最優(yōu)秀的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的最優(yōu)秀的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最優(yōu)秀的作文 篇1
可能有一些孩子認為，爸爸媽媽的童年比我們幸福。你瞧，我就是這樣認為的。也可能有一些家長認為，現(xiàn)在孩子的童年最幸福。這不，為了這個問題，我們家就展開了一場辯論會。
寒假的一天，我愁眉苦臉的寫著一本令我心煩的寒假作業(yè)本，一邊念叨著：“還有56頁！還有10篇作文��！還有50道知識競賽題啊！好痛苦�。 蔽掖蠛鹨宦�，“老師咋給我們布那么多的作業(yè)呢？平時不放松，連長假都不讓我們喘口氣��！”我又看到了在旁邊正看著視頻的媽媽，忍不住說：“媽媽，我真羨慕你！你小時侯沒有作業(yè)，每天下午放學了就瘋玩，看我們，作業(yè)壓得喘不過氣！”
媽媽抬起頭，說：“按照我的想法，現(xiàn)在的孩子比我們更幸福，你們有什么“肯德雞”、“麥當勞”，而我們連過年能吃上幾根甘蔗就高興無比了。”
我說：“我們的自由比起你們來差遠了，你們小時候沒有所謂的補習班，雖然一星期只休息一天，但看看我們的雙休日？你們的暑假寒假多快樂，到處玩，沒有大人跟在屁股后，但我們呢？什么鋼琴什么英語，真不知道長大了用不用得上呢！”
媽媽說：“我們小時候可是都走路的，那象你們出門轎車，旅游飛機；小時候的衣服破破爛爛的.，哥哥姐姐穿了再修一修給我們穿，那有你們一身的名牌，沒有一件衣服是穿破了扔的。你們真是所謂的錦衣玉食啊�！�
我說：“那為什么現(xiàn)在的孩子得病比你們那時候多呢？你們那時候的孩子有象現(xiàn)在這么容易上醫(yī)院的嗎？”
媽媽想了想，說：“也是，我到21歲才嘗到掛鹽水的滋味的，平時掛鼻涕什么的，胡亂地吃兩顆藥片就可以了。”
那到底是誰的童年最幸福呢？也許幸福的標準已經(jīng)改變了，誰也不能羨慕誰，時代的變遷造就了一切。
最優(yōu)秀的作文 篇2
那些年，是一個動蕩的時代，各忍者村之間動亂連連，暗殺，叛亂，忍者大戰(zhàn)猶如家常便飯。
那一年的春天來的很早，在那個春暖花開的季節(jié)，木葉的'忍者學校里，一個叫做卡卡西的稚氣小孩以第一名的成績從忍者學校畢業(yè)，而那次畢業(yè)考中，倒數(shù)第一名的，是一個叫做凱的孩子。那年，他們5歲。
轉(zhuǎn)眼又一個寒暑，那個叫做卡卡西的男孩同樣以第一名的成績升級成了中忍，成了木葉史上年紀最小的中忍，天才之名傳播整個木葉。而忍者學校里，那個叫做凱的小孩依舊是倒數(shù)第一名，尚未畢業(yè)。那年，他們6歲。
他們彼此7歲那年，凱搭上了末班車，終于從忍者學校畢業(yè)，而他也知道，那個木葉傳說中的天才卡卡西，已經(jīng)成了木葉引以為榮的暗部……
最優(yōu)秀的作文 篇3
相信大家對“土電話”一定都不陌生吧！一段棉線，兩個紙杯，就成了兒時最好的玩具。
一次偶然的機會，我在實驗中發(fā)現(xiàn)，棉線的導聲性能并不出色，超出一定長度（視棉線性能而定）后，聲音就會變得模糊不清，甚至時斷時續(xù)。
恰逢班里舉行“土電話”比賽，躊躇滿志的我就立志于尋找一種有效的棉線代替物。
我拿來了長10米、直徑一毫米的鋼絲、鋁線、銅絲、尼龍線和棉線各三條，進行了對比實驗，共反復進行了三次，實驗結(jié)果為：鋼絲導聲性能最佳，鋁線其次，然后是銅絲、尼龍線，棉線最差。
接著，我又對不同粗細的同類鋼絲進行了對比，最后發(fā)現(xiàn)：粗細不同的鋼絲導聲性能大致相同，但是考慮到兩端“聽筒”的承重力，我最終決定選用直徑一毫米的鋼絲作為棉線的替代物。
在實驗過程中，我有了一個意外的收獲。我發(fā)現(xiàn)用紙杯做聽筒時聲波主要通過杯內(nèi)的空氣來傳播，但空氣的導聲性能遠不如固體（尤其是鋼鐵），且它的承重性能不佳，無法有效地固定較長的'鋼絲。于是，我便宜想到了鋁制易拉罐，但鋁的導聲性能不如鋼鐵，且罐壁和罐中的空氣都會傳播聲音，導致二次傳聲。最后，我選定了微縮版的鋼制漏斗。漏斗的最寬處剛好能容納下耳朵和嘴巴。這樣，既利于聲音的傳播，又能固定鋼絲，一舉兩得。
最終，我拿著我的得意之作，和好友一起來到操場上進行檢驗。在30米開外的地方我還能十分清晰地聽見聽筒另一端的問詢，并作了答復。不出所料，我的“土電話”一舉成名，勇奪班級第一！
最優(yōu)秀的作文 篇4
把一份真情寫在歲月，所有對您的牽掛不是造作；把一份真愛寫在心底，所有對您的惦念不是虛偽；把一份衷腸寫在心懷，所有對您的愁腸不是空無……
自從遇上您，生活里所有的感受都想和您分享，所有甜美的意境都想與您共存。
打開電腦，收聽這首歌《最幸福的人》——“遇上一個人要多少緣分/茫茫人海擦肩而過多少陌生人/但你的眼神觸動我的心/我愿意用所有換你一個轉(zhuǎn)身/愛上一個人要多少緣分/心甘情愿為你付出不覺得愚蠢/愛你那么深愛得那么真/真的好想這樣讓這份愛永恒/你知不知道你就是我最愛的人/為你赴湯蹈火也不是不可能/從來都沒有愛過這么深/遇上你我感覺我是最幸運的人/你知不知道你就是我最愛的人/為你放棄一切也不是不可能/從來都沒有愛過這么深/愛上你我感覺我是最幸福的人�！�
當我聽完這首歌，我己醉的很深很深，其內(nèi)容像似您與我之間的情感寫真！
一份難舍的真愛，把我和您的心靈緊緊相連，心與心的靠近，靈魂與靈魂的吻合，身心世界的.神往，精神世界的夢幻重逢。
一切都無法言語形容，所有的珍愛都是寫在言行里，一份真愛填滿歲月的時分和故事！
您被我融入自己的生活，納入自己的生命，點點滴滴里都是您，我鍥而不舍，無怨無悔地愛著您！
愛上您雖然有時傷，有時痛，但是在傷感的同時，我會把它看成是一種幸福的惆悵！
最優(yōu)秀的作文 篇5
面對園丁，我似乎在腦海里搜便了所有的形容詞。你在黑板和講臺中合作，在晨光和晚
霞中揮舞著粉筆，不知倦的，講著，笑著，擔憂著，喜悅著……
許多希望許多信念，許多未來許多夢想，紅紅火火蔥蔥郁郁。十二輪的春夏秋冬不知疲倦地輪回。沙沙的筆聲是你耳中最美的交響曲，智慧的聲音是最美的主旋律。
每每金榜題名時，孔子的中國洋溢著教育的神圣。
“居處恭，執(zhí)事敬，與人忠�！�
碧空湛藍如洗的九月，這碩果滿倉的九月，你又灌溉了一年，我們，則是又收獲了一度春秋。
有一個詞，是付出。
問問自己，你付出的，是不是對你來說最美好的？你付出的，就是我們得到的。我知道“桃華李實慰囊空”，是說你的。真、善、美，是你對我們的重點。確實，你們付出了“真”，真真正正地負責。對，還有“善”，在你眼里，我無數(shù)次的看到美好，是渴望澆灌的那種美好，善意地看著一顆顆苗。當然，還有“美”，你是美麗的，有人說過認真的人是最美的，于是，你是知性美的最好詮釋者，因為手臂彎曲在黑板上灑脫地板書時，是很美很美的弧度。也許你皺緊的眉頭，在和學生的優(yōu)異相會時，瞬間不自覺綻放，也是依然美好的。
和一群乳臭未干的孩子在一起，你困惑過吧，你也曾茫然失措過吧。我明白，你曾經(jīng)也年輕過，這一股莽撞和任性，還在你心里最美好的地方吧。你是火種，點燃過我們這群孩子的心靈之火，它燃燒的溫度，已經(jīng)溫暖過我們冰凍在刻苦這種美德邊緣的心，它會一點點化掉，化掉，最后，開出一朵花，美麗的花。
5.12恨恨得抨擊過每一個國人的心。黑色的星期一。在地震發(fā)生前，誰也沒有料到接下來是多么可怕。突然，大地開始劇烈地搖晃，在這危急的時刻，正在講課的譚千秋老師用雙臂將四名高二一班的學生緊緊地掩護在身下。13日晚上，當人們從廢墟中將他扒出來時，他的雙臂還張開著，趴在課桌上，手臂上傷痕累累，后腦袋被樓板砸得凹了下去，獻出了年僅51歲的生命，而四名學生則在他的保護下成功獲救。這是一種什么力量？這是生命的懸崖對一個民族靈魂的考驗。千秋老師，我們，都會記得你。譚千秋。至少是我生命里面一個抹不掉的名字，真的。
你是蠟燭嗎？是，當然燃燒過，可，蠟燭終究能然滅�？傆辛Σ粡男牡囊惶欤愕慕逃囊矔Y(jié)束，但是，那段激情燃燒的'歲月，依然在放映，那是可以延續(xù)，可以永恒的。
悠悠中華五千年，從繁榮的大唐盛世到那段衰敗的歷史，和再次騰飛的中國，是誰教會我們“少年強則國強”。
你依然做那踏踏實實的根，一次次給枝頭的新葉運輸營養(yǎng)，等那新葉繁茂之時，你只是望著，笑著。
這金色九月的夜晚，我坐在窗邊寫下這些字，站在遠遠的地方把它們疊成小船，讓它們順著記憶的小溪留到老師們的身邊�；蛘撸趯儆诶蠋焸兊墓�(jié)日里，祈禱。就像小學的一個老師跟我們說過：“要快樂得生活，一年365天，就算你能活到100歲，也只有三萬多天的時間，在這三萬多天的時間里，多做讓自己和別人都開心的事，等老了之后，再回頭想想那些時光，遠遠比你碌碌無為地過每一天來得有價值�！倍�，老師們的人生，尤其的有意義。懷念小學的時候，也會不禁得懷念起那時的大隊部，進門，有一行鮮紅的字：“教師，是太陽下最光輝的職業(yè)。”……
最優(yōu)秀的作文 篇6
在剛上初二的一個周日，陽光異常明媚。我拿著晉級報名卡，不顧酷暑，頂著太陽，從右安門騎車來到位于中關(guān)村大街的全國奧林匹克知識競賽中心。我一路上興奮不已，能參加市賽的報名可是我憑借著“大腦能像齒輪一樣非快旋轉(zhuǎn)”和有“一個兆的”海量課外知識積累，費九牛二虎之力方獲得的。當我到達目的地時，又見人山人海，我還遇上了不少我的小學同學。我走過去與他們寒暄幾句，一起來到了報名處。
到了報名處，同學們都順利地通過了報名。當我拿出報名卡時，老師滿面春光的問我：“你是那個學校的？”我如實回答：“我是ａ學校的學生”。老師的臉色一下子就沉了下來，對我說：“你是普通校生，你沒有資格參加比賽，只能參加訓練。去！到低級處報名”。我驚呆了，這老師的話像五雷轟頂，深深得出動了我的心靈。我想：為什么我沒能考上重點校？我沮喪到了極點。正在此時，天突然間暗了下來，烏云密布，隨著一聲驚雷，傾盆大雨從天而瀉。嘩啦啦的雨水流淌聲和同學們的嬉笑聲像是對我諷刺、嘲笑，深深刺痛了我的心。那位老師的話語在我耳畔不停的回響。為什么普通校生就不能參加比賽？難到普通校里就沒有尖子生？普通校的人就不能刷記錄？我百思不得其解，一團團疑云纏繞在我的心頭。正在這時，我的那些小學同學在不遠處挑釁說：“×××，重點校就是好，你就在低級處好好訓練吧！”這又是對我心靈的觸動，也是在挑戰(zhàn)我自尊的底限。我怒不可遏，怒發(fā)沖冠走到招生老實面前，把報名卡撕得粉碎，拋向空中。然后，毫不猶豫的轉(zhuǎn)過身去存車處取車。這時，風更大了，雨更急了，仿佛要把人間的一切都毀滅了一樣。我冒著季風驟雨飛馳回家。
難道我在普通校就意味著我的社會地位低下？重點校生寧有種乎？我想：一定要用實際行動改變現(xiàn)狀，一定要讓奧知中心到邀請函發(fā)到我學校去。我痛下決心，奮發(fā)圖強，發(fā)誓要改變普通校中無尖子生的現(xiàn)狀。從此以后，夜晚，星星陪伴著我。白天，老是為我解惑疑慮。雙休日，我在“首圖”徜徉于知識的海洋中。
終于，奇跡出現(xiàn)了。在初二第二學期的期中考試中，我破天荒取得了綜合學科總分年級第四、班中第一。我的.成績物理、歷史、地理、政治年級第一。數(shù)學、語文年級第三、班中的一得優(yōu)異成績。與此同時，我在學校受到一封金燦燦的信封，打開信箋，上面寫著：×××代表宣武區(qū)參加奧林匹克市賽。果然是天道酬勤，我如愿以償。這時，在蔚藍的天空上，太陽公公露出了笑臉，一陣清風拂面，送來了花草馨香。我昂起頭，挺起胸，想著前方勇敢走去。
我感謝觸動我心靈的一件事。是它，使我痛定思痛。是它，使我意志堅強。是它，使我奮發(fā)圖強！
觸動是一種發(fā)現(xiàn)，于人于自然；觸動是一種感激，于理解于關(guān)懷；觸動是一種動力，于思想與行動�？傊覀兊纳俨涣擞|動，是觸動讓我們記住過去，體味現(xiàn)在，憧憬未來。記得那一次——
在聽不見雷聲里,有看得見的雨點，以極其緩慢的速度,流入偶爾龜裂的土地。
想起那一錯再錯的雨季，就想去探望你，想著過往開心的日子,所有沉重的回憶,我只想為你折上一千只千紙鶴。
最優(yōu)秀的作文 篇7
如果有人問我最尊敬的人是誰，我會不假思索地告訴她：“是一位素不相識的清潔工阿姨！”您一定感到奇怪吧，那就聽我講講她的故事吧。
有天中午，火辣辣的太陽掛在空中，炙熱的陽光烤得大地都快冒煙了，往日里昂首挺胸的樹葉垂頭喪氣地耷拉著腦袋，連夏日里最愛鳴叫的知了也熱得沒有一絲力氣向人們訴說它的燥熱啦。街上行人稀少，比平日里安靜許多，我正心煩意亂地走在回家的路上，仿佛聽見自己熱得沸騰的小心臟“撲通撲通”跳個不停。走著走著，聽見不遠處傳來“刷刷刷”的掃地聲，循聲望去，原來是位清潔工阿姨正一絲不茍地清潔著地面，只見她雙手緊握大大的掃把，仔細地清掃路面和路邊夾縫里的果皮紙屑。突然，她將掃帚放在路邊，蹲了下來，用手將緊緊黏在地面上的口香糖費勁地摳了起來。此刻，豆大的汗珠不停地從她的額頭上滑落下來，滑過臉頰，落在地上，我終于知道什么是汗如雨下了�？墒牵@位清潔工阿姨卻毫不在意，一如既往地清掃著，仿佛是在手繪一幅畫作，又像是在裝飾她心愛的事物。
“哎呀！”我正“欣賞”著清潔工阿姨忘我的工作，忽然被她的聲音打斷了，只聽她自言自語地說了句：“這誰的手機咋掉地上啦！”說著就彎腰撿起了手機。我心想：阿姨白撿個手機一定很高興吧，聽媽媽說蘋果手機不便宜呢！可是，阿姨并沒有把手機裝進兜里，而是焦急地四處張望，迅速地在周圍轉(zhuǎn)開來，還進了幾家商鋪詢問。正在此時，遠處有位叔叔匆匆忙忙地走過來，邊走邊低頭瞅地上。清潔工阿姨看到后，便三步并作兩步走過去，氣喘吁吁地問：“請問您是不是丟東西了？”叔叔都沒抬頭，只顧低頭找東西了，隨口答了句：“手機掉了，正在找。”阿姨像是松了口氣，趕緊將手機遞給叔叔，說：“看看這個是不是您掉的？”叔叔一看，連連點頭，感激地說：“是我的手機，太感謝您了，大姐！”說著，掏出兩百塊錢硬要塞給阿姨以表謝意，阿姨連忙往后退，堅定地擺擺手，說：“不用不用，這是我應該做的。”……那一刻，我的.內(nèi)心充滿了感動和欽佩之情。雖然我并不認識這位清潔工阿姨，但是她無怨無悔對工作的執(zhí)著感動了我，她拾金不昧的行為讓我對她肅然起敬！
我的腦海里突然響起了《信陽最美麗》這首歌，正是因為有這么美麗的人，才讓我們的城市如此美麗。我喜歡平凡而美麗的清潔工阿姨，我更尊敬她，尊敬不辭辛苦的她，尊敬干凈正直的她，尊敬默默無聞奉獻的她！
最優(yōu)秀的作文 篇8
星期六早上，我起得很早，因為我今天要和媽媽去動物園了。我心里想：動物園一定有很多的動物：老虎、鸚鵡、熊貓、獅子……
到了動物園，我和媽媽先去了虎皮鸚鵡的區(qū)域�；⑵W鵡那兩只小小的圓眼睛，像兩顆小黑寶石嵌在它圓圓的小腦袋上。脖子上的毛是金色的，從遠處看，好像是有一個金色的圈兒套在了它的脖子上。它的全身呈綠色，肚皮下也長著翠綠的羽毛。那對細細的小爪子鋒利而敏捷�？�，它不時地在籠子里跳來跳去，好像在鍛煉身體呢。
接著我們?nèi)タ殆Z。兩只鵝并立一塊，吃飽的胃凸在胸前，不時悠然地用嘴舔著身上的羽毛。鵝見人進來，大抵為了炫耀自己的威嚴，伸直欣長的脖子，側(cè)著臉“呱呱”地歡歌，儼然一副得意忘形的神態(tài)。
路邊水池里的小金魚可愛、美麗極了，鼓鼓的眼睛，圓圓的嘴巴，胖胖的身體，長長的尾巴。金魚的`尾巴像船槳，尾鰭像船帆，使它們可以自由自在的在水里游蕩。小金魚穿著各色鮮艷的“衣裳”，有紅的，有白的，有黑的，還有花的，美麗極了！
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