挨打,這個(gè)教訓(xùn)是值得永遠(yuǎn)吸取的,在香港即將回歸祖國(guó)的今天,作為肩負(fù)祖國(guó)二十一世紀(jì)命運(yùn)的我們,惟有勤奮學(xué)習(xí),才能振興中華!

  我心里默默地想著。這時(shí),音樂委員起頭,大家又唱起了那首《一九九七》,歌聲回蕩寢室,傳播上空,飛得很遠(yuǎn),它載著我們“盼回歸、洗國(guó)恥、振中華”的心愿飛向香港!耙话倌昵拔铱粗阊郾牨犽x去……”“喂,劉凡,你不覺你跑調(diào)了?”“跑調(diào),不會(huì)吧!我可是一只有音樂細(xì)胞的‘小百靈’喲!”“瞧你,不害臊……”“哈”又一陣爽朗的笑聲。

  1997年,我們深情地呼喚你。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  煩惱是游絲縷縷,剪不斷,理還亂,沒來由,那是一番苦味在心頭。

  ——題記

  煩惱是天空中的云朵,時(shí)不時(shí)就要遮住明麗的陽光,讓我們不得不生活在它的陰影里。

  時(shí)間悄無聲息的流逝,我們都在長(zhǎng)大,和過去告別,但就是在那揮手的瞬間,煩惱也隨之而來……

  “你干嘛偷看我日記?你用遠(yuǎn)不會(huì)懂我!”

  “我怎么不懂?就你那點(diǎn)小心思。再說,媽媽這是為你好,你什么時(shí)候才能不傷我的心!”

  望著媽媽出去的背影,我“砰”地一聲關(guān)上了門。蜷縮在床上,任淚水肆流。不知從什么時(shí)候開始,和媽媽爭(zhēng)吵便成了家常便飯。好像自從走進(jìn)初中,煩惱便在了我的生命中。我不想和父母溝通,因?yàn)槲腋杏X他們總是不懂我心里的想法。我只想擁有自己的一片藍(lán)天,一片沒有烏云的藍(lán)天。他們?yōu)槭裁匆@么自私,要奪走它?我知道父母對(duì)我的期望很大,我也努力的做到這些,作為學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能差;作為女兒,我告訴自己孝心不能少;作為姐姐,我告訴自己要做弟弟的好榜樣!因此,煩惱也就像木頭一樣越堆越高……

  一個(gè)人靜靜地待在屋里,我剛覺自己似乎被攤在烈日下,什么也沒有了……

  窗外偶爾傳來一陣陣蟲鳴,葉子一片片落下……

  不知過了多久……我又開始了沉思,是啊,我愛寫日記,因?yàn)闊⿶捞?晌胰缃褚粴庵掳盐抑皩懙娜沼洷救毫耍块g里一片狼藉,悲哀與痛苦在我心中久久蕩漾,一直在我不平靜的心里蕩來蕩去,尋找歸宿。

  我的'淚還在肆意奔流,我的心還未平靜……

  用數(shù)學(xué)老師所謂的幾何語言來說就是:

  已知:去年買的衣服已經(jīng)不能再穿了。

  求證:我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  證明:

  ∵去年買的衣服已經(jīng)不能再穿了

  ∴我的個(gè)子比去年高了

  ∴我長(zhǎng)大了

  結(jié)論:我的確長(zhǎng)大了。

  批閱:光長(zhǎng)個(gè)子,心靈封閉。

  批閱者:母親

  回答:我不想長(zhǎng)大,但又不得不長(zhǎng)大……

  一生中要是沒有煩惱那該多好!煩惱是天空中的一朵云,只是把陽光遮住了,但要把云撥開,見到云朵后面那燦爛的陽光,的確很難……

成長(zhǎng)的作文 篇6

  不知從什么時(shí)候起,遇到難過的事,我不再像小孩子那樣嚎啕大哭,而是開始偽裝堅(jiān)強(qiáng),然后,在那寂靜無人的地方,安靜的流淚。

  作為小學(xué)生,我遇到最多的便是學(xué)業(yè)上的挫折。但不管成績(jī)有多壞,我的眼淚,只會(huì)充盈在眼眶中,在人群面前,是無論如何不會(huì)流出來的。

  那是一天午后,我隨意地吃了幾口東西就去洗了個(gè)熱水澡。我站在花灑下,伴隨著清脆的水滴聲,那些噴射下來的`水珠,滲入我的頭發(fā),然后順著發(fā)梢往下一點(diǎn)點(diǎn)地滑落。這時(shí),沾濕了我的臉頰,我閉上眼睛,若是高興時(shí),我便輕聲哼些喜歡的歌曲。只是,現(xiàn)在的我還在悲傷之中。腦海中不斷涌出學(xué)習(xí)的畫面,讓我手足無措。淚水流到嘴邊,已被沖淡得沒有咸咸澀澀的味道了,但我依舊淚流不止。

  我此時(shí)仿佛是站在世界上某個(gè)荒無人煙的地方,無盡的孤獨(dú)與落寞,我蹲了下去,水打在身上的感覺更加強(qiáng)烈了。我微微地睜開雙眼,水涌入眼中,模糊了眼前的事物,我又本能地合上了眼。有人把下雨比作是天空的哭泣,傷心的時(shí)候,喜歡淋雨;有人說想做一條魚,即便流淚也不好被看到。那些悲傷的記憶被拋在腦后,眼淚沒有再流下來,卻開始思考。我學(xué)習(xí)這么差,題也不會(huì)做,難道是我的頭腦比別人笨么?這個(gè)問題在我腦海中一直縈繞了許久。

  我關(guān)上花灑,用毛巾擦干了臉。我看見腳下的水正向下水道流去,帶著我的眼淚和悲傷一點(diǎn)點(diǎn)流去,一去不復(fù)返。陽光又一次照在我的身上水,此時(shí)此刻,覺得身上溫暖了幾分。

  在這個(gè)安靜的午后,我靜靜品味成長(zhǎng)的味道,周圍的氣氛一點(diǎn)點(diǎn)地安靜了……

成長(zhǎng)的作文 篇7

  人都會(huì)長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過程中,總會(huì)有一些事使我從中得到啟示,或明白一個(gè)深刻的道理。

  四年級(jí)暑假,我和李可心妹妹約好去她家玩幾天,眼看去她家的日子越來越近,我的心情也越來越激動(dòng)。又過了兩天,我終于滿懷期望地來到了妹妹家。上午我們?cè)谝黄鹂磿、玩游戲,下午我們一起看電視、跑到樓下去追趕打鬧,晚上我們又去看電影、吃東西。這樣悠閑自在的日子過了三天,我依依不舍地離開了妹妹家。在回家的路上,我就想別人的媽媽多好,每天放著孩子玩、看電視,多舒服啊!再看看我,每天寫完家庭作業(yè),還要寫些課外練習(xí)和彈鋼琴,周末還有那么多的補(bǔ)習(xí)班,幾乎沒有時(shí)間出去透透氣,于是我便開始調(diào)皮造反了——作業(yè)寫一會(huì)兒就吃一點(diǎn)東西或玩一會(huì)兒,彈琴時(shí)也是心不在焉,時(shí)不時(shí)還跑出去看看爺爺奶奶在干什么。媽媽知道后心里非常難受,差點(diǎn)兒哭出來。因?yàn)樗恢牢覟槭裁赐蝗蛔兊眠@樣。夜里,媽媽對(duì)我語重心長(zhǎng)地說:“孩子,你是不是覺得自己已經(jīng)很優(yōu)秀了?如果你有這樣的`想法,就一定不會(huì)成功。為什么科比能讓全世界為之喝彩?就是因?yàn)樗叨茸月,只求上進(jìn),永遠(yuǎn)都覺得自己做得還不夠完美,不夠精彩,還需努力才會(huì)有更大的成就。再看看你,你現(xiàn)在覺得自己有科比做得好嗎?有他努力嗎?”我頓時(shí)無聲了,臉頰通紅,兩只耳朵似乎在發(fā)燒。是啊,如果我不努力,不抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),終究是一個(gè)失敗者。第二天,媽媽給我發(fā)了一篇文章——有一名女同學(xué),英文如百靈鳥一樣流暢悅耳,看英文電影完全不用字幕,小學(xué)六年期間已經(jīng)把很多原版的英文兒童小說、文學(xué)名著全書背誦了,而且語數(shù)化每一科都非常強(qiáng)。這個(gè)女同學(xué)讓我羨慕不已,但她的成績(jī)不是憑空得來的。因?yàn)閺膩砭蜎]有不勞而獲的成績(jī),也沒有隨隨便便的成功。每一份進(jìn)步背后都是一步一個(gè)腳印的辛勤努力!

  通過這件事情我明白了一個(gè)道理——千萬不要和那些天天吃喝玩樂的人比,應(yīng)該多向比自己優(yōu)秀、有才能的人學(xué)習(xí),這樣才知道差距,然后努力,努力再努力,才能使自己進(jìn)步,“更上一層樓”!

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