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小學生的作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學生的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文300字 篇1
今年暑假，爺爺帶我到南岳衡山避暑，參觀了許多寺廟。南岳是我國著名的佛教圣地。
山上山下有許多寺廟。最著名的是南岳大廟，它建于隋朝，九進四重院落。大廟圣帝殿金碧輝煌，雄偉壯膽。佛、道兩教共存共榮。爺爺告訴我佛教是外來教。在我國信佛教的人很多。我們參觀了南臺寺的九層48米高的金剛舍利塔，登臨第八層，可俯視南岳衡山秀麗的'山水田園風光。
我們還參觀了“六朝古剎，七祖道坊“的福嚴寺。寺廟里有許多和尚和尼姑。當家的和尚教方丈。道教是我國的國教。它的標志是“八卦圖“。它宣傳的是神仙魔鬼。我們參觀了玄都觀和紫竹林道觀。這里有一副對聯(lián)值得借用。“遵道而行但到半途需努力；會心不遠要登絕頂莫辭勞”。
廟里有許多道師和道姑。當家的叫道長。爺爺不信道教，也不信佛教，他信“�！苯�，爺爺說：“不靠神仙，要靠自己”。爺爺?shù)母＝淌恰皭圩鎳廴嗣瘛鄞笞匀�、不傷害別人、不干壞事、努力奮斗”。我信什么呢？我信爺爺?shù)母＝獭敔數(shù)摹案！苯?
小學生的作文300字 篇2
難忘的小學生活就要過完了，時間飛過去，我以一個什么也不懂得一年級的學生變成了一個大哥哥，六年級下冊的學生。馬上就要畢業(yè)了，我們就要馬上地跟我們自己有著六年的感情的母校分開了。也要跟我們自己的'好同學分開了，在這六年來有著許許多多的失敗 后或被老師罵的辛酸，比賽勝利后的大笑，校園的快樂。
我今天要說的是比賽后的勝利后的歡笑，我回憶起來一件事情……
有一天，我們正在高興的上著課，老師就跟我們說學校要舉辦一場拔河比賽，我們高興極了。老師挑了十幾名力量大的人到比賽那一天，我們先跟四（2）班拔河時，輕松獲勝了。這說明他們太菜了。然后我們有跟四（一）班比賽了，我們跟他們都拔的非常辛苦，但我們以不屈不撓的精神。拔贏了他們，但我們也已精疲力盡了。最后我們班取得了第一名。我們高興極了！
我一定要珍惜我們不久的時光了，讓我們在小學生活里留下一個完美的，美麗的句號吧！
小學生的作文300字 篇3
我有一個好朋友，我們每天形影不離，她就是王子優(yōu)。
長長的、卷卷的睫毛下是一雙迷人的眸子，再加上一雙能說會道的櫻桃小嘴，說起話來滔滔不絕，使王子優(yōu)看起來特別可愛。
她呀，是個“舞蹈天使”。別看她體型微胖，可跳起舞來卻是婀娜多姿。一到下課，她就向我展示她的舞蹈功底。學校組織的六一文藝匯演，她積極參與，舞臺上的她翩翩起舞，自信而快樂！
她呀，是個十足的“大書蟲”。每天晚上，只要一寫完作業(yè)，她就坐著一葉扁舟，沉浸在書海里，嗅著書香，自由自在地遨游，有時甚至到了“廢寢忘食”的地步。她讀過的書像天上的星星，像海邊的`貝殼一樣數(shù)不勝數(shù)。
她呀，還是熱心腸。有一次，我們星期一去升旗，可走進校門，我才發(fā)現(xiàn)紅領巾忘記帶了，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。她見了，二話不說，立即從書包里拿出一條備用的紅領巾，并幫我系好，我心里頓時升起一股暖流。
王子優(yōu)，你永遠是我的好伙伴，愿我們能互相學習對方的優(yōu)點，改正自己的缺點，也希望我們的友誼橋梁永不坍塌！
小學生的作文300字 篇4
大家好！我是一支筆，一支未來的筆。我出生于九千八百七十六年的第五十四天，人們給我起了一個好聽的名字，叫“萬能神筆”。別看我和其它的筆沒什么兩樣，其實我的作用可大了。
首先，我可以提醒錯別字。以前，小朋友寫的錯字常常讓人捧腹大笑。不過，有了我就不用擔心了。只要用我寫出錯別字，我就會響起來，還會在你寫錯字的同時送上一件禮物— “寫錯了，笨蛋”的幽默語音提示。只有你改正了，我才回停止鳴叫，收回禮物。
我還是一個測謊專家呢！人只要一說謊，多多少少都會有緊張的感覺，而我體內(nèi)一系列高科技設備會感知人的心理。如果有人說謊了，我會用語音提醒：“你是個不誠實的家伙！”讓說謊的人露出狐貍的尾巴，再也不敢說謊。我的.這一用途可以幫助警方偵查案件，也可以幫助失主尋找失物，還可以用來教育小學生從小養(yǎng)成誠信的習慣。
除此之外，我還有夜間照明、瞬間轉移、自我防衛(wèi)、凈化空氣等等許多優(yōu)點。你如果要問：“如果壞人使用我怎么辦呢？”放心吧，如果有人要用我做見不得人的事，我會自動失靈。因為那些心術不正的人根本沒有使用我的資格。
怎么樣？我夠牛吧！正所謂人不可貌相，“筆肚”不可斗量嘛！
小學生的作文300字 篇5
我喜歡冬天的雪，在某個早晨或傍晚，飄飄灑灑的飛來。我喜歡那份純潔的白，我喜歡那種飛舞的自然。
我喜歡春天的風，他所過之處一片綠色，吹走冬天的氣息，帶來鮮花與嫩草。
我喜歡夏日的夜空，繁星就同一顆顆閃爍的`珍珠，裝點著夜空的每一處角落。
我喜歡秋天的田野，玉米和大豆總在瑟瑟秋風中搖曳，那農(nóng)民便是金色海洋中的漁民，從田地里撲捉著豐收的喜悅。
我也喜歡音樂，從古典優(yōu)美的聲音中，我覺得一切都那么美好。
我還喜歡樹，不管是哪一種。我喜歡高聳的榕樹，常青的松樹，直挺的樺樹以及抽芽早的柳樹。我還喜歡沙漠中的灌木，有紅柳、沙蓮、仙人掌、胡楊樹，我為他們感到同樣的自豪。
我喜歡微笑。不管是我對別人，還是別人對我，微笑同樣真切。
我也喜歡照相，每當一個個精彩瞬間，我都會用相機記錄下那時刻。
我還喜歡生活，生活中美妙的景象；傷心的景象；開心的景象……像一部部電影，一個個涌上我的心間。
世間萬物我都喜歡，有無數(shù)喜歡充滿了我的心間！
小學生的作文300字 篇6
我對《當代小學生》的癡迷是無以言表的。每當我翻開書香四溢的當代小學生這本書，就好似一股甘泉悄然流進我的心田。這本書就像一盞明亮的指明燈，照亮我前進的道路；像支支神奇的畫筆，把我的童年描繪的五彩繽紛；像一盞啟明燈，照亮了我前進的`道路。
‘卷首語’寫了一首首精美的小詩歌，讓人流連忘返。同時也增加了我的文學水平；‘讀故事寫作文’通過一個個詼諧幽默。妙趣橫生的小故事告訴了我們語文的樂趣‘作文導航’使我寫作文的水平提高了不少，讓我懂得了許許多多的寫作方法和技巧；‘五彩童年`’通過作者細致的描寫把作者一件件啼笑皆非的去世用幽默風趣的語言向我們展現(xiàn)出來。‘我愛我家’這個欄目使我看到了數(shù)不勝數(shù)的‘奇葩’家庭的開心事，讓我捧腹大笑，在大笑的同時，也讓我明白了許許多多的真諦；‘親親自然’仿佛讓我看到了植物們多姿多彩的生活和綠意盎然的景象；‘我的動物朋友’似乎讓我看到了動物們其樂融融。歡笑嬉戲的美好景象。‘小小旅行家’讓我看到了全國各地美麗的風景名勝和當?shù)厝嗣竦牧曀祝?/p>
這本書是一本不開口的老師，令我受益匪淺！
小學生的作文300字 篇7
童年，就像一個巨大的寶庫，秘密地藏在我心里。在這個寶庫里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚。但記得最深的，要數(shù)童年時我做的一件趣事。記得那時我才4歲，還沒上幼兒園，是一個對一切都好奇的孩子。那天，我和媽媽遛著我們家的小狗“五千里”。它吐著長長的舌頭，樣子太好玩了。我求著媽媽讓我把“五千里”的舌頭剪下來，媽媽果斷地說：“不行，絕對不行！”我只好垂頭喪氣地走回房間。我一直想著小狗的樣子，突然靈光一閃，我想到一個周全又大膽的計劃！我趁媽媽睡午覺的時候，偷偷地溜到“五千里”的狗圈里，呵，它也睡著了。我把它抱了出來，用一個大籠子把它蓋在里面，我準備好剪刀，待在旁邊等它醒來吐舌頭。誰也沒想到，“五千里”睡覺的時候竟然閉著眼睛蹬了幾下腿，把我辛辛苦苦搬來的籠子給踢倒了。這時，我怒火中燒，決定痛揍它一頓。我不管三七二十一，猛撲過去，正好騎在它背上。我使勁拽它的.尾巴，它“汪汪”亂叫，狂咬我的褲子，把我的新褲子咬得稀巴爛……每次想起那件事，我都忍不住哈哈大笑。童年的事就想放電影一樣，不時出現(xiàn)在我的眼前，又很快地消失。如果可以再次回到童年，那該多好�。�
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