(推薦)再見，母校作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的再見，母校作文，歡迎閱讀與收藏。

再見，母校作文1

　　歲月的河流淺淺地流過我們的心田，人生的畫面緩緩舒展。在過去的生命里，我們感觸良多，那些人，那些事……

　　——題記

　　九月，夢(mèng)想起航；九月，秋思泛濫。

　　歲月悠悠，流于指尖，不經(jīng)意間初中已畢業(yè)了。雖遠(yuǎn)離那熟悉的校園，但對(duì)母校的記憶，卻愈發(fā)清晰，歷久彌香。

　　幸福是什么？有人說幸福是“童吃雞”，有人說幸福是“貓吃魚”，我所認(rèn)定的幸福卻是那伴隨著歡笑和哭泣的為青春奮斗的經(jīng)歷。

　　清晨的號(hào)角響起，我們懶洋洋地從溫暖的被窩里爬起來，簡(jiǎn)單洗漱后奔向教室，心里還在想著：糟了，老班來了，怎么辦……忙碌而緊張的一天開始了，面帶微笑的老師走進(jìn)課堂，嘰嘰喳喳的聲音消失了，在文字和數(shù)字的世界里，我們享受著獲取的快樂。結(jié)束了一天的忙碌，躺在舒適的床上，我們分享著屬于自己的秘密，樂而忘憂。夜深了，細(xì)心的生活阿姨，輕輕地為我們蓋上蹬落的被子，夜靜悄悄的，風(fēng)暖洋洋的。

　　在這里，心系孩子們的老師讓我們感動(dòng)，天真無邪的.同學(xué)讓我們溫暖，為夢(mèng)想拼搏的身影讓我們熱血涌動(dòng)。

　　往事依依，歷歷在目。初中的歲月是人生重要的驛站，這里涌動(dòng)了我們太多的熱情，存儲(chǔ)了我們太多的夢(mèng)想。在這里，我們?cè)�埋怨過，失望過，想要放棄過，但一次又一次地振作前行。因?yàn)橛心感５牟浑x不棄，因?yàn)橛欣蠋煹臒o怨無悔，因?yàn)橛型瑢W(xué)的相依相偎，我們惟有永不言敗。三年苦讀，只為中考，母校您辛苦了！老師，您辛苦了！

　　人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，您堅(jiān)定的笑容、堅(jiān)毅的聲音就會(huì)驅(qū)我前行，伴我奮進(jìn)！時(shí)光能改變我們的容顏，但改變不了我們對(duì)您的祝福和依戀。

　　夢(mèng)里，我回到了我熱愛的母校，那里有老師們批改作業(yè)的場(chǎng)景，有老班為我們買藥的身影，有同學(xué)們?cè)谝黄饸g笑嬉戲的畫面，太多的牽掛，太多的不舍……

　　德明中學(xué)，凝聚了我太多關(guān)于成長(zhǎng)的歡笑和淚水；德明中學(xué)，承載著我們那一群年輕人永不褪色的青春記憶。

　　永遠(yuǎn)的母校，我敬您，愛您！

再見，母校作文2

　　那翠綠的拱門，散發(fā)著淡淡的油漆清香，攜帶著濃郁的藝術(shù)氣質(zhì)，在空中劃出一個(gè)優(yōu)美的弧度，矗立于學(xué)校門前。

　　大門內(nèi)，首先映入眼簾的是美不勝收的“綠化條帶”，它緊緊環(huán)繞著操場(chǎng)那紅膠白線的跑道，跑道又包住了一個(gè)淡青色的足球場(chǎng)，與操場(chǎng)比鄰而坐落的是一個(gè)建造了許多游樂機(jī)器的兒童樂園，我們經(jīng)常去那些地方嬉戲娛樂，我們輕巧的身影穿梭于密林間，腳步聲威歡聲笑語(yǔ)伴奏，一起回蕩在校園中……

　　操場(chǎng)前一個(gè)高高的司令臺(tái)，這是老師莊重地宣布告之地，更是同學(xué)們的自豪地，曾經(jīng)驕傲地站在上面，接受代表光輝、榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀，開心的臉蛋甜蜜蜜的，那是那么令人羨慕啊!

　　司令臺(tái)后，有三棟宏偉的教學(xué)樓，那是我們步入學(xué)習(xí)天地、遨游知識(shí)的海洋，從簡(jiǎn)易的拼音至精粹的文學(xué)，從簡(jiǎn)單的數(shù)字到深?yuàn)W的難題，從基本的音標(biāo)到語(yǔ)法詞匯，還有做人道理、藝術(shù)才能，以及科普常識(shí)……老師們?cè)�耐心、深入淺出地為我們講解，我們洗耳恭聽，直到茅塞頓開;當(dāng)我們生病時(shí)，老師會(huì)來慰問，并給予了我們無微不至的關(guān)懷與呵護(hù);老師身體不適，卻仍承蒙病痛的.折磨，堅(jiān)持為我們上課，保證我們每天都能吸取到豐富的知識(shí)。老師就象殷勤的園丁，艱辛勞作，用盡足夠的水分養(yǎng)料，精心栽培、哺育著我們這些尚未成熟卻活力充沛的樹苗花種!

　　在體育館中，我也為自己班級(jí)的光榮努力過，我們組成啦啦隊(duì)，為班友吶喊助威，我們齊心協(xié)力地喊出口號(hào)，我們的班隊(duì)鼓勁加油!

　　在這寶貴的年中，我們結(jié)交了不少良師益友，雖然我們會(huì)為一些小事而劍拔弩張，但我們很快就會(huì)相互賠禮道歉，和好如初!這就是友誼!

　　啊!母校，我們即將離開您，揚(yáng)帆去做更遠(yuǎn)的航行!臨別前，讓我好好記住您那可親可敬的臉龐!再見……

再見，母校作文3

　　再見了，母校，生活了多年的母校！再過幾天我將與您分別，步入中學(xué)。我渴望長(zhǎng)大，但心中卻仍有一些不舍。那可是我生活了多年的母校��！

　　再見了，母校，生活了多年的母校！您還是那樣的朝氣蓬勃，與我當(dāng)年剛踏入時(shí)一樣，一點(diǎn)都沒有改變。獨(dú)具特色的藍(lán)白相間校舍、校園里郁郁蔥蔥的大樹、綠色操場(chǎng)上的紅色塑膠跑道……一切都是那么的熟悉和親切。

　　再見了，母校，生活了多年的母校！撫摸著這幾年長(zhǎng)大起來的小樹，回想起這些年我在母校的成長(zhǎng)歷程，思緒久久不能平靜，往事歷歷在目。母校，您有太多太多值得我們?nèi)セ貞洝�…綠色的操場(chǎng)上，我仿佛又看見了四年級(jí)那場(chǎng)熱火朝天的籃球比賽。我們?cè)诶�拉�?duì)不間斷地助威聲中，努力地拼搏著，汗水濕透了我們的衣服，我們都顧不得擦干，不小心摔在了地上，我們迅速爬起繼續(xù)比賽，“四〔二〕班加油！加油！”的吶喊聲不停地回蕩在我的耳邊。年級(jí)亞軍的.獎(jiǎng)狀是我們?nèi)�體四〔二〕班老師和同學(xué)的功勞。

　　寬敞清潔的食堂里是我們住宿班學(xué)生每天晚上享受美味的地方。突然我的喉嚨仿佛被什么東西卡住了，眼睛也濕潤(rùn)了。那是一個(gè)和往常一樣普普通通的晚上，我們正在吃晚餐，粗心的我不小心將魚刺咽了下去，帶班老師可著急了，囑咐好其他同學(xué)就立刻帶上我喊了出租車就直奔附近的東方醫(yī)院，一邊和我的家長(zhǎng)聯(lián)系。當(dāng)老師最終轉(zhuǎn)了兩次醫(yī)院，終于看到那個(gè)該死的魚刺從我的喉嚨里被取出時(shí)，焦急的臉上露出了笑容。我突然發(fā)現(xiàn)在這寒冷的冬天，老師卻滿頭大汗，此前一直沒有流淚的我，剎那間頓時(shí)熱淚盈眶。

　　再見了，母校，生活了多年的母校！我即將與您分別，當(dāng)您永遠(yuǎn)留在我的記憶中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

再見，母校作文4

　　再見了，大青樹，你是多么地粗壯挺拔，你的年輪見證了我們的成長(zhǎng)，見證了我們從無知長(zhǎng)成了大姑娘，長(zhǎng)成了頂天立地的小伙子。一片樹葉悄然落下，那見證了一位學(xué)子的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束。風(fēng)拂過樹的臉頰，那颯颯的低吟，那起舞的葉片，仿佛在為我們送行，在向我們道別。

　　再見了，老師。記得有一次，我在做課間操的時(shí)候不認(rèn)真，被檢查的人記名字，您卻沒有責(zé)罵我，而是對(duì)我很和藹。老師，你教會(huì)了我做人，讓我明白了許多道理，同時(shí)，也讓我收獲了許多快樂。老師，你染綠了世界，而自己卻無聲地消失在了泥土之中。老師，你如寒冬中的一綠陽(yáng)光，溫暖了我們。

　　再見了，同學(xué)。記得那次，我們都做錯(cuò)了事，可是所有人都說是自己作的，體現(xiàn)了我們的團(tuán)結(jié)。我們是一個(gè)大家庭，每位親愛的同學(xué)都使我收獲了友誼與快樂。我們之間有矛盾，也有團(tuán)結(jié)，有淚水，也有歡笑。即將畢業(yè)了，我們眼里含著淚水，臉上卻帶著歡笑，贈(zèng)予同學(xué)美好的祝愿。

　　再見了，小學(xué)的足球場(chǎng)，在球場(chǎng)上，倔強(qiáng)的我們?cè)谟煤顾�證明自己。小小的球穿過大大的球場(chǎng)，見證了我們初生階段的足球之夢(mèng)。我相信，未來的我們會(huì)在球場(chǎng)上盡顯颯爽的英姿，成為國(guó)足未來的'棟梁，未來的希望。

　　再見了，童年。童真的我們，已經(jīng)漸漸邁向成長(zhǎng)的道路上，“六一”兒童節(jié)保留下來的也只有星星點(diǎn)點(diǎn)的美好回憶，而那段幼稚的時(shí)光，也離我們遠(yuǎn)去，再也不會(huì)回來了……

　　在這個(gè)地方，我與許多兄弟姐妹一起成長(zhǎng)，與她們一起歌唱我們的童年。與她們一起乘著童年的翅膀，沐浴于知識(shí)的和煦春風(fēng)，健康成長(zhǎng)。我將永遠(yuǎn)記住這個(gè)地方，我將永遠(yuǎn)回憶這個(gè)地方，我將大聲呼喊：“母校，謝謝你！”

再見，母校作文5

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的生活即將離去�；叵肫疬@六年的時(shí)光，有喜有憂，但覺得母校的校園也不失為我心中的一塊凈土吧。

　　六年之前，我們傻傻地來到了校園，那時(shí)對(duì)校園里的一切都不熟悉，充滿了好奇感。我們?cè)谀感＠餄u漸長(zhǎng)大了，知道了團(tuán)結(jié)就是力量；知道了要助人為樂；知道了要尊老愛幼……

　　忘不了敬愛的老師。老師感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)；老師感謝您，您就像路燈，照著我們，讓我們勇往直前；老師感謝您，您像船夫，拉我們渡過險(xiǎn)灘急流；老師感謝您，您像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言，滲透我的心扉，滋潤(rùn)我的心靈。老師感謝您，您像我們的母親，無微不至地關(guān)心著我們……

　　忘不了，可愛的'校園。母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉、那樣親切。在樓梯上、操場(chǎng)上、教室里，哪里沒有我們的足跡了？母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給我知識(shí)的海洋；母校，是您給了我自由飛翔的晴空！母校，您是我成長(zhǎng)的搖籃，您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩，長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的少年，您是我的知識(shí)的啟蒙者！

　　如今我即將離開母校，進(jìn)入到另一個(gè)學(xué)習(xí)階段。我高興，那是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了；我傷心，那是因?yàn)榧磳⒁�離開學(xué)習(xí)六年的母校。

　　在離開母校之后，我即將進(jìn)入另外一所學(xué)校，會(huì)擁有新的學(xué)習(xí)環(huán)境，當(dāng)然也會(huì)有一點(diǎn)不適應(yīng)。但在新的學(xué)校里我會(huì)結(jié)交許多新的朋友，會(huì)遇到新的老師，他們會(huì)像母校的老師一樣關(guān)心我。

　　母校伴我度過的這六年，我十分快樂。雖然我將要離開您，但我不會(huì)忘記您的，我一定會(huì)帶著頑強(qiáng)的斗志走下去，不管我走到哪里，我永遠(yuǎn)記住您是我的母校。

　　六年，多么漫長(zhǎng)而短暫；六年，我在母校的培育里茁壯成長(zhǎng)。母校，我們帶走的是知識(shí)和您的愛，留下的是我們對(duì)母校的學(xué)習(xí)生涯永遠(yuǎn)的懷念！雖然我留戀，舍不得，但是也要對(duì)母校說：“再見了，母校！感謝您，母校！”

再見，母校作文6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　在這艷麗高照，風(fēng)和日麗的日子里，我們即將分開，隨著時(shí)間的流逝，歲月的匆匆，我們度過了一段美好的時(shí)光；一段讓人耐以尋味的歲月；一段讓人難以忘卻的日子，過去的每一天聚在一起，匯成了一個(gè)五彩斑斕的畫冊(cè)，記錄了我們成長(zhǎng)的足跡，記載了我們的喜怒哀樂，豐富多彩的小學(xué)生活，讓我們回味無窮。

　　往事樁樁件件，歷歷在目，像一個(gè)雜貨的倉(cāng)庫(kù)，更像一個(gè)裝滿珍珠的寶庫(kù)。記得剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，看著一張張陌生的面孔，使我的心不由得縮在了一起，但是，和同學(xué)相處了一天下來了，我的心也跟著放松了，漸漸的熟悉了那讓人覺得可愛又陌生的面孔，讓我也結(jié)識(shí)了不少的朋友，我們一起學(xué)習(xí)、一起聊天、一起瘋玩......讓我從中獲得了無窮的樂趣，在一張張?zhí)煺�、可愛的`笑臉中我們生活了六年、快樂了六年，在知識(shí)海洋中遨游了六年。

　　在老師一次次的鼓勵(lì)、呵護(hù)下，讓我從無知的小毛孩，變成了現(xiàn)在的小姑娘；從膽小怕事變成了現(xiàn)在的勇敢面對(duì)；從幼稚的小女孩變成了現(xiàn)在懂事的我。

　　親愛的同學(xué)們，不久我們將告別母校、告別童年、告別鮮艷的紅領(lǐng)巾。走進(jìn)多夢(mèng)的少年時(shí)代，準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。

　　再見，親愛的同學(xué)們，讓我們把友誼的種子種在心田，我們?cè)诔�夕相處中，一路成長(zhǎng)，讓我們一起銘記我們過去的分分秒秒，祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

　　再見，敬愛的老師，在您精心培養(yǎng)下，使我們健康成長(zhǎng)，在您的教育中，讓我懂得了感恩，我相信，您一定是一個(gè)為國(guó)家做過貢獻(xiàn)的人，培養(yǎng)新一代的花骨朵，使我們成為有用之才。

　　再見，親愛的母校，在您的精心哺育下，讓我們感受家的溫暖，使我們?cè)谀�的臂膀中茁壯成長(zhǎng)。今天，我們?yōu)槟�而驕傲，明天�?huì)讓您為我們而光榮。

　　祝：

　　母校永遠(yuǎn)充滿活力

　　愛您的：畢業(yè)生

　　20xx年6月

再見，母校作文7

　　天空依舊是那樣湛藍(lán)，云朵依然是那樣潔白，和煦的陽(yáng)光照射在臉上，這是多么溫暖。而我那顆輕松快樂的心，仿佛被什么揪住了，變得惆悵萬分。因?yàn)樵诓痪弥�后，我們將告別這熟悉的校園，告別可親可敬的老師，告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻，縱然有千言萬語(yǔ)、良詞妙句，也無法表再見了，母校!

　　再見了，老師!是您，教給了我們豐富的知識(shí);是您，教給了我們生存的本領(lǐng);是您，教給了我們做人的道理。您讓我們，從書中領(lǐng)悟到了快樂，從玩耍中明白了道理。上課時(shí)，您那慷慨激昂的講解，帶領(lǐng)著我們，在知識(shí)的海洋里盡情遨游;下課時(shí)，您那平易近人的.話語(yǔ)，指引著我們，在人生的征途上奮力拼搏。再見了，同學(xué)們!我們從各個(gè)角落聚集到一起，像無數(shù)條小溪不約而同的流進(jìn)江河。我們有緣結(jié)識(shí)，有緣走到一起，有緣共同不努力，共同奮斗。

　　從陌路到相識(shí)，從相識(shí)到相知，從相知到分離，這是一個(gè)多么艱難而又幸福的經(jīng)歷啊!每成功，都有你們，真心實(shí)意的祝賀;每失敗，都有你們，雪中送炭的鼓勵(lì)。回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)侯，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中并不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸的明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒歷史豐碑般的偉大，但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人，可以沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。達(dá)我那深深的眷戀之情。 是母校給予了我學(xué)習(xí)的天地，是母校給予了我種種榮譽(yù)，是母校讓我擁有了這親愛的老師和一份份真摯、純潔的友誼!

　　我馬上就要告別老師、告別同學(xué)，離開母校的懷抱，我一定會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī)?cè)谀感５纳�活里畫上一個(gè)完美的句號(hào)，在我的學(xué)習(xí)生涯中畫上一個(gè)完美的逗號(hào)!再見了，母校!

再見，母校作文8

　　再見了，母校！

　　敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：

　　在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們是最后一次歡聚在小學(xué)的母校，歡聚在母校的操場(chǎng)上。

　　從我們?nèi)雽W(xué)一直到今天，已經(jīng)六年了。每一年都仿佛天上的星星，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。此時(shí)，我耳邊又想起同學(xué)們朗朗的讀書聲，童真的歌聲，，各種各樣的笑聲；我眼前又浮現(xiàn)出引人入目的課堂，熱鬧的勞動(dòng)，有趣的春游，激烈的比賽

　　我記得，那是三年級(jí)的一次演講比賽。我慢慢的.走上演講臺(tái)，面對(duì)著臺(tái)下的那么多評(píng)委和聽眾，我的心像兔子一樣，跳得特別快。教我的語(yǔ)文老師坐在臺(tái)下的第一排，我望了望她，她正向我微笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，投來鼓勵(lì)，信任的目光。使我找回了自信，用清晰的聲音，朗誦了我的演講。演講完后，臺(tái)下響起一陣掌聲。

　　我還記得，那是一次體育考試，考的是跑步。我跑的時(shí)候，聽見許多鼓勵(lì)聲，我就加快速度�？僧�(dāng)我離終點(diǎn)還有兩步時(shí)，腳下的一快絆腳石絆我摔倒了，我的膝蓋別劃破了，鮮紅的血流了出來。是我的同學(xué)們把我扶了起來，把我扶到了校醫(yī)室，校醫(yī)幫我清洗了傷口后，涂上了藥水。沒過多久，我的傷口就好了。

　　往事多得數(shù)不清，像天上的星星，閃著明亮的光芒！

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，六年的時(shí)間，從眼前一閃而去。我們告別了母校，將要到別的學(xué)校去學(xué)習(xí)。在這小學(xué)的六年里，我度過了風(fēng)風(fēng)雨雨，度過了多少個(gè)日日夜夜。我要感謝我的老師，是你們?cè)谖矣龅嚼щy的時(shí)候與我一起解決；我要感謝我的同學(xué)們，是你們?cè)谖矣龅酱煺鄣臅r(shí)候幫助我。在朝夕相處的日子里，同學(xué)們與我都彼此把友誼的種子播進(jìn)心田。

　　我還要感謝我的母校，是您的懷抱，讓我們有一個(gè)學(xué)習(xí)的好環(huán)境。是您讓我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。敬愛的母校，我永遠(yuǎn)感謝您！

　　再見，我敬愛的老師；再見，我親愛的同學(xué)；再見，我敬愛的母校。我將永遠(yuǎn)感謝你們！

再見，母校作文9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！六年級(jí)的生活將要過去了，我們將要離開這個(gè)母校了，將要離開陪我們多年以來的母校了，將要與老師們分開了！

　　從入學(xué)到現(xiàn)在，在這個(gè)母校里發(fā)生了許多酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]的事情。這時(shí)候，我耳邊又回想起書聲、歌聲、笑聲、哭聲、心聲……

　　我記得，有一次中午，我看爸爸還沒回來載我們?nèi)ド蠈W(xué)，我們就走上馬路去等待爸爸，走到馬路才知道——爸爸被小轎車撞了，受傷不算重也不算輕。爸爸的手機(jī)“飛”了出去、摩托車撞的變形了、爸爸的.腳和手……回到學(xué)校后，我還是哭，佳佳問我：“浩，你怎么呢？為什么哭了？告訴我好嗎？”我哭著對(duì)佳佳說：“佳佳，我爸爸被車撞到了，摩托車壞了、手和腳也弄傷，我很害怕！”佳佳安慰我說：“沒事的，沒事的，你爸爸會(huì)好的，不要哭了！”回到教室門口，我又哭了！跑進(jìn)了女廁。這時(shí)，丹姐、玲、鐘潔和佳佳使勁在安慰！她們說：“洗個(gè)臉，回班上吧！”我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭！會(huì)班上后，許多人來關(guān)心我，男女生都有！我心比剛才更像哭，因?yàn)樗麄冏屛腋械搅藴嘏�！后來，我沒有哭了，我還很開心！！

　　這些往事，還歷歷在目[注: 指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚，或過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。]的記在我的腦海里面，那時(shí)我們記憶庫(kù)里最閃亮的一顆鉆石！老師們、同學(xué)們請(qǐng)永遠(yuǎn)記住，我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂�，讓我們之間的友誼天長(zhǎng)地久

　　[注: 跟天和地存在的時(shí)間那樣長(zhǎng)。形容時(shí)間悠久。也形容永遠(yuǎn)不變（多指愛情）。]，永不忘記！

再見，母校作文10

　　若我是在藍(lán)天中展翅飛翔的鳥兒，那是母校給予了我翅膀；若我是一棵高大挺拔的參天大樹，那是母校給予了我養(yǎng)分；若我是一個(gè)勇往直前的戰(zhàn)士，那是母校給了我前行的動(dòng)力；這，就是母校，我的母校！

　　六年了，我們一起度過了六年，曾一起笑過，一起哭過，一起瘋過，一起鬧過。以前的日子還歷歷在目，卻不曾想，我們即將被幾張卷子靠散，靠散我們的友情，靠散我們的親情，靠散我們的師生情。

　　還記得，當(dāng)我們累了，會(huì)有個(gè)肩膀讓你靠；當(dāng)我們哭了，會(huì)有個(gè)擁抱讓你鉆；當(dāng)我們笑了，會(huì)有人在旁邊陪你一起笑；可臨近畢業(yè)，哭了，誰會(huì)給你一個(gè)擁抱？因?yàn)�，大家都哭了啊…�?/p>

　　我很感謝大家，感謝曾經(jīng)為我赴湯蹈火的朋友；感謝曾經(jīng)教我成長(zhǎng)的對(duì)手；感謝曾經(jīng)給予我知識(shí)的老師，更感謝在我生日時(shí)為我獻(xiàn)上祝福的你們；在這個(gè)千門萬戶的世界里，相遇很難，成為同學(xué)更難，我該慶幸，我遇見了你們，肯包容我所有缺點(diǎn)的你們……

　　我們?cè)谶@個(gè)溫馨的校園里待了六年，它就像是我們的家，無論走到哪，都有我們熟悉的'味道。還記得，多少次，我們圍坐在那棵大榕樹的濃蔭下，談?wù)撝�生活里的繁瑣小事，又有多少次，我們�(cè)谧呃壤镦倚Υ螋[，在上課鈴響的前一秒鐘，端端正正地坐在座位上，彼此露出一個(gè)心照不宣的笑容呢？

　　即將畢業(yè)，曾經(jīng)對(duì)同學(xué)的誤解，就此化開；曾經(jīng)對(duì)老師的埋怨，灰飛煙滅；曾經(jīng)做過的許多幼稚的事，卻還刻在心頭，串成一幕幕精彩的電影，時(shí)刻準(zhǔn)備上映……

　　再見了，我親愛的母校，你等著我，等著我?guī)е�所有的驕傲回來見你，等著以我為榮吧！

再見，母校作文11

　　再一次走進(jìn)母校的大門，看著操場(chǎng)，看著教學(xué)樓，又一次回想起小學(xué)生活……

　　我來帶操場(chǎng)上，上體育課時(shí)，那整齊的隊(duì)伍，響亮的口號(hào)，做游戲的歡聲笑語(yǔ)在我耳旁徘徊，在這里曾經(jīng)舉辦過“六一匯演”，“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”……我來到莊嚴(yán)而又神圣的升旗臺(tái)每周一我們都穿著整齊的校服佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，看這迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗耳旁回蕩著國(guó)歌“起來，不愿做奴隸的人們……”。

　　我來到了跑道上，走著走著累了坐在長(zhǎng)凳上休息了一會(huì)兒，看著跑道我仿佛看見了下午田徑訓(xùn)練的情景，我是短跑專項(xiàng)，我每次都在3號(hào)道上跑，這是我的幸運(yùn)道，每次我在3號(hào)道上都是第一名，我又一次來到3道道上跑了一次找了找速度的快感。

　　我來到乒乓球臺(tái)前，乒乒乓乓的聲音在我耳畔徘徊，不時(shí)同學(xué)們自信的說我一定會(huì)打敗你的.聲音時(shí)，我很想再來一局乒乓球的比賽。

　　走在；樓道上，看見干凈的階梯，還有墻上勵(lì)志名人名揚(yáng)，真是讓人感到溫馨啊，來到教室看著一排排整齊的桌椅，仿佛看到同學(xué)們正拿證語(yǔ)文書朗讀課文，回到我以前的座位，課桌里面的書早已不見了蹤影，可記憶中還殘留課桌里書籍混亂的片段，看著多媒體講臺(tái)，我情不自禁的走了上去，看了看，摸了摸，因?yàn)槲以��?jīng)是這個(gè)班的臺(tái)長(zhǎng)，我操控著這臺(tái)多媒體，給班里的同學(xué)放電影，給老師們放幻燈片，這些都記憶猶新，看見我們班的班訓(xùn)，創(chuàng)更好的班級(jí)，做最好的自己，又一次激起我對(duì)六二班的懷念。

　　來到校門口，我回頭看了看，依依不舍地?fù)]揮手和童年說再見，和母校說再見。

　　再見了，母校！

再見，母校作文12

　　學(xué)校操場(chǎng)東邊那棵我們親手栽種的小白楊在悄悄地長(zhǎng)，校園的花壇里，傲霜的秋菊在爭(zhēng)奇斗艷，金魚池里同學(xué)們飼養(yǎng)的小金魚還在歡快地游來游去……它們可知道，我們這些小主人還有幾個(gè)月就要離開它們？離開親愛的母校？如果它們知道，是不是也像我一樣，如此的留念與不舍？

　　母校是最美麗的。雖然學(xué)校只是一所村小，但這并不影響它的美。學(xué)校四周沒有死氣沉沉的水泥圍墻，取而代之的是一排排高大的白楊樹。夏天的課間，我們?nèi)�五成群的，在樹根底下逗昆蟲、撿蠶殼、做游戲，濃密的枝葉遮住炎炎烈日，整個(gè)學(xué)校仿佛置身在天然的綠色空調(diào)中。學(xué)校的中間是一個(gè)大花壇，花壇的左邊是我們的國(guó)旗臺(tái)，國(guó)旗臺(tái)的旁邊是操場(chǎng)，每天我們都在那兒做操、鍛煉。學(xué)校最南邊，是同學(xué)們每天必去的地方，因?yàn)槟抢镉袀�(gè)金魚池，里面的金魚有的是學(xué)校放養(yǎng)的，也有的是同學(xué)們從家里帶來的，每逢下課，同學(xué)們都會(huì)在李主任的指引下，用專門的飼料或者面包屑等喂金魚，看到金魚浮出水面，爭(zhēng)先恐后地吃食，我們往往會(huì)被逗得哈哈大笑，一切煩惱也都隨風(fēng)飄散了……

　　母校不但“外美”，還很“內(nèi)秀”。

　　校園里到處洋溢著濃郁的.文化氣息。校園里每一面墻壁都會(huì)“說話”：瞧，每個(gè)教室的設(shè)計(jì)都可謂匠心獨(dú)運(yùn)，后墻上是同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的黑板報(bào)，內(nèi)容豐富多彩，黑板左邊是優(yōu)秀作業(yè)展，黑板右邊是手工園地，繪畫、剪紙、手抄報(bào)等五花八門、應(yīng)有盡有；四周墻壁、門柱等地方還張貼了《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》、名人名言等，我們六年級(jí)選了《論語(yǔ)》等書中的名句，我們每天都可謂“與圣賢為友，與經(jīng)典同行”。

　　當(dāng)我再一次站在校門口，看著潘校長(zhǎng)那幾個(gè)虬勁有力的大字：今天我以母校為榮，明日母校以我為榮時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。再見了，親愛的母校！我一定努力學(xué)習(xí)，為您爭(zhēng)光！

再見，母校作文13

　　母親，溫暖的詞匯，天地萬物都由她孕育，誰與她永遠(yuǎn)相伴呢？但人都學(xué)會(huì)靠的雙腳站，再一步一步地向前走。

　　對(duì)呀！六年逝去，昨天坐在間教室了的孩子們，揮手說了“再見”。分別的人流淚，是還太天真，但我更愿意，很堅(jiān)強(qiáng)！

　　同學(xué)，你還記得嗎？那年夏天次走進(jìn)這陌生而又親切的校園時(shí)，彼此那滿臉的好奇！的，無拘無束，友好地與對(duì)方擁抱；淘氣的喜歡捉弄小女生，但那卻令人留念；可愛的喜歡聚在一起玩過家家，但那一然讓人。六年里，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，一起哭泣，一起快樂地成長(zhǎng)！

　　老師，您還記得嗎？的渴望知識(shí)，大家個(gè)睜大眼睛，恨一眼把知識(shí)看得透透徹徹！當(dāng)我您的句稱贊時(shí)，當(dāng)我您在我作業(yè)本上畫的第紅勾時(shí)，當(dāng)我拿到人生中的張獎(jiǎng)狀時(shí)心花一點(diǎn)點(diǎn)地綻放，此刻，在您的澆灌與培育下，這朵美麗的鮮花開得燦爛！老師，您不那辛勤的園丁嗎？您不那發(fā)光發(fā)熱的紅燭嗎？

　　書本��！你可曾記得？我次翻開你時(shí)，眼里那束炙熱的光！

　　鉛筆啊！你可曾？我次握住你時(shí)，手心那團(tuán)溫暖的火！

　　紅領(lǐng)巾啊！你可曾？我次戴上你時(shí)，難以平靜的波濤！

　　五星紅旗��！你可曾看見？我次抬頭仰望你時(shí)，滿臉的'自豪與莊嚴(yán)！

　　天空�。〈蟮匕�！飛鳥��！花草樹木啊！你們可曾？的可貴的單純天真，的對(duì)友情的留念！大說孩子們都變了。變了么？沒變！可愛，渴望，努力，在一起親切。唯一的，是的心：學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)別人，學(xué)會(huì)去愛身邊——還學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈，樂觀向上！

　　母校啊！你會(huì)忘記嗎？不1你忘記1幾年的感情兒結(jié)出了甜蜜的果實(shí)；親切的教誨，地刻在了。聽見了嗎？您的學(xué)生在向您告別，您的學(xué)生將永遠(yuǎn)記住您。

再見，母校作文14

　　時(shí)間輕輕一轉(zhuǎn)身，五年，就這么一溜煙兒地過去了，校園里溫馨的記憶似乎又讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地拾起，一幕幕場(chǎng)景又展現(xiàn)在我的眼前，老師的諄諄教導(dǎo)似乎又在我的耳旁響起，同學(xué)們那明媚的笑臉又浮現(xiàn)在我的腦海中……我似乎又回到了過去，這一切都記憶猶新。

　　走進(jìn)那個(gè)熟悉又陌生的校門，一切似乎又回到了剛?cè)雽W(xué)的那一刻。即將從這里畢業(yè)的我望了望那往日被我忽略的大門，深呼一口氣。誰知道，我對(duì)這里有那么的不舍！

　　徑直往前走，不遠(yuǎn)處，一棵枝繁葉茂的參天大樹立馬映入眼簾，一排排新栽的小樹被他擋在身后，就如我們?cè)�在母校的雙翼下度過了無憂無慮的五年。我曾經(jīng)在這里和同學(xué)一起捉螞蟻，聽他給我講關(guān)于螞蟻的知識(shí)，看他將螞蟻吃進(jìn)肚時(shí)的驚恐和好奇，那時(shí)覺得他是如何地令人作嘔，現(xiàn)在卻化為那無限的`懷念。

　　穿過小花園，漫步在廣闊的操場(chǎng)上，不遠(yuǎn)處一幢白紫相間的教學(xué)樓巍然屹立著。踏上那些臺(tái)階，恍然間，似乎看到了徐老師牽著四年級(jí)的我，臉上掛著微笑，帶著我們班走向操場(chǎng)，同學(xué)們手里拿著跳繩，嘰嘰喳喳地討論著，卻讓人從中感覺到了淡淡的溫馨，徐老師不時(shí)地回頭，訓(xùn)斥那些“搗蛋鬼”，臉上卻帶著濃濃笑意，看不出絲毫的氣憤。那時(shí)，我們班還是36個(gè)人，還是原先當(dāng)初入學(xué)時(shí)的一個(gè)完整的班級(jí)。

　　踏上臺(tái)階，走向四樓的教室，一陣陣歡快的打鈴聲似乎又響起，憶起，每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們都會(huì)立刻沖出教室，沖到外面的欄桿旁，盡情地呼吸著新鮮空氣。那會(huì)不以為然，直到現(xiàn)在再也無法如此以后，我才那么回憶當(dāng)年。

　　校園里，無處不在的回憶，使我的眼眶漸漸紅了，幾滴淚水無聲地滑落臉龐。再見了！我即將離開的母校！

再見，母校作文15

　　時(shí)光逃去如飛，六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如白駒過隙，飛一般的走了。我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩，變成了陽(yáng)光，可愛的女生。很快，我要小學(xué)畢業(yè)了，要離開與我相伴多年的老師、同學(xué)，離開有著濃郁學(xué)習(xí)氛圍的母校了！往事一幕幕在我的腦海回旋。

　　一年級(jí)，我到學(xué)校報(bào)到，看到一個(gè)陌生的校園，我的腦子里充滿了無限遐想。見到了從未見面過的老師，我有種恐懼感，不想靠前，不想與他們交流；而老師總是找機(jī)會(huì)和我聊聊天，談?wù)勑�。我也漸漸與老師拉近了距離。我的學(xué)習(xí)好像并沒有那么好，我努力了，我努力要沖向班里的中上水平，可是結(jié)果都不盡人意，我很煩惱，難道付出了就沒有回報(bào)嗎？我疑惑著……老師看見我的滿臉煩惱，看出了我的心思，她耐心地教我，一遍又一遍。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年的.……我的學(xué)習(xí)終于有了進(jìn)步，老師比我還高興。

　　我就像一棵幼苗，像一株小草，像一粒種子，在“園丁”——老師精心的灌溉下，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵蒼天大樹。聆聽老師一遍又一遍的叮囑，沐浴老師一遍又一遍的教誨，我和同學(xué)們互相幫助，互相鼓勵(lì)，日漸成長(zhǎng)。

　　驀然回首，回頭看看校園的花花草草、磚磚瓦瓦，都是那么熟悉，那么親切！教室里似乎還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，操場(chǎng)上仿佛縈繞著我們的歡聲笑語(yǔ)，校園里還有我們嬉戲的身影……每一個(gè)角落，都留下了我們難忘的回憶。此時(shí)，我是多么的不舍，多么的留戀與老師同學(xué)朝夕相處的日子，可是時(shí)間還能倒流嗎？時(shí)間還能回到一年級(jí)時(shí)的開學(xué)那一天嗎？回得去嗎？回得去嗎？回不去了！我只有加倍的努力，回報(bào)母校，回報(bào)老師。

　　再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學(xué)！

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