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作文600字(常用6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的大全作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大全作文600字 篇1
俗話說“堅(jiān)持就是勝利”、“永不言棄”。從前,我也是這么認(rèn)為的。當(dāng)我知道項(xiàng)羽自刎在江邊;孔融選擇小的梨時(shí),我很不解,不懂他們?yōu)槭裁匆艞墶,F(xiàn)在我終于明白了它的含義。
一天,我坐在教室進(jìn)行著復(fù)習(xí)。我提醒著自己:第二天考試時(shí)一定要看清楚題,作文一定要寫完……下課之后,我把最后的筆記看完,合上書長長地舒了口氣。第二天,我走在去考場(chǎng)的路上,時(shí)刻提醒著自己要細(xì)心一些。坐在教室里,我雖然有些緊張,但想到之前復(fù)習(xí)了那么久,心里就踏實(shí)一些。隨著廣播的響起,考試開始了。正當(dāng)我做的有條不紊的.時(shí)候,我突然被一道難題給難住了。我怎么想也想不出來,就像大腦短路了一樣。此時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻?吹絼e人都在奮筆勤書地寫著,我也就更急了。突然,我想到可以先放棄這道題,把后面的題先做了。于是,我我跳過了這道題。做著做著,我發(fā)現(xiàn)這道題之后的題都不難。時(shí)間正一分一秒的過去,我也就加快了寫的速度。
又過了幾十分鐘,我順利地把作文也寫完了。我把試卷翻過來才猛然發(fā)現(xiàn)之前那一道題還沒有做。我迅速的把題瀏覽一遍之后才發(fā)現(xiàn)原來那道題是如此簡單。正當(dāng)我要?jiǎng)庸P時(shí),廣播又一次響起,我只能不情愿的放下筆,看著試卷被收走。沒過幾天,試卷就發(fā)了下來。我懷著既擔(dān)心又期待的心情看了看試卷。我先是一驚,隨后便平靜了下來。功夫不負(fù)有心人,我達(dá)到了自己的目標(biāo)。我想:如果那時(shí)我不放棄那道題的話,有可能在漫長的思考之后會(huì)得到不多的分,但是后面的題是絕對(duì)做不完的。這次我放棄了這道題,爭取到了更多的時(shí)間,獲得了最終的成功。此時(shí),我也明白了項(xiàng)羽放棄了他的退路,選擇自刎在江邊,給他贏得了尊嚴(yán),使他成為了流傳千古的豪杰:孔融選擇了小的梨,放棄了大的梨,獲得了世人的稱贊,被人們認(rèn)為是禮儀的典范。
我現(xiàn)在總算知道,其實(shí)真正的放棄并不是懦弱,而是通過另一種方式走向成功。
大全作文600字 篇2
曾幾何時(shí),我學(xué)會(huì)了在書海中徜徉;曾幾何時(shí),我學(xué)會(huì)了在書山中冥想;又幾何時(shí),我已經(jīng)愛上了那熟悉的書的墨香!皶綗o徑,書海無涯”,這類煩悶的抱怨已成了曾經(jīng)。現(xiàn)在的我,與書相伴。
我是極愛看書的,無論是什么書,只要內(nèi)容吸引我我便會(huì)想法設(shè)法地去得到它、去閱讀它。然而在進(jìn)入了初中之后,父母一遍一遍地教導(dǎo)我要專心學(xué)習(xí)。我的讀書時(shí)間也一點(diǎn)一點(diǎn)地被學(xué)習(xí)時(shí)間侵蝕掉了。而動(dòng)漫、童話、偵探、科幻、則一本一本被歷史、名著、詩詞、詞典擠到了角落。
于是,我便自作聰明——買了一只手電筒,半夜偷偷悶在被窩里看書?擅看芜@樣看書,我都提心吊膽的,只要有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的響動(dòng),我就會(huì)——關(guān)手電、合書、臥倒、裝睡,動(dòng)作一氣呵成,小心翼翼地不讓父母發(fā)現(xiàn)一絲破綻。如果過了一會(huì)兒,沒有什么響動(dòng)了,我就會(huì)把頭微微探出被窩,動(dòng)動(dòng)耳朵,仔細(xì)確認(rèn)沒有聲響了,便會(huì)長噓一口氣,放松緊繃的身體,又縮回去繼續(xù)看起來。然而當(dāng)我用心閱讀時(shí),我就會(huì)拋開一切的煩惱——悄然的被作者帶入到一個(gè)全新的文化世界里自由漫步。我就是這樣,在夜晚里、縮在被窩中,與一位長者展開了平靜深遠(yuǎn)的交談,馳騁古今、橫跨時(shí)空與地域。他(她)充滿智慧、言語坦誠,他(她)的思想就是這樣慢慢溶入到我的心靈深處,字字扣擊著我那曾經(jīng)幼稚的靈魂。因此,每一次有這樣的看書機(jī)會(huì),我都十分激動(dòng)、興奮,看的`書也覺得更加易趣盎然了。
巴羅曾經(jīng)說過:一個(gè)愛讀書的人,他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋
友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。只要有書陪伴,就有無窮的歡樂。我是十分贊同他的說法的,讀書使我對(duì)世界萬物的著眼角度開始發(fā)生變化,讓我學(xué)會(huì)用心去體會(huì)人生的真正含義,讓我能夠快樂積極的對(duì)待生活,學(xué)會(huì)欣賞美并去創(chuàng)造美。
光陰似箭,日月如梭,我的生活已經(jīng)改變了太多太多,然而,書籍卻一直常伴我的身側(cè)。我相信,它會(huì)一直伴著我走下去。
大全作文600字 篇3
我的弟弟剪著一個(gè)小平頭,一副‘虎頭虎腦’的樣子。他總是閑不住,游走在家人中間,有時(shí)還出些鬼主意,來顯示他的小聰明。
有一天,弟弟蹦蹦跳跳地到媽媽面前。俏皮地說:“媽媽,我會(huì)寫“爸”和“舅”了。不信,我寫給你看。”“真的嗎?”媽媽先是一陣驚訝,隨后又說,“那你寫給媽媽看啊,寫對(duì)了媽媽給你5元錢!钡艿芨吲d地說:“好的!钡艿茏兡g(shù)似地拿出紙和筆,歪歪扭扭的在雪白的`紙上寫下字,炫耀般的在媽媽面前晃!皨寢,你看!眿寢尶戳酥,先是一愣,然后苦著臉笑笑:“這,這也能算?”“媽媽,難道這不是“爸”和“舅”嗎?”“是啊,是——啊!眿寢尣磺樵傅卣f著,“媽媽,不要賴皮哦!”弟弟不依不饒。媽媽懶懶地從口袋里掏出錢,略帶警告地說“不要亂花,知道嗎?”可弟弟已揮舞著手中的紙幣,一溜煙地跑走了。
大家把紙傳來傳去,哈哈大笑,原來弟弟寫的是“8”和“9”。嗨,一向以精明自稱的媽媽居然也著了弟弟的道,這是傳出去,媽媽的英名蕩然無存……
弟弟雖然很可愛,也很調(diào)皮。
“喜羊羊,美羊羊,懶羊羊,沸羊羊……”每當(dāng)我聽到這首自認(rèn)為“幼稚”的歌,便知道弟弟又在那想看《喜羊羊與灰太狼》動(dòng)畫片了!案绺,我想看動(dòng)畫片,好不好?”不用猜,肯定是弟弟又纏上了哥哥,因?yàn)榧依锏碾娨暀C(jī)被我霸占了,弟弟搶不過我,就去煩哥哥,嚷著要看《喜羊羊與灰太狼》,哥哥答應(yīng)還好辦,反之,如果……,那哥哥就永無安寧之日了。因?yàn),弟弟就不讓哥哥玩電腦游戲,每次,哥哥總是是失敗的那一方,因?yàn)檎l都知道電腦游戲是哥哥的弱項(xiàng)……
唉,我的老弟!
大全作文600字 篇4
今年暑假,在我的軟磨硬泡下,媽媽給我買一只小白兔.
這只小白兔長著一雙紅紅的圓眼睛,像兩顆閃亮的紅寶石;耳朵長長的,還往下耷拉著;三瓣的小嘴兩邊還有幾根胡須,因它貪玩,把兩個(gè)小鼻孔眼弄得黑黑的,一身雪白的絨毛遮蓋著它那短短的尾巴,它前腿短,后腿長,在地跑起來,一蹦一跳的.,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)白絨球在滾動(dòng),可愛極了.
小白兔最愛吃蘿卜,也愛吃蔬菜和青草.我從網(wǎng)上搜到,千萬不要給小白兔水喝,否則,它會(huì)拉稀,就會(huì)死去.
我每天都會(huì)把蘿卜切成一條一條的給小白兔吃.小白兔會(huì)用兩只前爪捧著蘿卜條吃,神情非常專注,三瓣小嘴一動(dòng)一動(dòng)的,發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音,看它吃的多香啊!吃飽以后,就用兩只前爪在臉上揮來揮去,好像在“洗臉”,真是一個(gè)愛臭美的“小姑娘”.打扮完以后,它就用兩只后腿立起來,看看這里,看看那里.好像在說“小朋友過來和我一起玩吧”.
小白兔一天一天地長大了,我經(jīng)常把它抱到我的臥室里.剛開始,它還有點(diǎn)“害羞”,縮成一團(tuán)不敢動(dòng)彈,慢慢的,它的“害羞”全沒了,對(duì)周圍的事物感到特好奇,就在屋里蹦來蹦去偵查“敵情”.一會(huì)兒,它鉆到床地下,一會(huì)兒,鉆到沙發(fā)下,想看個(gè)究竟,結(jié)果蹭了一身的灰塵,我把它抱到鏡子前,讓它看看鏡子里的自己,這時(shí),它感到奇怪極了,用它那小鼻子聞一聞,可能它想通過氣味判斷一下是不是自己的一家,真是招人喜愛.
每當(dāng)我出去玩,總會(huì)把小白兔裝進(jìn)籠子里.帶著它來到草坪上,打開籠子把它放出來,小白兔高興極了,一蹦一跳的往前跑,用鼻子嗅嗅這兒,嗅嗅那兒,嗅到好吃的草它就肯上幾口,不一會(huì)兒就和草坪上的狗狗們玩起了捉迷藏.狗狗們到處跑,小白兔在后面追.后來,它怎么也追不上,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……真有趣!
聽了我的介紹,你們是不是也覺的我家的小白兔很可愛呀!我很喜歡它.
大全作文600字 篇5
老師,一個(gè)多么神圣的字眼!老師,您就像一位慈愛的母親,牽著我們的小手走向知識(shí)的大門,教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈。老師,您就像辛勤的園丁,用辛勤的.汗水和心血培育著我們。老師,您就像一位特殊 的朋友,與我們一起游戲、學(xué)習(xí),陪伴著我們度過快樂的時(shí)光。老師,您就像一只紅燭,點(diǎn)燃自己,照亮他人。 這樣的榜樣無處不在,我們的語文林老師顯然就是這樣的存在。喜歡她的人說她隨和 ,笑容春風(fēng)拂面,講課有栩栩如生之感。不喜歡她的人說她講課太慢,話語過多,令人昏昏欲睡。但這樣的語文給人如浴春風(fēng)之感,如果節(jié)奏過快,臉型肅穆,那就不是上課是在演講了。
同樣,另一位物理蔡老師也是屬于這方面,甚至要比上一位強(qiáng)上些許。因?yàn)槲覀兣c蔡老師發(fā)生的一籮筐事早已成為我們心中難以忘懷的回憶,某些語句和畫面更是經(jīng)典。相信這些如同美酒一般的記 憶什么時(shí)候再拿出來品一下,會(huì)使人感受萬千。
蔡老師上課屬于感性型,她少有一堂課到結(jié)束以同種面貌講課。每天下課之前總要說幾句,雖然講的都是那為人熟知的,但如果她不講,以我們的能力忘掉也說不定。中午還會(huì)特地跑來為我們上課 ,即使從外地趕來也一樣。當(dāng)然這么有責(zé)任心的人,性格一定不會(huì)軟。有時(shí)候我們懈怠了,她就會(huì)語氣加重,訓(xùn)斥幾句。我們做的過分了她更會(huì)發(fā)火,不過只要努力認(rèn)真,她還是個(gè)很好的人。
寫到了這個(gè)時(shí)候,高二分班的事在我腦海中縈繞,任何人都會(huì)對(duì)同學(xué)老師的離開而不舍。兩位老師的課,以后能不能上還是個(gè)未知數(shù)。但我們終須要在荊棘遍地的路上尋找鮮花,這只是個(gè)中轉(zhuǎn)站。 雖說時(shí)光總要帶走一些東西,但至少希望回憶是永恒的。
大全作文600字 篇6
1.我是個(gè)小丑,原來我斑斕的鼻子開不出和你在一起的夏天。
2.我們?cè)谌碎g落淚,上帝在云尖微笑。我發(fā)誓,上帝一直在嘲笑識(shí)見的悲歡離合,以這片湛藍(lán)的天空和那溫暖的陽光為證。
3.我不是不知道我喜歡什么,只是我更清楚我要什么。
4.我不清楚堅(jiān)強(qiáng)和麻木的界線是什么,有時(shí)候似乎什么都不在乎,可只有自己知道,那是因?yàn)樘诤趿恕?/p>
5.我不過是你轉(zhuǎn)身就遺忘的路人甲、憑什么陪你磋砣年華到天涯。
6.鎖,多么虛有其表,以為一塊爛鐵就可以鎖得住擁有,鎖得住失去了么.它充其量不過是能虛張聲勢(shì),;e人,;W约憾。
7.生命是一場(chǎng)華麗的葬禮。
8.如果還有夢(mèng)想,旅程就不會(huì)結(jié)束。當(dāng)你離夢(mèng)想最近時(shí),從這里出發(fā)的路程最遠(yuǎn)。
9.人們?cè)较蛩秮肀梢暤哪抗,她就越要墜落下去。她用這種極端的行為向過去訣別,墜落已然成為她抵抗這個(gè)世界的最后武器。
10.流年狠狠的沖刷記憶的彼岸,曾經(jīng)花香肆意彌漫,而現(xiàn)在,歲月凋敝了鮮艷,一地落花,滿眼狼藉,幾次淪陷。
11.她并不是害怕孤獨(dú),而是無法承受那種字這個(gè)世界上沒有任何一個(gè)人和她有關(guān)聯(lián)的`感覺,那種感覺,太絕望拉。
12.活著的時(shí)候要快樂點(diǎn),因?yàn)槟銓?huì)死很久。
13.做一個(gè)童話中個(gè)性鮮明的角色,要么是好人,要么是壞人。多簡單,多好。
14.這些搖曳的生命,他們到了哪里,他們?cè)谀睦镬陟谏x?
15.這個(gè)世界這么臟,我們還有什么資格談悲傷。
16.再見再見,再也不見。
17.有時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)只有在特殊情況下才會(huì)煉成。
18.依然行走,只是與時(shí)間的方向相反。
19.也許成長的過程就是在不斷失去,失去那些原本屬于自己的東西,最后變成的那個(gè)人或許自己現(xiàn)在無論如何也想象不到,卻只有無可晚會(huì)地一直走下去。
20.現(xiàn)在是禽流感肆虐的時(shí)候。祝福那些飛散的候鳥,祝它們平安。
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