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成長(zhǎng)的作文300字

時(shí)間:2024-03-12 12:38:20 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長(zhǎng)的作文300字

成長(zhǎng)的作文300字 篇1

  細(xì)雨??霏霏,混帶著青草的芳香,“沙沙,沙沙”溶入泥土。在那碧綠的草叢中,一個(gè)白色的小點(diǎn)在蠕動(dòng)。

  雨,絲一般的柔滑,滑過天空那靜睡著的臉頰。似綠葉般嫩綠的身軀從白點(diǎn)中冒了出來,這就是我??吮吸著大地賦予我的靈氣。

  “沙沙”的歌聲隨著歐若拉的腳步慢慢離去。七彩的光橋是天空的微笑,那么燦爛、耀眼。我與我的同齡群體懶洋洋地躺在桑葉婆婆的身上,享受著陽(yáng)光的沐浴。

  我乘著童年的蒲公英來到了“少年”時(shí)代。純白色的絲隨著我的節(jié)奏舞動(dòng)著,我的“天空”不時(shí)閃過白色的影跡。轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,我累了,在這個(gè)白色的'世界閉上了我少年的雙眼。

  桃花已謝了春紅。我睜開成年的雙眼,沖破白色的軀殼,在深綠色的叢林,盡情飛舞。風(fēng)兒,吹著白云飄,兩之蝴蝶在深綠色中跳著探戈。

  月,爬上了枝頭夜,籠罩了世界。白色的晶點(diǎn)從我的身軀內(nèi)落下,我閉上了雙眼,從空中墜落,隨風(fēng)??化了。

  細(xì)雨又奏起了樂章“沙沙,沙沙”。黑夜吞沒了月兒,只留下幾只烏鴉在大樹下鳴叫……

成長(zhǎng)的作文300字 篇2

  人的一生難免會(huì)遇到失敗與挫折,而當(dāng)你真正面對(duì)他的時(shí)候,才會(huì)覺得失敗并不可怕。因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>

  那是暑假的一天,我正在學(xué)作文。老師叫寫一篇狀物篇的文章,這時(shí)我想:“這還不簡(jiǎn)單,就是小菜一碟,寫我的小鬧鐘吧。”說寫就寫,寫了一節(jié)課就寫完了,寫了三頁(yè)多。這時(shí)候我想:“這回我寫了這么多,肯定能被老師表?yè)P(yáng)的`!蔽议_始沾沾自喜起來。第三節(jié)課很快就到了,老師第四個(gè)就念的我的文章,老師念了,我的心跳也加快了,不知老師對(duì)我有什么贊揚(yáng)。狄玉明寫的,我的小鬧鐘。今天,爸爸給我買了一個(gè)小鬧鐘,可漂亮了!……第一天,它叫我起床,聲音很好聽,第二天,它叫我起床,聲音也很好聽……第30天,它的聲音快沒了,我好傷心。同學(xué)們聽了我寫的作文,曉得一個(gè)個(gè)臉通紅。這時(shí),老師批評(píng)了我,說:“這寫的不叫作文,叫流水賬。”這次寫作文的失敗,讓我知道了什么是失敗,讓我嘗到了失敗的滋味。

  記得那一次,我和鄰居家的小孩比賽立硬幣,她開局就取得了好成績(jī),比我多立了五個(gè),我非常不甘心,就下定決心,這一局一定要贏,果然,我戰(zhàn)勝了她。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。只有失敗過的人,才能嘗到成功的喜悅。讓我們一起在風(fēng)雨中成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)的作文300字 篇3

  成長(zhǎng)中的趣事成長(zhǎng)中有高興,傷心,煩惱和有趣的事。小時(shí)候,我喜歡吃辣的東西,不管吃什么菜我都要在里面放一些辣椒。一次,我、妹妹和弟弟來外婆家去吃飯。那天中午吃酸菜魚,我想吃辣的,可是外婆說:“今天妹妹和弟弟來做客,他們不會(huì)吃辣的,所以不能做辣的菜。”我聽了很不高興。我失望極了,就走到外面去散散心,我玩了好一會(huì)兒,就想回去了。

  在我走的門口時(shí)停住了,我的目光停留在了窗戶上,因?yàn)榇皯羯蠏熘鴰最w曬干的辣椒樹。樹枝上還掛著幾個(gè)小辣椒。我高興極了,就跳起來摘,可我太矮了摘不到。我想了一下,就在竹林里找了一根竹竿打下了幾個(gè)辣椒。然后,我想:要是把辣椒直接放到鍋里的`會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的,我想到外婆做酸菜魚是時(shí),總會(huì)把挖好內(nèi)臟的魚一整條直接放到鍋里煮,我就偷偷地把辣椒放進(jìn)了魚的肚子里。

  酸菜魚煮好了我高興地吃起來,而弟弟和妹妹卻辣的吃不進(jìn)嘴,我看他們吃不下去打樣子高興地笑了。

成長(zhǎng)的作文300字 篇4

  學(xué)習(xí)是什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)后能干些什么?年幼時(shí),我曾不止一次這樣問過自己。在網(wǎng)上點(diǎn)擊百科我得到了這樣的答案:學(xué)習(xí)是機(jī)體通道與其環(huán)境相互作用導(dǎo)致能力或傾向相對(duì)穩(wěn)定變化的過程。雖然還不是很明白,但我卻清晰的懂得學(xué)習(xí)是需要過程的,而我就在不斷學(xué)習(xí)中逐漸的成長(zhǎng)。

  我感動(dòng),因?yàn)槲揖驮趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

  五年級(jí)的時(shí)候我有幸代表學(xué)校去參加奧術(shù)之星小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克邀請(qǐng)賽,我和伙伴們懷著一顆忐忑又興奮的心到達(dá)了深圳。比賽期間,老是怕我們因環(huán)境的新奇而心浮住進(jìn)了簡(jiǎn)陋的招待室。與蟑螂怪蟲共枕,坐在小床上看著數(shù)學(xué)講座……就這樣熬過了一周,當(dāng)那金色的獲獎(jiǎng)證書及沉甸甸的`獎(jiǎng)牌落到我的手中時(shí),感覺那些辛酸的歷程,那些因委屈而留下的淚水也就變得值得了。古人云:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在捧著這些有重量的東西滿載而歸時(shí),我哭了。但這是喜悅、是感到的淚水!

  我努力,因?yàn)槲乙趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

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