讀書伴我成長(zhǎng)作文[合集3篇]
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的讀書伴我成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇1
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。“ 還有一個(gè)古人說(shuō):‘讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。’這讓我更喜歡讀書了。
我六七歲的時(shí)候,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我愛上了讀書,因?yàn)樵跁夏軌蜃屛覍W(xué)到很多知識(shí),還能提高我的寫作能力,我只要一有時(shí)間,就拿起我愛看的書《十萬(wàn)個(gè)為什么》這一系列的書來(lái)讀,我讀了這本書以后,我知道了為什么貓走路沒有聲音?狗為什么夏天的時(shí)候會(huì)吐舌頭?等等很多為什么。但我最喜歡的書是《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》這本書主要講了在朱克曼家里的谷倉(cāng)里,生活著一群動(dòng)物。其中小豬威爾和蜘蛛夏洛建立了最真摯的.友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬悲痛欲絕的威爾似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然爾看似渺小的夏洛卻說(shuō)要幫助威爾。夏洛用自己的行動(dòng)徹底逆轉(zhuǎn)了威爾的命運(yùn)。但是,夏洛的生命卻已走到了盡頭。
讀完這本書,有些人可能為他們的友誼所感動(dòng),可有人卻毫無(wú)舉動(dòng)。總之我看完了以后,深刻地知道了友誼的寶貴,它是個(gè)無(wú)價(jià)之寶?赡苡行┤嗽诂F(xiàn)實(shí)生活中沒有像故事那樣深情,但是卻讓朋友感受到他倆之間的友誼。
讀書伴我成長(zhǎng),我的成長(zhǎng)離不開書。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇2
在我很小的時(shí)候,就與書結(jié)交成了好朋友。
一開始,我閱讀的對(duì)象是連環(huán)畫,但是,隨著我一天天長(zhǎng)大,閱讀的`對(duì)象也在時(shí)時(shí)刻刻地變換著。如今,我已經(jīng)可以看懂各種古今中外的小說(shuō)書了。
書,一個(gè)多么神圣的名字!當(dāng)我遇到麻煩時(shí),我會(huì)請(qǐng)書幫我解決問題;當(dāng)我傷心時(shí),書也會(huì)給我?guī)?lái)安慰;當(dāng)我找不到方向時(shí),書會(huì)替我掃清前方的路障……可以說(shuō),書是你最好的朋友。
我看的書可多了!有《月亮寶石》、《小女巫》等等。最讓我如醉如癡的書是《魯濱遜漂流記》。它講述了魯濱遜孤身一人地生活在一個(gè)荒島上。他想方設(shè)法讓自己生存下去。終于,在二十七年后,他回到了大陸上。每當(dāng)讀到這本書,我仿佛就像和魯濱遜一起來(lái)到了那個(gè)荒島上,與魯濱遜一起生活……
總之,我的成長(zhǎng)絕對(duì)少不了書的陪伴。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇3
一本本好書,像朵朵五彩繽紛的花,散發(fā)著縷縷清香,伴著我度過(guò)童年快樂的每一天。
——題記
彩虹搭起五彩的五線譜,白云奏起歡快的樂章,年少的我伴著書香,快樂成長(zhǎng)。
也許是爸爸媽媽教導(dǎo)有方吧,在我還是咿呀學(xué)語(yǔ)之時(shí),我便對(duì)書產(chǎn)生了一種由衷的喜愛。12個(gè)春秋,我一直享受著書帶給我的快樂。我經(jīng)常會(huì)坐在林蔭小道邊,安靜地捧著書,體味閱讀的樂趣。我為賣火柴的小女孩的遭遇而憂傷,也為白雪公主的新生而驚喜;我仿佛登上了古老的萬(wàn)里長(zhǎng)城,又好似親眼目睹了神奇的兵馬俑……
書,是一位老師,教給我許多做人的道理。上學(xué)期的一次考試,許多同學(xué)得知其他班剛考完,便紛紛去問試題。看著伙伴們一個(gè)個(gè)興高采烈地回來(lái),我也有些心動(dòng)了。雖然前一天晚上我認(rèn)真地復(fù)習(xí)了所有知識(shí),對(duì)這次考試信心百倍,可是誰(shuí)不想考出最好的成績(jī)啊?問或不問?我的心里不停地糾結(jié)。此時(shí),我的腦海里悄然浮現(xiàn)了一個(gè)令我印象深刻的故事:晏殊14歲時(shí)參加科舉會(huì)試,發(fā)現(xiàn)考題自己已經(jīng)做過(guò),便在復(fù)試時(shí)對(duì)皇上說(shuō)出了真相,請(qǐng)皇上另出考題考他……想到這兒,我毅然選擇了后者——不去打聽考題,憑自己的實(shí)力考試。是書,蕩滌了我心中的污濁,使我懂得了做人、做事都應(yīng)有誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。一份耕耘一份收獲,這次考試我得了滿分,我高興極了!
看的書多,累積的知識(shí)自然也多。有一次,年級(jí)里舉行“一站到底”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。作為“一站到底”的忠實(shí)粉絲,我立馬報(bào)名參加了。比賽時(shí),我一路過(guò)關(guān)斬將,順利地“殺”進(jìn)了決賽。決賽的`題目一出來(lái),臺(tái)下頓時(shí)嘀咕起來(lái):“這么難的題,陳瑜雯能行嗎?”我卻神態(tài)自若,對(duì)答如流,贏得了“滿堂彩”——老師對(duì)我刮目相看,同學(xué)對(duì)我嘖嘖稱贊。在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),主持老師讓我談?wù)劔@獎(jiǎng)感言,我微笑著說(shuō):“書籍讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開拓視野。我愛閱讀,更享受它帶給我的樂趣!”老師同學(xué)們都鼓起了掌,我的心里甜滋滋的,這一切都得歸功于我的良師益友——書!
書,是一首歌,激越高昂,催人奮進(jìn);書,是一幅畫,色彩斑斕,賞心悅目;書,是一朵花,清香四溢,沁人心脾。在人生的道路上,它將一直指引、伴隨著我快樂成長(zhǎng)。
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