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小學生的作文300字
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學生的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生的作文300字 篇1
在20xx年的最后一天,我們學校舉行了一個慶祝元旦的活動“游園活動”。游園活動是每年的最后一天我們學校都會舉行的一個活動。活動之前我們把教師布置的漂漂亮亮的,在門上貼了小羊的圖片,墻上貼了七彩的鈴鐺和氣球,窗上掛滿了彩帶,迎接我們的游戲。我們班的游戲是“畫鼻子”,游戲規(guī)則是:工作人員在黑板上畫倆個臉,分別在臉上畫出眼睛、嘴巴。讓玩游戲的人來畫鼻子。就這樣我們開始了活動。我們玩的'很開心也很高興,整間教師都是我們的歡聲笑語。歡聲是我們開心的聲音,笑語是一些同學把鼻子畫錯了我們笑的聲音,呵呵......到聶皓峻時,我看見他轉(zhuǎn)了五圈后,就像一個喝醉的人一樣,搖搖晃晃的去貼鼻子了。二班的游戲是“踩氣球”。到聶皓峻時,我發(fā)現(xiàn)他一腳踩爆了三個,真厲害,不過我也踩爆了幾個,真開心!
游園活動真好玩!我希望學校經(jīng)常舉行這種活動。最后我祝大家:一帆風順,二能騰飛,三羊開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財,九九同心,十全十美,百事享通,千事吉祥,萬事如意。新年快樂!
小學生的作文300字 篇2
大家應(yīng)該都有自己的樂園吧,那些樂園一定千姿百態(tài)。而我的樂園既不像游樂場一樣熱鬧非凡,也不似庭院般空靈愜意。我的樂園是圖書館,它如同浩瀚星空,汪洋大海。
閑暇時我會去圖書館,站在各種門類的書架前如饑似渴地去翻看。童話類的書籍讓我插上想象的翅膀;歷險類的書籍讓我興奮,充滿渴望;科普類的書籍讓我渴望探索科學的奧秘;名著類的書籍時而讓我欣喜若狂,時而讓我淚落如珠;科幻類的'作品讓我對宇宙的未知領(lǐng)域充滿好奇……
看《假如給我三天光明》會不自主的流淚;看海倫凱勒雙眼已經(jīng)看不見東西,但她還是沒有放棄自己,而是勇敢的面對生活。當我在學習中遇到困難時,我會去看《魯賓遜漂流記》。想象魯賓遜是如何面對困難,渡過難關(guān)。他的故事可以給我鼓勵,讓我有勇氣面對困難。
古人發(fā)明文字和紙張,使得人類文明得以傳承和延續(xù)。用文字自由組成的知識,就像一滴滴的水匯入江湖終入大海。而在圖書館中,我就像一塊大大的海綿貪婪的吸取這大海的水。圖書館匯集了豐富的知識,能在其中探索學校以外的知識。我喜歡圖書館,他讓我內(nèi)心充滿力量。
小學生的作文300字 篇3
我們學校一年一度的運動會又要開始了。參加運動會的選手磨拳擦掌,準備迎接一次新的挑戰(zhàn)。
運動會前,操場上已是人山人海。運動員在操場上正在熱身,有一種不拿第一不罷休的架勢。這時候,運動會開始了,跑步的選手熱了熱身。老師的.旗子一揮,跑步的選手像打出的子彈一樣飛奔而出。你追我趕,誓不罷休。前面的人瘋狂加速,不給后面的“敵人”一點機會,后面的選手不甘落后,對前面的“敵人”窮追猛趕,一絲機會也不放棄。
最激烈的要數(shù)四百米跑了!
我們班的王曉飛同學一開始就領(lǐng)先,不過后面的同學也不甘落后,使出全身力氣來跑。我們班的“拉拉隊”自然也不能落后。同學們大聲喊:“小畢加油!加油!小畢加油……”同學們把嗓子喊啞了,還想繼續(xù)喊。王曉飛甩開了“大部隊”,像狂風一樣飛馳過去。有一位選手和他很近了,這時王曉飛一加速,把他落了十多米。果然,王曉飛拿了第一。他回到我們班的位置后,同學們都激動地上前擁抱他。
這場運動會不僅讓我們增加了體育鍛煉,還讓我們得到了快樂。雖然總成績沒有超過別的班,但友誼第一,比賽第二。
小學生的作文300字 篇4
我的表哥劉育棋,留著小平頭,有著一雙明亮的眼睛,大大的嘴巴,一笑,就露出一排整齊的牙齒。
他比我大一歲,上五年級。他是我的好表哥,我和他待在一起時,他總能給我?guī)須g樂。我每個星期六晚上都去他家玩。我們在一起玩打撲克,打得難解難 分。看電視,我們看得非常入迷。我們玩電腦也玩得很開心,還在樓下玩捉迷藏,我們玩得大汗淋漓。其中我最喜歡玩的就是電腦小游戲,我們玩了許多搞笑類的小 游戲,都得我們開懷大笑。
表哥還是我學習的`好榜樣。記得有一次,我去表哥家玩,看見他被一道數(shù)學難題難住了,他正在苦苦思考的時候,我在一旁催他快些做完作業(yè),跟我玩。他堅 決地對我說:“我一定要先做完作業(yè),才能跟你玩!闭f完,表哥又拿起筆不停地計算了起來,我看見他那堅決的表情,就想:我還是不要打擾他了。我呆在一旁, 只見表哥時而托腮思考,時而拿起筆在草稿紙上算著什么,完全把我忘得一干二凈。過了好長時間,表哥好像從夢中醒來似的大喊一聲:“謝澤楠,我們可以去玩 了!”
這就是我的表哥,你喜歡嗎?我介紹你認識一下吧!
小學生的作文300字 篇5
我最愛的老師是教我四年級的楊老師,他的名字叫楊易強。
楊老師的臉不長不短,,臉上有一雙明亮的眼睛,眼睛下面是俏俏的鼻子,鼻子下面又是小小的嘴巴,笑起來甜甜的。不胖反而瘦的'身材,身高中等。
楊老師的性格很奇怪,時常高興,時常郁悶。高興時,嘴一笑,別說多甜了。郁悶時,眉頭一皺,一點也不帥。我還是喜歡開心快樂的楊老師,不喜歡郁悶的楊老師。
第一次見到楊老師的時侯,我有點陌生的感覺,可接觸久了,陌生感也慢慢的沒了,經(jīng)常和老師交流。楊老師非常關(guān)心我們的學習,每當有同學對難題產(chǎn)生疑問的時侯,老師就詳細的講給他聽,還告訴他解題的思路與方法。這讓同學們不得不懂這道題。楊老師也很關(guān)心我們的健康,一但有人同學受傷或舒服,老師就把焦急的表情給拿出來了。
這就是我最愛的老師——楊老師。
小學生的作文300字 篇6
那天,我在家里削蘋果吃。媽媽突然問我:“你知道怎么計算蘋果的體積嗎?”“那還不簡單,我們剛學過測量不規(guī)則物體的體積的方法.把它放在水里,水面上升的體積就是蘋果的體積!蔽也患偎妓鞯鼗卮!澳悄闳ニ闼憧囱!”媽媽對我說!八憔退恪!蔽屹氣地說。
我找來一個長2分米,寬1分米,高3分米的長方體容器,注入1分米深的水,把一個小蘋果放入水中。可蘋果卻浮在水面上。
看來這樣不行。經(jīng)過一番思量,我想出了一個辦法:我將一塊石頭和蘋果綁在一起,把它們一塊沉入水底,用尺子量了量,水面上漲了14厘米,于是我算出石頭和蘋果的體積一共是2.8立方分米。然后,我又把石頭單獨放入水中,水面漲高了6厘米,又算出石頭的`體積是1.2立方分米,再用它們一共的體積減去石頭的體積就是蘋果的體積,為1.6立方分米。
太棒了!媽媽朝我微笑著點了點頭。我高興的坐在沙發(fā)上津津有味地咀嚼著酸酸甜甜的蘋果。媽媽為什么要我算蘋果的體積呢?噢,媽媽是要我親手實驗一下,從實驗中得出正確結(jié)論。
小學生的作文300字 篇7
今天,老師帶我們?nèi)|山野生動物園郊游,同學都興奮不已,心情久久不能平靜……
我們排好隊伍,坐車來到東山野生動物園。剛下車,看見樹木非常茂盛,空氣十分清新,吸一口,給人一種心曠神怡的感覺,我們好像來到了一個世外桃源。
我們來到猛獸區(qū),看見了我夢寐以求的亞洲獅和東北虎,亞洲雄獅披著一頭金黃色的散發(fā),一副潔白鋒利的牙齒,給人一種陰森森的感覺。東北虎呢?一對又長又鋒利的爪子,一張血盆大口,身上還有金黃色的'波浪線花紋,一副威風凜凜的樣子,真不愧是獸中之王啊!我們又來到一片碧綠草地上,“哇!大象!”同學們都異口同聲地叫了起來,我們眼前的大象,身上沾著許多泥土,長著一對鋒利無比的大象牙和扇子般的耳朵,一條長長的鼻子,足足有兩米長,四根柱子似的大腿,真是頭龐然大物啊!最后,我們來到了“花果山”,這里是猴子的天地,它們的臉就像那熟透了的桃子,它們的屁股紅紅的,就像一團火似的。這些調(diào)皮可愛的猴子可機靈了,一會兒耍雜技,一會兒你追我趕,一會兒翻山越嶺,一會兒給人扮鬼臉……真是有趣極了!
啊!這里是動物的家,動物的樂園,動物的世界……我們依依不舍地離開了東山野生動物園。
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