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（實用）作文300字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的大全作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大全作文300字 篇1
每個人都有自己的本領(lǐng)，我也不列外，我最大的本領(lǐng)是打字。
記得我小時候看見老爸在電腦前打字，覺得很好玩，便纏著老爸教我打字。開始打字了，老爸先跟我說了一下指法，便讓我自己練習(xí)了�？墒擎I盤偏偏不聽我的使喚，我打這個字母，他卻打出了另一個字母。這時，我有點想放棄了。老爸看見我垂頭喪氣的樣子，便向我走來，說：“孩子，無論做什么事情都不要半途而廢�！蔽艺f：“可是我實在打不出來呀！”老爸說：“那我再教你一遍吧！”我點點頭，說：“好吧�！崩习肿屛野咽阜旁阪I盤上，便讓我繼續(xù)打了起來。在老爸的指導(dǎo)下，我終于打出了一個我想要打的字。
過了一會兒，我的`手打痛了。但我忍住痛，繼續(xù)打了起來。
就這樣，我一復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)，終于能夠輕松地打字了。我嘗到了成功的喜悅，同時也明白了一個道理：無論你做什么事，只要不半途而廢就可以成功。
加油！我們一起努力，堅持就是勝利哦！
大全作文300字 篇2
每年我都會收到不同的新年禮物，你們知道我今年的新年禮物是什么嗎？那就是一輛漂亮的可折疊的自行車。
自從我學(xué)會騎自行車，就想著要有一輛屬于自己的自行車，媽媽答應(yīng)新年的時候送給我。正月初六下午，媽媽帶著我來到超市讓我自己選。來到自行車專賣場，自行車非常多，看得我眼睛都花了。突然我看到了一輛黑色的自行車，這就是我想要的。它全身以黑為主，烏黑锃亮，車把是平的，兩個輪子看上去很結(jié)實，真是漂亮極了�！熬褪撬耍 蔽覍寢屨f。我們找來了營業(yè)員叔叔，叔叔便象變魔術(shù)似的給我們演示了一遍這輛車的功能。
首先，這輛車的車把和坐墊可以根據(jù)騎車人的身高上下調(diào)節(jié)，只要輕輕把扳手扳動一下就可以了，操作很是方便。更神奇的是我的.“寶馬”的脖子和身體都可以折疊，在營業(yè)員叔叔手上就象是一個大玩具，這么大的自行車一下子就變小了。我躍躍欲試地想自己來折疊一下，可是在我手里我的“寶馬”可沒這么聽話了，做起來有點困難，但是我想我只要和它相處時間長了，它會聽我話的。接下來我迫不及待地想騎上我的寶馬試一下，呵呵，騎上去又輕又快。最后我還給它挑了一把關(guān)節(jié)鎖，就把我的“寶馬”帶回家了，我真愛我的這匹“寶馬”。
大全作文300字 篇3
我，一個帥氣的小伙，頂著酷酷發(fā)型，一張能說會道的嘴，人也長的高高大大！
我還是一個大膽、開朗、多才多藝、愛幻想、愛運(yùn)動的一個極富藝術(shù)細(xì)胞的天才。
體活課上，我?guī)е@球走到操場上，大聲叫道：利利！過來！來打籃球啦！
不要！你來踢足球吧！利利笑著說。
哦，好吧！我一囗答應(yīng)了。
剛走上草地，皮球就向我灰了過來，我抬腳一擋，便和戴騰飛展開了最常用的陣形發(fā)起進(jìn)攻。我用最快的速度沖到球網(wǎng)前，突然，我停了下來，看！有灰機(jī)！我順勢用手指了指天空，待所有的人注意力都吸引開后，我再一記大力射門！哈哈！球進(jìn)了！
經(jīng)過一番惡戰(zhàn)，我們以5：3的`比分嬴得了比賽。
每逢禮拜六，全宇宙超級無敵藝術(shù)天才又要作畫了！這次畫什么好呢？對了，就畫江南水鄉(xiāng)吧。人人都說江南水鄉(xiāng)寧靜、幽美，看我能不能表現(xiàn)出來。
提起筆，沾上墨，刷刷幾筆勾勒出了一個遠(yuǎn)山，再拿出小筆畫上兩條岸，在岸上畫了一些房子，有相連的房子，也有分散錯落的房子——美！像極了一座古鎮(zhèn)！寫上落款，完工。
在夢中我經(jīng)常把自己想成一位俠客、一位戰(zhàn)神、一位神官這就是我！一個多才多藝、愛幻想的我！
大全作文300字 篇4
老師的目光,有時讓人害怕,有時讓人高興,有時令人傷心,有時讓人充滿力量.老師有一雙會說話的眼睛.
教室里靜悄悄,只聽見老師在黑板上沙沙的寫字聲。我們正在教室做數(shù)學(xué)題目,題目很簡單,我很快就做完了.這時有的同學(xué)發(fā)出信號,我便把書本移了過去,好像很害怕被老師發(fā)現(xiàn),當(dāng)我回頭的時候,有一雙利箭似的眼睛正看著我,我好害怕,我把本子收回來了。這時老師的目光多嚇人啊!
發(fā)語文卷子了,我提心吊膽地做在座位上,恭候老師讀分?jǐn)?shù)。當(dāng)我聽到“鄧琴琴69.5分”時，老師那和善的眼睛立刻向她投去了和善的目光,她高興極了,飛快的`從老師手中接過卷子,老師笑了,她也笑了。這時老師的目光多好看呀!
大掃除開始了,老師交給我一個任務(wù)，把教室的靠邊的一扇窗戶擦干凈，我接過抹布“呼”的跳上窗臺，完成老師交給我的光榮任務(wù)。透過玻璃，看見外面同學(xué)們正在忙忙碌碌地干活，老師還和他們在一起干活。，我把窗戶擦得干干凈凈，放出了耀眼的光，這時，老師還夸獎我呢！
老師的眼燈睛是閃爍著智慧光芒的星星。
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