- 00后的我們作文 推薦度：
- 00后的我們作文 推薦度：
- 00后的我們作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于00后的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的關(guān)于00后的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于00后的作文1
有人說，00后是最幸福的，其實不然。那被耐克阿迪所包裝著的，是一個又一個漆黑枷鎖束縛著的靈魂。
靜靜的躺在鄉(xiāng)下的屋頂，滿天閃爍的星河無聲地點綴著深寂的夜空。忽然，天空的邊緣，繁星和明月墜入了黑暗，這缺少月亮的星空就如我的內(nèi)心一樣，少了最重要的東西，再多的華麗，也無法遮住那難以填補的空洞。
這一代的零零后，接受了太多現(xiàn)在他們還不該明白的人情世故，還未成熟的心智就已經(jīng)被“社會的陰暗”抹上了一層淡淡的墨色。
那是一個星期五下午，家中長輩都忙的不可開交。只能由我去接回正在上幼兒園的表妹。放學(xué)的鈴聲響起，“哥，我要蕩秋千。”一串清脆如風(fēng)鈴般的聲音在耳邊響起，回頭凝視她眼中滿滿的渴望，不再言語，拉著她肉嘟嘟的小手向秋千走去，突然，表妹的小手用盡全力拉住了我，妄圖要把我拖回去，我呆住了，轉(zhuǎn)頭去看，在三兩成群的同學(xué)中，一個小男孩的身影，引起了我的注意，他一個人占據(jù)了一個開闊的角落，愣愣的.看著地面，滿臉憂傷，各種原由在我的腦海中飛快的閃過，妄圖找尋事件的真相。這時表妹的催促聲又在耳邊想起，無奈，身為哥哥的我記得由著她的性子，向后走去，眼光卻依然落在那孤零零的身影上。
回到家，我問起的緣由。表妹似乎不太愿意提起那位小朋友，語氣簡潔而快速地說“他的爸爸是壞人，大家都不和他玩”。聽罷，我問表妹“你呢，你也討厭他嗎”？“當(dāng)然”表妹的回答直接了當(dāng)，不帶絲毫停頓。“那你為什么討厭他”我問“因為所有人都討厭他，連媽媽都不許我和她說話�！薄斑@又為何？”“因為他爸爸是小偷啊，這還不夠？”表妹裝起大人的語氣，向我反問，我沉默不語，進(jìn)無言以對。
零零后的世界就如同中國上世紀(jì)的發(fā)展一樣，太快，也太潦草，那從指縫中溜走的初心，化作沙，化作水，化作天地間一縷清風(fēng)，既消逝，卻無可挽回，消失了許多本該珍貴的童真，卻多了一些在這個年齡段不應(yīng)該有的“成熟�！�
關(guān)于00后的作文2
清晨，一抹陽光照過玻璃停滯在桌面，這時候正好是我最喜歡的，一切都表現(xiàn)的那么和諧，思緒便敏捷起來。
忽然，一道喧囂的音符將這一切全都撕碎，老師隨之而來�！罢媸堑模n間就十分鐘，老師占了七分鐘，就剩三分鐘時間，這還能算上是課間么？”同桌小聲嘀咕道：“初三不都是這樣么……”聲音戛然而止，我趕緊低下頭看著卷紙，這才算是躲過了老師巡視的目光。
“今天我們要測試一張卷子�！崩蠋熐辶饲迳ぷ樱痪o不慢地說道�！坝忠獪y試�！辈恢l說了一句，如同止水夾被打開一般，下面頓時升起一陣嘈雜的聲音，浪潮一般涌來。“對了今天誰寫完誰中午就可以先去吃飯。”平靜的聲音壓制住了一切，我們只能硬著頭皮面對一大張飛來的試卷。
時間慢慢地從筆尖溜走，留下的足跡便是試卷上一個個精心算出的'答案。正午的陽光不慌不忙地貼近人們，在人們身上撒歡，讓人感到暖暖的。老師抬起頭來看了我們一眼，好像有些不忍心：“要不，你們先去吃飯吧！下午做完也行。”但班中卻無一人起身離開，只剩下筆尖在紙上摩擦的聲音。
校外，黃昏早已來臨，看車的大爺與大媽正在整理著所剩無幾的車子。這時的白熾燈在昏暗的映襯下顯得更加耀眼。忽然兩個人進(jìn)入地平線。
兩人漸漸的來到了停車的地方，不過卻顯得格外狼狽，那張稚嫩的臉上閃過一絲尷尬。兩人直接來到看車人旁邊，其中一個人的手不停地從布兜中來回摸索，顯得非常不自然，滿臉通紅的望著看車的大爺，半晌才鼓起勇氣說道：“大爺，我，我車鑰匙丟了�！薄败囪�匙丟了？那你怎么回家？”大爺?shù)难壑辛髀冻鲫P(guān)心�！拔掖蛩惆衍囃谱�。”“天有點晚了，要不車就先放我這兒�！薄安挥寐闊┠�，前面有個修車的，我送哪兒就行了�！贝鬆敵了剂艘粫�，抬頭望了望天色才緩緩呢吐出幾個字：“那，行吧�！眱扇酥x過大爺之后，一人抬車頭一人抬車尾向前走去。
這時月亮已悄然升起，我仿佛看見一抹月光跳入他們的眼中。大爺望著他們青春的背影，不禁感慨道：“年輕，真好�！�
其實，00后不只是浮躁與嬌柔的綜合體，他們還擁有面對困難永不退縮的勇氣……
關(guān)于00后的作文3
小時候，我搖著奶奶的手，懇求奶奶給我講故事，奶奶笑了笑說：“你們出生在00年代，比我們40年代的人幸福多啦！我們那個年代的人經(jīng)常餓肚子，有時還暈倒在上學(xué)的路上，吃的睡的就更不用說了！”我聽了感到幸運極了，因為我出生在90年代，我是00后！
我們這些00的孩子是多么幸福呀！我們有優(yōu)越的條件，我們學(xué)校有多媒體設(shè)備，我們生活和平的環(huán)境中。春天，我們能在草地上捉蝴蝶；夏天，我們在太陽公公的照耀下游泳、吃冰淇淋；秋天，我們在公園里放風(fēng)箏、玩耍；冬天，我們能在雪地里堆雪人、打雪仗……
我親眼目睹了在中國舉辦的奧運會，精彩的節(jié)目啟發(fā)我要刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，在2008年神舟七號飛船的順利返回也激發(fā)了我們?nèi)珖嗣竦膼蹏模?010年世界博覽會成功召開……
有人說：“80后的孩子太軟弱，經(jīng)不起挫折，更別提00后的孩子們！不！事實可以證明我們是堅強的`：在軍訓(xùn)的那段日子里，我想：我就是00后的代言人，我決不能讓別人認(rèn)為我們是“溫室中的花朵”—經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，所以當(dāng)我遇到困難時，我偷偷擦干淚水，繼續(xù)堅持下去，就這樣我和我的同學(xué)們克服重重困難，學(xué)會了許多本領(lǐng)，會自已疊軍隊“豆腐塊”狀的被子、套被子……回家后爺爺奶奶都夸我：“不錯、很棒！”還說沒想到我們00年代的孩子也能吃苦！
00后的我不僅能吃苦，還有著豐富的想象力和創(chuàng)造力，從一個圓，可以聯(lián)想到一個鬧鐘，一個飛碟……我一定好好學(xué)習(xí)，長大了我們一定要創(chuàng)造奇跡，發(fā)明各種各樣的武器，使中國這個大家庭能立于世界之巔！
聽了奶奶的話語，我感到萬分幸運，面對40、50、60、70、80、90年代的人們投來羨慕的目光，我要大聲地說：“我們是未來的希望，自己的代言人，我相信世界將是屬于我們00后的孩子們！”
關(guān)于00后的作文4
“你當(dāng)我是浮夸吧，夸張只因我很怕，似木頭似石頭的話，得到注意嗎……”這首《浮夸》紅遍了大江南北，絕大多數(shù)十四五歲的孩子都能哼出它的調(diào)子。愛上這首歌的原因，大概不只是它飛揚的曲調(diào)，也許更多的是它帶來的共鳴。
我很“浮夸”
從我記事起就不記得自己是一個安靜的人，從骨子里透出的是放肆和不收斂，跟我熟識的人都知道我是什么樣的人。曾經(jīng)我問過好友，問她第一次見到我我是什么樣，她倒也冥思苦想了一會兒，答道：“你就是人群里最咋咋呼呼的哪一個啊�！蔽覠o言，自己也回憶，也確實如此。小時候總想被關(guān)注，所以特別招搖，恨不得拽出一盞聚光燈照在身上，這大概，就是00后的浮夸吧。
她很“浮夸”
“物以類聚，人以群分�！痹诿ＣＨ撕Ｖ校傆心敲磶讉�人跟你五行相輔八字相合，你們的磁場出人意料的吸引，于我，那人是她。認(rèn)識她到現(xiàn)在也有八、九年了，她從來都是那么張揚，說話也“不正�！�，笑起來還格外魔性，方圓五百里都聽得到聲音，還挺喜歡切換自己的聲調(diào)�？蛇@些都是她在人前的表現(xiàn)，人后的`她也會十分安靜，“靜若處子，動如脫兔”形容她無比貼切，這大概，也是00后的浮夸吧。
他很“浮夸”
因為什么而記住了他呢？仔細(xì)想，是因為他放縱跋扈又愛欺負(fù)人，與我萍水相逢的人我不可能都記得一清二楚，可我記得他。我見過他的無理，卻也偶然見過他對一只小小的貓兒露出燦爛的笑容，和之前判若兩人的他卻又在一夜之間恢復(fù)原狀，只那一次，我看到了他強勢背后的小心翼翼：他努力維護(hù)自己光華的外表，讓自己備受矚目。這也一定是00后的浮夸了。
我和她又何嘗不是這樣，用同樣浮夸的行為掩飾自己的孤獨，讓自己看上去活的圓滿。我的咋呼讓自己顯得無所畏懼，但我也會怕；她的多變讓她顯得無憂無慮，但她也有愁；他的不羈讓他顯得蠻橫，但他也會溫柔。
不僅僅是某個人，每個00后都會是一只刺猬，用浮夸的利刺讓自己真實的一面不被發(fā)現(xiàn)。浮夸，是00后保護(hù)自己的盾牌盔甲，是自己最安靜的心。
關(guān)于00后的作文5
換好衣服，大家相視一望，笑了。
“哎呦，這身衣服帥的呦！”
“小白鞋配這個裙子也蠻好看呢！”
一片笑聲中，不知是誰說了句：“別鬧了，再對一遍詞！我怕一會兒情緒激動忘了�！蔽奈覀円幻腌娮冋�(jīng)，迅速站好隊形，認(rèn)真的對詞“從巍峨峻拔的高原走來……”僅僅穿著單薄的襯衣的我們，在秋天微涼的風(fēng)中，響亮的聲音在隨風(fēng)飄動的裙角上跳動。
臺上的班級，上上下下走過好幾個，要么是舞蹈，要么是艷麗的服裝，除此之外再無其他特色。我們暗暗的笑了，信心十足地進(jìn)行最后的準(zhǔn)備。估摸著快到我們上場朗誦了�！按汤病币幌麓蜷_書包，倒出我們別具一格的獲勝寶貝——幾張碩大的字貼，零零散散的國旗貼畫和兩面火紅的國旗。
接下來，大家手忙腳亂的進(jìn)行“服裝美化”。領(lǐng)誦的四個人，胳膊上被小心翼翼地貼上“中華少年”四個字。而我們齊誦的后背上又貼上大大的“中華少年”。最后，細(xì)心地在襯衣的領(lǐng)角上貼上幾個可愛的小紅旗，純白的襯衣顯現(xiàn)出一種小小的美好。彼此在臉上貼上國旗，相互加油打氣。
“接下來請22號班級帶來朗誦表演《中華少年》……”
整一下衣服，會心的一笑。我們帶著自信的微笑開始朗誦。這一次，再也沒有人忘記自己的詞，再也沒有人走錯隊形，再也沒有人犯小錯誤。臺下的評委老師靜靜地聽著我們朗誦。響徹整個舞臺的是大家富有情感的'聲音，洪亮的朗誦。彼此的默契，完美的配合，高漲的情緒使我們的朗誦表演順利收場。
井然有序地下臺，心臟在身體里強有力地跳動著，每個人的臉頰因激動而粉撲撲的。開學(xué)洋溢在每個人上揚的嘴角邊。
回想起這近兩周的排練，沒有老師太多的指導(dǎo)，沒有耽誤一點功課。每一個隊形，每一套衣服，每一個裝飾都是大家齊心協(xié)力靠自己完成的。
結(jié)果的好壞并不重要，過程美麗就夠了。努力了，就無畏。這就是我們00后，或許并不完美，或許并不成熟，但一點一滴都是我們自己的努力換來的。
這就是我們00后，自信的00后，最好的中華少年！
關(guān)于00后的作文6
時代在召喚，我們00后應(yīng)運而生。21世紀(jì)的班車正在開啟，00后則是車上新的一批乘客，時代正在改變，歷史將譜寫新的篇章。
我們的世界多姿多彩，每個人都獨一無二，而作為00后的大家庭中的一部分，我們班就有這么幾類人，他們各有各的風(fēng)格。
學(xué)習(xí)之星
“臺灣被稱為‘水果之鄉(xiāng)’，海上翠微……”不管什么時候，總可以聽到周雨的背書聲。她的聲音不高，卻很有力，快速中帶著一種堅定，將知識點奏成了一首交響樂，感染著班內(nèi)的每一位同學(xué)，大家學(xué)習(xí)的熱情被帶動起來，班里變的熱火朝天。她的努力，讓自己的成績始終名列前茅，一直被追趕，卻從未被超越。她，代表著00后努力的“絲帶兒”。
全能學(xué)霸
“每天總是玩耍，可是成績還是那么好，你是怎么做到的？”面對我的問題，他只是呵呵一笑，并不言語�！斑@道題你的思路錯了，應(yīng)該這樣解……”做了三十分鐘也沒寫出來的數(shù)學(xué)題，拿去問問郭浩然，思緒立刻豁然開朗。做題就像吃了炫邁，根本停不下來。而且在講一次函數(shù)時，還順帶提到了當(dāng)時沒學(xué)的二次函數(shù)、反比例函數(shù)，真是讓我佩服的五體投地。他，代表著00后全面發(fā)展的“絲帶兒”。
顏值擔(dān)當(dāng)
說到班里顏值較高的人，怎么能沒有我呢？咳咳……（請容許我小小的自戀一下）但是，有那么一個人，個子一米八，一雙大長腿，還有這一幅精致的面容。每當(dāng)體育課，他在操場上跑步，看著那一雙大長腿不斷交替移動，總會有女生眼睛里冒著小星星。每當(dāng)甩開其他人一大圈時，他會微微一笑，嘴角揚起的弧度更是讓旁觀的小女生發(fā)出尖叫。這，就是我們班的'顏值擔(dān)當(dāng)——袁杰。他，代表著00后陽光帥氣的“絲帶兒”。
這就是00后，有著不同的屬性，代表著不同的“絲帶兒”（與英語中“風(fēng)格”單詞同音）。但世界那么大，不正是由不同的我們組成的嗎？中國的未來，靠我們?nèi)ゴ蚱�，努力學(xué)習(xí)，頑強拼搏，實現(xiàn)偉大中國夢，是我們00后的“絲帶兒”。
關(guān)于00后的作文7
不羈的年華中，輕狂的歲月里，00后的我們處于每位成人都懷念的時光，可以不必為社會中的勾心斗角煩心，卻可以在足球場上肆意揮灑汗水；可以不必?fù)?dān)憂爾虞我詐的奉承，卻可以享受清晨第一縷暖心的陽光�？捎钟姓l知道，在這么多如此美好之中的我們的無奈。
經(jīng)歷過的人都說，上學(xué)的日子是最輕松的。的確如此吧，我們不必在許多場合說違心的話，費盡心思的討好。圍繞在我們身邊的，只有那如山的壓力。00后的代名詞似乎就是早熟，幼稚等諸如此類的形容，把無奈這一個似乎飽經(jīng)風(fēng)霜的詞語安在這樣的群體上，任誰都會質(zhì)疑。而這些質(zhì)疑的聲音的來源，一定是一個不了解00后的人。00后的無奈，得于無數(shù)次努力之后成績的毫無起色，得于面對強大約束力的不得反抗，得于憤怒于社會上某些人的作為而不敢發(fā)聲。更得于無權(quán)質(zhì)疑和挑戰(zhàn)權(quán)威。
在很平常的一次作文品析活動中，優(yōu)秀作文如春筍般使老師眼花繚亂，在一些代表性的作文中，一份最典型的范文脫穎而出。老師極富文采的賞讀一番后，照例讓我們寫感悟，可在我的印象中，對于一篇立意明確的命題作文，那篇“范文”的側(cè)重點偏了�；顒咏Y(jié)束后我把自己獨特的看法告訴老師，卻被敷衍了事。憤憤不平的我跟家人提起這件事，卻得到了“老師肯定的一定有值得你學(xué)習(xí)的.”的回答。好勝的我得不到一點支持，卻又無可奈何。年齡尚小的00后，和權(quán)威的距離太遠(yuǎn)吧，獨特的想法只會當(dāng)作幼稚，這就是00后的無奈吧。
00后的生活就像陽光，抬頭時溫暖著我們的心靈，而同時又灼痛的雙眼。這種無奈會隨著時光老人的腳步日漸消磨，最后不了痕跡。當(dāng)打破它的時候，就是我們成熟的瞬間。
曾有人說“少年不知愁滋味，愛上層樓”，誰又能理解00后的“卻道天涼好個秋”呢？而這種無奈又何嘗不在幫助我們，在未來的生活中乘風(fēng)破浪！
關(guān)于00后的作文8
曾看到這樣一句話：“你們是初升的太陽，充滿光明和希望”，覺得用來形容00后真是再合適不過了。我們是二十一世紀(jì)的新生一代。充滿著朝氣與活力，像是太陽一樣帶給人希望。
00后的孩子愛玩和幻想，我就是個鮮明的例子。我曾經(jīng)畫過一幅畫，一朵有著五彩花瓣的花，而且花瓣畫的不對稱，大小不一，當(dāng)我充滿自信的把畫交給老師的時候，老師毫不客氣的批評我并且給我指出了錯誤：你家的花兒的花瓣有一大一小一長一短的嗎”？來吧，我教你重畫。我當(dāng)時十分的不服氣，向老師說，我畫的是童話里的七色花，老師你數(shù)數(shù)有七種顏色呢，有魔力的花當(dāng)然不一樣的啦。當(dāng)時的我就沉浸在童話故事里，認(rèn)為世界上就是有很多不可思議的東西。我曾又幻想我能有一支馬良的神筆，想把我畫出的東西變成真的。
00后的孩子動手能力很強。我曾目睹過我的弟弟如何將一根廢棄的可替換筆芯三下五除二的制作成了一個微型彈弓。對于我來說真是個難題，因為我從來沒有往廢棄物變成小玩意這方面去想。我在微博上搜了一下這方面的.內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)類似的教程還真不少，而且00后們似乎對于這小制作很感興趣。
某次我去一個朋友家里，看到她桌上的一幅畫，她說那是她想象出來的未來城市的模樣。見我有興趣，她就開始激動地給我講起了她心目中未來城市的樣子，不時的還寫寫畫畫。她說未來就可能會實現(xiàn)，我感覺像是好萊塢電影里的科幻片一樣。我這才知道這是她的夢想。當(dāng)她興奮的說將來會貢獻(xiàn)出自己力量的時候，我看到她的眼睛都是放光的，她充滿著超人的自信。
新時代的我們，接受新事物的能力很強，有夢想、有追求，我們敢于追夢。00后有新時代賦予我們的新的使命和責(zé)任，我們在此同時也在我們的生活中努力的為來我們的夢想而奮斗著！
關(guān)于00后的作文9
小時候，我搖著奶奶的手，懇求奶奶給我講故事，奶奶笑了笑說：“你們出生在00年代，比我們40年代的人幸福多啦！我們那個年代的人經(jīng)常餓肚子，有時還暈倒在上學(xué)的路上，吃的睡的就更不用說了１我聽了感到幸運極了，因為我出生在90年代，我是00后！
我們這些00的孩子是多么幸福呀！我們有優(yōu)越的條件，我們學(xué)校有多媒體設(shè)備，我們生活和平的環(huán)境中。春天，我們能在草地上捉蝴蝶；夏天，我們在太陽公公的照耀下游泳、吃冰淇淋；秋天，我們在公園里放風(fēng)箏、玩耍；冬天，我們能在雪地里堆雪人、打雪仗……
我親眼目睹了在中國舉辦的奧運會，精彩的節(jié)目啟發(fā)我要刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，在2010年神舟七號飛船的順利返回也激發(fā)了我們?nèi)珖嗣竦膼蹏模?010年世界博覽會成功召開……
有人說：“80后的`孩子太軟弱，經(jīng)不起挫折，更別提00后的孩子們！不！事實可以證明我們是堅強的：在軍訓(xùn)的那段日子里，我想：我就是00后的代言人，我決不能讓別人認(rèn)為我們是“溫室中的花朵”—經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，所以當(dāng)我遇到困難時，我偷偷擦干淚水，繼續(xù)堅持下去，就這樣我和我的同學(xué)們克服重重困難，學(xué)會了許多本領(lǐng)，會自已疊軍隊“豆腐塊”狀的被子、套被子……回家后爺爺奶奶都夸我：“不錯、很棒１還說沒想到我們00年代的孩子也能吃苦！
00后的我不僅能吃苦，還有著豐富的想象力和創(chuàng)造力，從一個圓，可以聯(lián)想到一個鬧鐘，一個飛碟……我一定好好學(xué)習(xí)，長大了我們一定要創(chuàng)造奇跡，發(fā)明各種各樣的武器，使中國這個大家庭能立于世界之巔！
聽了奶奶的話語，我感到萬分幸運，面對40、50、60、70、80、90年代的人們投來羨慕的目光，我要大聲地說：“我們是未來的希望，自己的代言人，我相信世界將是屬于我們00后的孩子們。
【00后的作文】相關(guān)文章：
00后的我們作文06-06
“00”后的我們作文04-12
00后的心聲作文05-10
00后網(wǎng)名02-01
00后情書05-12
00后與80后的距離作文04-25
【熱】00后的我們作文12-18
00后個性簽名08-10
00后個性簽名01-08
00后情書告白范文07-19