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在挫折成長作文

時間:2024-03-11 15:02:13 話題作文 我要投稿

在挫折成長作文7篇(通用)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的在挫折成長作文7篇,希望能夠幫助到大家。

在挫折成長作文7篇(通用)

在挫折成長作文 篇1

  今天周日,看看灰蒙蒙的天空,還飄灑了些許雨絲,這樣的清晨,熱氣濃郁。

  然而,已經(jīng)允諾小家伙去公園的,面對這樣的天氣,有些躊躇。但小家伙肯定的回答,讓我不得不振作精神,踐行我的諾言。

  在公園游玩了幾處地方,興致正濃的小家伙看到了輪滑的場地,有些羨慕地看著正在那里瀟灑滑行的人們。一直不敢、甚至有點擔心小家伙學習輪滑的結果——怕他受傷。然而看著她那流露著期盼和渴望的眼神,還是決定試一試。

  買了兩張票,要了冰鞋,我要和小家伙一起來!這是給他一種暗示,媽媽是會溜旱冰的,可以讓你放心!

  換上鞋子,牽著小家伙的手,帶著他嘗試著站立和走動。對于小家后學輪滑,我真的心里沒底。最怕的事情是他受到挫折而習慣性放棄,這對孩子的成長是非常不利的。要么練習,堅持下去,要么沒把握就干脆不練。原來盡量用借口回避,可今天已經(jīng)是箭在弦上不得不發(fā)。那么就試試看吧,盡量不讓孩子出現(xiàn)負面情緒。

  開始的時候,小家伙總是站都站不住,更別說滑行了。鼓勵,這個時候只能鼓勵了。但似乎沒有什么效果,小家伙有放棄的念頭了,他對自己有點沒信心。畢竟原來沒有嘗試過,而且隨時有摔跤的可能!這,應該是自己最擔心的——摔疼了可能就放棄了。

  然而,在小家伙休息片刻之后,自己嘗試著扶著桌子(旁邊休息的座椅)在走動!這是個好的苗頭!正準備上前牽住他的手,沒想到小家伙沖我一笑,拒絕了我的“好意”,要自己來?粗濐澪∥〉啬,擔心是自然的,但還是忍住,站在旁邊一般鼓勵,一邊陪同。

  剛行走十幾米遠,還是沒想到,這小家伙,竟然自己不再需要扶著附著物了,他竟然能夠站立了,而且就在這短短的幾分鐘之內(nèi),自己可以穿著輪滑鞋行走了。至于后面,自然是像小時候?qū)W走路一樣,走幾步,摔一跤,自己爬起來,繼續(xù)……

  慢慢地,小家伙能夠自己行走了,慢慢滑行,而且也似乎找到了樂趣和門道。

  在看到幾個比自己大一點的小孩子在家長的攙扶下練習的時候,小孩子的那種帶著小小虛榮的炫耀開始表現(xiàn)出來。他時不時地滑到這些練習的小朋友身邊,似乎告訴他們,看,我這么小就可以自己滑了,你們還要大人扶著!而這時候那些家長給予的贊揚,和我在旁邊贊許的微笑,給了他更長足的心理滿足感,練習的勁頭也就更足了。他脫掉了外套,捋起袖子,汗水在小臉上開始涂鴉……

  雖然小家伙還是經(jīng)常摔跤,有時候摔得比較重,但他也自己知道,學習輪滑,沒有不摔跤的,也只有不怕摔跤,才能學好。我告訴他,寶貝,你看,那些滑得很好的人,也會摔跤的——你看,媽媽不也摔跤了嗎?在前面由于和小家伙嬉耍,不留心兩個人一起摔倒過一次?粗〖一锷扉_雙臂快樂地滑行的時候,真的.很享受那一種與他分享愜意與快樂的感覺!

  在孩子成長的過程中,學會放手,讓孩子在挫折中成長,那是必然的事情,而開始的那些擔心都是多余的。沒有挫折,不去放手,孩子永遠不知道摔跤的滋味,更不會體會到輪滑的快樂,唯一有的是對別人的羨慕和對練習過程的恐懼!

在挫折成長作文 篇2

  每個人在成長的道路上都會遇到各種各樣的不幸,都會有比較沮喪的時候,也許今天的天空有點灰,但只要心還是熱的,我們就什么都不了! ——題記

  也許本文中的簡愛,就是生活中的其中一個自己;也許你,也和簡愛有著同樣的遭遇。走進作品,走進簡愛,你會發(fā)現(xiàn),也許那些沮喪的時候反而是在成長,在磨練。

  不知道大家都有沒有經(jīng)歷過人生中比較沮喪的事,不管大家有沒有,反正我是有一件事,在我人生的低谷發(fā)生的非常非常沮喪的事。也許你們也曾經(jīng)經(jīng)歷過,也許你們從來沒有體會過。

  有人認為初中是美夢,但在我眼里,它就像個噩夢,一直煩惱著我。在已經(jīng)度過的初中兩年真的發(fā)生了太多太多的事情,有時甚至懼怕上學。那是你們從來都沒有體會過的寂寞,也許也是你們從來都不會體會到的寂寞,但它確確實實地發(fā)生在我身上。

  依然記得那年冬天的一個星期天的晚上,看似平常的一天的晚上發(fā)生了一件看似不平常的事,而那一件事,從此變成了我一個永遠都不愿提起的傷疤。下班,回家,做飯,看電腦……這一系列看起來多么平常的舉動,卻差點引發(fā)了兩場悲劇的發(fā)生。依舊是他們在客廳做飯、看電腦,我在臥室寫作業(yè)。我寫著寫著,耳朵里突然傳來他們吵架的聲音,我一開始并沒有在意,因為習慣了,每個周末,他們肯定會這樣。而隨后的瓷器碎裂的聲音讓我意識到,事情遠比想象中的更可怕。我開始害怕,甚至不敢動一下,發(fā)出一點聲響,我把音樂調(diào)到最大聲,幾乎都要震破我的`耳膜了,可還能聽見他們的聲音。曾經(jīng)猶豫過,自己到底要不要干涉,但想想,這畢竟是他們的事情,隨它吧?墒沁@樣也不是辦法。我越想越生氣,他們的聲音也越來越大。無意中聽到他們說要離婚,我驚呆了,迅速穿好衣服,拿著電話,頭也不回地沖出了家門。也許是不忍心看著這個家變成這樣吧,等心情平靜了,就又回去了。兩場悲劇,也終于沒有發(fā)生。

  現(xiàn)在再回憶起這件事,曾經(jīng)讓我失去了所有希望的事,曾經(jīng)讓我陷入生命中的谷底的事,現(xiàn)在看看,也就不覺得真的會怎么樣了,也慶幸當時的沖動沒有變成現(xiàn)實。

  就像簡愛一樣,曾經(jīng)的我們都發(fā)生過生命中比較沮喪的事,但現(xiàn)在的我們都堅強地活著,現(xiàn)在的我們都能用微笑面對生命中每一個悲傷的片段。有一句話說的是對的:只要我們心還是熱的,我們就什么都不怕了。或許正是因為這點,簡愛過上了幸福的生活,我現(xiàn)在笑著活著。

  盡管生活永遠不可能一帆風順,但我堅信,只要心還是熱的,只要我們心里還殘存著一點點的希望,不要放棄,天空會變得晴朗,生活會變得美好。

在挫折成長作文 篇3

  每個人在自己成長的道路中,難免會遇到各種各樣,大大小小的挫折。我當然也不例外。但有的人遇到挫折后依然樂觀向上,有的人則會一蹶不振。

  三年級時,我參加了“CCTV”舉辦的“希望英語風采大賽”馬鞍山分賽區(qū)的比賽。那段時間,我費盡苦心地準備著初賽!白晕医榻B、才藝展示、即興問答……”我忙得像一陣風一樣不停地吹,甚至還報名參加了藍宇學校的輔導班。忙碌的'日子一晃就過去了,初賽已經(jīng)來臨。那天,我可能因為緊張,發(fā)揮得有些不穩(wěn)定。英語王老師教我的那些話我差不多全忘記了。當大賽結果公布出來時,我失望到了極點。我竟然連個最低等的“希望獎”也沒得!那時,我非常注重榮譽。所以,可想而知,這次失敗對我的打擊有多大。此后,我每天放學回家都要趴在沙發(fā)上傷心好一陣,英語成績直線下降。王老師和家長都很著急。我也是心急如焚。

  有一天,王老師把我叫到她的辦公室。對我說:“張睿喆,你這樣下去是辦法嗎?你只是一時沒發(fā)揮好,并不代表你什么都不行呀!從下學期開始,你一周背一篇小短文,積累英語詞匯。你一定能行!我們一起努力,好嗎?”沒等我回答,她便起身離開。我望著她的背影,喉嚨像被什么堵住,眼里閃起了激動的淚花……

  三年級下學期,我按照她的要求做了。果然名列前茅。當我期末考試100分時,我在心中深深的感謝著她……

  在成長的道路上,不可能事事一帆風順?倳小帮L大浪急”的那一刻。我們應該學會適應,學會在在挫折中長大!

在挫折成長作文 篇4

  一個人,總有一定的目標,也許,這一輩子都在為實現(xiàn)這一個目標而奔跑著?墒,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時生活還是會讓你摔倒,摔得很痛,或許還會受傷——這,就是挫折。“走自己的路,讓別人說去吧!边@是我最喜歡最熟悉的一句名言,因為它曾使我受挫而不敗。

  那件事發(fā)生在20xx年12月8日。中午,太陽露出了一絲笑臉,風也回到問溫暖舒適的家。我回到家,隨意翻閱著當天的晚報,“想當小記者就快來報名吧!”深深地吸引著我,并暗下決心做一名小記者。

  我報了名,得知可以投稿,我興奮地又蹦又跳。我把以前寫的作文翻了個遍,終于找到一篇我感覺十分滿意的作文,寫完作業(yè),開夜車把它輸入電腦。第二天,在媽媽的幫助下,作文發(fā)出去了。接下來的日子,就是等待。

  時間過得真慢,我迫不及待地想看見我的`作文登在報紙上。我每天都把當天的報紙認真翻閱一遍,卻沒有看到我的作文,我的心一點一點往下沉,我感覺到不祥的征兆。就在12月14日,我得知,我的作文并沒有被選中。

  放學鈴一響,我像被釋放了的小鳥一樣第一個沖出教室,以最快的速度沖回家。一進家門,我的眼淚不由自主地落下來,我趴在床上,淚水如斷了線的珠子般把整個被子都給“洗”了。覺得我從此就永遠是一個失敗的人。

  媽媽下班回到家,看到我,媽媽一邊安慰我,一邊問我是怎么一回事,我把事情的來龍去脈告訴媽媽后,媽媽笑了笑,溫柔地說:“別哭了,沒什么大不了的,俗話說“失敗是成功之母”,我們再繼續(xù)寫,不要放棄,風雨過后,迎接你的是一道美麗的彩虹!蔽衣犃藡寢尩脑,不再哭了,去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。

  12月22日,下了一場大雪,我即興寫了一篇《我愛冬雪》,我與媽媽一起反復修改、推敲,我再一次把作文發(fā)到《牡丹晚報》。兩天以后當我看到自己的作文上報了,我大聲地喊:“我成功了!”當時的我興奮極了,流下激動的淚水,這淚水包含成功的喜悅與興奮,更包含著我對生活的理解和認識。

  挫折,能打倒儒弱的人,但更能磨練強者的意志,使強者們離成功更進一步:難怪大人們常說:“不跌不長大”,正如我們在挫折中成長,不跌倒了,怎么學會走路呢?只有經(jīng)歷嚴峻的考驗,才能成功,“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功”。

在挫折成長作文 篇5

  小學的時候,老師告訴我了一句讓我一輩子也許都不能忘記的話:大石橫路,弱者視為行路的障礙,勇者認為是進步的階梯。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。你若想要得到別人不曾擁有的,必先受過別人所不能承受的。上帝的砝碼是公平的,你擁有一個蘋果,就要有吃掉一個蘋果的胃口,天秤永遠不會傾斜,若你不付出,很好,碌碌一生或窮困一生;反之亦然。

  我的一個同學說過這么一句話:“人的一輩子總要受這么多苦,先苦后甜還是先甜后苦由你自己選擇!笔前!人的一生猶如一、一杯苦咖啡,第一口你嘗進得或許是無盡的苦澀,但回味時的醇香也是必然。

  越王勾踐臥薪嘗膽,不斷在屈辱中成長,終天仇國,一洗血恥;西楚霸王項羽卻烏江自刎,可嘆世上從此少了一位力拔山河的霸王,多了一個壯志未酬的'冤魂。

  愛迪生說過:“一個人生命最美麗的時候,不是他享受成功鮮花之時,而是在他默默奮斗和經(jīng)受命運考驗的時候!庇掠诿鎸Φ牡览碚l都懂得,只是真正做到卻絕非輕易。強者的可貴在于在挫折中成長,弱者的可悲在于在挫折中消沉。

  錯過了星星又何必再錯過月亮呢?

  打一個不很恰當?shù)睦影。小學的一次數(shù)學課,我正在跑神,老師提了一個很簡單的問題,我一下子被激住了。老師叫了全班最笨最傻,我們一直覺得腦子有問題的人回答,他卻輕易說出了結論,我瞬間覺得我是全世界最笨的人。覺得十分厭惡數(shù)學老師,因而也越來越討厭數(shù)學課,成績直線下降?捎幸惶欤蚁朊靼琢,我又不是為老師學習,我是為我自己而學,我要有一天走到那個曾經(jīng)讓我討厭的老師面前向她展示我的驕傲。我是從泥濘里爬了出來,但并未站起來。

  或許有天,我對那個老師的感情會從憎恨變成尊敬和感謝,因為有了這股力量支撐著我走下去。我盼望著自己在挫折中成長。

  當你在抱怨上天的不公,是什么意外造成的挫折時,請不要忘了看看你依然在仰望的人是多么的用功,刻苦……

在挫折成長作文 篇6

  在人的一生中,沒有誰的人生是一帆風順的,當我們遇到挫折時,我們就應該鼓起勇氣,去戰(zhàn)勝一切困難,學會在挫折中成長。

  學會在挫折中成長,就應該有一顆不服輸?shù)男。著名的發(fā)明家愛迪生,他為了發(fā)明電燈,一次又一次地做實驗,然而卻一次又一次的失敗,但他不氣餒,面對失敗的挫折,他一次又一次的總結、歸納,終于發(fā)明了電燈。電燈的發(fā)明,使人們在黑夜里可以更好地學習,使原本黑暗的世界變得更加明亮。

  學會在挫折中成長,就應該有相信自己的信心。方便面的產(chǎn)生讓人們覺得很方便,但他的發(fā)明者卻經(jīng)歷了種種挫折。當時他想既然人們愛吃面,而要排著很長的隊才能吃到,就想到了做方便面。當時,他的想法提出就遭到家人們的反對,但他仍然固執(zhí)地買來各種材料開始自己的'研究,但變出來的是一團面疙瘩。他并不灰心,因為他相信自己一定會做成功,他說:“萬事開頭難,這是前人沒有做過的事情,哪能一次就成功呢!”他還是繼續(xù)咬牙堅持下去。經(jīng)過兩年的時間,他終于研制出了一種能夠用熱水泡一下就可以吃的面,取名為“方便面”,公司開張四個月就售出1300萬份面。他的成功告訴我們要時刻相信自己的能力,就一定會成功的。

  學會在挫折中成長,就要學會依靠團隊的力量。我曾看到這樣一部電影,電影講述的是有一支棒球隊,他們隊里幾乎沒有人想要好好地打棒球,就連教練都比他們還要懶,只有一個把棒球當成夢想的少年,積極地投入到訓練當中,可一個人大不了棒球,他就用它的智慧和行動感動了其他球員和教練,使他們都重新燃起了希望。但畢竟是新球隊,他們屢次受到挫折,甚至受到一些侮辱。但他們?nèi)匀粓猿窒聛砹。他們努力,他們團結,他們堅持,他們的球技也越來越好,在一場很重要的球賽中,我以為他們會贏,但最后卻以一分之差落選了。他們并不氣餒,相信有一天他們一定會贏,一定會在挫折中堅持下去。

  在挫折中成長,我們學會不服輸,學會不氣餒;學會相信自己,正視自己;學會團結,學會堅持……挫折,是人生寶貴的財富,是成長路上最好的陪伴。

在挫折成長作文 篇7

  “人生的道路上,有許多絆腳石。我們,正是被絆腳石絆倒爬起來后,才能長大”

  在這關鍵時刻,離中考越來越近了,在模擬考中,我數(shù)學考得很不理想,這是我第二次在大考中失利了。這是作為所有優(yōu)秀學生甚至中下游學生不該出現(xiàn)的!當這個分數(shù)亮在我眼前時,我呆住了,難道我真的是學不好數(shù)學嗎?我迷茫了。

  回家后,我一蹶不振,整天無精打采,甚至有了放棄數(shù)學的念頭。但是,直到那一天……那一天,我無精打采地整理書包,突然有一張紙從書中飄落下來,我拿起來,流利的行楷字印入眼簾,“漫長的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后,才能長大。而如果你被絆倒后,不爬起來,那么,就會在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自己過不去呢?”

  對!我不能屈服,我絕對不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來,克服這并不大的.困難!如果我站起來了,這次的成績,只能代表一次;但如果我退縮,那么,這次的成績將會代表我這一生。所以,我要站起來,重新奮斗!畢竟中考這一大關等著我,不能放棄。

  于是,我重新調(diào)整狀態(tài),重新投入對數(shù)學的學習中,課堂上我更認真的聽老師講解題目的方法,一改從前只聽答案不聽過程的學習方法。

  經(jīng)過我的努力,在全市抽樣卷中數(shù)學考滿分。這是我初三中第一次,我相信這絕不會是最后一次!只要我繼續(xù)努力。雖然老師說這次卷子比往年簡單,但我最起碼超越了自己,越過了挫折!

  微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀;人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就是去了存在的的意義。

  人是在挫折中成長的,當我們被絆時,一定要爬起來,不能在挫折前低頭!

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