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小學生作文

時間:2024-03-10 10:03:37 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生作文

小學生作文 篇1

  當迎新的鐘聲敲響時,我們中國人民滿懷激動的呼喊著:新年到了!新年到了!!新年多么美好!

  春節(jié)的晚上,我和爸爸還有奶奶去大廣場看放煙花。我們剛定住腳,突然,煙花飛上上空,在一瞬間,炸開了,有的像無數(shù)顆流星,有的像五光十色的花朵,有的像金色的大衣,還有的像金色的太陽,把大地照得如同白晝一樣,多美啊!形狀我都數(shù)不清了,有心形的、有五星的、有花形的,樣子千變萬化,讓我看的眼花繚亂。

  到了初一,到處洋溢著一派喜慶的氣氛,只見家家都張燈結彩,門前貼著春聯(lián),陽臺掛著紅燈籠,親戚們聚在一起吃團圓飯,舉杯祝福以后,工作順利、學習進步、合家歡樂,路上的行人穿著節(jié)日的盛裝,打扮得漂漂亮亮,去向親朋好友拜年,我們也不例外,爸爸媽媽帶我來到了奶奶家,我一進門,就給爺爺奶奶拜年,奶奶笑盈盈的接待了我,還給我一張大票100元,我說:謝謝奶奶!奶奶的臉上露出了燦爛的`笑容,我們又來到了姑姥姥家,又同時說那一句話:新年快樂姑姥姥熱情的歡迎了我,又給我拿水果,又給我拿糖。我高興的笑了!

  春節(jié)迎著人們的忙碌緩緩來臨,卻在無聲無息中遠去,留給人們的是深深的眷戀。無論春節(jié)那些日子是怎么過的,每當想起它,我仍不禁為中國傳統(tǒng)文化的魅力而感到驚嘆!我又長了一歲了,我高興極了。

小學生作文 篇2

  明明有個好爸爸,每當明明考試考不好的時候,爸爸都會鼓勵明明,讓明明相信自己。

  有一天上午,語文單元測試,明明很快的把試卷做完了。明明心想:這次應該可以考100分了吧!下午卷子發(fā)下來,明明沒有考到100分。放學后,明明無精打采地回到家里,垂頭喪氣地對爸爸說:“爸爸,我又沒考到100分!卑职终f:“孩子,只要相信自己,超越自我就一定能考100分的!泵髅骶桶寻职值脑捰浽诹诵睦。

  這一天,又要單元測試了,明明小心翼翼地做。下午,試卷發(fā)下來之后,明明考了97分。明明興高采烈的.跑回家對爸爸說:“爸爸,我進步了!卑职謽泛呛堑卣f:“進步啦!爸爸獎勵你一個蘋果,希望你再接再厲。”明明拿著蘋果,心里美滋滋的。

  該期末考試了,這次,明明做完了之后,認認真真的檢查修改,試卷發(fā)下來之后,明明考了100分。明明就歡天喜地的回家對爸爸說:“爸爸我終于考到100分了!”爸爸說:“孩子,不要驕傲,不然,又會像上次一樣考得不好。”

  其實,我也有這樣一個好爸爸。

小學生作文 篇3

  今日閑來無事,找本書來細細品讀。忽的看到這樣一句話:我們應該仰望生命。幕然,我腦海中浮現(xiàn)起一組畫面:最好把《我熱愛生命》這本書介紹一下,如是小說還是傳記?作者是誰?書中寫了什么內容?有一些什么影響?

  那是一株“懸崖之松”。

  松將僅有的根深深地,堅實的扎入懸崖的邊緣,樹干已經(jīng)枯萎到看不出半點清新,枝條上再也找不出一顆果實,但松卻依然如呵護孩子般呵護著她僅存的一切。

  那是一朵“迎霜之菊”。

  秋光將盡,生命不止,孤傲的秋菊依然昂首挺胸,去迎接那冰冷的.寒霜,無所畏懼。

  那是一條“竭澤之魚”。

  太陽火辣辣的照在一灘的淤泥里,一條魚鱗已經(jīng)有些干癟的魚正在努力地向外翻滾,他正在用自己的力量去爭得最后的生的時間。

  那是一根“風中之草”,在狂風中(拚命)牢牢地抓住地面……

  那是一片“浪中之葉”,在波濤中維持著自己得扁舟……

  ……

  我仰望著,淚水充盈著眼眶。

  生命不僅僅是生與死,在生死之間往往會迸發(fā)出一種超自然的力量,這種力量讓大自然都為之震動,他發(fā)出的聲響將響徹云霄。

  我仰望生命……

小學生作文 篇4

  我記事后,認識的第一件東西是電視。

  那時我應該不滿三歲,未上幼兒園,還是媽媽的“小尾巴”。每當看見媽媽在大而薄的長方形盒子上不知按了下什么,盒子的正面就出現(xiàn)一個個不同的畫面,還有一個個不同的聲音從中傳出來。這時我總是蹣跚走上去,用手拍打著那面發(fā)光的地方,好奇地問:”媽媽,這是什么?”媽媽總是微笑著回答:“一個會發(fā)光的盒子。”我喃喃地念:“一個會發(fā)光的盒子……”“那它為什么被你按過后,就會發(fā)光了?”“因為媽媽給它吃了糖,她就笑了,笑時就在發(fā)光!薄芭,是這樣啊!薄澳俏夷芙o它吃糖讓它亮嗎?”“不行,只有媽媽手中的糖才能讓它笑!薄拔也恍,媽媽是大騙子!薄澳悴恍艐寢尩脑,下次你就自己試試吧。”“好吧……”

  那時我把媽媽的.話當真了,認為真的可以試,現(xiàn)在想起來媽媽當時恐怕只是為了不讓我看電視而隨口敷衍的吧。

  一天中午,爸媽午睡了,我又想起了媽媽的話,于是一骨碌爬下床,拖出自己的零食箱,抓出一大把糖果,從房間溜出來,走到媽媽所說的那個“會發(fā)光的盒子”面前,輕聲對它說道:“我把這些糖果都給你,你發(fā)發(fā)光給我看看,下次我媽媽給你吃糖讓你發(fā)光的時候,你別告訴她我給過你糖,哈!焙凶記]有發(fā)光。我有些氣憤,提高了音量,對它叫:“喂!我和你商量呢。我媽媽給你一顆你都發(fā)光,我給你一把你為什么不發(fā)光?!”盒子仍舊沒有動靜。我憤怒的洪水已經(jīng)過了警界線,已不顧我是沒有午睡偷偷跑出來的,沖電視用 100分貝的低音吼:“你聽見我和你說話沒有?!”我氣憤地把糖向盒子砸去。不知糖砸中了哪兒,盒子發(fā)出“咔噠”一聲脆響,隨即立刻發(fā)出了炫目的光……我滿意地笑了:還是兇它有效果。

  一番得意后,我興沖沖沖向爸媽房間,還一邊大喊,”爸爸媽媽快出來,我有新發(fā)現(xiàn)啦!“(我的糖也可以讓盒子發(fā)光)。現(xiàn)在想起來自己當時的發(fā)現(xiàn)真是傻得可愛。

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