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小學(xué)生的作文

時間:2024-03-09 11:24:14 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  紅包里,一疊壓歲錢正商量著去哪里旅行,如何讓自己增值。

  壓歲錢們到了銀行,就七嘴八舌地說:“這個主人要帶我們?nèi)ャy行干什么?”一張壓歲錢說:“讓自己增值嘍!”話音剛落,就被主人塞進(jìn)了銀行的柜員機(jī)。在柜員機(jī)里,主人的壓歲錢碰到了它的朋友,并向朋友們招手問好。

  柜員機(jī)里的錢越來越多,把整個箱子都要擠滿了。壓歲錢有些不耐煩了,說:“這里面擠死了,我想出去!”像聽到它的聲音一樣,運鈔車來了。主人的壓歲錢和它的朋友們一起,都被放進(jìn)了車?yán)。壓歲錢將被帶到了不同人的手里,將去不同的地方,它很開心,因為再也不用呆在吵鬧、擁擠的柜員機(jī)里了。

  就這樣,壓歲錢開始了它的.新的旅程。壓歲錢來到了超市,來到了商場,也來到了未建成的紹興紹興輕軌站……它覺得自己很驕傲,可以讓自己為大家作最大的貢獻(xiàn);蛟S,還能為輕軌的早點建成出一份力呢!

  壓歲錢到了主人手里。主人把它們帶到了書店,買回了好多書。既豐富了主人的知識,又讓壓歲錢發(fā)揮了最大的價值。

  主人把一部分壓歲錢帶到了捐款箱邊,他要為貧困地區(qū)的人送出一份愛,一份溫暖。主人想:要用壓歲錢做有意義的事才行。于是,他毫不猶豫的把壓歲錢投進(jìn)了捐款箱。

  主人又把壓歲錢帶到了國外,他不但要讓自己嘗遍天下美食,讀遍天下書,更要看遍天下景,讓自己變成知識豐富、眼界開闊的人。于是壓歲錢又增了值。

  主人把剩余的壓歲錢放進(jìn)了柜員機(jī),期待著下一年的變化。

  幾年后,主人去銀行取錢,他仔細(xì)地數(shù)了數(shù),“呀!壓歲錢變多了!”他又驚訝又快樂。

  這時,再次回到主人手里的壓歲錢高興地說:“啊,這是一場多么有意義的旅行!”

  所以,我們要用壓歲錢做有意義的事,這樣才能真正讓它增值。

小學(xué)生的作文 篇2

  這已是第六次回家給母親修空調(diào)了。每次回去都一樣,空調(diào)其實沒壞,就是母親不會使用遙控器,老是按著按著就成了“制熱”。這大熱的天,她被空調(diào)“吹”得滿頭大汗……

  母親沒讀過書,以前使用空調(diào)都是由父親操作,可前段時間父親去世了。我讓母親搬來一起住,她卻不肯,我拗不過她。每次回去“修空調(diào)”,我總是很耐心地教她,她學(xué)得很快,可我一去上班,她就又不會了。

  這次一到家,就看到母親拿著把蒲扇“呼呼”扇著,空調(diào)又調(diào)在“制熱”上了。我氣不打一處來,第一次沖母親吼:“您是不是老糊涂了?怎么就教不會呢!”

  母親解釋:“年紀(jì)大了,記不住了。算了,以后我就用蒲扇,免得再麻煩你!

  我惱怒地把空調(diào)調(diào)好,很用力地把門關(guān)上,走了。這次我沒有再教母親怎樣使用空調(diào),我想,她老了,她癡呆了,她是學(xué)不會了。

  然而在回家路上,我越發(fā)感覺對不起母親。就是在那間屋里,她總是用獨有的方式愛著我,教導(dǎo)著我,從小到大從來沒對我發(fā)過火。別人說她脾氣真好,她總是笑笑說,自己的`孩子自己最清楚,他們都很聽話,用不著我大聲嚷嚷……而我,居然那樣對她發(fā)火了。

  重回母親家,推開虛掩的門,發(fā)現(xiàn)母親背對著我,正坐在父親遺像前低泣:“老頭子,兒子讓我去和他們一起住,可我就是想在這兒給你做個伴……那個空調(diào)我是不會弄,但兒子沖我發(fā)火,我不怪他……”

  我瞬間呆住,潸然淚下。

小學(xué)生的作文 篇3

  同學(xué)們,還記得嗎?近年來我的學(xué)習(xí)成績提升很快,還連發(fā)四篇文章。你們一定很想知道,我是怎樣取得這些成績的?現(xiàn)在,由我來告訴你成功的秘密吧!

  首先,要自信。自信就是要相信自己,相信自己的能力。人只要有了自信,那么恭喜你,你已邁出了成功的第一步。怎樣才能變自信呢?告訴你幾個絕招:

  早上或晚上洗過臉后,對著鏡子給自己一個微笑,心中對自己說:“我就是最棒的那個”之類的話;遇到難題時不要灰心喪氣,要相信自己可以闖過這一關(guān);自己要愛護(hù)自己,別看不健康的書,不和不良少年打交道。

  其次,要學(xué)會獨立生活。手帕、襪子自己洗,自己整理房間,干自己力所能及的事,在勞動中鍛煉自己。

  你還要寬容,忍讓別人,善良對待每一個人,包括你的對手。不要惡意傷人,如果干了傷害別人的事,一定要向那人誠意地道歉。

  你更需要努力,成功路上曲曲折折,沒有良好的學(xué)習(xí)基底,沒有超人的`承受力,即使其它條件再好,也不會成功。

  最后,要感恩。感恩父母、感恩朋友,他們在你的一生中起著極大的作用。還要感恩一切,不管是傷害過你,還是幫助過你的人,甚至一草一木,你都要懷著一顆感恩的心對待。

  做到這些,成功就會向你招手。

小學(xué)生的作文 篇4

  這學(xué)期,我們班新來了一名插班生---張蒙。她一年級時在我校就讀,由于種種原因,二年級時回鄉(xiāng)下老家上了二、三年級。我清晰的記得插班那天三個班都不樂意接收,因為成績太差了,他爸爸和她難過的流淚了……后來,我和班主任心軟了,讓她進(jìn)了我們班。

  經(jīng)過了解,我知道她從小沒有享受過母愛,是個可憐的孩子。她不善言談,但是我總能從她那膽怯的眼神中讀懂她的心事。當(dāng)我提問時,她只要低頭,我知道她不想回答,她只要把頭抬起,我知道她也有回答的欲望,我便盡量給她機(jī)會,雖然她說的`不好,但我會把她的發(fā)言完善,然后大膽的表揚她,看得出,孩子很感激,我也很欣慰。最讓我高興的是,上周她給我交了一篇數(shù)學(xué)日記,還大膽的問我能不能發(fā)表到《樂園報》上,我說盡量吧。孩子很期待。

  為了讓她盡快變得開朗一些,我在班上發(fā)動學(xué)生下課要多和張蒙玩,要多和她交流,多幫助她。對于我班的孩子,我一直很自信的是他們的心底都很善良、單純。他們果然沒讓我失望,一下課,便和張蒙接近。更讓我感動的幫助很特別,我差一點誤解了她。第三節(jié)下課,有同學(xué)向我報告:“老師,張蒙拿錢上小賣部買貼畫!蔽覇枏埫稍趺椿厥。張蒙說“朱宛爾讓我替她買的!蔽业幕饸庖幌伦痈Z老高。心想:“朱宛兒是怎么回事?平時她可是從來都不進(jìn)小賣部的。我讓幫張蒙,她卻讓張蒙干這樣的事情!”當(dāng)時我想找莞爾談話,可是有其他事情耽擱了?蛇@卻讓我少犯了一次沖動的錯誤。下午到校,我找莞爾談話,她這樣對我說:“老師,張蒙太膽小了,從來不敢和別人說話,我故意讓她去小賣部鍛煉一下膽量和與人交往的能力。我想用這種方法來幫助她。”

  我被這別樣的幫助感動著……

小學(xué)生的作文 篇5

  十二月到了,代表冬天已經(jīng)來到人間了,冷冽的冬天里,最適合做什么呢? 該如何去除寒意呢? 我可以躲在房間內(nèi)吹暖氣,趕走寒意,還可以坐在暖爐前保暖,或者穿上我最喜歡的--暖烘烘的毛衣,頓時身體暖呼呼的好溫暖呀! 我是位好動的小鬼頭,總是很難靜靜的待在室內(nèi),還是心愛的暖毛衣最適合我了,它可以陪我到戶外到處游玩,寒冬全被我擋在毛衣之外啦!

  這件毛衣是由鵝黃色和灰色交織而成的毛衣,摸起來十分柔軟,一股暖意從它身上散發(fā)出來,全身變得暖呼呼! 彷彿陽光照耀著我一樣。把這件毛衣穿在身上,身體里的.那股寒意,剎那間就被它的暖意逼出了體外,讓我覺得冬天不再天寒地凍了,我可以自由自在的到處玩耍; 它是媽媽買給我的第一件有帽子的毛衣,也是我所有衣服中最溫暖的一件,更成為我最喜歡用來對抗嚴(yán)冬戶外惡劣天氣的“戰(zhàn)袍”。

  今年的冬天又來了,好幾波寒流一波一波來襲,降下瑞雪,可見這幾波寒流真是氣勢萬鈞,還好我有這件溫暖的毛衣,陪著我度過寒流,它帶給我寒 冬中最溫暖的氣息,以及媽媽暖暖的愛,哼!冰寒的嚴(yán)冬我再也不怕你了!今年再拿出這件心愛的毛衣已經(jīng)變得很貼身了,明年冬天再來臨時,我又會再長高,到時我應(yīng)該穿不下它了,那時,我要把愛延續(xù)下去,把這一件毛衣送給需要它的小朋友,這樣就不會浪費物品,它還是能繼續(xù)溫暖別人,它也能擁有其他小朋友的愛。

  十二月又到了,冷冰冰的冬天來了,我可以躲在房間里吹暖氣,也可以去泡湯,但這些都比不上穿上我心愛的毛衣來的暖和呢!有它陪伴真好,它如同媽媽的愛般溫暖著我!

小學(xué)生的作文 篇6

  在我心目中,我外公最了不起,因為他是老年騎游隊的隊長。

  外公已經(jīng)六十七歲了,他慈祥的臉上已經(jīng)爬上了皺紋,記錄了生活中的點點滴滴。他每天堅持五點鐘起床,鍛煉身體,常規(guī)的`練習(xí)就是騎自行車。騎游隊經(jīng)常組織出游活動,每次都是外公負(fù)責(zé)帶隊。

  在騎游過程中,經(jīng)常會發(fā)生意想不到的事情,比如隊友的輪胎突然漏氣了,外公就會取出隨身攜帶的工具替隊友修好車胎;天氣太熱有隊友中暑了,外公就會拿出風(fēng)油精和仁丹替隊友解暑;路程不熟悉,又是由外公先行探路,然后再回來帶隊友一起出發(fā)……

  在外公的騎游過程中,曾經(jīng)還發(fā)生了一件嚴(yán)重的事情:一次騎到閔行七寶古鎮(zhèn)回來的路上,車隊要經(jīng)過一座比較高的橋,引橋部分比較長,外公照例騎在隊伍的前方,在下橋過程中,沒有注意到斜坡上有一個坑,外公不慎跌下車來,膝蓋都摔破了,直流血,可是外公還是帶著傷,指揮其他的隊友騎乘,避開那個坑,隊伍順利返回。回家后,媽媽看到外公的傷,慌忙幫忙清理傷口,同時也埋怨外公,吥及時處理,可是外公笑嘻嘻地說:“沒有關(guān)系,一點小傷,不算什么!”這就是我的外公,我真是感到自豪啊!

  我要學(xué)習(xí)外公堅持鍛煉身體,老有所樂的精神,也真想大聲告訴外公:“外公,你真了不起!”

小學(xué)生的作文 篇7

  “我來自偶然像一棵塵土有誰看出我的脆弱”

  在這才5.12汶川大地震中有多少人失去了家人,朋友,同學(xué)那種痛苦是不能夠摩平的。雖然今年已經(jīng)離5.12地震一年了,但我們依然忘不了那些在5.12失去生命的人。俗話說“只要人人都獻(xiàn)出一點‘愛’世界將變成美好的人間!

  在這次汶川大地震中我的家鄉(xiāng)“小金”也受了災(zāi),要不是江西人民無私的為小金人民做事,改造小金,是他們給了我們“安全感”;是他們讓我們在失望中看到了希望;是他們給了我們溫暖;是他們……要不是他們我們就不會有教師上課了我們就會學(xué)到少一點的知識了。

  江西人民不但給小金人民搭建板房還給小金人民不斷的.送來衣服,糧食。他們從江西連夜的為小金送衣服,食物等,讓我們不怕沒有吃,穿、住……。

  我在這里在這里對江西人民說一聲“謝謝,謝謝,謝謝”真的很感謝你們。只要人人都獻(xiàn)出一點愛世界將變成美的人間。

小學(xué)生的作文 篇8

  我的童年時光向一個優(yōu)雅的華爾茲,又像一個打翻的調(diào)味瓶,充滿了酸甜苦辣。

  小時候無知的我,天天在陽臺瘋玩著,比如捉捉蝸牛吧!

  有一天小雨,我正在陽臺細(xì)心觀察蝸牛,它們正在冒著小雨出來"散步",其實可以說"吃飯"吧,我想它肯定跟我一樣討厭下雨吧,就把一只只蝸牛捉來放在無雨的地方,心里甜滋滋的想"感謝我吧,我可是你們的救命神"!一會兒老媽回來,卻說這么臟的東西快快扔了,我只好心酸地丟了,心又想"真命苦呀,想當(dāng)蝸牛的神當(dāng)不成了"。經(jīng)過了兩三年我長大了,才知道蝸牛喜歡下雨天,在經(jīng)常雨季里出沒,這時我的.臉火辣辣的發(fā)熱。原來蝸?赡軟]有把我當(dāng)成神,反而當(dāng)成敵人了,好事做不成倒幫倒忙不少。

  現(xiàn)在想起這些的我心里還會一陣陣的發(fā)笑,我的童年在我這已經(jīng)接近黃昏的小學(xué),劃上了一道亮麗的風(fēng)景線,還劃上了一個完美的名號,讓我在此時也能讓我感到快樂。

小學(xué)生的作文 篇9

  一頭棕色的卷發(fā),一雙大大的眼睛,媽媽看起來是那么年輕漂亮。她不僅漂亮,而且還特別心靈手巧呢。

  媽媽手非常巧,她每天都會給我梳頭發(fā),而且花型多變,我走到學(xué)校,常常引來別人的嘖嘖稱贊,“李佳音,你的頭發(fā)怎么這么漂亮?你媽媽是怎么梳的?”“要是我媽媽能給我梳這么漂亮的辮子就好了!”“李佳音,你能不能回去學(xué)一學(xué)梳辮子?回來也教教我們!蹦憧纯次业.小伙伴們,就是這樣經(jīng)常圍著我說個不停,我聽后心里美滋滋的,看來,媽媽的手藝真是不同凡響。

  媽媽喜歡畫畫,她常常拿著畫筆,幾筆就能畫出大家沒有見過的人物,她的畫人物線條柔美,色彩搭配的淡雅,誰見了都會喜歡上的。媽媽每次畫畫,都會引來我的“圍觀”,我真想像媽媽一樣畫出漂亮的畫來。不過現(xiàn)在,小伙伴們都說我畫畫特別好,他們都說我遺傳了媽媽的巧手呢!

  媽媽不僅畫畫畫得好,她還會做衣服。我小時候穿的衣服都是媽媽做的,我穿上媽媽做的衣服,別人都說比買的還好看呢。媽媽有一段時間想學(xué)繡花,便拜奶奶為師。她跟奶奶學(xué)了幾天就會了,奶奶說媽媽繡的花比她繡的還細(xì)致呢!

  有一次,媽媽用雞蛋盒里的硬紙片和一些碎布片,做了一個小布桶做收納盒。這個收納盒,既美觀又實用。這樣平時散放在家里的一些雜物可以統(tǒng)統(tǒng)地裝在布桶里面,這樣,還給家里騰出了一定的小空間呢!

  這就是我心靈手巧的媽媽!

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