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有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文

時(shí)間:2024-11-04 14:10:42 夏杰 話題作文 我要投稿

有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文(通用23篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文(通用23篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文(通用23篇)

  有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文 1

  “追逐夢(mèng)想的路上,華麗的跌倒總勝過(guò)無(wú)謂的徘徊!边@句話讓我看到事物的另一面,跌倒就是下一次勇敢的站起,當(dāng)勇敢配上夢(mèng)想,即使山高水長(zhǎng),也要追尋屬于我的遠(yuǎn)方。

  當(dāng)看見(jiàn)世界有如此多不為人知的方面,心底總有一些厭世情懷,之前激蕩出的各種理想,被現(xiàn)實(shí)擊得蕩然無(wú)存,我伸手可得的.未來(lái),被恐懼縈繞著,我止步不前,伸出手,前方一片荒涼。

  直到閑來(lái)無(wú)事到林間,無(wú)意中看見(jiàn)一只折斷翅膀的蝴蝶仍在努力嘗試回到天空,身心的巨大痛苦,讓它精疲力盡,而心中對(duì)天空的向往,讓它依然勇敢地堅(jiān)持著。終于它成功了,像夢(mèng)一樣飛過(guò)。它振翅的那一刻,我肅然起敬,也悵然若失,幼小之物尚能如此偉大,人類(lèi)何如?

  它值得尊敬,更讓人羨慕。蝴蝶與魚(yú),都是人類(lèi)不屑之微物,然而它們都能用自己的力量搏擊困難,乘著風(fēng),憑著水,飛翔與遨游,這是生存的本性,更是值得敬畏的生命與夢(mèng)想的本色。

  現(xiàn)代的生活壓力接踵而來(lái),很多時(shí)候我們已在不覺(jué)中變得脆弱,甚至不堪一擊,當(dāng)初信誓旦旦立下的夢(mèng)想,我們還能勇敢地去追尋嗎?很多次,我們只差那最后勇敢的一步,尋不到那里花開(kāi)終年不敗,到不了我們心心念念的遠(yuǎn)方。

  勇敢的另一面是毅力,我們可以從自然界中學(xué)到很多,物猶如此,人何以堪?我看到了生命的頑強(qiáng)與韌性,還有勇敢、夢(mèng)想,我想,既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程、勇敢前行。

  追逐夢(mèng)想的路上,需要有一份勇敢伴隨著我,不懼前路迷茫,不畏荊棘坎坷,即使伸手觸到荒涼,也要勇敢拾起心中夢(mèng)想,逆流而上,追尋屬于自己的遠(yuǎn)方!

  有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文 2

  童年充滿(mǎn)了幸福:童年充滿(mǎn)了歡樂(lè):童年充滿(mǎn)了對(duì)理想的追求。我從小就有許多的夢(mèng)想,比如當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生,當(dāng)一個(gè)外交官,或者當(dāng)一名教師。

  教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)!北M管教師是很辛苦的,可是每當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了成績(jī)時(shí),都會(huì)感到十分欣慰。

  假如我是一名教師,我會(huì)用微笑帶給每一個(gè)學(xué)生,在上課時(shí),看到有同學(xué)說(shuō)話,不會(huì)馬上批評(píng)他,而會(huì)用嚴(yán)肅的眼神凝視著他,讓他不要講話。我一定會(huì)上好每一節(jié)課,把豐富的知識(shí)教給大家,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。

  假如我是一名教師,我絕對(duì)不會(huì)不一堆又一堆的.習(xí)題丟給大家,學(xué)生更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會(huì)帶他們?nèi)肀Т笞匀,在游戲中領(lǐng)悟其中的人生道理。

  假如我是一名教師,我會(huì)真心實(shí)意地去關(guān)心同學(xué)。我會(huì)讓大家把我當(dāng)成他們的一名成員,我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成你們的大姐姐,有什么知心話都能和我說(shuō)說(shuō),有快樂(lè)我和他們分享,有煩惱我?guī)退麄兎謶n。

  我十分喜歡教師這份工作,我有時(shí)做夢(mèng)還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)了一名老師,站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了,想一想,還真有意思啊!

  假如有一天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我有用自己所學(xué)的知識(shí)教出一批批學(xué)生,讓他們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來(lái)而努力奮斗。到時(shí)候,我教出來(lái)的學(xué)生將在各個(gè)崗位上工作。那時(shí)我就會(huì)跟我的老師一樣盡享——桃李滿(mǎn)天下的光榮和幸福。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文 3

  夢(mèng)想是一顆種子,種在大家的心田里。當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大,種子就會(huì)慢慢發(fā)芽,每天,小苗上都會(huì)長(zhǎng)出許多新葉,葉子經(jīng)常變化,我的夢(mèng)想也時(shí)常變化。

  小時(shí)候,媽媽給我講過(guò)許許多多的童話故事。我既想當(dāng)《夜鶯》故事里的皇帝,有好多好玩的、好吃的,又想當(dāng)《阿拉丁與神燈》故事里的阿拉本,擁有天生的好運(yùn)氣,而我最渴望的,就是上小學(xué),與更多的同學(xué)一起學(xué)新知識(shí),玩游戲。于是,上學(xué)夢(mèng)就此開(kāi)始生根發(fā)芽。

  低年級(jí)時(shí),我愛(ài)上了看小說(shuō)!度龂(guó)演義》里的各種英雄人物讓我欽佩不已,一次次驚心動(dòng)魄的“三國(guó)大戰(zhàn)”看得我提心吊膽,卻又為之廢寢忘食。而《綠野仙蹤》里多蘿西的精彩魔幻冒險(xiǎn)故事,讓我浮想聯(lián)翩,愛(ài)不釋手。這些小說(shuō)讓我終于領(lǐng)悟到文學(xué)和閱讀的趣味性,我期盼自己也成為一個(gè)寫(xiě)故事的人。于是,我的學(xué)習(xí)夢(mèng)又變成了作家夢(mèng)。

  而現(xiàn)在的我又迷上了科學(xué)。各式各樣的`百科全書(shū)已經(jīng)被我讀了個(gè)透,比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《男孩的科學(xué)冒險(xiǎn)書(shū)》、《可怕的科學(xué)》……特別是法布爾的《昆蟲(chóng)記》,我從幼兒園就有了,一次次讀完又讀,書(shū)頁(yè)都已經(jīng)被我翻爛變薄。我還做了許多科學(xué)實(shí)驗(yàn),印象最深刻的就是我在研究昆蟲(chóng)時(shí),還養(yǎng)過(guò)全身黝黑、長(zhǎng)著大角、兇猛無(wú)比的“獨(dú)角仙”呢!科學(xué)夢(mèng)從此在我心中誕生,而且越來(lái)越濃烈,讓我沉醉、著迷。

  雖然我的夢(mèng)想小苗還在不斷長(zhǎng)出新的夢(mèng)想之葉,但是我相信,總有一天,我的夢(mèng)想小苗會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),結(jié)出美麗的果實(shí)。那個(gè)時(shí)候,就該是我“美夢(mèng)”成真的那一刻。

  有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文 4

  白雪茫茫,你知道一棵小草的夢(mèng)嗎?寒冷孤寂中,他懷抱著信念取暖,待到春歸大地時(shí),他就會(huì)以?xún)善G葉問(wèn)候春天。而那兩片綠葉,就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)囈……

  夢(mèng)為何物?信念又為何物?答案不言而喻,即是夢(mèng)想,是其努力追求的目標(biāo)。目標(biāo)便像一位導(dǎo)師,一座燈塔,引領(lǐng)你走上正確的道路,走向黎明。自古至今,仁人志士必有其畢生追求的目的——范仲淹欲實(shí)現(xiàn)其“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的抱負(fù),曹操也發(fā)出“老驥伏櫪,志在千里”的感慨,杜甫的雄心壯志即是“一覽眾山小”,甚至周總理也高呼著“為中華之崛起而讀書(shū)”。如此看來(lái),明確人生的目標(biāo)是多么的重要,沒(méi)有它,所有的努力都是白費(fèi),如果付出再多卻還不知到自己想要什么,那才真是“竹籃打水一場(chǎng)空”呢。

  話說(shuō)回來(lái)只有目標(biāo)就夠了嗎?難道山上的那株野百合花只需動(dòng)動(dòng)嘴,多說(shuō)幾遍“我要開(kāi)花”就真的綻放了嗎?不,我們看到更多的是它的努力。他日日夜夜汲取著土壤中的營(yíng)養(yǎng),在溫柔的春風(fēng)中沐浴著陽(yáng)光,并以自己不懈努力的汗水加以滋補(bǔ),終于開(kāi)出燦爛的花。做人做事亦是如此,只有在你用心付出、努力拼搏后,才會(huì)離你的'夢(mèng)想越來(lái)越近。

  目標(biāo)像是一縷陽(yáng)光,像是一種召喚,而你的付出便是走向太陽(yáng)的一個(gè)個(gè)腳印。

  世界的萬(wàn)花筒散發(fā)著誘人的清香,未來(lái)的天空下也傳來(lái)迷人的歌聲。我們整裝待發(fā),從實(shí)干開(kāi)始,等到我們抵達(dá)秋天的果園,輕輕擦去夏天留在我們臉上的汗水和灰塵時(shí),便可聽(tīng)到春天說(shuō)得過(guò)的話“有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方”。

  有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文 5

  任何事物都有夢(mèng)。冬天,那花園中小草的夢(mèng)是來(lái)年生機(jī)勃勃的春天,它懷著一個(gè)信念,慢慢的等待著。當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然時(shí),它就會(huì)睜開(kāi)雙眼,載荷尋的春風(fēng)中歡唱。

  夢(mèng)能賦予人力量,夢(mèng)能給予人勇氣,夢(mèng)也能給人一個(gè)信念。而我們也應(yīng)當(dāng)如此,給自己一個(gè)夢(mèng),讓我們擁有“遠(yuǎn)方”,并且堅(jiān)定信念,為了這個(gè)目標(biāo),為了一個(gè)“百花齊放”的春天,不斷努力,為之拼搏,最終迎來(lái)美好的生活。

  夢(mèng)能牽引人走向生命的春天,夢(mèng)能啟發(fā)人的心,而我們也應(yīng)用成功來(lái)證實(shí)夢(mèng)的'真實(shí)。

  有了夢(mèng),就有夢(mèng)想;有了夢(mèng)想,就有理想;有了理想,就有一個(gè)前進(jìn)的方向,就這樣,夢(mèng)牽引著我們一點(diǎn)點(diǎn)駛向成功的彼岸。

  候鳥(niǎo)南飛,因?yàn)橛辛藟?mèng),為了去追尋溫暖的天地。

  雛鷹飛翔,因?yàn)橛辛藟?mèng),為了以后更廣闊的天地。

  然而,每當(dāng)我們站在窗前,望著蔚藍(lán)的天空,看著天空中自在的飛鳥(niǎo)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)時(shí)。我們是否也應(yīng)想一下,自己的夢(mèng)在何方?而自己的遠(yuǎn)方又在哪呢?

  冬眠中的青蛙在做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了一湖清澈的水,它在湖面上的荷葉上呱呱直叫。等醒過(guò)后,他真的坐在了荷花圍繞的池塘上,自由地歡歌。

  難道我們現(xiàn)在不應(yīng)該有夢(mèng)想嗎?給自己一面信念的旗幟,帶上理想與堅(jiān)持,上路吧!讓自己的人生因?yàn)閾碛袎?mèng)而多姿多彩吧!

  有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文 6

  人的一生就是為了達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是一個(gè)木偶,不知道追求,不懂什么叫努力,人生就不會(huì)精彩。只有有夢(mèng)想,人生之路才會(huì)通向遠(yuǎn)方,使自己到達(dá)成功的頂點(diǎn)。

  就說(shuō)茶圣陸羽,他的夢(mèng)想就是撰寫(xiě)《茶經(jīng)》,為此,他開(kāi)始游歷天下。一路上,他風(fēng)餐露宿,日曬雨淋,足跡遍布巴山蜀水﹑荊楚大地﹑吳越山川……搜集完資料,他又隱居寫(xiě)《茶經(jīng)》,整部巨著的完成,歷時(shí)二十六年!人生有多少個(gè)二十六年哪!但是陸羽為了自己心中的.夢(mèng)想,不顧惜這些,使自己達(dá)到了自己的夢(mèng)想,并且被后人永遠(yuǎn)惦記。

  而在幼兒園的我,夢(mèng)想是考上小學(xué),所以我為了夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),汲取知識(shí),終于以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了“善堂鎮(zhèn)中心小學(xué)”這所很棒的學(xué)校。在這所小學(xué)里,我認(rèn)識(shí)了知識(shí)淵博的老師,認(rèn)識(shí)了有愛(ài)心的各個(gè)同學(xué),這使我的大腦里裝有更多的知識(shí),使我越來(lái)越懂事,越來(lái)越有學(xué)問(wèn),我可開(kāi)心啦!

  現(xiàn)在的我,又滋生了兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)是考上理想的中學(xué),為了這個(gè)夢(mèng)想,我努力學(xué)習(xí),努力追求,為自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏;另外一個(gè)嗎,是未來(lái)要看的―當(dāng)一位好老師,為此我更加努力,渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓自己為國(guó)家做出貢獻(xiàn),讓自己不辜負(fù)自己的一切努力,不辜負(fù)自己的堅(jiān)定……

  我知道前方的路很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我更知道有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方……

  有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文 7

  雪野茫茫,你知道一棵小草的夢(mèng)嗎?寒冷孤寂中,她懷抱一個(gè)信念取暖,等到春歸大地時(shí),她就會(huì)以?xún)善G葉問(wèn)候春天,而那兩片綠葉,就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)囈,有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方。候鳥(niǎo)南飛,征途迢迢。她的夢(mèng)呢?在遠(yuǎn)方,在視野里,那是南方湛藍(lán)的大海。她很累很累,但依然往前奮飛,因?yàn)閴?mèng)又賜給她另一對(duì)翅膀。窗前托腮凝思的少女,你是想做一朵云的詩(shī),還是做一幅蝶的.畫(huà)?

  風(fēng)中奔跑的翩翩少年,你是想做一只鷹,與天比高?還是做一條壯闊的長(zhǎng)河,為大地抒懷?我喜歡做夢(mèng)。夢(mèng)讓我看到窗外的陽(yáng)光,夢(mèng)讓我看到天邊的彩霞;夢(mèng)給我不變的召喚與步伐,夢(mèng)引領(lǐng)我去追逐一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。

  1952年,一個(gè)叫查克·貝瑞的美國(guó)青年,做了這么一個(gè)夢(mèng):超越貝多芬!并把這個(gè)消息告訴柴可夫斯基。多年以后,他成功了,成為搖滾音樂(lè)的奠基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言,夢(mèng)也引領(lǐng)他走向光明的大道。夢(mèng)啟發(fā)了他的心,他則用成功證明了夢(mèng)的真實(shí)與壯美——因?yàn)橛辛藟?mèng)才有夢(mèng)想;有了夢(mèng)想,才有了理想;有了理想,才有為理想而奮斗的人生歷程。

  沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸的;

  沒(méi)有夢(mèng)的人,他的夜晚是黑暗的。

  太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起;月亮也總在有夢(mèng)的地方朦朧。夢(mèng)是永恒的微笑,使你的心靈永遠(yuǎn)充滿(mǎn)激情,使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮!队袎(mèng)想才有遠(yuǎn)方》

  有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文 8

  我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己考上大學(xué);有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上售貨員;有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝,許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了,惟有這一個(gè)夢(mèng),我還記得清清楚楚。

  在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  那是在一偏僻的山村,在一間簡(jiǎn)陋的教室里,坐著幾十個(gè)樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一起注視著門(mén)口,我拿著書(shū)高興地走向講臺(tái)嘩的一聲,孩子們不約而同地站起來(lái),叫道:老師好!我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng),心里暖烘烘的`。我站在講臺(tái)上親切地說(shuō):同學(xué)們,我們都是為知識(shí)而來(lái)的,一個(gè)班是一個(gè)集體,這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié),讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?我的話剛說(shuō)完,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):好!一股暖流涌上我的心頭,山村小孩子是多么可愛(ài)!我笑了,笑得是那么甜。

  接著,我教孩子們學(xué)習(xí):我愛(ài)中華人民共和國(guó),我愛(ài)偉大的祖國(guó)。我讀一遍,孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真,那么富有感情。每一字,每一個(gè)音,都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露,我的眼睛濕潤(rùn)了,在心底輕輕地喚著:祖國(guó)的花朵呀,你們快快成長(zhǎng)吧!學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn),把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。

  下課了,我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我這個(gè)母雞,兩手護(hù)著小雞,多么有趣呀!

  我似乎還看到升學(xué)考試后,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書(shū)向我報(bào)喜:老師,快開(kāi)門(mén)呀!老師,快開(kāi)門(mén)呀!這聲音是多么熟悉呀,多么興奮,我立即睜開(kāi)了眼,喔——多棒的夢(mèng)。

  但愿我的美夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)吧!

  有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文 9

  雪野茫茫,你知道一棵小草的夢(mèng)嗎?寒冷孤寂中,她懷抱一個(gè)信念取暖,等到春歸大地時(shí),她就會(huì)以?xún)善G葉問(wèn)候春天,那兩片綠葉,就是曾經(jīng)在雪地里輕輕的夢(mèng)。

  候鳥(niǎo)南飛,征途迢迢。她的夢(mèng)呢?在遠(yuǎn)方,在視野里,那是南方湛藍(lán)的大海。他很累很累,但依然往前奮飛,因?yàn)閴?mèng)又賜給她另一對(duì)翅膀。

  窗前托腮凝思的少女,你想做一朵云的詩(shī),還是做一只蝶的畫(huà)?

  風(fēng)中奔跑的翩翩少年,你是想做一只鷹,與天比高,還是做一條壯闊的長(zhǎng)河,為大地抒懷?

  我喜歡做夢(mèng)。夢(mèng)讓我看到窗外的陽(yáng)光,夢(mèng)讓我看到天邊的彩霞;夢(mèng)給我不變的召喚,夢(mèng)引領(lǐng)我去追逐一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。

  1952年,一個(gè)叫查里。貝瑞的美國(guó)青年,做了這么一個(gè)夢(mèng):超越貝多芬!并把這個(gè)消息告訴柴可夫斯基。

  多年以后,他成功了,成為搖滾音樂(lè)的奠基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言,夢(mèng)也引領(lǐng)他走向光明的大道。夢(mèng)啟發(fā)了他的初心,他則用成功證明了夢(mèng)的真實(shí)與壯美——因?yàn)橛辛藟?mèng)才有夢(mèng)想;有了夢(mèng)想,才會(huì)有理想;有了理想,才有為理想而奮斗的人生歷程。

  沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸的。

  沒(méi)有夢(mèng)的人,他的夜晚是黑暗的。

  太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起,月亮也總在有夢(mèng)的地方皎潔。夢(mèng)是永恒的`微笑,使你的心靈永遠(yuǎn)澄澈明亮。

  世界這個(gè)萬(wàn)花筒散發(fā)著誘人的清香,未來(lái)的天空下也傳來(lái)迷人的歌唱。我們整裝待發(fā),有美夢(mèng)打扮,從實(shí)開(kāi)始。等到我們抵達(dá)秋天的果園,輕輕擦去夏天留在我們的臉上的汗珠與灰塵時(shí),我們就可以聽(tīng)得見(jiàn)曾經(jīng)對(duì)春天說(shuō)過(guò)的那句話:美夢(mèng)成真。

  有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文 10

  我看到的輝煌只不過(guò)是曾經(jīng),看著自己的社一點(diǎn)點(diǎn)敗落,卻感到無(wú)能為力!我真的很心疼,畢竟它是我的,屬于我的,是我創(chuàng)辦起來(lái)的!如同看著自己的孩子一點(diǎn)點(diǎn)敗落,卻又無(wú)能為力的心情。

  我知道是我不夠好,我曾想過(guò)把社讓出來(lái),或許有一天它會(huì)在比我更有能力的人手里變得輝煌!那時(shí)候我可不可以微笑呢?!這不就如同那些艱苦年代里,為了讓孩子不跟自己受苦而送給別人的行為嗎?我是很討厭的,盡管從另一個(gè)角度看是為了他好,但是這往往會(huì)另人后悔的。我知道這樣做我一定會(huì)后悔的,一定,我相信!我不會(huì)做讓自己后悔的事。

  是沒(méi)有輝煌,或許已經(jīng)讓人遺忘。也許他們都覺(jué)得我的社沒(méi)希望了,但我一直不會(huì)放棄努力的!這是一個(gè)很重大的決定,因?yàn)樯町吘共皇窍矂‰娪,不是所有努力過(guò)的人都會(huì)有好結(jié)果。至少不要讓自己后悔。而為了這個(gè)決定我不怕付出我的時(shí)間與精力!

  青春如同一場(chǎng)盛大的賭局,我們是賭場(chǎng)上把時(shí)間當(dāng)籌碼的'賭徒!可能有一天我們會(huì)站在輝煌的端點(diǎn),也可能會(huì)敗落一地。但這種豪賭一場(chǎng)的感覺(jué)!把時(shí)間輸了都不會(huì)后悔。青春就是這樣一個(gè)奢侈的年代,那些明媚的時(shí)間我們都輸?shù)闷。所以從不害怕?/p>

  這不僅是為了證明我的能力,更是為了證明我的青春里沒(méi)有屈服。我不怕輸!賭局還沒(méi)開(kāi)始,結(jié)局誰(shuí)都不能知道!只要這一秒不絕望,下一秒就還有希望。

  努力~為自己加油!聽(tīng)見(jiàn)了嗎?看見(jiàn)了嗎?我真的在努力。不知道也沒(méi)所謂了吧,我知道我自己一直在注視著我的努力……希望夢(mèng)想=現(xiàn)實(shí)!

  有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文 11

  夢(mèng)想是人生的燈塔,指引著每只船到達(dá)彼岸。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是可怕的,沒(méi)有夢(mèng)想的青春是蒼白的。在我們每個(gè)人的心中,都有美麗的夢(mèng)想。若想讓夢(mèng)想開(kāi)出絢爛的'花朵,就需要用辛勤的汗水去澆灌。

  育才,是一座充滿(mǎn)夢(mèng)想的大花園。這里有老師望學(xué)子成才的夢(mèng)想;這里有學(xué)子渴望成功的夢(mèng)想;這里還有父母望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。

  不錯(cuò),正是這諸多夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)讓育才走向成功;正是這諸多夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)讓育才豪邁地矗立于高密教育之巔。

  童年的我們,希望自己能變成一只小鳥(niǎo),掙脫父母的懷抱,自由翱翔。喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,讓歡笑隨風(fēng)飄動(dòng),沐浴在陽(yáng)光下,做著五彩斑斕的夢(mèng)。

  上學(xué)后,心中有個(gè)夢(mèng)想,希望自己擁有一座圖書(shū)館,心滿(mǎn)意足地坐下來(lái),迎著朝陽(yáng),伴著日落,隨手抽出一本心愛(ài)的書(shū),靜靜閱讀,讓心行走在字里行間、遨游在知識(shí)的海洋。

  夢(mèng)想就是向現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn),生活須有夢(mèng)想才有動(dòng)力?蓧(mèng)想離現(xiàn)實(shí)又有一定的距離,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要付出加倍的艱辛和努力。

  人世間的許多事,只要想做,就能做到。人世間的許多事,并不像想象中的那么難,有時(shí)只需邁出勇敢的第一步,夢(mèng)想就會(huì)透過(guò)陽(yáng)光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

  夢(mèng)想就像一粒種子,種在“心”的土壤里,生根發(fā)芽。有了夢(mèng)想,也就有了追求;有了夢(mèng)想,也就有了動(dòng)力。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為夢(mèng)想而努力,為明天而拼搏。

  丁尼生說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?”

  只要不折斷夢(mèng)想的翅膀,相信育才會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)。

  有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文 12

  李時(shí)珍,嘗遍百草,寫(xiě)成一本巨著《本草綱目》;富蘭克林為了弄清天上的雷電是怎么回事,就親自做實(shí)驗(yàn)……總之,人都有夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是天天坐在那空想,而是一步一步、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐,才能變成現(xiàn)實(shí),但是需要不怕困難、堅(jiān)持不懈哩的決心和毅力!

  一看到我喜愛(ài)的書(shū),我就會(huì)愛(ài)不釋手,或者讀到精彩的段落時(shí),我就會(huì)融入到書(shū)中,像一塊糖融到水里一樣。有時(shí),我感覺(jué)書(shū)就是一塊磁鐵,而眼睛和大腦是一塊金屬物體,書(shū)就會(huì)把眼球牢牢吸住,拔都拔不出來(lái);止都止不住了。

  讀書(shū)多,那么寫(xiě)作的材料也就自然多了。現(xiàn)在你們能猜出我的夢(mèng)想了吧!對(duì)!是當(dāng)一名作家。作家可不是坐在家里的意思哦,而是用勤勞的雙手去描繪出我們生活中的見(jiàn)聞和趣事。讓讀者對(duì)書(shū)中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣,還要寫(xiě)出一條條藏在文字中的人生哲理;用一個(gè)個(gè)引人入勝、娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事給人們一個(gè)個(gè)啟發(fā),用一段段真實(shí)感人的情節(jié)告訴人類(lèi)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物、不再砍伐森林等等許許多多的道理。從閱讀中懂的人生箴言,用文字表達(dá)我心中的感情,讓讀者了解我們的心聲。

  一支支普通的筆、一雙雙勤勞的手、一段段精彩的故事,一篇篇美妙的詩(shī)歌,譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)坎坷崎嶇,豐富多彩的`人生。奇妙的文字中隱藏了前所未有的道理,給生活涂上五彩斑斕的顏色。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,只要努力,必須不怕困難,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,敢于與挫折拼搏,用勤勞和智慧戰(zhàn)勝挫折!讓我們用靈巧的手、善于觀察事物的眼睛、敢于創(chuàng)新的大腦去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

  有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文 13

  渾噩的一年又一年在記憶中褪色,凄寒的一冬又一冬在光禿的枝椏間流淌。在那一天,我開(kāi)始向“寒冬”宣戰(zhàn)。

  考試沖刺的生活是灰色而無(wú)味的,在老師的“瘋狂襲擊”下,我勉強(qiáng)的跟上了步伐。那段時(shí)間,我猶如風(fēng)雪中黯淡的蒼葉枯枝,內(nèi)心也早已沒(méi)有了那呼之欲出的昂揚(yáng)斗志。

  開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)那天,母親坐在最前排,陽(yáng)光順著她哈出的'熱氣映射到她那一縷白發(fā)上,空氣中回蕩的呼吸聲越發(fā)急促,壓迫的我難受至極。暮然間,淚水就朦朧了雙眼,我看不清母親,也看不到遠(yuǎn)方。

  回家路上,母親只字未提成績(jī)的事,反而帶我到村里的一個(gè)小山坡上放松散心。凜冽的風(fēng)雪從耳旁呼嘯而過(guò),吹散了母親耳旁的碎發(fā),她看起來(lái)蒼老又憔悴,想到自己退步的成績(jī),內(nèi)心更加羞愧。

  忽然間,一股淡淡的香味襲來(lái),抬頭望去,一株干癟的梅樹(shù)彎著腰在風(fēng)中哆嗦著,那身軀之上卻傲然挺立著一簇嬌艷的花朵,在寒風(fēng)中以最秀麗之軀綻放。只因它有純潔而又至高無(wú)上的夢(mèng)想,即使平沙飛雪,懸崖百丈冰也肆意綻放;“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”也要傲然挺立。“梅花似雪,雪似梅花!毖┗ㄇ謇浔鶟,梅花暗香浮動(dòng),境界絕美。

  我被其魅力所折服,一時(shí)間竟回不過(guò)神,體內(nèi)翻涌著一股又一股熱血。風(fēng)雪朦朧中這一支傲然綻放的紅梅,刺激了我的雙眼,激發(fā)了我早已冰封的斗志,讓我豁然開(kāi)朗。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要鼓足干勁對(duì)抗“嚴(yán)冬”,并為之孜孜不懈。

  我默默看向遠(yuǎn)方,那即將消失在地平線的一抹殘陽(yáng)仍散發(fā)著耀眼的光芒,照亮了大地,也輝耀在怒放的梅花上,我知道,那便是我夢(mèng)想啟航的遠(yuǎn)方。

  有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文 14

  幼年是一曲悠揚(yáng)的篇章,譜寫(xiě)著未來(lái);青春是一首激昂的變奏曲,預(yù)示著夢(mèng)想。――題記

  七歲的兒童節(jié),學(xué)校文藝演出。綿延的樂(lè)曲變成一個(gè)個(gè)音符跳進(jìn)我幼小的腦海,它們宛如春天里的雨露,滴進(jìn)我的心靈。

  “喂,你怎么了?別發(fā)呆啊!”同伴搖了搖我的肩膀,使我從這人間天堂中走出來(lái)――那正是吉他發(fā)出來(lái)的,看著表演者修長(zhǎng)的手指撥動(dòng)琴弦,一個(gè)個(gè)美妙的音符神奇地出來(lái)。就在那一瞬間,夢(mèng)想的種子鉆進(jìn)我的小腦瓜,逐漸發(fā)芽……

  十歲的夏天,憑借一次偶然的機(jī)會(huì),我上了吉他班。老師用民謠吉他彈了一首《天空之城》,短短2分鐘的時(shí)間,我卻如度過(guò)了一年。仿佛每一個(gè)音符都是一位知心朋友,每見(jiàn)一個(gè)音符都可以談上大半年的話,沉醉在其中無(wú)法自拔。我鄭重地向老師和媽媽宣布:“我要彈好這首曲子。”

  可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到剛立下的夢(mèng)想就碰了壁。吉他拿上手,各種音都彈不響,心情越來(lái)越煩,好像和吉他有仇似的`,每一個(gè)音都彈不準(zhǔn),手還磨出了泡。我夢(mèng)想的萌芽難道就要這樣枯萎了嗎?我扔下吉他,一屁股坐在地上哭了起來(lái)。老師見(jiàn)狀說(shuō)“別氣餒,你比平時(shí)初學(xué)者優(yōu)秀多了,加油!讓我給你指導(dǎo)指導(dǎo)……”大手帶領(lǐng)著小手,在琴弦上輕輕撥弄……

  我重新鼓起勇氣,我感到夢(mèng)想的苗兒又重新煥發(fā)了。

  今年六月,我十二歲。我背上吉他踏上了小學(xué)畢業(yè)前的最后一次演出。我淡定自若地用心彈好每一個(gè)音符。曲子時(shí)而綿長(zhǎng),時(shí)而低沉,時(shí)而高亢……當(dāng)我撥動(dòng)最后一根琴弦全校響起了雷鳴般的掌聲。

  在這一刻,夢(mèng)想的種子在我心中開(kāi)花結(jié)果,幾許莊嚴(yán)幾許豪情在胸中油然而生。

  是那夢(mèng)想陪伴了我的整個(gè)青春時(shí)代,有夢(mèng)想就有遠(yuǎn)方!

  有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文 15

  夢(mèng)想是一盞明燈,照亮著我前行的道路;夢(mèng)想是一棵參天大樹(shù),永遠(yuǎn)照映著我的光輝;夢(mèng)想是一絲雨露,滋潤(rùn)了我干涸的心田。因?yàn)橛袎?mèng)想,我更期待遠(yuǎn)方。

  夢(mèng)想是一盞大海之中的孤燈,它有可能光線柔和,有可能火光閃爍,有可能和明忽暗,也有可能永遠(yuǎn)閃耀在夜空中。在備考小升初的這一段時(shí)間里,我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)而痛苦的夜晚,無(wú)限的疲憊與緊張一起涌上了心頭。在我即將放棄的時(shí)候,是那一盞夢(mèng)想的明燈,為我照亮了前進(jìn)的方向。

  夢(mèng)想是一棵參天的大樹(shù),每一片樹(shù)葉,都承載著一位畢業(yè)生無(wú)限的希望。堅(jiān)韌不屈的松柏,在嚴(yán)冬中閃耀著自己的光輝;婀娜多姿的楊柳,在春天中綻放著自己的笑臉;落葉繽紛的銀杏,在凄涼的秋風(fēng)中展示著自己的風(fēng)采。因?yàn)橛袎?mèng)想,生活才有了希望。

  夢(mèng)想,是一場(chǎng)清涼的.春雨,洗滌著人們的心靈。當(dāng)我疲憊不已時(shí),甘霖洗滌我的心靈,讓我變得充滿(mǎn)動(dòng)力;當(dāng)我心急如焚時(shí),清涼的甘露讓我變得無(wú)比寧?kù)o;當(dāng)我驕傲自大時(shí),一場(chǎng)春雨拂過(guò),讓我變得謙虛謹(jǐn)慎……

  因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們的一生才充滿(mǎn)了希望;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,心中有了遠(yuǎn)方。加油,為了夢(mèng)想而奮斗吧!

  有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文 16

  世界上最美妙的東西是什么呢?幽深的大海,遼闊的草原,還是七色的彩虹?其實(shí)都不是,是夢(mèng)想!夢(mèng)想比大海更深沉,比草原更廣闊,比彩虹更絢爛。生命因有夢(mèng)想而更加精彩。

  雪野茫茫,你可曾知道一株野草的夢(mèng)?冰天凍地,寒風(fēng)呼嘯,她緊緊抱住信念來(lái)取暖。待到春回大地之時(shí),她就會(huì)以?xún)善?xì)小的嫩葉迎接春天,而那兩片嫩葉,就是曾經(jīng)在雪地里輕輕的夢(mèng)囈。涓涓細(xì)流,傾瀉而下,她的夢(mèng)呢?在遠(yuǎn)方,在視野里,那是湛藍(lán)的大海。即使她很累,但依舊鍥而不舍,因?yàn)閴?mèng)給了她動(dòng)力。

  一個(gè)人只有懷揣著夢(mèng)想,生命才充滿(mǎn)生機(jī)。余佳文,年輕自信的90后創(chuàng)業(yè)者。他帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì),開(kāi)發(fā)了眾所周知的軟件“超級(jí)課程表”,還獲得三輪融資,并稱(chēng)“明年分一個(gè)億利潤(rùn)讓員工開(kāi)心一下!逼浒缘揽谖亲屗幌伦踊鹆似饋(lái),被網(wǎng)友捧為“90后霸道總裁!彼麘汛(mèng)想的心態(tài)令我們欽佩,值得我們學(xué)習(xí)!任時(shí)間悠悠,它將成為其生命中一顆璀璨的明珠。

  每個(gè)人都渴望自己能夠夢(mèng)想成真,但是夢(mèng)想不是空想就可以實(shí)現(xiàn)的。只有付諸行動(dòng),才有實(shí)現(xiàn)的希望。一直有人調(diào)侃萊昂納與奧斯卡是一對(duì)“求不得”的麻將搭子。然而他終于在陪跑22年,提名5次之后,在第88屆奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上拿到了小金人。23歲的他曾憑一部《泰坦尼克號(hào)》而紅遍全球,這在當(dāng)時(shí)許多人眼中已經(jīng)是無(wú)冕之王。但他為什么偏偏跟自己過(guò)不去,念念不忘小金人呢?他說(shuō)自己不僅僅想做個(gè)擁有高顏值的明星,更要做個(gè)好演員,奧斯卡是給自己找的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,他可以忍受一切痛苦和困難,讓自己不斷在演技上打磨。這么多年,他都處在一個(gè)自我實(shí)現(xiàn),不斷接近夢(mèng)想的過(guò)程中。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗!比R昂納就是這樣,二十幾年的努力奮斗,終于憑借自己出色的表演拿到了奧斯卡。這是他選擇的人生體驗(yàn),也是他一次次向夢(mèng)想成真挑戰(zhàn)的結(jié)果?上г谖覀冎苓,很少能有人向他一樣,不把夢(mèng)想當(dāng)空想,而是腳踏實(shí)地去行動(dòng),去努力,去實(shí)現(xiàn)。相反的是很多人都喜歡坐在一起,談起夢(mèng)想時(shí)可謂天花亂墜,把自己的未來(lái)描繪得簡(jiǎn)直像是人間天堂。然而他們從不為這個(gè)未來(lái)去行動(dòng),努力,五年后,十年后,甚至五十年后,他們都過(guò)著簡(jiǎn)單而又平庸的生活。

  追求夢(mèng)想的道路上是充滿(mǎn)荊棘的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想猶如登山,需要信心,勇氣和毅力。曾經(jīng)在網(wǎng)上無(wú)底線炫富與賣(mài)弄虛榮的郭美美因涉嫌賭博被依法逮捕,“輸”了自己的人生。而與她苦苦斗了三年的趙白鴿卻也沒(méi)能贏。她游學(xué)歐美,英文出眾,國(guó)際背景深厚,做事雷厲風(fēng)行,曾計(jì)劃用三年時(shí)間實(shí)現(xiàn)紅會(huì)前所未有的'改革的夢(mèng)想,卻最終沒(méi)能完成。趙白鴿推行改革時(shí)頂層路線順風(fēng)順?biāo),但在紅會(huì)內(nèi)部卻遇上了麻煩,改革遭到改革對(duì)象的抵制,且改革的對(duì)象的抵制力量大到被稱(chēng)為“拼命三娘”的她在施政的最后一年已經(jīng)極少提到“改革”二字,與此同時(shí)改革路線圖也從高歌猛進(jìn)變?yōu)橛鼗厍靶,甚至成了徘徊不進(jìn)。而在這之前,她曾頻頻放出“改革勢(shì)在必行”“不改革就要被淘汰”的信號(hào)。趙白鴿沒(méi)能贏,沒(méi)能實(shí)現(xiàn)改革成功的夢(mèng)想,不僅僅在于她的去職,更在于她沒(méi)能將信心,勇氣,毅力堅(jiān)持到底。從某種意義上講,她是輸給了自己,她的改革紅會(huì)成了帶著悲壯色彩的獨(dú)角戲。

  親愛(ài)的朋友們,有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方。只有你還有一個(gè)夢(mèng)想,就請(qǐng)你一定要為這個(gè)夢(mèng)想做無(wú)數(shù)次的奮力拼搏。只希望我們老去以后,可以時(shí);貞浧鹉嵌斡眉で槿紵臍q月而感到無(wú)比欣慰。

  有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文 17

  遠(yuǎn)方是一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里我們等待花開(kāi)。

  遠(yuǎn)方對(duì)于風(fēng)華正茂的我們是一種誘惑,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都憧憬著美好的未來(lái)。因此,遠(yuǎn)方便成為我們心中美好的向往,更成為了我們的奮斗目標(biāo)。俗話說(shuō),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。只有我們心中有了自己所向往的遠(yuǎn)方,才能到達(dá)人生的遠(yuǎn)方。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?沼袧M(mǎn)腔的豪情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還必須接受更多的.磨練才能化繭為蝶,飛向理想的高地。

  她曾經(jīng)在花店打工,有一天賣(mài)了300元錢(qián),可是提成只有1%,也就是說(shuō)她掙得了3元錢(qián)。在老板把錢(qián)給她時(shí),她暗自咬了咬牙。下班后,她便上午上課,下午打工,晚上讀書(shū)。她每次與顧客交談都試著揣摩顧客的心理,然后再有針對(duì)性地勸說(shuō),她的薪酬越來(lái)越高,但他沒(méi)有放棄,依然堅(jiān)持,盡管身邊的同伴換了一個(gè)又一個(gè),盡管驕陽(yáng)似火,寒冬似箭。就這樣她讀完了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)以后,她重新找到了一份銷(xiāo)售工作,當(dāng)月她掙得了50萬(wàn)元。她利用挖到的第一桶金與同學(xué)一起注冊(cè)了一家公司,她就是董思陽(yáng)。其實(shí),在她18歲時(shí),孫燕姿的音樂(lè)人被她嗓音和氣質(zhì)吸引,但她毅然決然地放棄了。因?yàn)闆](méi)人知道她心里埋著怎樣一粒超強(qiáng)力量的種子。

  現(xiàn)在,她22歲,已率先在國(guó)內(nèi)推出有機(jī)餐飲的理念,創(chuàng)立了中國(guó)第一家有機(jī)茶餐廳——上海喜客多連鎖餐飲。同時(shí)擔(dān)任香港鳳博國(guó)際集團(tuán)董事、亞洲智慧女性聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng),身價(jià)過(guò)億。

  董思陽(yáng)是中國(guó)最年輕的女總裁,誰(shuí)都想不到,當(dāng)她17歲時(shí)看到一本名叫《亞洲企業(yè)家傳奇》的書(shū)“結(jié)識(shí)”了李嘉誠(chéng)、郭臺(tái)銘后,便立志要成為華人史上最優(yōu)秀的女企業(yè)家。她始終銘記:當(dāng)你有了不可思議的目標(biāo)時(shí),你的人生也會(huì)發(fā)生不可思議的改變!

  當(dāng)年那個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)確實(shí)改變了董思陽(yáng)的人生,這樣我們更加肯定只要肯為選擇的遠(yuǎn)方努力付出,人人都能成功。

  遠(yuǎn)方恰是一座山,而人生又如登山,不論多苦多累,每上升一步,都是一個(gè)新的高度。

  有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文 18

  請(qǐng)問(wèn)夢(mèng)想是飛機(jī)嗎?我很想放飛童年的夢(mèng)想。

  難道放飛夢(mèng)想是讓夢(mèng)想飛走嗎?我不太明白,但是我的一位語(yǔ)言老師給我講過(guò)這么一個(gè)故事:1952年,一個(gè)叫查克。貝瑞的美國(guó)青年做了一個(gè)夢(mèng):超越貝多芬并把這個(gè)夢(mèng)告訴了柴可夫斯基。許多年后,他的努力終于成功了,成為了搖滾音樂(lè)的奠基人之一。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂(lè)家。你也許不知道,我很小的時(shí)候就很喜歡音樂(lè)。小時(shí)候我家的四個(gè)光碟文件袋總是放滿(mǎn)光碟,媽媽每天都播給我聽(tīng)。我現(xiàn)在九歲了,對(duì)音樂(lè)越來(lái)越喜歡。現(xiàn)在我迷上了一件又大又亮的樂(lè)器—薩克斯。

  到現(xiàn)在我一直也忘不掉,我對(duì)音樂(lè)和樂(lè)器有多么的喜歡。我在心里天天掛著一句話,因?yàn)橛袎?mèng)才會(huì)有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才有理想,有了理想才能為理想而奮斗的人生。

  成為一名有理想的'音樂(lè)家的夢(mèng),在我心中留下了永遠(yuǎn)擦不去的烙印,因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)有動(dòng)力,才可能到達(dá)遠(yuǎn)方……

  有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文 19

  人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。

  我們都是旅人,有的不愿經(jīng)歷滄桑的旅途,選擇就此止步;有的風(fēng)塵仆仆,不停追逐,卻難敵腳下的痛,心中的苦,于是慌忙找了份歸宿,而尋夢(mèng)者卻無(wú)意駐足。他們來(lái)來(lái)往往,敢于前行,又樂(lè)在其中。

  其實(shí),“熱愛(ài)”是旅人的鞋,沒(méi)了這雙鞋也能走,只是會(huì)更艱難些,皮開(kāi)肉綻的痛無(wú)疑是徒增的煩惱。法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾自小就迷戀大自然中的各種生物,正是憑著自己的'一腔熱愛(ài)置身其中,造就了偉大的巨著《昆蟲(chóng)記》。面對(duì)夢(mèng)想,何須吝嗇我們的感情?長(zhǎng)久的輪回中,這將是我們忠實(shí)的伴侶,情有遷異,緣有異時(shí),但這種感情永不更迭。

  那么,“努力”便是浪客的背包,只有勤懇與踏實(shí)才能讓他們每一步都走的穩(wěn)健,浪子的心難免起伏,此刻,那個(gè)至關(guān)重要的背包便能讓浪客感受到來(lái)自肩頭的重量——責(zé)任。也是這份重量催促著他們揮灑汗水。

  當(dāng)然,“堅(jiān)持”的意義更是不容小覷,古有左思為寫(xiě)《三都賦》閉門(mén)謝客,數(shù)載耕耘,三九嚴(yán)冬,筆耕不輟,三伏酷暑,意興猶酣,不知經(jīng)歷了多少三餐忘時(shí)的白日,多少獨(dú)對(duì)孤燈的黑夜,“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著與堅(jiān)持最終換來(lái)了豐碩的果實(shí)。古今中外其實(shí)有許多這樣令人動(dòng)容的事例,即便是平常生活中,也有這樣一些人為著夢(mèng)想默默耕耘,可知易行難,取勝的關(guān)鍵在于自己。

  而“樂(lè)觀”則充當(dāng)著黑夜使者的身份——明燈。與其說(shuō)它為那些迷路的行者指明方向,倒不如說(shuō)它是我們內(nèi)心的折射,是來(lái)自靈魂深處最渴望的呼喚,更是信念的化身。國(guó)家游泳運(yùn)動(dòng)員傅園慧在里約奧運(yùn)會(huì)中憑借自己的洪荒之力贏得了國(guó)人的喝彩,也因幽默的傅式段子和表情包一夜爆紅,可被她所深深折服的更是那種豁達(dá)樂(lè)觀的人生態(tài)度。但我們又何曾知道這些贊美又要用多少不為人知的痛苦巨創(chuàng)來(lái)?yè)Q取,她說(shuō):“鬼知道我是怎么度過(guò)那些黑暗日子的,在經(jīng)歷那些深淵的時(shí)候,我都覺(jué)得自己快要死了,但心中總有一些奇怪的理由支撐著我堅(jiān)持下來(lái)!蔽蚁耄瞧婀值睦碛烧菈(mèng)想與信念吧。即時(shí)的滿(mǎn)足感與面對(duì)成敗的坦然也使得她走的更遠(yuǎn)。

  毋庸置疑,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上總是布滿(mǎn)荊棘,我們背著行囊也許瀕臨過(guò)深淵,也許涉足過(guò)地獄,但彼岸花開(kāi),那片圣土承載我們從未觸碰過(guò)的繁華。我們始終堅(jiān)守著一個(gè)信念——永不停息。有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方,即便是千年的守候,也不虛此行。

  有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文 20

  夢(mèng)想是閃閃發(fā)光的陽(yáng)光,照射入人的心田;夢(mèng)想是燈塔,指引我前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是春雨,滋潤(rùn)我干涸的.心靈。只要我們有夢(mèng)想,就能看到遠(yuǎn)方,就能看到前進(jìn)的方向。

  夢(mèng)想是陽(yáng)光,暖暖地,射入了人的心田。臨近小升初考試了,我,為了考進(jìn)更好的中學(xué)這個(gè)夢(mèng)想而努力著。早晨,朝陽(yáng)準(zhǔn)備睜開(kāi)雙眼看看這個(gè)悄無(wú)聲息的世界,我們正為著夢(mèng)想奮斗。中午,炙熱的大地令人們充滿(mǎn)睡意,為了這個(gè)夢(mèng)想,我們拼搏著。夜晚,星星眨巴著困倦的小眼睛,準(zhǔn)備入睡。這時(shí),為了夢(mèng)想,我依然奮勇戰(zhàn)斗著。

  夢(mèng)想是燈塔,亮亮地,指引我前進(jìn)的方向。在追尋夢(mèng)想的同時(shí),也充滿(mǎn)了迷茫。在我追尋夢(mèng)想的時(shí)候,“燈塔”為我們指引方向,讓我們堅(jiān)信,希望就在前方!

  夢(mèng)想是春雨,輕輕地,滋潤(rùn)我的心靈。在尋求夢(mèng)想時(shí),我不會(huì)因?yàn)槔щy而低頭,不會(huì)因?yàn)椴欢J(rèn)輸,因?yàn)槲蚁嘈牛袎?mèng)想就有希望,有夢(mèng)想就有遠(yuǎn)方!

  所有人在追尋夢(mèng)想的道路都充滿(mǎn)坎坷,充滿(mǎn)困難,但只要不低下我們高貴的頭顱,奮勇向前,夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方!

  有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文 21

  夢(mèng)想,是黑夜里的一盞明燈,照亮我們前行的道路;夢(mèng)想,是冬日里的一團(tuán)火焰,溫暖我們冰冷的心靈;夢(mèng)想,是沙漠中的一片綠洲,給予我們希望的源泉。因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才有遠(yuǎn)方。

  在歷史的長(zhǎng)河中,無(wú)數(shù)仁人志士用他們的夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)了輝煌的篇章。司馬遷,遭受宮刑后忍辱負(fù)重,是因?yàn)樗闹杏幸粋(gè)夢(mèng)想,那就是完成父親的遺愿,撰寫(xiě)一部偉大的史書(shū)。在那個(gè) “刑不上大夫” 的時(shí)代,他承受著巨大的身心痛苦,但夢(mèng)想的力量讓他堅(jiān)持了下來(lái)。他在困境中奮起,筆耕不輟,最終成就了被譽(yù)為 “史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》” 的《史記》。他的夢(mèng)想如同燈塔,在黑暗中指引他前行,讓他跨越了重重困難,抵達(dá)了成功的遠(yuǎn)方。

  科學(xué)家袁隆平,一生致力于雜交水稻的研究。他的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是讓全世界的人都能吃飽飯。為了這個(gè)夢(mèng)想,他頭頂烈日,腳踩泥土,在田間地頭辛勤勞作了幾十年。無(wú)數(shù)次的失敗沒(méi)有讓他放棄,反而更加堅(jiān)定了他的信念。他不斷探索、試驗(yàn),最終成功培育出了高產(chǎn)的雜交水稻,為解決全球糧食問(wèn)題做出了巨大貢獻(xiàn)。袁隆平的夢(mèng)想是為全人類(lèi)謀福祉,這個(gè)偉大的夢(mèng)想推動(dòng)著他向著遠(yuǎn)方不斷邁進(jìn),讓他成為了舉世矚目的農(nóng)業(yè)科學(xué)家。

  而對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想同樣是我們前進(jìn)的動(dòng)力。也許我們的.夢(mèng)想沒(méi)有那么偉大,但它同樣珍貴。一個(gè)渴望成為畫(huà)家的孩子,會(huì)在無(wú)數(shù)個(gè)日夜拿起畫(huà)筆,描繪心中的世界;一個(gè)夢(mèng)想成為音樂(lè)家的少年,會(huì)在琴鍵上、琴弦上揮灑汗水,奏響美妙的樂(lè)章。正是這些小小的夢(mèng)想,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上有了方向,有了追求。

  然而,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并非一帆風(fēng)順。它布滿(mǎn)荊棘,充滿(mǎn)坎坷。但只要我們心中有夢(mèng),就不會(huì)迷失方向。就像在大海中航行的船只,只要燈塔還在,就有駛向遠(yuǎn)方的希望。我們要用汗水和努力去澆灌夢(mèng)想之花,讓它在風(fēng)雨中綻放。因?yàn),有?mèng)想才有遠(yuǎn)方,它是我們?nèi)松飞献铊驳男枪,引領(lǐng)我們走向那充滿(mǎn)希望和美好的未來(lái)。

  有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文 22

  夢(mèng)想,宛如璀璨星辰,在人生的夜空中閃耀,它賦予我們前行的力量,讓我們有勇氣去追尋遠(yuǎn)方。沒(méi)有夢(mèng)想的人生,就像失去航向的船只,只能在茫茫大海中漂泊;而有了夢(mèng)想,我們便有了目標(biāo),有了方向,如同展翅的雄鷹,向著遠(yuǎn)方翱翔。

  古往今來(lái),每一個(gè)偉大的靈魂都懷揣著夢(mèng)想,為人類(lèi)的歷史畫(huà)卷增添了絢麗的色彩?鬃樱簧苡瘟袊(guó),傳播自己的學(xué)說(shuō)和思想。他的夢(mèng)想是恢復(fù)周禮,實(shí)現(xiàn)天下大同。在那個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、禮崩樂(lè)壞的時(shí)代,他的理想看似遙不可及,但他從未放棄。他帶著弟子們風(fēng)餐露宿,四處講學(xué),哪怕遭遇困境,也堅(jiān)定不移。他的思想如同一顆顆種子,在歷史的長(zhǎng)河中生根發(fā)芽,影響了無(wú)數(shù)后人。正是夢(mèng)想支撐著孔子在艱難的道路上不斷前行,讓他的學(xué)說(shuō)跨越時(shí)空,成為中華民族寶貴的精神財(cái)富,抵達(dá)了思想的遠(yuǎn)方。

  在現(xiàn)代社會(huì),夢(mèng)想的力量同樣震撼人心。馬云,這位商業(yè)傳奇人物,在創(chuàng)業(yè)初期面臨著無(wú)數(shù)的質(zhì)疑和困難。但他心中有一個(gè)夢(mèng)想,那就是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搭建一個(gè)商業(yè)平臺(tái),改變?nèi)藗兊馁?gòu)物方式。他和他的團(tuán)隊(duì)在狹小的辦公室里日夜奮戰(zhàn),經(jīng)歷了多次失敗,但夢(mèng)想的火焰在他們心中從未熄滅。如今,阿里巴巴已經(jīng)成為全球知名的企業(yè),改變了商業(yè)的格局。馬云的.夢(mèng)想讓他從一個(gè)默默無(wú)聞的創(chuàng)業(yè)者成為了具有全球影響力的商業(yè)領(lǐng)袖,實(shí)現(xiàn)了事業(yè)上的遠(yuǎn)方。

  夢(mèng)想對(duì)于個(gè)人如此,對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族亦是如此。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),是每一個(gè)中華兒女心中共同的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想凝聚了無(wú)數(shù)先輩的心血,激勵(lì)著我們?yōu)閲?guó)家的繁榮富強(qiáng)而努力。在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征程中,各行各業(yè)的人們都在拼搏奮斗?蒲腥藛T致力于科技創(chuàng)新,為國(guó)家的發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力;教育工作者默默耕耘,為培養(yǎng)祖國(guó)的未來(lái)辛勤付出;建設(shè)者們用辛勤的汗水鑄就了一座座高樓大廈、一條條交通干線。正是因?yàn)橛辛酥袊?guó)夢(mèng)這個(gè)偉大的夢(mèng)想,中華民族才向著偉大復(fù)興的遠(yuǎn)方大步邁進(jìn)。

  作為新時(shí)代的青年,我們更應(yīng)該懷揣夢(mèng)想。無(wú)論夢(mèng)想是大是小,它都是我們心中最寶貴的東西。我們要用努力和汗水為夢(mèng)想筑巢,用堅(jiān)持和信念為夢(mèng)想揚(yáng)帆。因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才有遠(yuǎn)方,那是我們?yōu)橹畩^斗一生的美好歸宿。讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā),向著遠(yuǎn)方奔跑,去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。

  有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文 23

  遠(yuǎn)方,那是一個(gè)充滿(mǎn)誘惑和神秘的地方,它像是一幅絢麗多彩的畫(huà)卷,在我們的心靈深處徐徐展開(kāi)。然而,是什么引領(lǐng)我們走向遠(yuǎn)方呢?是夢(mèng)想,那如同一束永不熄滅的光,照亮了我們通往遠(yuǎn)方的道路,給予我們前行的勇氣和力量。

  夢(mèng)想是一種神奇的力量,它可以超越時(shí)空的限制,讓我們?cè)诶Ь持袌?jiān)守,在迷茫中找到方向。貝多芬,這位偉大的音樂(lè)家,在雙耳失聰?shù)那闆r下,依然沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和追求。他的夢(mèng)想是創(chuàng)造出震撼人心的音樂(lè)作品,用音符表達(dá)對(duì)生命的贊美和對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)。失聰?duì)于一位音樂(lè)家來(lái)說(shuō),無(wú)異于毀滅性的打擊,但貝多芬憑借著頑強(qiáng)的意志和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,在無(wú)聲的世界里譜寫(xiě)出了一曲曲不朽的樂(lè)章!睹\(yùn)交響曲》那激昂的旋律,仿佛是他對(duì)命運(yùn)的怒吼,對(duì)夢(mèng)想的宣誓。他的夢(mèng)想如同黑暗中的火炬,照亮了他在音樂(lè)之路上前行的方向,讓他在苦難中抵達(dá)了藝術(shù)的遠(yuǎn)方。

  在追逐夢(mèng)想的道路上,我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,但夢(mèng)想就像一位忠誠(chéng)的伙伴,始終陪伴著我們,激勵(lì)我們勇往直前。愛(ài)迪生,為了找到適合做燈絲的材料,進(jìn)行了成千上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)。他的實(shí)驗(yàn)室里堆滿(mǎn)了失敗的樣品,但他從未有過(guò)一絲放棄的念頭。他的夢(mèng)想是為人類(lèi)帶來(lái)光明,這個(gè)偉大的夢(mèng)想讓他在一次次的挫折面前不屈不撓。終于,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試,他成功發(fā)明了電燈,給世界帶來(lái)了光明。愛(ài)迪生的夢(mèng)想如同導(dǎo)航的羅盤(pán),無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)雨,都能指引他朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)前行。

  夢(mèng)想也可以是平凡而偉大的,它不一定是改變世界的壯舉,也可以是生活中的`小確幸。一位普通的鄉(xiāng)村教師,他的夢(mèng)想可能就是讓山里的孩子都能接受良好的教育,走出大山,改變自己的命運(yùn)。于是,他扎根在偏遠(yuǎn)的山區(qū),幾十年如一日,用自己的知識(shí)和愛(ài)心,為孩子們點(diǎn)亮希望的燈塔。他的夢(mèng)想雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地,但卻如同涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著每一個(gè)孩子的心靈,帶著他們走向充滿(mǎn)希望的遠(yuǎn)方。

  對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是我們心中最珍貴的寶藏。它讓我們的生活有了意義,讓我們?cè)谄椒驳娜兆永镉辛似诖。無(wú)論夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家探索未知的世界,還是成為一名藝術(shù)家展現(xiàn)生活的美好,亦或是成為一名勞動(dòng)者為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,只要我們懷揣夢(mèng)想,并為之努力奮斗,我們就一定能夠走向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方的路或許漫長(zhǎng),或許崎嶇,但夢(mèng)想的力量會(huì)讓我們不畏艱難,一步一個(gè)腳印地向著那充滿(mǎn)希望的遠(yuǎn)方走去。因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才有遠(yuǎn)方,那是我們心靈的歸宿,是我們生命的價(jià)值所在。

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