該出手時就出手作文2篇(熱)

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的該出手時就出手作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

該出手時就出手作文1

　　每當我聽到水滸傳里唱到“該出手時就出手，風風火火闖九洲......”這首歌詞的時候，就使我想起8歲時在外婆家發(fā)生的故事。

　　那是一個炎熱的夏天，外婆讓我到她家過暑假，本來不想去的，可是在家實在是無聊我便去了外婆家，到那一會兒工夫，我就認識了鄰居家的小朋友，他的名字叫張偉，比我小1歲，不到三分鐘我們便成了鐵哥們，外婆家的'屋后有一個后山，我們約好下午去后山玩。吃過中飯，我趁外婆午睡時便悄悄溜了出去�？烧�當我準備找張偉玩時，就看見不遠出張偉被三個大點的小孩包圍著，張偉低著頭在那哭泣，我急忙跑過去問親清原因，原來那三個小孩在欺詐張偉要他回家偷爸媽的錢買東西給他們吃。聽完以后我就氣的暴跳如雷，我正準備出手時，那三個小孩同時哈哈大笑起來，指著我的鼻子說；“那來的小屁孩快給我滾開不然連你一塊揍，”我由于練過跆拳道根本沒把他們放在眼里，我把他們的手打開，正當他們楞神的時候，我先給了旁邊一個小孩側踹，然后給了前面一個小孩下劈，我一轉身，那個小孩嚇的向后一退沒站穩(wěn)摔了個大馬叉，我和張偉互看一眼捧腹大笑，笑的我眼淚直流。突然我臉一沉對那三個人說；“下次再讓我看到你們以大欺小、不干好事、就沒有今天這么便宜的事了，”三個人連連點頭，然后一溜煙地跑掉了。我拍拍 張偉的肩膀說；“沒事了，以后你別這么軟弱要學的狠點，你只要做到人不犯我，我不犯人。人若犯我，定不饒人的原則就行。”張偉重重地點點頭，然后我們一起唱著水滸傳里的歌一直玩到日落才回家。

　　整整一個暑假很快就在外婆家度過了，轉眼已經(jīng)過去二年，現(xiàn)在回想起來仿佛就在昨天。不知二年前的小張偉現(xiàn)在是否變成了堅強、勇敢的男子漢。

該出手時就出手作文2

　　每當聽到水滸傳里唱到''該出手時就出手，風風火火闖九洲......''這首歌詞的時候，就使我想起8歲時在外婆家發(fā)生的故事。

　　那是一個炎熱的夏天，幼兒園剛放假，外婆就讓我到她們家過暑假，在家實在是無聊我便答應外婆到她們家去過暑假，來到外婆家不一會兒功夫我就認識了鄰居家的小朋友張偉，他比我小1歲，不到三分鐘我們就成了無話不說的鐵哥們。外婆家的屋后有一個小山，我們約好下午去后山玩。吃過中飯，趁外婆午睡時，我便悄悄地溜了出去，可正當我為成功溜出來玩而高興時，就看見不遠處張偉被三個大一點的小朋友包圍著，我看見張偉低著頭在那哭泣，我頓時火冒三丈，急忙跑過去問清原因，原來那三個小朋友在敲詐張偉要他回家偷他爸媽的.錢買冷飲給他們吃，聽完以后我額頭青筋都蹦起來了，由于我在家練過跆拳道根本不把這些不學好的小屁孩放在眼里。那三個小朋友看我也沒多大，根本也沒把我放在眼里，正當他們滿不在乎的時候我先給旁邊一個小孩側踹，在給前面的一個下劈，我一轉身，后面的小孩嚇的向后一退，沒站穩(wěn)摔了個大馬叉，我和張偉互看一眼捧腹大笑，笑的我眼淚直流。突然我把臉一沉對那三個人說：''下次再讓我看到你們以大欺小不干好事我見你一次就揍你一次''，那三人連連點頭然后一溜煙地跑掉了。我拍拍張偉的肩膀說：''你不要怎么軟弱，要學的勇敢些，你要做到'人不犯我，我不犯人。人若犯我，定不饒人'的原則就不會有人欺負你了。''張偉聽了重重地點了點頭，然后我們一起唱著水滸傳里的歌曲玩到天黑才回家。

　　整整一個暑假就在我和張偉每天的歡笑聲中度過，轉眼已經(jīng)過去2年了，不知當年那個軟弱的小伙伴，今日是否變成了堅強。勇敢的男子漢。

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