小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
吳靖同學(xué)：
你好！
通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)有幸認(rèn)識(shí)了你，愿我們能成為最好的朋友！
今天，我懷著十分激動(dòng)的心情給你寫這封信，想讓你對(duì)我有更多地了解，讓我們的手相牽，心相通。
我是個(gè)活潑開朗的小女孩，身材苗條，文靜大方。我喜歡玩電腦、看電影，最大的特長(zhǎng)就是背英語(yǔ)單詞，劍橋英語(yǔ)考級(jí)時(shí)我背下了441個(gè)單詞，聽寫只錯(cuò)了四個(gè)，被評(píng)為“背誦之星”。我也十分喜歡語(yǔ)文，每次考試都在九十分以上。
我們班的`同學(xué)多才多藝，有“故事大王”、“笑話大王”……如果你來(lái)我們班級(jí)做客，保你既開心又長(zhǎng)見識(shí)。
我的家鄉(xiāng)在泗河之濱，我們學(xué)校北面就是泗河，泗河兩岸是翠綠的垂柳，河水清澈見底，猶如一面鏡子，婆娑的柳枝倒映在水中，隨風(fēng)搖曳，美麗極了，到時(shí)我一定帶你去游覽一番。
當(dāng)然，我還要帶你到我家做客，把我最心愛的玩具送給你，把我最喜歡的書給你看，讓我們永遠(yuǎn)留戀在一起的美好時(shí)光！
“手拉手”活動(dòng)牽起了我對(duì)你的思念，拉起了你我的夢(mèng)想。盼你能早日看到這封信，早日回信！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你遠(yuǎn)方的朋友：韓璐
小學(xué)生的作文 篇2
五年級(jí)，他放學(xué)后，背起書包，低著頭，匆匆忙忙地快步走出學(xué)校，什么也不說(shuō)，沉默不語(yǔ)。不止是放學(xué)的時(shí)候，在中午飯后，他也幾乎不與同學(xué)們玩，只管自己埋著頭寫作業(yè)，偶爾與同學(xué)交談、說(shuō)話，其它課余時(shí)間也幾乎不與同學(xué)嬉戲，好像身旁無(wú)人，只管自己寫作業(yè)……總而言之，自從五年級(jí)上學(xué)期開學(xué)后，他的笑、可愛與活潑都瞬間不翼而飛了。
在以前，他可不是這樣的，以前的他，放學(xué)后悠閑地整理書包，一本一本，不緊不慢地，好了還和我們一起去打籃球。以前的'每一個(gè)中午，他也不是那樣的，只要他一吃完飯，就會(huì)早早的在球場(chǎng)上等我們，踢到最后才慢悠悠地回家去。
到底是什么讓以前活潑、自由的他，變得像如今那么的沉默、寡言，神出鬼沒(méi)，像衰神降臨了呢？我也不知道，不敢去問(wèn)他。一次，我遇見了他媽媽，我順便問(wèn)了：“阿姨，你好！曹這個(gè)周末有空嗎？我想和他去踢足球，可以嗎？”“周末啊，沒(méi)有空，他有很多學(xué)習(xí)，以后有時(shí)間再約啊。”“哦�！蔽译m然嘴上沒(méi)說(shuō)，但心里卻有點(diǎn)不平，為什么老是那么多課外學(xué)習(xí)，讓他玩一下就不行嗎？
直到那一天，我才知道他為什么變了。原來(lái)，他有了各種課外學(xué)習(xí)，變忙了，才導(dǎo)致他變成現(xiàn)在這個(gè)可怕的樣子。
以前我覺得媽媽給我報(bào)的課外學(xué)習(xí)班太多了，可是這樣看來(lái)，我真的不多，看來(lái)我還是很幸福的。
小學(xué)生的作文 篇3
8月16號(hào)我們一家人去高樓玩。我們來(lái)到小溪邊，看見很多雨。爸爸叫我到阿公家拿魚網(wǎng)。我拿了一個(gè)大魚網(wǎng)�？墒桥舜蟀胩�，還沒(méi)弄到一條小魚，大魚就更不用說(shuō)了。后來(lái)我不小心掉到水里了，弄的身上像雨淋了一樣。最后只能空著手回家了。
小學(xué)生的作文 篇4
今天是我的生日，奶奶給我買了一塊大蛋糕，媽媽給我做了許多美味可口的家肴，親朋好友都來(lái)了。
到了晚飯時(shí)間，我招呼大家入座。今天的飯菜可真豐富，而且都是我們最愛吃的'，吃完飯后，媽媽說(shuō)：“榕榕，我和大家商量好，要在飯后開一個(gè)“送禮會(huì)”。你必須先猜出送你什么禮物�！眿寢屇贸鲆环莅b精美的禮物，我想了一會(huì)兒，高興地說(shuō)：“是《水滸傳》！”媽媽笑了，隨后大家都把自己的禮物拿出來(lái)，我猜對(duì)的較多。
到了吃蛋糕的時(shí)候，大家把奶油涂在我臉上，我也毫不示弱，媽媽大聲說(shuō)：“大家不要只顧玩，忘了吃呀！”大家這才停下。吃著香甜的蛋糕，我思索著：媽媽爸爸陪我們姐弟三人游歷過(guò)多少名山大川，陪我們度過(guò)多少春秋……
�。〗裉煳艺媸翘吲d啦！
小學(xué)生的作文 篇5
我是個(gè)很幸福很幸運(yùn)的女孩，有爸爸媽媽，有哥哥，還有爺爺奶奶，我覺得我很幸福。四歲的時(shí)候就上了幼兒園，在那里認(rèn)識(shí)了許多的小朋友。在幼兒園里我覺得什么東西都很新鮮也很好玩。
在家里，我是個(gè)幸運(yùn)兒有父愛也有母愛�？梢哉f(shuō)我想要什么就可以要什么，想做什么就做什么。只要是對(duì)的，是有道理的，爸爸媽媽都會(huì)答應(yīng)我。
哥哥就沒(méi)我那么幸運(yùn)了，我們是同母異父的`兄妹。哥哥很小的時(shí)候，就沒(méi)了爸爸，沒(méi)有父愛。媽媽只顧自己去上班，就把哥哥扔給了爺爺奶奶。我覺得哥哥很可憐，我應(yīng)該讓他像我那么幸福，那么幸運(yùn)。我什么都讓讓著他，我的爸爸對(duì)哥哥也很好，就相親生父親樣。哥哥很開心，我也很開心，哥哥覺得自己很幸福，也很幸運(yùn)，有了母愛也有了父愛。媽媽說(shuō)：“幸福是靠勞動(dòng)去創(chuàng)造的。幸運(yùn)是時(shí)代的化身。”
我們大家都開開心心、快快樂(lè)樂(lè)，每個(gè)人都覺得自己很幸福，也很幸運(yùn)。
小學(xué)生的作文 篇6
今天我表現(xiàn)得特別好，媽媽送了我一套七巧板，我非常開心。七巧板是由五個(gè)三角形和一個(gè)正方形、一個(gè)平行四邊形組成的，它是木頭做的，五顏六色的`很漂亮。我和媽媽一起拼圖，我拼了一個(gè)可愛的小女孩。
后來(lái)媽媽讓我照著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上的圖形拼，又拼了長(zhǎng)方形和大三角形，拼到平行四邊形時(shí)，我被難倒了。我絞盡腦汁最后終于拼成了。七巧板真好玩啊！
小學(xué)生的作文 篇7
我爺爺以前住在西大街那里，在那個(gè)街道上，每天早晨我們都能看到一個(gè)瘦瘦小小的環(huán)衛(wèi)阿姨早早地在那里打掃衛(wèi)生。
我一開始也沒(méi)注意她，覺得她和其他環(huán)衛(wèi)工人差不多，沒(méi)什么區(qū)別，后來(lái)，通過(guò)別人的講述，我才對(duì)她的家境有了一些了解。
環(huán)衛(wèi)阿姨有一個(gè)十多歲的女兒，她的丈夫手有殘疾，做事不方便，她的婆婆神經(jīng)有毛病，經(jīng)常撿垃圾桶里的東西吃。他們家一個(gè)月的收入只有兩、三千元錢，他們買不起昂貴的海鮮、肉類，每天吃的菜以蔬菜為主；他們買不起漂亮的衣服，穿的都是別人穿剩下的。
在生活如此拮據(jù)的情況下，那個(gè)環(huán)衛(wèi)阿姨突然病了，他們家沒(méi)有錢，看不起病，她只能待在家里等死，可她不能死，她是這個(gè)家的頂梁柱，她的女兒需要她照顧！她的丈夫需要她照顧！她的婆婆也需要她照顧！如果她倒下了，誰(shuí)來(lái)支撐這個(gè)家？
居委會(huì)知道了這件事情之后，立即發(fā)動(dòng)居民們來(lái)捐款。許多熱心的居民知道后，紛紛跑來(lái)伸出援肋之手，跑來(lái)五百、一千地捐著款，爺爺也去捐了五百元。
一千元，兩千元，三千元，五千元……
過(guò)了一個(gè)星期后，居民們就替她湊齊了醫(yī)藥費(fèi)，她終于可以接受手術(shù)，治好病了！
環(huán)保阿姨有救了，他們家的'頂梁柱有救了！她的女兒不會(huì)失去母親，她的丈夫不會(huì)推動(dòng)妻子，她的小小不會(huì)失去兒媳！環(huán)保阿姨感動(dòng)得熱淚盈眶，拉住居民們的手連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝你們！是你們救了我！如果沒(méi)有你們的幫助，我們這個(gè)家就要散了！我一定不會(huì)忘記你們！今日欠你們的，我以后一定慢慢償還！”
而居民們卻微笑著，擺擺手說(shuō)：“不用了，不用了，幫助你們是應(yīng)該的！”
是的，只要我們?nèi)巳硕加幸活w善良的心，愿意伸出援助之手來(lái)幫助別人，這世界將會(huì)變得更美好！
小學(xué)生的作文 篇8
深秋時(shí)節(jié)，我喊了一個(gè)馬夫來(lái)，去岳麓山游玩。
在路上我看見了了一叢叢菊花盛開了，五彩繽紛的，真漂亮就像彩色的蝴蝶在飛舞。到了岳麓山，我叫馬夫停下來(lái)，我太喜歡這里了因?yàn)檫@里的楓樹搖動(dòng)著枝條，把一片片楓葉送給我，我仔細(xì)的看了看，想：這被秋霜打過(guò)的葉子比二月的鮮花還要紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這條小路彎彎斜斜一直通向山峰，就像是仙女在這兒游玩時(shí)把錦緞掉在了這里。遠(yuǎn)處，夕陽(yáng)西下，這兒的山頭就穿上了五彩繽紛的`外衣。在白云飄浮的地方，還看見了縷縷炊煙，想必是山上有人家生活吧。只要你靜靜地聽，還嫩聽見清泉流動(dòng)的聲音。一片片火紅的楓葉落了，在空中翩翩起舞。我已經(jīng)沉醉在這美麗的楓林里了。我坐在愛晚亭寫下了這首詩(shī)：
山行
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，
白云深處有人家。
停車坐愛楓林晚，
霜葉紅于二月花。
第二天的早上我才依依不舍地離開了這里，但是這幅美景深深地刻在了我的心里。
小學(xué)生的作文 篇9
記得我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，老師讓我參加谷城縣第二屆“匯科海爾杯”青少年藝術(shù)風(fēng)采展示大賽。因?yàn)槲姨焐顫姾脛?dòng)，而且酷愛音樂(lè)，所以我第一個(gè)報(bào)了名。非常希望能在這次大賽中一展我的歌喉。
報(bào)了名以后，我又犯了難。我唱哪首歌呢？我會(huì)唱的歌很多，有的熟練，有的不熟練。后來(lái)，經(jīng)媽媽的指點(diǎn)后，我選擇了既活潑又適合我唱而且是我唱的最拿手的兒童歌曲--小紅帽。選好了歌曲后，我就開始排練了。因?yàn)槲壹覜](méi)有條件請(qǐng)指導(dǎo)老師，所以我只好自己在家里看VCD排練。自己設(shè)計(jì)舞蹈動(dòng)作，我每次一排練就是幾個(gè)鐘頭，又蹦又跳，邊歌邊舞，而且跳完后我都是氣喘吁吁，心跳加快，調(diào)都唱不準(zhǔn)了。后來(lái)爸爸說(shuō)，讓我唱的時(shí)候不跳，跳的時(shí)候不唱。我一試，嘿！果然不累。時(shí)間過(guò)的真快啊，一眨眼的'工夫就到了演出的那一天了。我既興奮又緊張，就盼著這一天的到來(lái)了。
這天是星期六，既是我競(jìng)賽的日子，也是我最最快樂(lè)的一天。這天早上很早，我們一家人就已經(jīng)開始忙忙碌碌的了。媽媽帶我去美容美發(fā)店化妝、扎頭發(fā)，換上我的演出服裝，爸爸為我準(zhǔn)備了豐富的營(yíng)養(yǎng)早餐。一切準(zhǔn)備就緒后，我們就出發(fā)去演出地點(diǎn)。為了給我加油、鼓勁兒，我們家還帶上了龐大的親友團(tuán)，爸爸、媽媽、表姐、表弟、同學(xué)等，就連遠(yuǎn)在深圳的姐姐也趕回來(lái)給我當(dāng)啦啦隊(duì)。終于輪到我表演了，在我前面的參賽表演的選手都表現(xiàn)的很精彩，我從沒(méi)參加過(guò)這種大型的比賽，心里“怦怦”地跳個(gè)不停，忐忑不安。“我能發(fā)揮出自己最好的狀態(tài)嗎？萬(wàn)一在表演中途出錯(cuò)了怎么辦？”我一直在心里問(wèn)著自己。我向爸爸投去了求救的眼神，我的心事被爸爸看了出來(lái)。爸爸撫摸著我的頭說(shuō)：“要有自信心，不要害怕、不要膽怯，就算失敗也沒(méi)事，重在參與嘛，給自己一個(gè)鍛煉、展示的機(jī)會(huì)，好好表演吧！”“嗯”。有了爸爸的鼓勵(lì)，我滿懷信心的上場(chǎng)了。隨著音樂(lè)的響起，我翩翩起舞，因?yàn)槲业拿總�(gè)動(dòng)作都做的很到位，姿態(tài)優(yōu)美，把活潑可愛的小紅帽展現(xiàn)的淋漓盡致，所以贏得了評(píng)委及觀眾的陣陣掌聲。
比賽很快就結(jié)束了，我獲得本次大賽的第三名。雖然是第三名，但它也給我了很大的鼓勵(lì)。喜悅之情難以言表，高興得幾天睡不著覺。我急忙把獲獎(jiǎng)的消息告訴我的親戚朋友、老師和同學(xué)及遠(yuǎn)在深圳的姐姐，要讓他們與我一起分享成功的喜悅。通過(guò)這次比賽使我懂得了一個(gè)道理：不管做什么事，都要有堅(jiān)定的毅力和信心才能取得成就。回想起這次參賽過(guò)程，其中的酸甜苦辣，也只有我一個(gè)人才知道。
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